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誰(shuí)懂“90后”

時(shí)間:2009-09-16 高三 我要投稿

誰(shuí)懂“90后”

沒(méi)有人能夠用一個(gè)詞或一句話(huà)來(lái)形容多得有點(diǎn)泛濫的“90后”。我們生來(lái)就是一群被束縛住的自由精靈,生來(lái)就具有叛逆的因素,生來(lái)就擁有憂(yōu)愁的性情!我們叛逆,卻擁有理智。我們知道在個(gè)信息化經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是唯一的武器,要好好的學(xué)習(xí)它運(yùn)用它。雖然曾經(jīng)費(fèi)寢忘食的捧著本玄幻猛看,直到睜不開(kāi)眼睛。但解決完之后又會(huì)用白倍于看小說(shuō)的精力做習(xí)題;也曾翹課獨(dú)自爬到山頂,在石頭上坐半天;但只是半天,因?yàn)槔碇牵惨驗(yàn)橛性S多作業(yè)。

不論學(xué)校制度多么的嚴(yán)格,我們都會(huì)動(dòng)用全身的細(xì)胞尋找漏洞;就算在圍墻再高,我們也會(huì)架著人梯,從上面越過(guò)去。因?yàn)闆](méi)有人可以束縛住自由!“90后”也是很要強(qiáng)的一代。處處都會(huì)產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng),但又奉行“對(duì)手就是朋友”的原則,每個(gè)人都相處的剛剛好;別看他整天無(wú)所事事的樣子,其實(shí)也在暗暗下功夫。但所下的`功夫和成績(jī)并不一定是成正比的,這只能說(shuō)是別人的悲哀你的幸運(yùn)。我們的確是早熟的蘋(píng)果,不只是外表,我們的心靈也發(fā)生著質(zhì)地的變化,漸漸的變得更加完美。在沉靜的午后,坐在湖邊楊柳下的臺(tái)階上,平靜的心面對(duì)著平靜的湖,好像走進(jìn)畫(huà)面。不知有沒(méi)有人把我也當(dāng)成了風(fēng)景。誰(shuí)懂“90后”?我們可以自豪的說(shuō):“我懂‘90后’!痹诙米约旱耐瑫r(shí),我們更加努力向前進(jìn)!

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