學雷鋒讀后感（通用30篇）
讀完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來寫寫讀后感呢？到底應如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的學雷鋒讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
學雷鋒讀后感 篇1
你一定見過燦爛的煙花吧？不知道你在看到煙花的時候想到了什么。是為它的轉瞬即逝的惋惜，還是為它曾經輝煌過的時刻譜一曲贊歌？如果是我，我會很堅定的選擇后者，大概是因為我生性留意美好吧，而煙花綻放的那一刻又總是那么美好。
看！這又是一朵煙花，這或許是天地間最燦爛的煙花了，這朵煙花的名字叫"雷鋒"。
一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，能有贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個普通的戰士所表現的高貴品質，能夠激勵幾代人的健康成長；一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續不斷影響一個時代的'社會風尚。這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有，現在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現共產主義而奮斗的獻身精神；是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神；是服從大局，不計個人名利得失，干一行愛一行，鉆一行精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。
我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。像雷鋒那樣發揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義共產主義信念；像雷鋒那樣艱苦奮斗勤儉創業；像雷鋒那樣發揚"釘子"精神，努力學習革命理論和科學文化，在全面建設小康社會的偉大事業中做一顆永不生銹的螺絲釘。
雷鋒的愛國精神也是我所敬佩的。曾經讀過一個故事，說的是一個非常堅強的男孩在責罵懲罰面前從不曾掉下一滴眼淚，可就在朋友問他"你覺不覺得我們不如俄羅斯愛祖國啊？"這句問話時，哭的昏天黑地十分傷心。男孩和他的朋友不是不愛國啊，只是不懂得表達而已，雷鋒亦是如此。他為了不讓象征國家的五星紅旗被雨淋濕，脫下自己的衣服，用衣服把國旗仔仔細細地包裹起來，緊緊地擁在了胸口，用他那并不厚實卻溫暖的脊梁遮擋了風雨。等到了雨停，他的背是濕的，衣服是潮的，五星紅旗依舊是明艷的。
煙花，煙花的綻放映紅了五星紅旗。升旗儀式每每都會在各個地方看到。五星紅旗迎風飄揚，卻是很容易被人忽視。可愛國的思想差別就在這里，為什么俄羅斯人能對俄羅斯土地上的一株小草，一朵小花都如此看重，而我們還經常忽視那么多的五星紅旗？大概就是沒有那么強烈的愛國心吧。雷鋒，我們呼喚你，你擁有映紅五星紅旗的煙花的特征。
雷鋒一聲雖然像煙花一樣短暫，但是他也像煙花般燦爛。可是雷鋒又不是不朽的，因為他的生命雖然消失了，但是他的精神卻一直留在人們心田將在神州大地綿延。這煙花留下的光影給人無窮的回味，因為擁有了做人做個中國人基本素質和準則，擁有釘子精神，讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將時代傳承下去。
學雷鋒讀后感 篇2
聽媽媽講那過去的故事，相信同學都聽過，是的，沒有過去解放軍叔叔的奉獻，就沒有我們現在的.新生活，其中雷鋒就是一位令人崇敬的好軍人，有嚴明的紀律，很組織，是我們每個人都應該學習的。
想想以前在班集體中，我排隊時候說話，作業拖拖拉拉，還經常和同學鬧別別扭，真應該和雷鋒叔叔好好學習，雷鋒叔叔寫的日記豐富多采，充滿了生活味，可我呢，常常為一篇日記抓腦筋，只有短短的幾句話，和雷鋒叔叔形成了鮮明的對比，老師經常會在做完早操之后給我們做思想工作，不知道說了多少遍了，雷鋒出身貧窮，吃了上頓沒下頓，可我們呢？我們這群公主，公子們，每天豐衣足食，還提出意見，雷鋒叔叔樂于助人，把每月的津貼兩元積攢到了兩百元，并上繳國家，我卻為了同學弄壞了文具盒而斤斤計較。為了同桌把我的本子弄壞了而喋喋不休。想想真是太不應該了。
我以后要和雷鋒叔叔學習，做一個有組織性，天天好好學習，樂于助人的少先隊員。
學雷鋒讀后感 篇3
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。”
每次想到雷鋒，就會想起這段話。一個美國商人還說過：“雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。”一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅活了20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分。”這些話讓我覺得學雷鋒是要從生活中的點點滴滴做起，比如樂于助人，在別人有困難時，幫別人解決困難，伸出一只援助的手。
我們班里也有許多“小雷鋒”，我便是其中之一。我經常在學習上幫助別人。一次，同學請教我題目，我思考了一下，便有了正確的'答案，我把我的思考過程和思路都告訴了他，可是他不理解，還說我的思路錯了，我一邊幫他分析，一邊告訴他原因，費了九牛二虎之力，他終于懂了，“原來是這樣”，他一臉恍然大悟，我也笑了。
還有一次，我教外公學電腦，我先教他怎樣開機，他練了幾次，便學會了，不過，這只是第一步，第二步殺毒，他便不會了，我先做了次示范可是他不理解，還非得說要按照他的理解做，我耐心地說服了他，并且告訴外公要養成按時殺毒的好習慣。第三步我教他上網，我先告訴他怎樣寫網址，可是轉念一想，外公沒學過外語的二十六個字母,怎么打字呢?我突然想到可以用老年拼音輸入法，我立刻把輸入法改掉，我又教外公怎樣使用，外公會了后。我又教他怎樣使用ppt,制作網頁等等，外公終于學會了電腦，非常開心，開玩笑地說：“你能把我這個老頭教會真是不容易，算得上是個小雷鋒了!”
時時處處盡力幫助別人，自己也感受到了快樂，這就是我學習雷鋒的最大收獲。
學雷鋒讀后感 篇4
雷鋒的“螺絲釘”精神是非常高尚的，也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚的。
要弘揚“螺絲釘”精神，首先，我們必須進一步樹立全心全意為人民服務的世界觀、人生觀和價值觀，要繼續同“惟我至上”、一切從個人利益出發的資產階級個人主義作持續的斗爭。在我們今天的社會里，舊社會遺留下來的資產階級思想、封建主義思想還存在著，上述否定集體主義原則、否定雷鋒主義的鼓噪，也還去之不遠，對社會造成的消極影響也還遺存著。在“惟我至上”的個人主義影響下，確有一部分人，也包括青年，個人主義惡性膨脹，只要自由，不要約束，只要個人權利，不要集體意志，只講索求，不講義務、奉獻的思想傾向還十分嚴重。要改變這種狀況，就要大力弘揚雷鋒的'“螺絲釘”精神，學習和掌握蘊含其中的全心全意為人民服務的精神內核，克服和鄙棄個人主義，真正建立我們的無產階級世界觀、人生觀和價值觀。
其次，弘揚雷鋒的“螺絲釘”精神，對于青年來說，還要處理好服從整體需要與張揚個性、努力成才之間的關系。
集體主義道德原則強調集體利益高于個人利益，但決不是只顧國家、集體利益，不顧及個人的物質利益和精神利益；離開每個具體勞動者的利益，所謂為大多數人謀利益，只能是一種空談。集體主義強調個人服從整體、大局，但也決不是要抹殺個性、壓抑每個人的創造性和特長；離開了每個人的個性、特長和獨特創造力，整體就會缺乏活力，大局亦會處境不佳。集體主義本資料原創網站更多文章在強調利益高于個人利益，個人要服從整體需要的同時，不僅承認和維護個人利益，還提倡每個社會成員根據自己的個性和特長來發展自己，并為個人發展個性和特長，為個人的成長成才提供一切可能的幫助。尤其是為青少年提供更好的成長成才條件，甚至大張旗鼓地加以獎勵。
明白了以上道理，就不難處理發揚雷鋒的“螺絲釘”精神同個人努力成才之間的關系了。努力奮斗、刻苦學習，使自己成為能做出更大貢獻的各式各類的人才，這是社會主義現代化建設向我們發出的呼喚，是時代的需要、人民的希望，我們決不能辜負人民、有負于時代。雷鋒發揚“螺絲釘”精神的過程，也是他刻苦鉆研、崗位成才的過程。他為我們樹立了又紅又專、努力成才的榜樣，向我們揭示了青年成才的正確道路。我們新世紀的青年也要雷鋒那樣，胸懷全局，放眼整體，立足本職，崗位成才。要像他那樣愛崗敬業、勤奮工作，服從國家和集體的利益需要，甘當“螺絲釘”，干一行愛一行。干一行專一行，力爭為整個“機器”盡到應盡的職責，做出更大的貢獻。
我們知道，我國現階段的社會主義道德是先進性和層次性的統一。學習雷鋒精神包括他的“螺絲釘”精神，也要從社會實際出發，將先進性與層次性結合起來，既提倡在全心全意為人民服務這個核心、集體主義這個原則的層次上來弘揚“螺絲釘”精神，也鼓勵和歡迎在敬業愛崗、遵守職業道德這一較基本的層次上來學習、實踐螺絲釘精神。達到了基本層次——樹立良好的職業道德，也為進一步提升我們的道德層次奠定了很好的基礎。只要我們向善之心、道德進取之心不改，我們也會在“螺絲釘”精神的平凡崗位上達至對整個“大機器”都發生重要的思想境界。因為精神的疆域是遼闊無垠的。雷鋒，這個普通的永不生銹的“螺絲釘”走在了前面，難道我們新世紀的青年不應該繼續他而前行嗎？
《學習雷鋒好榜樣》的歌聲又響起來了，它在提示著我們千萬別忘記雷鋒精神的一個十分重要的方面；“愿做革命的“螺絲釘”，集體主義思想放光芒。
學雷鋒讀后感 篇5
一九四零年十二月十八日，隨著一陣響亮的啼哭聲，一個小生命降生人世。媽媽把他緊緊抱在懷中，她含著淚喃喃地說：“你真是個苦命的孩子……”
讀到這，我的眼眶濕潤了。這個可憐的孩子就是少兒時代的雷鋒。
雷鋒叔叔的兒童時代，正是中國內憂外患的時候，可惡的地主常常欺負無辜的老百姓，雷鋒的哥哥就是被地主打死的。弟弟也因饑餓離開了人世，母親因為受不了地主的`欺負和失去親人的打擊，上吊自殺了。所以年幼的雷鋒從小就有了對地主和日本鬼子的仇恨。新中國成立后，雷鋒才有了上學的機會，他暗暗下決心，要好好學習，以后報效祖國!
雷鋒，終生只有22歲，生前為人民做了許多助人為樂的好事，八月中秋，部隊發月餅，雷鋒一塊也舍不得吃，把月餅送給了醫院的病人。雷鋒叔叔的襪子，是補了又補，補丁摞補丁，可是他卻把省下來的錢給家有困難的戰友家寄去或者捐給了人民公社。他還默默無聞的做好事，不是有那么一句話嗎“雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”
這一幕幕動人的情景，這一件件感人的事跡，使我熱淚盈眶，心兒像滾滾的波濤，久久不能平靜。是啊，和雷鋒叔叔比起來，我在學習上馬馬虎虎，得過且過的活，真令人臉紅。我還要向雷鋒叔叔學習艱苦樸素的作風，好好珍惜自己的學習用品，再也不把沒寫完的本子扔掉了。學習他那種“毫不利己，專門利人”的精神，從小做起，從小事做起，長大后做一個大公無私的人，做一個對社會有用的人!正如雷鋒叔叔所說的：把自己有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。
學雷鋒讀后感 篇6
暑假，我讀了一篇名叫《學習雷鋒》的一本書，相信大家都認識他的，用一些成語來表示，那就是無私奉獻、樂于助人。生活中，也有一些像雷鋒這樣的人，他們在多次挺身而出，用自己的生命來挽救多數人的性命。其實，在我們身邊，有許多事情我們可以自己動手：在學校里，要樂于助人；在家里，我們要幫助父母做一些力所能及的小事；在學習上，要勤勞刻苦；在公共場所，我們要講文明，懂禮貌，爭做生活和學習上的雷鋒吧！
這本書中，有許多讓人感動的小故事。自從看了這本書后，我才知道世上原來有這么多感人的小故事，我還記得有一個故事大概是這樣的.：
從前有兩個孩子，一個是哥哥，一個的妹妹，他們倆從小就沒有父母，兄妹倆相依為命，但惡魔并沒有就此放過這對兄妹，經檢查，妹妹得了一種很嚴重的病。因為妹妹身體虛弱，必須要有足夠的血才可以動手術。可哥哥沒有這么多錢，所以只有一個辦法——獻血，正當醫護人員愁怎么得到和這個女孩血型相同的血時，哥哥挺身而出，醫生們都驚呆了，這么小的一個孩子，才14歲，就會無私奉獻。獻血時，哥哥問醫生：“我能活到幾歲？”醫生笑著說：“100歲！”“那把我一半的血獻給妹妹，我們各活到50歲！”
這個故事直到現在我還記憶猶新，它時刻提醒著我：做人不能那么自私，要學會奉獻！
學雷鋒讀后感 篇7
雷鋒小時候，爺爺雖然租了地田，但是有病在身，加上地主逼他給錢，把他逼死了。爸爸被毒打兩次，含恨死去。他媽媽和哥哥。還有弟弟接二連三地死去。
雷鋒去砍柴，被那里的地主搶過斧頭，在雷鋒的手上砍了三刀。他當上了兵，為人們做好事，也很節約用錢。比如，襪子補了又補，不扔掉，漱口剛用了多年，也舍不得買個新的。
沒汽水喝。就喝白開水，已經是知識分子了，還一直堅持學習，有幫助小汗補褲子，給田大娘東西吃，借了東西即使還……雷鋒既善良又誠實，幫忙干活還捐款。
許多人和雷鋒一樣善良，比如，孟佩杰、劉艷鵬、劉艷波、洪祖龍、李建珍……這些人孝敬父母，不惹麻煩，有的`還幫父母做家務，為老師服務。
媽媽常說，向雷鋒學習做好事，名間流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
其實還有一件事是幫忙推磚頭，一位女廣播員要寫文章表揚他，雷鋒就說，這是應該的，不值得表揚。他真謙虛！一手夸贊，就說沒什么應該的。
雷鋒還是個好老師，從來不對別人發脾氣，曾提筆寫道：“向雷鋒同志學習”可惜雷鋒22歲時就已經了。離現在已經差不多50年了。大家都仍然很懷念他，學習他，喜歡他，崇敬他，感覺他很偉大，感覺人人都可以是雷鋒。為大家做好事，為大家服務，做一個有道德的人。
我們要永遠記住，雷鋒，一個偉大的人民！
學雷鋒讀后感 篇8
雷鋒，一個普通共產黨員。他短暫的一生只有22年，卻樹起了一個個令人景仰的故事。
雷鋒，我們學習的`榜樣。他做過的好事不是一次兩次，而是幾千次，幾萬次，多的都數不清了。比如：
一次，雷鋒從丹東回來，5點多鐘雪鋒去沈陽。過地下道時，雷鋒看見一位白發蒼蒼的大娘。背上背著包袱，正賣力地走著。
雷鋒走上前問：“大娘，您去哪里？”大娘說：“我去撫順看兒子。”雷鋒一聽和自己同路，高興地拿過包袱。他說：“走，大娘，我和你去撫順。”
上火車了，雷鋒找了一個空位給大娘坐，自己站一旁。老人往里面坐了坐。說：“孩子，坐這，孩子。”雷鋒聽到老人這樣地叫，像媽媽叫孩子一樣，就坐下了。到站了，他問大娘的兒子干什么的，住哪兒？老人說：“煤礦工人，不明白住哪兒。”邊說大娘邊從口袋里拿出封信來，雷鋒照信上的地址，這邊打聽，那邊打聽，兩個小時過去了，最后找到了她的兒子。大娘對她的兒子說：“兒子，如果沒有這位叔叔，我都不明白我們什么時候能夠再見面。”她的兒子說：“多謝！”雷鋒說：“不要謝我。”
學習雷鋒，從我們身邊做起，從一點一滴做起。在家里，做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好少年。
學雷鋒讀后感 篇9
一本好的書，可以給人留下深刻的影響，能陶治人的情操，能使人的讀書品味提高。而今天，我閱讀了《學雷鋒，做有道德的人》這本書后，給我留下了深刻的印象，他不僅陶治了我的情操，而且提高了我的品位，更重要的是，徹底改變了我的人生觀及道德觀。
書中令我印象最深刻的是：《難忘的小事》這個故事主要說了：”我”和媽媽去坐公交車，看見了一位頭發蒼白，年過半百的老奶奶舉步艱難的上了車。正在“我”內心展開激烈的斗爭：要不要給老奶奶讓坐時。一位小妹妹主動把自己的`座位讓給了老奶奶，這讓“我”羞愧不已。
不可否認，文字的確是一樣美麗而神奇的東西，因為它可以輕易觸動人的內心。
這不經讓我想起發生在我眼前的一件事：一天，我如同往常一樣，邁著輕盈的步伐，踏著熟悉的路，向著學校前進。放眼望去，一位老奶奶正坐在地上呻吟。突然，一輛自行車以疾風般的速度從我身旁駛過，我看著那坐在地上呻吟的老奶奶，覺得不對勁，下意識的喊了一句：“停車，你別跑。”話落，人已不見了蹤影。我望著眼前的老奶奶，心里糾結著：要不要上去扶她呢？扶吧，萬一她說是我把她撞倒的話，我該怎么辦？不扶吧，又有點對不起良心！對不起胸前的紅領巾！經過一番內心的糾結，我決定上前去把老奶奶扶起來，哪怕她說是我撞倒她的也罷。我一個箭步上前，將老奶奶給扶了起來，“來，老奶奶，快起來。“我一邊扶起老奶奶一邊說道。老奶奶扶住我的手臂，吃力地從地上站了起來。站起后，老奶奶握住我的手，拍了拍，滿懷感激的說：”你真是個好孩子！現在很少有你這樣的孩子了。““是嗎？”我尷尬的一笑。“唉，小姑娘，你叫什么名字啊？哪天我好去......""老奶奶，就這樣了，我要去學校了，下次您小心點。”我急忙打斷老奶奶的話，倉皇而去了。
我們有幸成為人類這個群體的一員，生活在這個發達的時代，我們也要為社會盡一份綿薄之力，讓這個社會因為我們的存在而更加美好。
學雷鋒讀后感 篇10
我讀過好多書，其中最難忘的當然就屬那本《雷鋒日記》了，我在電視上聽到了“學習雷鋒，好榜樣”這首歌曲，心里非常有感觸，我對雷鋒叔叔那默默奉獻，忘我勞動的精神十分敬佩，我了解后，知道了他的.很多事跡。
雷鋒出生在1940年，生活很艱苦，他一生幫助了許多人，把青春留給了人民，還記得他說過“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位上？……”這句話讓我深受體會，在這個幸福平穩的年代我覺得我比他們生活的要幸福的太多太多了。我感到非常慚愧。
想想雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊里，其他日常用品他也少領，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉；鞋子舊了，馬上換掉；書本臟了，把他扔掉；我們生活在這個年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應該格外珍惜才對啊！
雷鋒叔叔那艱苦樸素，助人為樂的精神值得我們學習，值得我們發揚光大。
雷鋒叔叔，我敬佩您！我為我們中國有這樣一位英雄而感到自豪。
學雷鋒讀后感 篇11
推薦“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮一片黑暗？”這兩句話能讓大家想到我們學習的榜樣——樂于助人的雷鋒叔叔。
最近幾天我讀了紅色經典書籍：《雷鋒日記》。
雷鋒，他是一位普通的解放軍戰士，他全心全意為人民服務，他那崇高的理想、信念、樂于助人的品質值得我們廣大少年兒童學習。
樂于助人是我對雷鋒最深的印象，在這本書中，有一個令我難忘的.故事：雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早，早晨五點就起來了，帶了幾個干饅頭披上雨衣就走了。路上，他看見一位婦女背著一個小女孩，正艱難地向火車站走去，雷鋒脫下雨衣給大嫂披上。又抱起小女孩陪她們來到車站。上車后，雷鋒見女孩冷得發抖，又把自己身上的衣服給女孩穿上。雷鋒估計她們母女兩沒吃飯，就把自己帶的干饅頭給她們吃，自己卻一直餓著。
我自從看完了《雷鋒日記》以后，我就想雷鋒學習。
一次，我和媽媽去大潤發，看見一個小孩子在那里哭，我上前親親地問她：“小朋友，你為什么要哭啊？”
“我和媽媽走丟了。”孩子大哭
我帶著這位小孩子去播音室去，讓播音室里的阿姨幫助小孩子找到媽媽。播音室里傳出來了聲音，整個大潤發都聽見了，沒過幾分鐘，小孩的媽媽就來了。我看見就悄悄地離開了。
《雷鋒日記》讓我學到了幫助別人，大家都可以去看看那本書哦。
學雷鋒讀后感 篇12
“學雷鋒，做有道德的人”雷鋒他樂于助人、善于思考、熱愛祖國。
雷鋒出生于湖南省長沙市望城縣的.一個貧苦的農民家庭。1949年8月中國人民解放軍飄過雷鋒家，幫老人干活，雷鋒就有了參軍的愿望，他找到連長，連長送他一只鋼筆，讓雷鋒好好學習，長大才能保護國家。從那以后，雷鋒為了當解放軍刻苦學習，當上了兒童團團長，站崗、放哨、巡邏防止敵人破壞。16歲雷鋒被推薦當望城縣委做公務員。1959年12月初，新一年的征兵工作開始了，雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍。1960年1月8日，雷鋒成為一名新兵。新兵訓練結束后，雷鋒被分到運輸連當汽車兵。1960年5月份，雷鋒成為了一名合格的汽車兵。1960年11月8日，雷鋒光榮地加入了中國共產黨。1962年8月15日上午，雷鋒指揮倒車時，撞到晾衣架，晾衣架倒下來，砸中雷鋒頭部，當場撲倒在地，昏了過去，犧牲時年僅22歲。1963年3月5日，各大報紙發表了毛澤東的光輝題詞“向雷鋒同志學習!”
雷鋒叔叔，你樂于助人、善于思考、熱愛祖國、勤儉節約。我必須要像你一樣樂于助人、善于思考、熱愛祖國，將來做對社會有用的人!
學雷鋒讀后感 篇13
前幾天，我讀了一本書：《雷鋒日記》。雷鋒出生在一個戰火紛飛的年代。
雷鋒從小就失去了家人。是六叔奶奶把他拉扯大的。可六叔奶奶手頭也并不寬裕。雷鋒從小就幫家里做些自己力所能及的事。有一次雷鋒上山砍柴，好不容易砍了一堆柴，正一步步吃力的往山下走，地主婆看見雷鋒，飛快地跑過去，對雷鋒說：“你們這些窮鬼，種我家的地，吃我家的`糧，還想白拿我家的柴!”說完便開始搶雷鋒手上的柴。地主婆見雷鋒不放手，便一把搶走雷鋒手上的柴刀，猛地朝雷鋒手上砍去。雷鋒手上頓時被砍出了三道深深的血口子。地主婆見雷鋒受傷了才肯罷休，雷鋒一手扛柴，一手捂住傷口，吃力爬下了山。光是這一點我們就受不了了，可雷鋒卻忍住了。
雖然雷鋒只有二十二歲就離開了，但是他的精神永遠活在我們心中。
學雷鋒讀后感 篇14
讀完《學雷鋒，做有道德的人》這本書之后，我知道雷鋒叔叔那無私奉獻的精神，雷鋒逝世五十五年，大家都非常懷念他，崇敬他，學習他。
雷鋒非常偉大，在雷鋒身上，發生了很多故事。我就說一件事情吧！
一次，雷鋒從丹東回來，早晨五點多鐘到沈陽換車回部隊。過地下道時，他看見一位白發蒼蒼的老大娘，拄著棍，背個大包祔，很吃力得邁著步子。雷鋒走上前問道：“大娘，您到哪兒去？”老人上氣不接下氣地說：“俺從關內來，到撫順去看兒子。”雷鋒一聽，跟自己是同路，立刻把包袱接過來，扶著老人說：“走，大娘，我送你到撫順。”老人高興地不知道說什么好，一口一個“孩子”地叫著。上了火車，雷鋒給大娘找了個座位，自己站在旁邊。老人將身子往邊上靠了靠，空出一點兒座位說：“孩子，你也坐下吧！”“孩子”，雷鋒聽到老人這樣叫他，覺得像母親喊他的小名那樣親切。他坐下后，問老人的兒子是干什么的.，住在哪里？老人說，她兒子是煤礦工人，出來好幾年了，她是第一次來，還不知道兒子住在什么地方。說著，掏出一封信。雷鋒接過一看，上面的地址自己也不知道老人找兒子心切就說：“大娘，你放心，我一定幫您找到兒子的》”到了撫順，雷鋒背著包袱，攙著老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，終于找到了老人的兒子。母子一網頁，老人就對兒子說：“若不蠅這孩子一路送我，娘怕還找不到你呢！”雷鋒卻說：“這是我應該做的。
雷鋒做得那入么好，我當然也要學雷鋒，在我上當然也以生過幫助人的事。
四月二日，在杜老師家，高涅塏被小木陽打了一拳肚子，痛得不得了。我看見了，連忙跑過去，扶起他，把他扶到位置上，我心想：這一定是一件好事。
雷鋒，我們學習的好榜樣，人人傳關于雷鋒的一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
學雷鋒讀后感 篇15
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨"這首《學習雷鋒好榜樣》唱遍大江南北，雷鋒精神也讓我們感動。
雷鋒于1940年出生于一個農民家庭，全家先后被地主害死，只有他幸存了下來，這樣的歷史背景在雷鋒稚嫩的心里埋下了仇恨的種子。
1949年8月，雷鋒的家鄉安慶鄉解放了，雷鋒拿起了以為自己永遠也拿不到的課本，踏進了列寧小學的校門。在那里，雷鋒接受著愛國主義的教育，仇恨敵人，愛護人民，“忠于革命忠于黨”。
1959年，雷鋒被應招入伍，做了一名汽車兵。他做過許多事情，但還是他忍著肚子疼，去搬磚的那件事最讓我感動。那個故事講了這樣一件事：他為了能使建筑工地正常運轉，不歇假，不養病就義務去工地推磚，保證了建筑工地正常運轉。當人問他名字時，他卻做好事不留名，多么好多的人啊！而我呢？有一點點毛病就小病大養，亂喊亂叫，比起雷鋒，我可真的差多了！
1963年的一天，是全國人民的.悲痛的日子，人民的好兒子——雷鋒同志光榮犧牲，他在一次倒車過程中不幸被倒下來的晾衣服的木桿砸在太陽穴上，當場暈倒在地，昏死過去，經全力搶救無效，不幸犧牲；包括我在內的中國人民都贊揚他，懷念他。他不愧是一位偉人！！我由衷的敬佩他！我要向他學習，做他那樣的人！
學雷鋒讀后感 篇16
前些日子，我閱讀了一本《學習雷鋒好榜樣》的書讓我印象深刻。
雷鋒已經成了家喻戶曉的人物，我們也一定都看過雷鋒的書以及雷鋒做的那些感人的故事。但我們是否做到了和雷鋒一樣愛幫助身邊的人嗎？雷鋒小時候家里十分貧窮，哪有現在條件這么好？雷鋒連根火腿腸都舍不得買，他把我們平常買小點心的錢全部捐給了希望小學。在我們的人生道路上，你曾今是否也見到地上的一團紙就隨手撿走放入垃圾箱？當你想扔垃圾時，卻找不到垃圾箱，你是否會隨手把垃圾放進自己的`口袋里？
我們生活中這點點滴滴的小事，雖然是十分容易的事情，可有多少人能做到這一點？在我們學校樓下的展板上就能看到許多人做好事隨手撿起廢紙的照片，但也有一些不文明的行為，比如有人在板凳上自由玩樂；在欄桿上爬來爬去；還有人亂扔紙團！這不僅是對公物的不敬，也損害了學校的榮譽，會讓大家認為這個學校的學生素質差，說明老師素質也差，那不就成了別人的笑柄了嗎？古人說“上梁不正下梁歪”，但在我們學校老師對我們要求都很嚴，也經常號召我們向雷鋒叔叔學習，對教師有禮貌，同學間互相團結、互相幫助；在家自強自立，自己能做的事自己解決，在外文明禮貌，愛護公共設施，愛護花草樹木，不隨地吐痰。還要誠實守信，不撒謊。
了解了雷鋒，我在心中暗暗下了一個決心，那就是：改掉以前不好的習慣，向雷鋒叔叔學習，做個有愛心、有道德的人。
學雷鋒讀后感 篇17
“沿著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔你在哪里，你在哪里？”在課本中我第一次知道了雷鋒叔叔是一個助人為樂的人，老師說我們要向雷鋒叔叔學習。于是我打開《雷鋒》這本書，尋找他的足跡。
雷鋒叔叔出生在舊社會，不滿七歲就成了孤兒，吃了很多苦。新中國成立后，他成為光榮的解放軍戰士，他工作勤奮，并且經常熱心地去幫助別人，他的名字成了做好事的象征。
那我們應該向雷鋒叔叔學習什么呢？現在的社會日新月異，我們的身邊泥濘的小路漸漸消失，貧困的孩子越來越少，而且我們少先隊員能力有限。媽媽說：“你再到書中找找看。”在媽媽的幫助下，我終于找到了我心中的雷鋒榜樣。
我覺得，學習上我們要向雷鋒叔叔學習。雷鋒入伍時由于身小臂力弱，投手榴彈不合格。他天不亮就悄悄地出去練習，終于在考核中取得優秀成績。當我們在學習上遇見“攔路虎”，就要像雷鋒叔叔那樣發揚釘子精神，勤奮、努力，不怕苦不怕累，一定能取得優秀的成績。
我覺得，熱心助人也要向雷鋒叔叔學習。雷鋒叔叔就算出差在火車上也是忙個不停，“出差一千里，好事一火車”。我想，當同學、朋友有困難的時候，我一定要伸出熱情的雙手，幫助他們，如歌曲唱的：“只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的人間。”
我覺得，勤儉節約同樣要向雷鋒叔叔學習。我們這一代孩子被稱為“00”后，生活環境好，很多孩子不懂勤儉節約；而雷鋒叔叔生活十分簡樸，經常省錢幫助別人，教育孩子們要保持艱苦樸素的作風。
做好事并不難，難的`是雷鋒的堅持；做好事不能要求回報，所以雷鋒做好事從來不留名。雷鋒的精神感動了一代又一代的人，成為我們學習的榜樣。
學雷鋒讀后感 篇18
自從讀了《雷鋒的故事》這本書后，他一向感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣。雷鋒還是一個工作認真，學習刻苦的人。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他就擠出時光來讀書，豐富自己的知識。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點也沒錯。一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐火車的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙但是來，就主動幫著掃地，倒開水，幫忙下車的乘客拿東西，忙個不停。此時從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質。還有許多關于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學習雷鋒叔叔為人民服務的精神，長大才能成為國家的有用人才。
雷鋒叔叔無論在什么崗位上，都能嚴格要求自己。他心中有著偉大目標，所以不管有多大的困難，他都能克服。個性是他刻苦努力的學習精神，是值得我們永遠學習的。今后學習上遇到問題，也就應像雷鋒叔叔一樣，要反復思考，反復討論，實在不懂的就問老師。只要有認真的學習態度，刻苦的學習精神，靈活學習的`方法，必須能學好每一門功課。
走到哪學到哪。學人之長，補己之短。學習的敵人是自己的滿足，要認真學習，務必從不自滿開始。”不經風雨，長不成大樹”“不受百煉，難以成鋼”生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。”成績的取得是一個漫長的過程，是一點一滴知識的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長期堅持不懈。“
在和同學交往上，同學有困難，就應幫忙一把，這樣，自己有困難的時候，此時向其求助，同學也會幫忙你。否則，當有困難時，同學不伸出援助之手，不但自己難過難關，而且還尷尬。
學好習鍛煉好身體，成長為國家有用之才就是雷鋒精神的具體體現。
學雷鋒讀后感 篇19
未讀《雷鋒故事》之前，我一向認為學雷鋒叔叔就是做幾件好人好事，在假期當中，我讀了《雷鋒故事》后明白雷鋒不怕困難，不怕犧牲，甘愿為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神，與他全心全意為人民服務的事跡，使我久久不能忘懷……
雷鋒叔叔小時候家里很窮，很小就沒有了父親，和媽媽相依為命。此時在他七歲時母親自盡了，成了一個孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛助人為樂。
參軍后處處嚴格要求自己，生活十分簡樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補了又補還在穿。每次過了吃飯時光，他都會把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費木頭定了一個“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當需要的時候就從里面拿出來，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。
說：＂做一件好事并不難，難的是一輩子做好事而不做壞事。＂雷鋒叔叔就是這種樂于助人，從一件件平凡的小事開始，做了數不清的好事，如援災區捐款獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。有人評論說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。也有人說他是“傻子”，但他甘愿做一個“傻子”。
他不但樂于助人還勤學苦練，他在練習手榴彈擲遠時，由于個子小，體質弱，此時他費盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個人不及格，會影響全班的`訓練成績，更重要的是作為一名解放軍戰士，連個手榴彈都投不遠，怎樣保衛祖國？他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗暗激勵自己：達不到目標，我決不罷休！胳膊投得又腫又疼，于他用愚公移山的精神激勵自己，十幾天過去了，雷鋒沒有白練，最后超過了及格標準。
由于年齡在班級里偏小，力氣小，個子也不大，我的體育成績總是倒數，看了《雷鋒故事》后，我在心里發誓，必須要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神，抓緊休息時光鍛煉身體，像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強，執著地把體育成績提高上去；在學習上，要勇于克服困難、戰勝困難，此時不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名活潑可愛、勇敢自信的神龍小學的學生。
學雷鋒讀后感 篇20
陽春三月，春風送暖。是學雷鋒活動月。雷鋒是一個溫暖的名字。學習雷鋒好榜樣，唱進了每個人的心思。今天我閱讀了《學雷鋒，做有道德的人》受益匪淺。雷鋒，一群人的名字，他們在各個方面的遭遇，令我同情；他們堅強的性格，令我佩服；他們不甘屈服的精神，令我震撼。他們給我留下了深刻的印象。
洪祖龍，整整八年與年老體衰的母親寸步不離。生活條件拮據。洪祖龍，每天洗洗涮涮，忙這忙那，不停的照顧母親，不曾睡一個安穩覺，每晚總得起身兩三回，給媽媽翻身，看看有沒有大小便。這是何等的堅強偉大！洪祖龍你的孝敬令我折服，是我學習的榜樣。
重慶萬州云嶺小學的李琳主動幫助同學蒲博巍補課。蒲博巍出了水痘，一個月沒來上課，工課落下了一大截。有一次，李琳幫助蒲博巍補習到晚上十二點，第二天，沒有充沛的精力。雖然受到老師的誤解，但是仍制定計劃幫助蒲博巍補習，幾天后，蒲博巍落下的.功課全都補齊了，在測驗中取得了好成績。而李琳卻累得生病了。李琳這種對同學的友誼像天上的云朵，純潔高尚！是我學習的榜樣。
許許多多的雷鋒形象縈繞在我眼前，我不禁浮想聯翩。
我弟兄五個，一個姐姐，兩個妹妹，一個弟弟。我們家原來在云南省，家庭環境不好，所以才到河北省屯莊。雖然這里比云南好得多，不過還是沒減輕爸爸媽媽的負擔。巴巴靠賣糖葫蘆養家，每天早出晚歸，媽媽，在家里種地，給我們做飯。一到星期天，媽媽就出去打工，媽媽起得很早，先幫我們做了早飯，她才去上班，有時候把飯煮熟了，自己還沒吃呢，就出去了。中午，媽媽不放心我們，還回來幫我滿做飯。讀了這本書以后，我覺得以后應該孝敬父母，多幫幫媽媽做家務，照看弟弟妹妹。
雖然我是云南人，但是同學們從不嫌棄我，還經常幫助我。有一次，我摔倒了把手擦傷了，幾個同學看見了，連忙把我扶起來，還不停的問我“疼嗎”。有一個同學就拿出自己心愛的手絹，幫我包扎起來。同學們對我的關心，不正是雷鋒精神的表現嗎？
《學雷鋒，做有道德的人》這本書，讓我懂得了感受溫暖，做有用的人。在家里孝敬父母，關愛弟弟妹妹；在學校尊敬老師，關心同學。積極參加是獻愛心活動，做一個有用的人。
學雷鋒讀后感 篇21
外公常對我說：“人生有三樂：助人為樂、知足常樂、自得其樂。”對于現在還讀小學三年級的我，“知足常樂”和“自得其樂”自知還不怎么理解，但對于“助人為樂”，我從幼兒園時就已經知道了，后來進了小學后，就更加明白了。特別是這個學期，學校組織我們閱讀《學雷鋒，做有道德的人》這本書后，我從雷鋒叔叔的身上又學到了很多。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，說的就是雷鋒叔叔為人們做了很多很多的好事：他為丟失了錢和票的老大娘買車票；幫助列車員掃地，擦玻璃；幫助上下車的旅客提行李；送迷路的老大娘回家；在工地上幫工人們干活；放棄休息時間，為少先隊員們講故事……
這種助人為樂的精神一次又一次地感動了我，也引領著我前進。有一天，我和爸爸媽媽去公園玩。無意間，我看到一個小弟弟獨立一人走著走著摔倒了，于是馬上跑過去扶起了他。小弟弟哇哇地哭，我又拿出了來公園前媽媽給我買的棒棒糖哄他不要哭。小弟弟看到棒棒糖，一下子不哭了，還破涕為笑了呢。雖然我沒了棒棒糖，但此刻的我心里卻像吃了棒棒糖一樣甜，覺得很開心。這也使我深深感受到：其實做好事不分大小，快樂也不分大小，只要能幫助到別人，就是一種快樂。
雷鋒叔叔曾在他的日記中這樣寫道“人的生命是有限的.，可是為人民服務是無限的，我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。這句話也時時刻刻激勵著我。雖然我現在還小，還不能為國家做多大的事，但是我可以從身邊的小事做起，幫助別人，就等于幫助自己。讓我身邊所有人都能向雷鋒叔叔學習，大家相互幫助，人人都做一個——有道德的人，快樂的人！
學雷鋒讀后感 篇22
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨……”多么熟悉的一首歌呀，它唱響了中華大地，它唱遍了大江南北；雷鋒，多么親切的一個名字呀，他如春天的風，吹遍神州大地的每個角落；又如破冰的暖，喚醒人們忙碌現實中緊閉的心靈。“雷鋒故事”永遠在我們心靈最美的地方珍藏。
一次行軍，雷鋒和戰友們來到了一個小山村。鄉親們聽說部隊要在這里宿營，家家都主動地騰房子騰炕，爭著要戰士們住到自己家里。這村子很窮，鄉親們有的兩三代人住在一間屋里。雷鋒想，如果同志們住進去，會給鄉親們增添許多麻煩，于是，他從后勤處領了一頂軍用帳篷。當天晚上，同志們就住在帳篷里，不去打擾鄉親們。雷鋒，他處處替他人著想。
春耕大忙季節，雷鋒很想為鄉親們搭把手，就懇求村里的王大爺教他耕田。雷鋒學得非常用心，王大爺在旁邊認真指點。雷鋒抓著犁杖不撒手，一氣干了兩個多小時，終于學會了耕田。從此，他一有空兒就下地，幫這個村犁上幾個小時，再幫那個村犁上幾個小時。雷鋒是人民的好兒子。
雷鋒更是烈屬的孝順兒子。
雷鋒所在運輸連駐地附近住著一位烈屬張大娘，她的兒子在抗美援朝戰爭中犧牲了。雷鋒經常去看望張大娘，不是幫大娘干干這個，就是幫大娘弄弄那個。去的次數多了，娘兒倆越嘮越親熱，這一老一小的心緊緊地連在了一起。有一次，雷鋒參加完人民代表大會，剛回到部隊，聽說張大娘病了，便立刻請假去看望她。雷鋒對張大娘說：“您老的兒子光榮犧牲在朝鮮戰場上，就讓我作您的兒子孝敬您吧！”
雷鋒，他把全國人民當做自己的親人，他愛他們、敬他們，他用自己的言行實踐了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的傳統美德。又到三月，憶雷鋒；正值年輕，做雷鋒。
恪守孝道的平凡女孩孟佩杰，帶著母親去上學。童稚的年歲，她一力撐起幾經風雨的家。她的存在，是養母生存的勇氣，更激起了千萬人心中的漣漪。
“馬路孝子”劉普林，替母掃街。天還很黑，一個瘦削的身影，在昏暗的路燈下搖曳，一個大學生，正在替母掃街。他用力揮動掃帚，每一揮，揮出的都是愛；每一揮，揮出的都是孝心。
“接力求學”的兩兄弟，愛心鋪就成才路。10年前，哥哥輟學供弟弟上學；10年后，弟弟勤工儉學資助哥哥重返課堂。一對兄弟劉艷鵬、劉艷波長達10年“接力求學”的動人故事，在上海復旦大學的校園內傳為美談……
誰說雷鋒出國了，誰說現今的`社會已沒有了溫暖？雷鋒他就是一座”孝”的豐碑，他就是一輪“愛”的太陽！雷鋒并不遙遠，孝愛常在心間。
我們要學習雷鋒好榜樣，我們要讓雷鋒精神放光芒。我愿做“孝心天使”，我要做到：常問好，講禮貌，讓父母舒心;求上進，求正道，讓父母放心；勤學習，苦鉆研，讓父母開心……我要學羊跪乳，烏反哺；我要用寸草心，報春暉！
有一種熾熱的情愫在彌漫，有一種深切的懷念在升騰，有一種崇高的精神在召喚。雷鋒，你是圣火的火種，點燃了愛與孝的火炬；你是一粒種子，把孝、愛播撒在祖國大地。雷鋒，我們需要你，昨天、今天、明天，我們都會踏著你的足跡，大踏步向前：讓孝心常存，讓愛心永駐！
學雷鋒讀后感 篇23
“螺絲釘”精神主義者是誰？當然是我們學習的好榜樣——雷鋒！雷鋒出生于1940年12月18日，7歲成孤兒，后來在鄉親們的拉扯下長大，隨之加入共產黨而當他在和同志洗車時車輪打滑，撞到木樁，木樁砸到雷鋒的太陽穴，不幸犧牲，時年1962年8月15日年時22歲！在犧牲前的雷鋒活的是多么的簡樸啊！自己為了大家的幸福，取出存折里的200元捐獻出來了，遼陽受到百年不遇的.洪災，雷鋒把存折上的100元捐出來，可是自己卻不愿意買一瓶汽水喝。這樣舍己為人的信念，這不曲的精神世界上除了雷鋒恐怕沒有第二人了吧？
雷鋒還在日記里寫了這樣一段話：我要做一個有利于人民，有利于國家的人，如果說這是“傻子”，那我甘心愿意做這樣的“傻子”。這為了國家、人民的利益，不顧自己的屈辱和羞恥，反倒把這大家所說的屈辱和羞恥的“傻子”二字當做自己的奮斗目標，這是多么強的信心，多么強的精神上的支持？
雷鋒用“螺絲釘”精神堅持看書，在看電影前的幾分鐘被雷鋒分配到看書的時間；在車停下的那幾個短小的時間，被雷鋒利用起來看書；晚上，大家都熄燈睡覺了的時候，雷鋒還在找地方看書學習知識。
我現在如果就在雷鋒的墓碑前，我就要深深的鞠一躬，因為我不會忘記這位好榜樣的事跡，這位好榜樣的一句能夠流傳千古的自白的一段話：“人的生命是有限的，然而為人民服務是無限的，我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”那時黨、國家和軍艦領導也紛紛題詞，號召全黨全軍，全國人民向他學習。
學雷鋒讀后感 篇24
今天，我們看了《永遠的雷鋒》的視頻，使我深有感觸。
“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是雷鋒的人生誓言，他以這句話為做人的準則。
有一天，雷鋒準備拿著20元錢去買衣服。路上，他看見有許多人都圍聚在一起。出于好奇心，他也過去看看。他一看，原來是政府要開發荒地，但沒有足夠的錢買挖土機，便舉行了一個捐款儀式。于是，他想都沒有想，便拿出了買衣服的錢捐了出去。這可是他一個月的薪水呀！事后，他才知道，他是整個縣捐得最多的。
這件事也讓我想起了高爾基和他的兒子之間發生的一件事。
有一年，高爾基在一座小島上休養，他的兒子去看望他。他兒子到了父親身邊，一直忙著栽種各種各樣的花草。假期過去了，他的兒子走了。春天來臨的時候，兒子種的花開了。雖然兒子走了，但他種的花留了下來，高爾基看著它們，心情無比喜悅，就仿佛兒子仍留在他身邊。他很開心，島上的人們看著鮮花，也很快樂。后來，他在寄給兒子的'信中寫道：“給”，永遠比“拿”愉快……
看著雷鋒的故事，我不禁想起我們班的楊佳鈺和田安琪等同學一起布置班級圖書角的事情。
我們班級里有一個“圖書角”，但是圖書角里的書總是很亂。于是，楊佳鈺和田安琪便主動給這些書歸類，還標上了“美文類”“科幻類”等標簽。不僅如此，她們課后還不時地到圖書角看看，把弄亂了的圖書整理整理。她們把整理圖書當成了“每日必做”的事。
希望大家也能以他們為榜樣，無私奉獻，不求回報。
學雷鋒讀后感 篇25
我的書柜里有很多書，童話故事、歷史、科普、文學書等，但我最喜歡看的是《雷鋒日記》這本書。
《雷鋒日記》這本書是王茨安改編的，出版于吉林文史出版社。這本書寫的是雷鋒叔叔參加完中國共產黨工作后仍然堅持在自己的工作崗位上，過完了自己平凡而又美麗的一生。
雷鋒叔叔曾說“聽黨的話，服從命令聽指揮，黨指向哪里，我就沖向哪里。”可以看出雷鋒叔叔是一個熱愛學習、對黨忠誠工作積極的人。我非常欣賞雷鋒叔叔的這種精神。雷鋒叔叔非常愛學習。故事“奮不顧身，恪盡職守”里講到雷鋒叔叔正在車間里看著書，突然外面下起了雨，可是外面還有七千兩百袋水泥沒有搬進來。雷鋒叔叔想到聽黨的指揮和教導要愛護國家財產。于是雷鋒叔叔叫來了二十幾個小伙子一起抬水泥，經過一夜時間七千兩百袋水泥被抬走，雷鋒叔叔心里非常的愉快。正是雷鋒叔叔這種無私奉獻才沒讓國家的財產受到損失。雷鋒叔叔非常喜歡幫助別人，有一年大年初一，大家都在家里歡度春節時，他想：運輸部門這個時候最需要人幫忙。于是他直奔車站，他剛到車站就看到一位老人背著一個大包袱上車，他急忙接過老人的包袱扶著老人上了車。還找了座位給老人坐。雷鋒叔叔自從上車一刻也沒有閑著，幫旅客倒水，打掃車間衛生。雷鋒叔叔準備下車時，那位老人拉著他的.手說：“你真是共產黨教育出來的好兵”。周圍的人也說：解放軍真好，處處都在關心人民群眾！
雷鋒叔叔的精神是可貴的，我們要向雷鋒學習，以他為我們的榜樣，讓我們每個人都能成為“活雷鋒”！
學雷鋒讀后感 篇26
雷鋒，一個印刻在歷史長河上一個耀眼的名字，吸引了多少人的目光，多少人以他作為目標，以他作為榜樣。這一個偉人，不是貴族，不是有錢人。依靠自己的愛國愛黨之心，建設祖國的雙手，幫助別人的行動，被世人所稱頌。連主席都說過一句話：向雷鋒同志學習！
雷鋒年幼就失去了所有的親人。被地主所打壓，削薄。這讓他恨透了吃人的舊社會。直到被黨所拯救，他幼小的心充滿了對黨的感激。黨在他心中是神圣的。
雷鋒被送去學校讀書，他是一個上進努力的好青年，上課老師講書時，他總是一字不漏地聽，寫作業時，總是一筆一劃的寫。他的努力。受到了黨的關注。在讀完高小后，被分配去開拖拉機，建設祖國。 在我們這個時代，開拖拉機的.人算什么？工人、粗人、窮人……可在雷鋒的眼里，這是在建設祖國！為祖國獻上更多的黑色金子，是至高無上的榮耀！
對黨的恩情，他一輩子也不會忘記。他立志要加入解放軍。經過他不懈的努力，終于得到了軍人的標準。然而，在成為解放軍之后，他非但沒有驕傲，而是更加崇拜黨。在工作的剩余時間，在垃圾桶邊可以看到他，在工地里可以看到他，在校園里可以看到他。他是一個合格的軍人。他樂于助人可是出了名的，一次出差，他幫助了不知多少人，同事們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
雷鋒再一次工作時，一不小心受了傷，沒能搶救過來，勞動人民的好兒子。中國共產黨的優秀黨員、年僅二十二歲的雷鋒永遠閉上了眼睛。成千上萬人痛哭自己失去了一位好戰友、好兒子、好兄弟、好叔叔。
啊！雷鋒，這個閃耀著無上光輝的名字，永遠被我們記在心里！
學雷鋒讀后感 篇27
今天，我利用電腦觀看了一部紀錄片——《永遠的雷鋒》，看完以后我不禁思考了起來：平時我們是否能向雷鋒叔叔那樣遇到別人有困難時，能不顧一切的向別人伸出援助之手嗎？
在一次上語文課時，同桌的鋼筆忘了帶。只見他看看我的鉛筆盒，見我的鉛筆盒里有多余的鋼筆，于是他有點不好意思的問我：“可以用你一支鋼筆嗎？”我豪爽’的`說，用就行，你不也借過我東西嗎，客氣什么呀！真是應了那句‘幫助別人就是幫助自己’，從那以后，我們成了最知心的朋友。
有一天，在去姥姥家的路上，有一段路雪結成的冰還沒有融化，姐姐熟練的騎著自行車，經過那一段路的時候，由于速度太快和路面太滑的原因，姐姐“撲哧”一聲摔倒了，一位看上去40多歲的中年婦女看見了，連忙跑了過來，幫助媽媽扶起車子和姐姐，媽媽連連道謝，那位婦女卻說：“嘿，這點小事算什么。”……那位我只有一面之緣的阿姨，卻讓我在今天還能記憶猶新。滴水之恩當以涌泉相報，這將是我一別子都不會忘的事了。
每每在我幫助別人時，我都會感到驕傲和自豪，因為我做到了幫助別人。在別人需要的幫助是你力所能及的事時，你幫助他了嗎？如果你幫助了他，那么我相信你也許覺著幫一個小小的忙，算不了什么的，但被你幫助的人，可能會永遠記住你；如果你沒有幫助身邊的人，那就從現在做起，從小事做起你會覺得無比的幸福快樂。所以傳承雷鋒精神，其實也許只是舉手之勞，但是你做了與你沒做卻相差甚遠。讓我們一起弘揚雷鋒精神，創造出“人人都是活雷鋒，天天都把好事做”的好精神！
學雷鋒讀后感 篇28
記得小時候有篇課文是《我的名字叫解放軍》，故事的內容寫的是一個風雨交加的夜晚，雷鋒護送大嫂和孩子回家，到家后，大嫂問雷鋒叫什么名字，雷鋒說：“我叫解放軍”，當時老師告訴我們：做好事，不留名
《圣經》里面也講過“你施舍的時候，不要叫左手知道右手所作的”，這句話其中的`道理是愛心、奉獻、慷慨不是裝出來的，是一種內化到骨子里的一種品質，如果你不從本質上改變，這樣的愛心和奉獻不是真正意義上的善良。如今的社會提倡“學雷鋒”，就是因為社會上的“雷鋒”越來越少了。
如今我重讀《雷鋒日記》這本書，受到的啟發不在是團結友愛、樂于助人的精神了，我看到了更多如今人們內心所缺乏的一種信仰。這是信仰倒塌的時代，或者說是，信仰倒塌的中國。
《雷鋒日記》里有一段這樣寫道：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。讀了這一段話之后，我不禁感慨萬分。我不是感慨雷鋒日記所體現的奉獻精神，以及對工作的一種熱情和執著，而是感慨人類有這么高的覺悟，能自己反思自己的行為。
而如今的學雷鋒，如果學到需要照片做佐證，我想雷鋒如果還活著，知道了人們這樣“學”他，他肯定會有說不出的滋味。
學雷鋒讀后感 篇29
雷鋒用他那感人的事跡，時時刻刻都在激勵著我們：做一個有道德的人。
雷鋒一個平凡又偉大的人，他用他那短暫的一生，譜寫了壯麗的人生篇章，樹立起了令人敬仰的思想道德豐碑!
我以前不知道“道德”一詞含義的。自從學了《學雷鋒，做有道德的人》這本書，我明白了：道德是一種感恩，道德是一種愛心，它能讓你心胸坦蕩，問心無愧。
雷鋒就是我們的道德模范，他孝敬父母，尊老愛幼;他勤儉節約，艱苦樸素;他熱愛集體，刻苦學習;他幫助戰友，團結同志。是他讓集體充滿了愛，他對待戰友，如同對待自己的'親兄弟一般，誰家有困難他都會毫不猶豫地伸出援手，而自己卻省吃儉用。我覺得雷鋒的這種品質正是我們所要學習的。
在我們身邊也有一些人，他們也具有雷鋒的精神，雷鋒的品質。
他們長年累月辛勤的戰斗在烈日、寒夜、狂風、暴雨之中，是他們揮動著掃帚，抹去城市的污垢;是他們讓大街小巷煥然一新;是他們給了我們一個清新的家園。他們就是一直堅守在崗位上、默默無聞的清潔工人。
清晨，天還沒亮，就能聽見沙沙沙的掃地聲，許多人還在睡夢中，但他們早已辛勤的工作著，他們那雙凍得通紅的手，一直拿著僵硬的掃帚，一刻也不放下，就在那里掃啊，掃啊……
是清潔工人靠一雙手打掃著我們的城市，他們就是一道亮麗的風景線，是一個城市的“美容師”。我敬佩他們，我贊揚他們，他們就是當今的活雷鋒。
一首歌唱得好：如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
學雷鋒讀后感 篇30
我自從讀了雷鋒的故事這本書，我被雷鋒的精神所感動。
人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒正是有助人為樂，不怕苦，能吃苦，不屈服的精神，贏得了人們的敬仰和稱贊。雷鋒常說：“不經風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。”雷鋒正是通過勤學苦練長大成為國家的有用之才。
我要學習雷鋒嚴以律己，謙虛謹慎的.優秀品質。我要努力學習，成績面前不驕傲，表揚面前不滿足，要對自己提出更高的要求，樹立遠大的理想，長大后為祖國建設出力。我要想雷鋒學習，樂于助人，不記報酬。
所以我決定周六到楚秀公園當一回小雷鋒。
星期六早上，風和日麗，天氣晴朗，我和爸爸媽媽三人一同來到了空氣清新，景色宜人的楚秀公園里給花草樹木澆水。
來到楚秀公園，我被一片美麗的景色給吸引住了。看，青青的小草從土里鉆出頭來了。碧綠的柳樹隨風擺動著枝條，像在和我們招手，漂亮極了。
事不宜遲，我們馬上就開始行動了。首先，我們拿著小桶和瓶子一起下去河邊裝水。然后，我們各自找了一棵大樹來灌溉。我拿著裝滿水的瓶子對著一棵柳樹的根部把水灑下去，柳樹馬上就吸收了。這可把我們累得汗流浹背，跑上跑下的裝水澆花。不過，看著它們都在茁壯成長，我們心中都充滿了喜悅。
這真是一次有意義的學雷鋒活動，通過這次活動，我們學習了雷鋒叔叔助人為樂的精神，也美化了綠化環境，大家都非常開心。我要以雷鋒為榜樣，好好學習，以優異的成績回報爸爸媽媽對我的關愛。
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