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教室里的哭聲作文
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的教室里的哭聲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教室里的哭聲作文 1
一個漆黑的夜晚，教室里傳來了哭聲我循著哭聲到班里一看，原來是小鉛筆和小橡皮在哭。我問：“你們為什么哭啊？”小鉛筆說話了：“唉，我是幫助小主人寫字的，可是小主人經常要我的腦袋，還把我的腿在桌上用力碰，不小心把我弄到了地上，我的腿常骨折，這不，又把我一個人落在學校，實在……”小鉛筆還沒說完，小橡皮就說：“我也是啊，我經常被小主人倆呀，我也沒回家，我還沒穿衣服呢！”“到現在我還在墨水里泡著呢！”我循聲望去，原來是半個身子都在墨水里泡著的藍鋼筆。“我的.身子們弄成兩半，有時還掐我，不讓我回家，不讓我找我的媽媽，嗚嗚……”小橡皮傷心的哭了。一支紅鋼筆說：“你以為就你們有時還金雞獨立呢！”說著便哭了起來。課桌旁的椅子說：“小主人在我身上亂動，疼的我直叫都快泡化了。”它說。“小橡皮小鉛筆！你們在哪兒？天黑了，外面冷，快回家吧！”文具盒媽媽著急的找著它的孩子。
文具們正哭的熱鬧的時侯，忽然傳來了低沉的聲音，原來是靠墻的桌子再說話：“我們也是為小主人服務的，但我們的小主人不愛惜我，我們的關節常常被卸下來，我喚，但他們還是管也不管。”椅子難過地哭了。“我們罷工吧。”小鉛筆提議。最后，它們決定罷工。“你們不能罷工！”我急忙大喊道。著一喊，讓我從夢中驚醒，想想他們說的話，我驚出了一身冷汗，我以后可不敢這樣對它們了。
教室里的哭聲作文 2
上個學期的一天中午，我正在教室打掃衛生。突然，我聽到一陣哭聲，原來，是亂糟糟的桌椅發出來的。我停下勞動，趕緊仔細地聽著它們在哭訴些什么。
第一排的桌子傷心地說：“同學們在我們的肚子里塞了許多廢紙，害得我們的肚子都脹了。”第二排的'桌子說：“同學們把我的臉涂得臟兮兮的，讓我覺得很丟人。”第三排的桌子也哭著說：“同學們用小刀在我們身上劃來劃去，不信你看，我們身上是不是傷痕累累。”一張椅子也開口了：“同學們經常在我們身上搖來搖去，弄得我們骨頭都要散了。”其它的桌椅也紛紛哭訴它們的遭遇。這時，我的課桌跟著說話了，它無奈地說：“主人，我以為你文文靜靜的，上課也認真，一定會愛護我，可是你有時也會在我的臉上亂涂亂畫……”這時，我感到無比羞愧，連忙向它道歉。
新學期，我發現我們教室換上了嶄新的課桌椅。這次，我一定要好好愛護他們，決不再讓他們受傷害了。我希望同學們也好好愛護他們，別讓教室里的“哭聲”再次響起。
教室里的哭聲作文 3
放學后，同學們都走了，教室里卻傳來了一陣哭聲，小紅聽見了，急忙跑回教室探個究竟。
椅子傷心地說：“同學們坐在我身上都不好好坐，總是晃來晃去，把我的腿都晃斷了。”桌子生氣地說：“你那還算好的了，同學們上課都不聽課，總是喜歡在我身上亂畫，其他的`小伙伴總是嘲笑我太臟，都不愿意跟我做朋友了。”粉筆一邊哭一邊說：“你們那些都算不上什么，同學們總是把我當做子彈扔來扔去，讓我在空中飛來飛去，弄得我頭暈眼花，原本修長的身材也變成小矮人了！”黑板憤怒的說：“你們都還沒有我苦呢，同學們下課了總是喜歡用老師的教鞭打我，打得我全身上下都疼。”掃把一邊嘆氣一邊說：“我比你們所有人都要苦，同學們掃地都不好好掃，總是喜歡用我打來打去，把我身上的頭發都打掉了，現在我成了個禿子，掃地都掃不干凈了。”
小紅聽見了，紅著臉不好意思地進來說：“對不起，我們不應該這樣對你們，我會跟其他同學說，讓同學們好好愛惜你們的，讓你們能更好地為大家服務！”
教室里的哭聲作文 4
嗚、嗚、嗚。這是哪的哭聲呢？小鳥聽著哭聲飛進了學校，又飛到了四年級一班的教室里。黑板抽泣著、桌子大嚎著、一個凳子向另一個凳子傾訴著痛苦、掃帚邊哭邊不住的`擦眼淚。
“你們怎么啦？”小鳥問。“我先說!”“我先!”“我先！”大家爭著要向小鳥傾訴痛苦。“好啦，不要爭啦！黑板先說。”黑板邊擦臉邊說：“搞大掃除的那些人。趁不在的時候把我弄成了大花臉。”桌子捂著傷口說：“這個班的小朋友把垃圾放在我身上不清理就不說了。他們還用鉛筆在我身上亂刻亂畫，用小刀在我身上這兒割一下，那兒割一下，弄得我遍體鱗傷。嗚嗚。”一個凳子說：“小朋友們不愛惜我常常翹著一、兩條腿。還老把我散架。”掃帚說：“小朋友們經常拿著我打鬧，有時還把我扔在地上不管了。”這時，小鳥發表了自己的意見：“朋友們，我不能再看著們忍受痛苦了，來給他們寫封信吧。”
第二天一早，同學們看見黑板上有一封信，上面寫著：親愛的同學們，我是小鳥，代表桌、椅、黑板、凳子向們發表不滿……同學們看完信后，將桌椅板凳整整齊齊的放好了，他們感到很愧疚衛生工具和桌椅板凳。
從此以后，同學們愛惜桌椅板凳了。衛生工具以及桌椅板凳在沒有掉過一滴眼淚。大家都幸福快樂的生活著。
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