我有我的快樂作文（通用10篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我有我的快樂作文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有我的快樂作文篇1
暑假里的一天，每天都是炎熱的，每天都是快樂的，每天都是酸甜苦辣的。
則給我印象最深的一天是8月15日的生活。
8月15日天氣炎熱，火辣辣的太陽用本來就有的熱量把地面曬的像個烤爐似的。我和阿姨到紫馬嶺游泳館游泳。我和阿姨進去紫馬嶺游泳館，見售票處可以說是四面八方，車水馬龍。我們好不容易才進來，可是更衣室的人擠滿了，我用力鉆過去換上泳衣、泳帽。和阿姨一起進去游泳時，我心想今天的人怎么那么多，又想了一下也是今天比平常熱多了難怪生意那么好。
我把鞋脫了撲通跳下了水，我說：阿姨！你教我潛游，好嗎？阿姨說：好！她又說：先憋氣把頭潛下去，然后手不動，腳左右拍打我說：我試試我照阿姨說的做，阿姨說：笨！不是那樣的阿姨說完又說：對不起！我不該罵你我說：沒關系！是我學不好我說完又反復練習，我練呀！練！阿姨突然說：對就是這樣游的我說：是這樣嗎？說完我試了一遍，阿姨說：對就是這樣我突然欣喜若狂說：yes我又學會一種游泳的方式啦！阿姨說：是呀！是呀！我于是又練習，我像一條快樂的小魚，在水里和金魚阿姨竊竊私語。不不不！我應該是條成年的小魚，是條快樂的成年小魚。笑著突然喝到了水，我連忙上岸呼吸。我現在卻像一只落水的貓。我們游完泳，換好衣服。
阿姨說：為了慶祝你學會潛泳走！請你去吃肯德基去！我說：好！yes！說完我和阿姨開車來到萬佳。我和阿姨來到肯德基，阿姨點了一個全家桶，我見到服務員把全家桶吧上來的時候，我就像一只饞嘴的貓上去接過全家桶，我一邊看著全家桶，一邊流著口水說：謝謝！我拿著全家桶回到座位，阿姨說：你真是個十足的饞貓嘴我一邊盯著全家桶說：開動吧說完我一手拿雞腿，一手拿薯條，大口大口的吃了起來。
我的暑假很有趣吧！
我有我的快樂作文篇2
當最后一盞路燈在身后驟然大亮時，那個書店的老板終于不耐煩了：“姑娘，你到底買不買呀？我這可要關門了。”
“哦，給你。”我慌忙松開手中緊緊攥著的錢，“對不起啊！”走出兩步后，我忽然感到面子有損，便輕巧的停下來：“老板，都什么年代了，套近乎，你應該叫一聲同——學，明白嗎？”當最后一抹身影消失在街邊的拐角處，我仿佛聽到了那個老板的笑聲。
那個熟悉的身影在路燈的照射下拉的越來越長，我抬起頭：媽！”
“一本漫畫也需要這么長時間嗎？不用吃飯啦，不用寫作業了，下次就不讓你買了。”媽媽一邊走著一邊說著。那些話，仿佛是對我說的，又仿佛是自言自語，自始至終話里卻沒透出一絲責怪。聽著聽著，我不禁自己笑出了聲，媽媽瞪了我一眼：“怎么，我說的話你是不是又沒聽進去呀？”
“聽進去了呀！”我做招架狀。媽媽瞥了我一眼，甩下我獨自向前走去。
淡淡的月光，推開一片小小的天地，雖然光芒很微弱，卻足以沖破黑暗。我追上去。
“媽媽，你看……”
“我才看不懂呢，不過你喜歡的肯定不是些沒用的東西。”
“……”
那條通往家的道路上，又剩下媽媽獨自行走的身影了，有些倔強，卻那么堅定。漸漸的，一抹笑浮上臉龐。
我知道了，快樂的本質不是漫畫，也不是金錢，是愛。是母親的愛，在這里沒有言語，卻依然溫暖著我的心。
我有我的快樂作文篇3
相信每一個人，都一定有你自己獨享的快樂吧！也許是玩游戲，也許是看電影，也許是看書……而我的快樂是——做甜點！
今天，我要做的是牛軋糖，與我的好朋友——張曼曦一起做的。
首先，我們要把大塊的棉花糖切成小塊，在這個過程中，我一直看著那白白的，軟軟的棉花糖，口水直流不停，多虧曼曦時常對我說，讓我要忍住，忍住，忍住，我才沒有偷吃棉花糖。之后我就開了油鍋，把一大塊黃油放入鍋中，看著香濃的大塊黃油漸漸地消失不見，最后變成了一鍋透明的液體，我又陸續放入小塊棉花糖，用鍋鏟熟練地翻炒起來。
看著棉花糖在鍋里漸漸融化，并發出誘人的香味時，我的口水已經“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”了。終于棉花糖完全融化了，我又把奶粉和碾壓好的花生碎倒入鍋中，直到看著它們融為一體……
接著，我把它們倒入不粘烤盤上，用刮板把它們進行了塑形。我認為這個牛軋糖味道有點兒太膻了，也許是因為黃油放多了吧！等它塑形并冷卻后，就可以切塊并進行包裝了，完美收官。
今天，我不但做出了牛軋糖，還知道了要控制自己的欲望，要有耐心。每個人的快樂都是不同的，而做烘焙這件事，卻成為了我生命中值得稱贊和讓我感覺非常幸福的事情，我的興趣也許只是這個三尺高的桌面，但是幸福的感覺卻是拿錢也買不來的，因為我有我的快樂！
我有我的快樂作文篇4
我的房間與父親的臥室隔了兩扇門，有很長一段時間了，我從未主動打開過那扇門，因為我認為我與父親的共同話題實在是少得可憐，而心與心之間的距離也似乎是遠的沒有邊際，對此我一直固執的認為，這是我與家長之間代溝的表現形式。
在小學時，班里開了一個班會，主題就是如何打開快樂之門，并規定每人對此進行一次較為詳細的調查。這可讓我犯了難，我可不愿去問老爸究竟怎么做，可是又不能敷衍了事。回家后正趕上開飯時間，一家三口坐在了一起，我試著幾次開口，可都到嘴邊的，又被我咽回去了。因為以前每次談話幾乎都是不歡而散，甚至鬧得連飯都吃不成。有很多時候，我很不理解自己和爸爸說一些事不關己的事，會大動肝火，爸爸會瞪著眼睛說，這是為你好，可我并不覺得是為我好。
第二天放學回家，路過菜市場，看到父母正在買菜，還沒等我上前去他們的話，就長了腿似的跑到我的耳朵里：“這東西孩子不愛吃，是不是不買了？”媽媽拿著木耳，有些為難的說。“買買，報紙上說里面有許多稀有元素，讓孩子適當的吃些有好處。”說著爸爸便掏錢出來。
我站在那兒，什么也沒說，忽然明白了。
晚上我走到那扇門前，主動打開了那扇門。
那天我與父親談了許多，父親跟我說：“你想要找到快樂，就要打開快樂之門，你想擁有快樂，就必須走進那個世界。”
后來我順利完成了稿子，我清楚的記得第一句就是：“敞開心扉，用心感悟，快樂，不是高高在上，遙不可及的東西。”
我很高興，那一天我找到了快樂，也是那一天，我擁有了快樂。
我有我的快樂作文篇5
快樂是什么？快樂是春天的大雁，快樂是夏日的冰激凌，快樂是冬天的棉襖。
快樂其實很簡單，每個人都能感受到，而我的快樂是和姐姐一起，一起哭，一起笑。
窗外的雨滴聲在不斷的回響著，突然聽到了客廳傳來兇狠的聲音，哦，原來是媽媽的聲音，他正在劈頭蓋臉的訓斥的姐姐：“你怎么還在寫作業？不會寫你就問老師，不要一直拖，看看你妹妹早就做完了”。雖然媽媽老是把我和姐姐作對比，但姐姐從不會記恨我。我走到門口，看到了傷心的姐姐，突然我想起了姐姐，一直都很努力，無論作業有多少他都會把它完成。可媽媽永遠不理解他，想到這我情不自禁的落下了心疼的眼淚。我走到姐姐面前，讓她別傷心，我陪著他一起寫，就這樣，我們一起寫作業，寫到了12點，雖然已是深夜，我們都十分疲憊，但我很快樂，可以陪著姐姐一起忘記傷心，我們可以互相幫助，互相鼓勵，是一件十分快樂的事情。
我與姐姐有時也會因為一些事情發生爭執，記得上一次我和他約好了一起去看電影，但是到了電影院后，我和他想看的電影卻不一樣，于是我和他就在那里爭執了大半天，等到我們還在爭執的時候，電影已經開始了。后來我和姐姐都一起笑出了聲，但我們都沒有責怪對方，最后我們選擇一部我們都不喜歡的電影，但我和姐姐十分享受，因為我們有對方陪伴著。
快樂是雨中頑童的一路歡笑，快樂是深夜中的一縷安慰，快樂是爭執中的互相陪伴。
我和姐姐的快樂就是我們一起相互幫助，相互包容，相互陪伴，我和姐姐的快樂，都隱藏在對方心中。
我有我的快樂作文篇6
成長的路上，母親是我的避風傘，陪我度過風雨給我快樂；又是我的解憂茶，領我走過坎坷給我歡欣；還是我的私房菜，溫飽我的思念給我幸福。
一把傘
一個盛夏的午后，放學鈴聲剛剛響起，忽如其來的一聲巨雷就響徹天空，緊接著雨點如斷了線的珠子似的敲打著窗戶。本來準備回家的同學們，被這場滂沱大雨攔住了腳步，頓時無精打采，沒了往日的精神。就在這時，巨大的雨幕中我看見了一抹熟悉的身影漸漸地往這邊走來。定睛一看，果然是我的媽媽。媽媽的頭發在風中搖曳，纖細的身影在我看來是那么的高大。“這場雨來得真急，一點停下來的征兆都沒有，女兒，媽媽剛在路邊買了傘，走，咱們回家吧！”說完就遞給我一把傘。同學們紛紛向我投來羨慕的目光，發出一聲聲贊嘆。感受著傘柄尚殘留的溫度，我的心就像一只充滿快樂動力的熱氣球，快速的膨脹攀升，穿過猛烈的風雨，烏黑的云朵，沐浴著溫暖的陽光。于是我不做遲疑地跟隨著母親，腳底踏著歡喜溶入大雨中。望著母親被雨水淋濕的肩膀，那一刻，我感覺即使是這樣的天氣也好溫柔。
一杯茶
淌過童年的雨，我被時間老人推上了青春的列車，迎來了人生的第一次跌撞。望著老師手中刺眼的中考成績單，我的心仿佛遭受了一場地震，地裂天崩。眼淚不爭氣地奪眶而出，將臉燒得發燙。邁著沉重的腳步，我回到了家。心事重重地將成績單遞給等待已久的爸媽，看著爸爸眉宇間的“川”字越來越深，我的心也越來越涼。望著媽媽擔憂的目光，我強打精神分析了各科考試的得失，就像是布娃娃機械地發出沒有靈魂的電子音。這時媽媽悄然坐到到我的身旁，遞給我一杯酥油茶。淚眼朦朧中我抬起頭，看到她的眼中滿含憐惜。“媽媽……我讓你們失望了。”我沮喪地低下了頭。媽媽抹了抹我的臉，摸了摸我的頭說：“女兒，一個人的一生難免遭遇磨難，每一次黑夜的盡頭總會有黎明，每一場大雨的盡頭總會是晴空。不必絕望，這是涅槃重生的時機，打起精神，吸取教訓，竭盡全力才能強大。路，不只這一條！……媽媽對你有信心！”聽著媽媽寬容的慰藉，我僵硬的身體又再次恢復生機，接過那熱氣騰騰的茶杯，我破涕為笑，一種被救贖的喜樂感覺充滿全身。那一刻，我撥開了心中的迷霧，明白了前行的方向。
一桌菜
光陰的車輪呼嘯而過，迎著冬日的暖陽，漫長的寒假開始了。從學校歸來的我興高采烈地回到了家。剛進家門，媽媽就變魔術似的從廚房里變出一碟碟的美味佳肴。“快吃吧，好久沒嘗到媽媽的手藝了吧！”媽媽微笑著說。我一看這一桌子菜都是我最喜歡吃的，再一聞香氣絲絲縷縷鉆入我的鼻子，讓人蠢蠢欲動。不過我到底克制住了自己，拿出早早放在兜里的“成績單”，就交給了媽媽。看了成績單，媽媽欣慰地笑了，我更是像掉進蜜罐里，要多甜有多甜。正準備聆聽進一步的贊許，媽媽已經將成績單沿著之前的折印小心地疊好交回給了我，平靜地說：“還不錯，繼續努力！吃飯吧！”我猶如一條熱帶魚扎進了北冰洋，事先準備好的豪言壯語都沒有機會說出來。“媽媽怎么這么冷淡！”我悻悻的`品嘗著美美的飯菜，忽然又覺得媽媽平淡的話確有道理：成績是一段學習的檢驗，代表的只是過去。真正的挑戰還在一年后，需要我拼搏闖關。那一刻，在看著這滿桌菜肴，我的內心充滿了幸福快樂。
這一路，母親用她無私的、溫暖的愛同我共擔風雨，跨越坎坷，品嘗成功，滋潤著我每一份快樂的心情。在這里我想由衷地說聲：“媽媽，謝謝您！”
我有我的快樂作文篇7
記得，在那個純潔的冬天，我家的后面，豎起了一堵墻，那墻又高又大，表面涂抹著陰冷，難看的水泥，一眼望去，死氣沉沉，沒有一點生機，我的好心情就這樣被破壞了！從此，我恨上了這堵討厭的墻……
又是一個雪天，一大早起床，就聽見有人在大喊大叫。從窗里望下，一個似曾相識的女高中生，正對著那堵討厭的墻，歇斯底里的放釋，我嘆了口氣，穿好衣服，下樓了……
樓下，一片潔白。那個女高中生正靠墻發呆，我走過去靜靜的望著她，她也看到了我，她咬了咬唇，道：“對不起，我很吵吧？我遇到不順心的事就會這樣，這樣釋放自己壓抑了很久的哀傷，這堵墻就好像我的依靠，它那樣沉靜，沉靜的包容一切，所以，這樣的一種依賴，正是我尋找很久的。”
聽了她的話，那堵死氣沉沉的墻似乎變的美好了。我默默離開了，心里想：“每個人不都需要這樣一份寄托、這樣一種依賴、這樣一堵墻嗎？”
曾幾何時，我沒有依靠，總是一個人承受著一些東西，不管開始怎樣，到頭來只有我一個人而已。后來，我在生活中明白：朋友不用費心尋找，真心的自然會來。于是，我漸漸找到了我心中的墻——那些朋友，那些對我真心實意，識于偶然，趨于永久的朋友。是她們讓我明白了，什么是孤寂時最好的安慰，什么是黑夜里最暖的燈……
有時，我也會成為一堵墻。我的那些朋友習慣傾訴，習慣把心中的喜怒哀樂與我分享。其實，有時候我的背后也是一片孤寂的荒原，但我明白，在我的朋友需要我時，我應該比她們更堅強……
我喜歡當一堵墻，也喜歡有一份依賴，這些東西充實在我生活中時，我會感到快樂，感到幸福！
我是“一堵墻”，所以我快樂！
這時，又下雪了，世界如創世初之白……
我有我的快樂作文篇8
兒時的春夏秋冬，早已塵封在記憶的深處，感覺是那樣的遙不可及。可每當在夢中浮現時又是如此溫暖，仿佛人生最美的時光都在童年，每每回憶起都會綻放出快樂的笑容。
童年的春天空氣格外清新，藍藍的天空漂浮著朵朵白云，剛剛解凍的土地松軟溫潤，透著無窮的生命力。春日暖陽打開了河流冰封的閘門，春風將沉在河底取暖的魚兒喚醒，興奮地在河里游來游去，河水也因為魚兒的游動而歡暢起來，滋潤著岸邊的土地，現出一片片嫩嫩的綠意來。“吹面不寒楊柳風”，不錯的，岸邊的柳樹冒出鵝黃的枝芽，終于又婀娜起來。在柳枝的舞動中，整個村子也活了起來，特別是我們這些孩子們，成群結隊地在春天的田野里撒著歡兒：一會兒跳繩，一會兒在草地上打滾兒，一會兒在柳樹下下棋……笑聲、鬧聲、歌聲傾刻間迷醉了整個春天。我快樂，因為我擁有童年時那個美麗的春天。
眾人都話秋天無比蕭條凄涼，然而我卻更愛童年時的秋天。秋天的夕陽，格外的紅，好像一個紅色的車輪，金黃的田野望不到邊，似海一般。我和朋友們總愛靜靜地躺在“海”里，盡情地聞著各種農作物的香，看著紅彤彤的太陽，一點點的西下，我們的夢也隨著太陽跑到了地球的另一邊，越飛越遠……我最愛秋天的夜晚，十分清爽、幽涼。皎潔的月光照耀大地，月光下的竹子隨風搖擺，給大地留下一片斑波，好像給大地穿上一件花衣。你看！一陣秋風吹來，幾片樹葉隨風飄到空中，再旋轉著落在地上，又上下起伏幾下，最終悄然無聲了。我快樂，因為我擁有的童年是那個美麗的秋天。
每當想起童年的世界，塵封在心底的那段久遠的回憶，就會變得越發溫暖。現在的我依然十分快樂，因為我擁有一個美麗的童年。
我有我的快樂作文篇9
有一天上課，我周圍的同學都在說話，而我正在認真聽講。突然，老師對我發火，他說看見了我說話，我一臉茫然，還東張張西望望。老師大吼一聲：“還張望，我說的就是你。男生不要臉還氣得過，女生怎么會這么不要臉的！”我的眼中全是淚水：“我又沒說話！”老師回過頭去，不理睬我！我氣極了！一直在哭！
下課了，同學們都來安慰我。錢林嬌遞給我一張餐巾紙說：“擦擦眼淚吧！你哭了就會很難看的！”陳燁瑩問我到底是怎么一回事。我含著眼淚，斷斷續續的說：“他們三個都在說話……我又沒說，……為什么……為什么老師就說我啦！就因為……我同桌是教師子女，就有特殊的……待遇呀！”“對，對，老師一直很偏心的，對教師子女特別好，有什么好事都給他們！”同學們都在旁別議論紛紛。這時，陸路晴對我說：“不要把老師的話放到心上，沒事的，老師又不知道事情的真相！只要我們相信你就行了！”連趙沈彬都來說：“不要哭了，你再哭，我就要哭了，嗚嗚……”同學們都在一旁幫腔：“哎呀，趙沈彬哭了，哭了，眼淚水掉下來了！林靜怡你可千萬別哭了！”我聽了，破涕為笑了。“笑了，笑了！”陳燁瑩對我作了個鬼臉，我笑得更兇了！同學們都在說：“一會兒哭，一會兒笑，兩個眼睛開大炮！”教室里傳出陣陣笑聲……
我快樂，因為我有這樣一群同學，把同學當成自己的兄弟姐妹。對，我們就是兄弟姐妹，我們生活在初一（1）班這個大家庭中！
我有我的快樂作文篇10
仰起頭，看看那湛藍色的天空。天空永遠是那么純凈。藍色的底子上只有太陽一圈圈暈染。自然、美好，就像中國畫一樣，只不過多了幾分色彩。微風輕拂，隔絕了周圍一切不和諧的聲音。當風拂過我的臉龐時，我仿佛是被這藍色的漩渦吸進去了。天空中有鳥兒飛過，它們自由地，歡快地嬉戲著，時不時發出嘰嘰喳喳的叫聲。我也情不自禁的揚起嘴角。這快樂，可以說是大自然給予的吧！我親愛的自然，我有你，我快樂。
漫步在河邊，腳下的石子不經意的滾落到河中，河面蕩起一圈圈漣漪，驚動了水中的魚兒。青翠的樹葉發出沙沙的響聲，有的脫離了樹梢，在空中盤旋著。雨滴從天空中落下，啪地打在頭頂的傘上。落在傘上的雨滴，又順著傘勢滑落下來，滴在地上，濺起一個個小小的水花。河畔的柳樹在空中展示自己優美的身姿，柔軟的秀發隨風飄蕩。雨在空中更加疾速的落下，潘隨而來是夾雜著泥土氣味的清新空氣。自己被雨形成的煙霧包圍了，忘記一切煩惱，會心地笑起來。這快樂，可以說是大自然給予的吧！我親愛的自然，我有你，我快樂。
冬天是萬物肅殺的季節，成天飄落的雪覆蓋了整個世界。我窩在家里，寒冷侵蝕我的每一寸肌膚，我不停的搓著雙手。中雨，忍受不了寂寞，走出家門。一樓人家的院子里，種植的樹木花草幾乎都失去了往日的生氣。一點點紅色映入眼簾，是梅，薄薄的畫板上還有被雪壓過的痕跡。他卻沒有一點危局的意思，朝著寒風，任憑瘦弱的身軀被寒冷侵蝕。它不怕，它傲然，他堅強的面對風雪的挑戰。人不也是要這樣嗎？我終于找到了人生的真諦，我笑了，是如此快樂、坦然地笑。這快樂，可以說是大自然給予的吧！我親愛的自然，我有你，我快樂。
親愛的自然，你給予了我快樂。我有你，我快樂。
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