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讀《赤壁之戰(zhàn)》有感

時(shí)間:2023-08-11 15:10:12 劍鋒 四年級(jí) 我要投稿
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讀《赤壁之戰(zhàn)》有感400字(通用12篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的讀《赤壁之戰(zhàn)》有感400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  讀《赤壁之戰(zhàn)》有感 1

  在四年級(jí)語(yǔ)文課本上,我讀到了《赤壁之戰(zhàn)》這篇文章,故事中的人物和情節(jié)深深吸引了我……

  赤壁之戰(zhàn)是在三國(guó)時(shí)期發(fā)生的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí),曹操率領(lǐng)號(hào)稱八十萬的大軍南下,對(duì)抗孫、劉兩軍。曹軍是北方人不熟悉水性,所以就把船首尾連了起來。而周瑜則利用曹軍這個(gè)弱點(diǎn),用火攻大敗曹軍。

  記得蘇軾在自己的詞中寫道:“故壘西邊,人道是、三國(guó)周郎赤壁。”難道打敗曹軍就只有周瑜一個(gè)人的功勞嗎?如果沒有黃蓋為周瑜演的`那場(chǎng)“苦肉計(jì)”,如果沒有諸葛亮的出謀劃策,也許周瑜就不會(huì)取得這么大的成功。這讓我明白了一個(gè)道理:光靠一個(gè)人的力量是無法成功的,只有合作才能完成大事。

  說到合作,則讓我想起了上次我和梅明子、吳明詩(shī)一起參加接力賽的事。我們得了第一名,可我卻說我是第一棒,把功勞全攬到了自己身上。當(dāng)我讀完《赤壁之戰(zhàn)》這篇文章后,我覺得十分羞愧。

  是的,有時(shí)候光靠一個(gè)人的力量是無法完成大事的,就連赫赫有名的周瑜也不例外。

  讀《赤壁之戰(zhàn)》有感 2

  看過了《赤壁之戰(zhàn)》,覺得:古代人好厲害!

  戰(zhàn)前:諸葛亮的三寸肉舌卻辯倒江東文武,殺人于無形、無血!周公瑾的連環(huán)計(jì)!曹操的驕縱、懈。≈T葛亮的‘借東風(fēng)’是《心戰(zhàn)》的前奏!

  戰(zhàn)時(shí):縱使曹操的戰(zhàn)艦、兵力,都是江東的兩倍,甚至十倍!但個(gè)個(gè)江東戰(zhàn)士奮勇當(dāng)先;鸸ブ畷r(shí),因?yàn)椴懿俚膽?zhàn)船連在一起,進(jìn)也不得,退也不行,個(gè)個(gè)就像等著吳軍打似的。霎時(shí)間,武器刺進(jìn)肉體的聲音格外一致,下一秒,鮮血像妖嬈的紅玫瑰綻放。另一邊,劉備和諸葛亮攻破荊州。讓漢賊曹操忙的是顧頭不顧尾!《心戰(zhàn)》的'高潮!

  戰(zhàn)后:曹操七十萬大軍被五萬吳軍打得所剩不過千騎,東吳損失了進(jìn)一萬兵士,而劉備呢?一兵一卒沒動(dòng),輕輕松松得到了天下之腹——荊州!這場(chǎng)最大史上著名的赤壁之戰(zhàn),最大的贏家不是東吳,而是劉備。這場(chǎng)陰謀與智慧的勝者,是一直掌握局勢(shì)的臥龍先生!《心戰(zhàn)》的后弦。

  這場(chǎng)戰(zhàn),名曰兵戰(zhàn),實(shí)則心戰(zhàn)!是在比每個(gè)領(lǐng)袖的智、勇、謀!

  讀《赤壁之戰(zhàn)》有感 3

  這篇課文選自羅貫中的著名小說《三國(guó)演義》,故事發(fā)生在東漢末年,話說曹操豪情滿懷,揮師南下,想要奪取江南,吞并東吳,消滅孫權(quán)、劉備統(tǒng)一中原。孫權(quán)與劉備聯(lián)合,率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻(xiàn)上火攻之計(jì),周瑜、黃蓋又連施苦肉計(jì),再使闞澤去送詐降書。后來火燒赤壁,曹軍損傷無數(shù),只得丟盔棄甲,狼狽而逃。

  曹操呀,你為什么會(huì)輸?shù)萌绱藨K烈呢?是兵力不夠嗎?難道你八十萬大軍還勝不過孫權(quán)的三萬人馬,頃刻間就灰飛煙滅了嗎?是軍隊(duì)士氣不振嗎?想你曾破袁紹、斬呂布,一路高歌,勢(shì)如破竹。曹操啊,曹操,任你生性多疑,也逃不過龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì);也許因?yàn)槟銈兪沁h(yuǎn)來之師,一路跋涉,筋疲力盡;也許是你們?nèi)松夭皇欤荑碛虚L(zhǎng)江天險(xiǎn);也許是你太輕敵,仗著自己人多,就一定會(huì)獲勝;也許是你的士兵都是北方人,不識(shí)水性,別看在陸地是精銳之師,所向披靡,無戰(zhàn)不勝,可一到像長(zhǎng)江這樣的大江、大河之上,就成了一群烏合之眾了;也許是諸葛亮太聰明,東風(fēng)有意周郎便呀;也許......

  曹操呀,你的敗是必然的還是天意?是因?yàn)槟闾^驕傲,太過相信自己的.實(shí)力!過分的自信就等于自負(fù)!

  讀《赤壁之戰(zhàn)》有感 4

  公元197-208年,曹操統(tǒng)一了北方,遂率八十三萬大軍南下攻東吳消滅劉備,孫劉聯(lián)軍不過五萬,軍事上處于劣勢(shì)。曹軍進(jìn)駐赤壁,與孫劉聯(lián)軍隔江對(duì)峙。曹軍不習(xí)慣水戰(zhàn),加之曹操驕慢不得人心,龐統(tǒng)故意叫曹操把船用鐵索連在一起,鋪上木板,黃蓋便用“苦肉計(jì)”詐降曹操,然后乘機(jī)火攻曹操水師,大破曹軍。

  我認(rèn)為孫劉兩家之所以能破曹,是因?yàn)閷O劉兩家善用計(jì)謀,以少勝多,同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,共同戰(zhàn)斗的結(jié)果。

  在赤壁大戰(zhàn)中,有人說孔明功勞大,因?yàn)樗荽杓㈩A(yù)測(cè)三天后有東南風(fēng),為東吳破曹立下了很大戰(zhàn)功;有人說,黃蓋的功勞大,是他用苦肉計(jì)騙得曹操上當(dāng),為破曹,他做出很大犧牲;有人說赤壁大戰(zhàn)不能沒有龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì),所以龐統(tǒng)功勞大……我認(rèn)為誰都很重要,不必爭(zhēng)論功勞大小。

  曹軍八十萬有余,孫劉聯(lián)軍卻不過五萬,孫劉聯(lián)軍卻能破敵。所以做什么事都要用腦袋,不可強(qiáng)攻硬拼,要靠智謀,比如:我們下象棋,不能一味橫沖直撞,要想辦法吃掉別人的“將”。特別是敵強(qiáng)我弱的情況下,更不能硬拼,要用計(jì)謀贏敵,智慧戰(zhàn)勝力量。

  生活中也有很多例子說明同心協(xié)力能成大事,比如:我們學(xué)校拔河比賽,有的人身材較小,出的力少一些,有的'人身材大,出的力也大一些,但不能說身材小的人功勞小,就算你高大威猛,你一個(gè)人也不能拔贏對(duì)方的整支隊(duì)伍。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劉備的仁義,諸葛亮的智慧,還有東吳黃蓋舍身為國(guó)不怕犧牲顧全大局的精神。

  讀《赤壁之戰(zhàn)》有感 5

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰!睅е谂蔚男那,在這個(gè)烈日炎炎的夏天,我閱讀了《三國(guó)演義》,其中,赤壁之戰(zhàn)令我時(shí);匚镀鹉菤鈩(shì)磅礴、叱咤風(fēng)云的'古戰(zhàn)場(chǎng),是我最喜歡的橋段。

  赤壁之戰(zhàn)是三國(guó)中以少勝多的著名戰(zhàn)役,當(dāng)時(shí)曹操勢(shì)力強(qiáng)大,親率80萬大軍,南下奪取荊州,孫權(quán)和劉備聯(lián)合抗曹。曹操軍隊(duì)初到南方,不習(xí)水性,此時(shí),龐統(tǒng)獻(xiàn)計(jì)曹操鐵索連環(huán)之計(jì),就是用鐵索把大船連起來,形成了像陸地一樣的船面。龐統(tǒng)為何要獻(xiàn)此計(jì)?讀到最后我才明白,這是一個(gè)連環(huán)計(jì),龐統(tǒng)來曹營(yíng),便為破曹而來。然而看似天衣無縫的計(jì)謀卻有個(gè)天大漏洞——懼怕火攻。善于用兵、生性多疑的曹操同樣發(fā)現(xiàn)了這個(gè)漏洞,可是,在沒有更好應(yīng)對(duì)之策時(shí),他還是抱著僥幸心理,應(yīng)用了此計(jì)。最終,諸葛亮巧借東風(fēng),曹軍大敗,劉備趁此巧借荊州,自此三國(guó)鼎立的格局正式形成。

  知天時(shí),曉地利,識(shí)人心,這是戰(zhàn)役勝利的關(guān)鍵。諸葛亮觀天相、借東風(fēng)、金蟬脫殼,縱觀全局;龐統(tǒng)獻(xiàn)妙計(jì)、識(shí)曹操、才華橫溢,令我欽佩。這也讓我深刻體會(huì)到——辦法總比困難多,遇到事情不能只用蠻力,要多觀察、多用心、多思考。

  “讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀”,讀古詩(shī),讀史書,讓我受益匪淺。

  讀《赤壁之戰(zhàn)》有感 6

  這個(gè)暑假我讀了《三國(guó)演義》這本書,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,但最吸引我的則是“赤壁之戰(zhàn)”。

  故事的'大概內(nèi)容是曹操帶領(lǐng)大軍前來襲擊東吳,東吳大臣都非常驚慌,只有周瑜沉著冷靜,他聯(lián)蜀抗曹,跟諸葛亮等人先后使出“連環(huán)計(jì)”“苦肉計(jì)”,燒毀曹軍大船獲得最后勝利。

  赤壁之戰(zhàn)是一場(chǎng)以少勝多的戰(zhàn)爭(zhēng),東吳的勝利不僅僅是靠周瑜的英勇善戰(zhàn),諸葛亮的足智多謀,還有全體吳蜀將士的共同努力。因此,它體現(xiàn)出團(tuán)體的力量是巨大的,在遇到困難的時(shí)候,只要大家齊心協(xié)力互相幫助就能取得勝利。

  而故事中的曹軍雖然人多實(shí)力強(qiáng),曹操卻因?yàn)橛H信他人而中計(jì),又盲目自大,在不熟悉的地方輕易出兵,最終落得大敗。這個(gè)教訓(xùn)告訴我們,一個(gè)人不管有多大的成就,也不要驕傲,做事更不能掉以輕心,一定要踏踏實(shí)實(shí),知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。

  所以,在日常學(xué)習(xí)生活中遇到困難時(shí),我們需要團(tuán)結(jié),需要互相幫助,需要勇氣克服困難,還需要多動(dòng)腦筋善于思考。

  讀《赤壁之戰(zhàn)》有感 7

  《赤壁之戰(zhàn)》這篇課文主要講了周瑜采用部下黃蓋火攻的計(jì)策,在赤壁以三萬的兵力大敗曹軍八十萬大軍的故事。這是我國(guó)戰(zhàn)史上一個(gè)以少勝多的典型戰(zhàn)例。

  在這次的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們可以學(xué)習(xí)黃蓋的三個(gè)優(yōu)點(diǎn):一.要正確估計(jì)雙方的力量,用對(duì)方的'弱點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。黃蓋懂得利用火攻來對(duì)付曹軍。二.能綜合利用天時(shí)、地利、人和。懂得選擇吹東南風(fēng)的這一天去進(jìn)行“投降”,利用火船去攻打毫無防備、民心疏散的曹軍。三.考慮周密,準(zhǔn)備工作安排有序。還懂得利用曹操疑心重的這個(gè)致命弱點(diǎn),用信來表達(dá)“投降”,而不是親自去告訴曹操,讓曹操消除了有陰謀的想法;帶兵士和糧草去“投降”,就是為了表示自己投降的“誠(chéng)意”,讓曹操對(duì)自己更加信任,從而輕易地帶上火種實(shí)施火攻。

  這個(gè)故事告訴我們:要抓住對(duì)方的弱點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),就能以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)。

  讀《赤壁之戰(zhàn)》有感 8

  爸爸給我買了一本《三國(guó)演義》故事書,其中對(duì)我印象最深的就是火燒赤壁這一章。故事的大意是這樣的,曹操率領(lǐng)大軍攻打東吳和劉備,東吳和劉備根本打不過曹操,于是他們就決定聯(lián)合起來抗擊曹操,最后終于取得了勝利。

  故事的經(jīng)過是曹操攻打東吳和劉備,諸葛亮勸說東吳聯(lián)合抗擊曹操,但是曹操的軍隊(duì)人太多了,諸葛亮和周瑜想到了一個(gè)辦法,使用火攻,才能打敗曹操,于是他讓龐統(tǒng)用連環(huán)計(jì)去騙曹操,曹操上當(dāng)了,但是沒有東南風(fēng),火攻的計(jì)策沒有用,周瑜急的都生病了。最后,諸葛亮決定在七星壇借東風(fēng),周瑜飛快的準(zhǔn)備好了軍隊(duì)和戰(zhàn)船,準(zhǔn)備火攻曹軍。

  當(dāng)我讀到曹操的戰(zhàn)船被熊熊的大火燒著的'時(shí)候,我的腦海中呈現(xiàn)了一個(gè)無比慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)畫面戰(zhàn)船、戰(zhàn)馬和士兵全身都是火,紛紛跳進(jìn)水中,戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的殘酷啊!

  諸葛亮早就料到曹操會(huì)大敗,會(huì)忘華容道跑,我真佩服諸葛亮的聰明才智。曹操跑到華容道后,先被張飛殺的丟盔卸甲,再被趙云沖殺一陣,所剩的兵已經(jīng)不多了,最后碰到了關(guān)于,關(guān)于心地善良,放走了曹操。諸葛亮知道后,只好行刑軍法,所有人都未關(guān)于求情,諸葛亮只好放棄。

  一代代英雄的故事,將會(huì)永久的流傳下去。

  讀《赤壁之戰(zhàn)》有感 9

  寒假中,讀了一本《資治通鑒中的大智慧》,書中妙語(yǔ)連珠,處處閃現(xiàn)古圣先賢的大智大慧,其中,我最喜歡的故事是《赤壁之戰(zhàn)》的故事。

  赤壁之戰(zhàn)是發(fā)生在一千八百年前,孫權(quán)、劉備聯(lián)軍以五萬兵馬大敗曹操二十萬大軍的.故事。因?yàn)椴懿俚氖勘际潜狈饺耍涣?xí)慣水站,就將戰(zhàn)船收尾相接,于是周瑜利用火攻計(jì),曹軍的戰(zhàn)船全部陷入火海,曹軍大敗。這是中國(guó)歷史上以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的經(jīng)典戰(zhàn)例。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),孫劉聯(lián)軍充分利用自己的優(yōu)點(diǎn)和曹軍的弱點(diǎn),最終奠定了三國(guó)鼎立的局面。

  孟子曾經(jīng)說過:“天時(shí)不如地利,地利不如人和”。這個(gè)故事讓我深刻的體會(huì)到“人和”的重要性。孫劉聯(lián)盟,弱弱聯(lián)合,才有了初步對(duì)抗曹操的實(shí)力;聯(lián)軍內(nèi)部將帥同心,上下齊力,都是因?yàn)樽龅搅巳撕,才使得最終戰(zhàn)勝了強(qiáng)敵,使得赤壁之戰(zhàn)永載史冊(cè)。

  這個(gè)故事讓我懂得,很多時(shí)候,我們覺得問題難以解決,都應(yīng)該靜下心來,仔細(xì)開動(dòng)腦筋,分析問題的有利和不利方面,即使有困難,也應(yīng)該順應(yīng)“人和”的方向,積極調(diào)動(dòng)自己的積極性,團(tuán)結(jié)同學(xué),目的是幫助更多的人。

  讀《赤壁之戰(zhàn)》有感 10

  在這一本書里,最讓我感興趣的是第十四回,火燒赤壁。這個(gè)故事不僅給我?guī)砹藰啡,還教會(huì)了我做人的道理。

  這個(gè)故事主要講諸葛亮不僅算到了蔣干的中計(jì),而且還推出曹操的.反應(yīng),顯示出諸葛亮的道高一尺。周瑜知道諸葛亮神機(jī)妙算,有學(xué)問,有本事,所以,周瑜就想陷害諸葛亮。第二天,周瑜就諸葛亮來上衣軍事。周瑜明知水上交戰(zhàn)要用弓箭,還要問諸葛亮在十天以內(nèi)造好十萬支弓箭,還故意吩咐鐵匠們不要把材料準(zhǔn)備齊全。從這可以看出周瑜心胸狹窄,陰險(xiǎn)狡詐。

  不過諸葛亮上知天文,下知地理,還善知人。說只要三天,諸葛亮知道第三天必有大霧,就去曹操那里白白取了十萬支箭。周瑜得知了這件事,不得不心服口服。

  我從中領(lǐng)悟到,做人不能心胸狹窄,要正派,穩(wěn)重。

  讀《赤壁之戰(zhàn)》有感 11

  學(xué)完《赤壁之戰(zhàn)》這一課,我明白了很多,所謂”驕兵必?cái) 肮徽f的沒錯(cuò),曹操就是因?yàn)轵湴凛p敵,才使得這次戰(zhàn)爭(zhēng)失敗。我想,這赤壁之戰(zhàn)應(yīng)該是有史以來最著名的一次“以少勝多”,“以弱勝?gòu)?qiáng)”的戰(zhàn)役吧!周瑜深謀遠(yuǎn)慮,為此戰(zhàn)爭(zhēng),早已想好了計(jì)謀;黃蓋有勇有謀,作為先鋒,他是最當(dāng)之無愧的.吧!赤壁之戰(zhàn),曹操慘敗,他必然想不到那小小的東吳竟以三萬軍隊(duì)打敗了自己八十萬大軍。周瑜之所以能以少勝多,是因?yàn)椴懿衮湴磷源。如曹操多一份戒心,想必,他已識(shí)破周瑜等人的陰謀詭計(jì)。學(xué)完這一課,我真先對(duì)曹操說:“曹公啊,你太自負(fù)了,自以為軍隊(duì)強(qiáng)大,不把東吳放在眼里,吃得可是眼前虧啊!自古兵不厭詐,周瑜等人施連環(huán)計(jì),令人防不勝防。我希望你要引以為戒,養(yǎng)精蓄銳,他日卷土重來,再報(bào)赤壁之恥。”

  通過學(xué)這篇課文,我明白:驕傲使人落后的原理。在學(xué)習(xí)中,我們不要太驕傲自負(fù),以免成績(jī)下降,造成不必要的后果。

  讀《赤壁之戰(zhàn)》有感 12

  今天,我讀了《赤壁之戰(zhàn)》一文。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的歷史人物:因驕而敗的曹操,有勇有謀的黃蓋,謀略深遠(yuǎn)的東吳大將周瑜。

  初見曹操,我便認(rèn)為他太過自負(fù)了,而他的自負(fù),也是這次赤壁之戰(zhàn)大獲全勝的主要原因之一。

  本文中我最佩服的不是曹操,也不是黃蓋,更不是程昱,我最佩服的`是那從頭到尾都未曾出現(xiàn)的東吳大將——周瑜。

  雖然文章未曾寫周瑜,但是,文章從側(cè)面來描寫周瑜。從黃蓋詐降,到趁風(fēng)而行,再到火船近寨,又到二里點(diǎn)火,然后到伏兵追殺,最后到數(shù)軍合圍,讓曹軍傷亡慘重,這一切的一切,無不表現(xiàn)出了周瑜的謀略深遠(yuǎn)。

  以三萬兵力對(duì)敵八萬十萬兵馬,這是我想都不敢想的事,偏偏周瑜就敢想,還做了,更別提這么多步計(jì)劃了,環(huán)環(huán)相扣,我怎能不佩服周瑜呢?

  《赤壁之戰(zhàn)》說明了無論想做成什么事,都要知己知彼,揚(yáng)長(zhǎng)避短。

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