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有關六年級弘揚中華民族精神讀后感（通用10篇）
認真讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的有關六年級弘揚中華民族精神讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級弘揚中華民族精神讀后感 1
堅持，是一種態度，是大家必有而又難得珍存的一種態度。因此，堅持也需我們堅持去。
【大禹治水】就像學習，不能遇到困難就退縮或者草率解決，不遵守規律，這樣都是不行的。以后無論在生活上、學習上都要有不怕挫折的精神，遵守事物發展的規律。還有【愚公移山】讓我懂得在生活中，做事不僅要有交代的信念，更重要的`是做出行動，堅持不懈地去做。這樣難事就回迎刃而解。如果我們每個人都怕困難，那么困難將會越來越多，難以解決。愚公就是以他不怕苦，不怕累的精神掃清了道路。【精衛填海】要我們學習精衛那種不怕困難，堅持不懈的精神，不能遇到困難就退縮，一定要堅持下去，哪怕這堅持的道路如同精衛填海般的漫長。在【夸父逐日】中我明白了一個道理：做任何事，都要學會隨機應變，不能不顧任何后果的干，一件事情要瞻前顧后，考慮到這個事物的多個方面，不過夸父的那種堅持不懈的精神還是值得我們大家學習的。以后我們干任何事情要像夸父一樣有堅持到底的決心，千萬不要半途而廢呀！
‘堅持’這個詞說起來簡單，可是做起來難啊。如果不是‘堅持’我們也不會打勝仗；如果不是‘堅持’我們也不會有這樣自由自在，無憂無慮的生活啊！正是因為這樣我們還要堅持下去。堅持下去！弘揚我們的中華民族精神。
六年級弘揚中華民族精神讀后感 2
最近，我懷著崇敬的心情讀完了《狼牙山五壯士》這篇文章，內心久久不能平靜。五位壯士英勇無畏、寧死不屈的精神深深地震撼了我，讓我對中華民族精神有了更深刻的理解和感悟。
文章講述了抗日戰爭時期，五位八路軍戰士為了掩護群眾和部隊轉移，將敵人引上狼牙山棋盤陀峰頂。他們在彈盡糧絕的情況下，面對步步逼近的敵人，毫不畏懼，寧死不屈，縱身跳下懸崖。他們用自己的生命和鮮血，譜寫了一曲氣壯山河的英雄贊歌。
五位壯士的壯舉，展現了中華民族堅韌不拔、不屈不撓的精神品質。在生死關頭，他們沒有選擇退縮，而是毅然決然地選擇了與敵人戰斗到底。他們為了民族的解放，為了人民的幸福，不惜犧牲自己的.生命。這種無私奉獻、舍生忘死的精神，正是中華民族精神的集中體現。
讀完這篇文章，我不禁想起了自己的生活。在學習和生活中，我遇到一點困難就想放棄，遇到一點挫折就一蹶不振。與五位壯士相比，我是多么的渺小和脆弱。他們在面對生死考驗時都能如此堅強，而我卻在一些小小的困難面前低頭。這讓我感到十分羞愧。
作為新時代的少年，我們肩負著傳承和弘揚中華民族精神的重任。我們要學習五位壯士的精神，在困難面前不低頭，在挫折面前不氣餒，勇敢地面對生活中的各種挑戰。我們要努力學習科學文化知識，掌握過硬的本領，將來為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
同時，我們還要牢記歷史，珍惜現在來之不易的幸福生活。我們要明白，今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和生命換來的。我們要倍加珍惜，努力學習，不辜負他們的期望。
《狼牙山五壯士》這篇文章，讓我深受教育和啟發。五位壯士的精神將永遠激勵著我前進，成為我人生道路上的一座燈塔。我將以他們為榜樣，努力學習，傳承和弘揚中華民族精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！
六年級弘揚中華民族精神讀后感 3
周末，我觀看了經典的紅色電影《地道戰》，被影片中抗日軍民的智慧和團結精神深深打動。這部電影不僅讓我感受到了戰爭的殘酷，更讓我深刻體會到了中華民族團結一心、眾志成城的偉大力量。
影片講述了抗日戰爭時期，冀中人民為了抗擊日本侵略者，利用地道戰這一獨特的戰術，與敵人展開了艱苦卓絕的斗爭。他們在地下挖掘了縱橫交錯的地道，把地道與房屋、街道、田野等連接起來，形成了一個龐大的.地下戰斗網絡。在地道里，他們既能隱蔽自己，又能出其不意地打擊敵人，讓敵人防不勝防。
在這場戰斗中，冀中人民充分發揮了自己的聰明才智，創造了許多巧妙的戰術和工具。他們利用地道的通風口、射擊孔、陷阱等設施，給敵人造成了沉重的打擊。同時，他們還團結一心，相互配合，共同抵御敵人的進攻。無論是老人、婦女還是兒童，都積極參與到戰斗中來，為保衛家園貢獻自己的力量。
《地道戰》所展現的團結精神，是中華民族精神的重要組成部分。在歷史的長河中，中華民族歷經無數次的磨難和挑戰，但始終能夠團結一心，戰勝困難，取得勝利。正是這種團結精神，讓我們的民族得以延續和發展，讓我們的國家日益繁榮昌盛。
觀看完電影，我不禁聯想到我們的班級生活。在班級中，我們也會遇到各種各樣的困難和挑戰。有時候，我們會因為一些小事而產生矛盾和分歧，影響班級的團結和凝聚力。但是，只要我們能夠像冀中人民一樣，團結一心，相互理解，相互支持，就一定能夠克服困難，取得更好的成績。
作為新時代的少年，我們要傳承和弘揚中華民族的團結精神。在學校里，我們要與同學們友好相處，互相幫助，共同進步。在社會上，我們要關心他人，樂于助人，積極參與公益活動，為構建和諧社會貢獻自己的力量。只有大家團結一心，我們的國家才能更加繁榮富強，我們的民族才能更加興旺發達。
《地道戰》這部電影，讓我受益匪淺。它讓我明白了團結就是力量的道理，也讓我更加堅定了傳承和弘揚中華民族精神的決心。我相信，只要我們每個人都能發揚團結精神，我們的國家一定能夠實現中華民族偉大復興的中國夢！
六年級弘揚中華民族精神讀后感 4
最近，我閱讀了《林則徐虎門銷煙》的故事，被林則徐的愛國精神所深深感動。這個故事不僅讓我了解了中國近代史上的一段重要歷史，更讓我感受到了中華民族愛國精神的偉大力量。
故事發生在19世紀30年代，英國為了打開中國市場，向中國大量輸入鴉片。鴉片的泛濫給中國人民帶來了巨大的災難，不僅使中國的白銀大量外流，還嚴重損害了中國人民的身心健康。在這危急關頭，林則徐挺身而出，堅決主張禁煙。他在虎門海灘當眾銷毀了大量鴉片，向世界表明了中國人民反抗侵略、維護民族尊嚴的決心。
林則徐的虎門銷煙壯舉，展現了他強烈的愛國精神和民族氣節。他不顧個人安危，毅然決然地與外國侵略者進行斗爭。他深知鴉片對中國的危害，為了國家的利益和民族的未來，他不惜一切代價，堅決打擊鴉片貿易。他的這種愛國精神，激勵著無數中華兒女為了國家的獨立和民族的解放而奮斗。
讀完這個故事，我不禁想起了那些為了國家和人民的利益而英勇犧牲的革命先烈們。他們在戰爭年代，拋頭顱、灑熱血，為了實現國家的獨立和民族的解放，不惜獻出自己的生命。他們的愛國精神和奉獻精神，永遠值得我們學習和敬仰。
在和平年代，我們雖然不需要像革命先烈們那樣沖鋒陷陣、流血犧牲，但我們同樣需要發揚愛國精神。我們要熱愛祖國，關心國家大事，努力學習科學文化知識，掌握過硬的本領，將來為祖國的繁榮富強貢獻自己的'力量。我們要從身邊的小事做起，愛護環境，遵守社會公德，做一個有道德、有責任感的好公民。
同時，我們還要牢記歷史，不忘國恥。我們要明白，今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和生命換來的。我們要珍惜現在的和平環境，努力學習，不斷進步，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
《林則徐虎門銷煙》這個故事，讓我深受教育和啟發。林則徐的愛國精神將永遠激勵著我前進，成為我人生道路上的一面旗幟。我將以他為榜樣，努力學習，傳承和弘揚中華民族的愛國精神，為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量！
六年級弘揚中華民族精神讀后感 5
在語文課本中，我學習了《詹天佑》這篇課文，被詹天佑的愛國情懷和自強不息的精神深深打動。詹天佑是我國杰出的愛國工程師，他主持修建了我國第一條完全由中國人自己設計和施工的鐵路干線——京張鐵路。他的事跡，不僅為我國鐵路事業的發展做出了巨大貢獻，更展現了中華民族自強不息的偉大精神。
當時，清政府提出修建京張鐵路的.計劃，卻遭到了帝國主義列強的嘲笑和阻撓。他們認為，中國沒有能力自己修建鐵路，必須依靠外國的技術和人才。面對帝國主義的傲慢和偏見，詹天佑毅然接受了這個艱巨的任務。他帶領著中國工程技術人員和工人，克服了重重困難，成功地修建了京張鐵路。
在修建京張鐵路的過程中，詹天佑遇到了許多難以想象的困難。地勢險峻、氣候惡劣、技術落后等問題，都沒有阻擋他前進的步伐。他親自勘測線路，精心設計方案，采用了“豎井開鑿法”和“人”字形線路等創新技術，解決了一個又一個難題。他用自己的智慧和汗水，向世界證明了中國人的能力和實力。
詹天佑的事跡，充分體現了中華民族自強不息的精神品質。在面對困難和挑戰時，他沒有退縮，沒有放棄，而是憑借著頑強的毅力和堅定的信念，勇往直前，最終取得了成功。他的這種精神，激勵著無數中華兒女在各自的領域中努力拼搏，為實現中華民族的偉大復興而奮斗。
讀完這篇課文，我深受鼓舞。在學習和生活中，我也會遇到各種各樣的困難和挫折。有時候，我會因為困難而感到沮喪和無助，甚至想要放棄。但是，當我想到詹天佑的故事時，我就會重新振作起來，勇敢地面對困難。我告訴自己，只要我堅持不懈，努力奮斗，就一定能夠克服困難，取得成功。
作為新時代的少年，我們要學習詹天佑的精神，培養自強不息的品質。我們要樹立遠大的理想和目標，努力學習科學文化知識，不斷提高自己的能力和素質。在面對困難和挫折時，我們要保持積極樂觀的心態，勇敢地迎接挑戰，用自己的智慧和汗水去實現自己的夢想。
同時，我們還要傳承和弘揚中華民族的自強不息精神。我們要讓這種精神在我們這一代身上發揚光大，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，只要我們每個人都能發揚自強不息的精神，我們的國家就一定能夠變得更加繁榮富強，我們的民族就一定能夠屹立于世界民族之林！
六年級弘揚中華民族精神讀后感 6
當我讀完《黃繼光》這篇文章時，我的心情久久不能平靜。黃繼光那英勇無畏、舍生忘死的英雄形象深深地印在了我的腦海中，他的事跡讓我對中華民族精神有了更深刻的認識和理解。
文章講述了抗美援朝戰爭中，黃繼光所在的部隊在進攻敵人的一個高地時，遇到了敵人的頑強抵抗。敵人的火力十分猛烈，部隊前進受阻，傷亡慘重。在這關鍵時刻，黃繼光挺身而出，主動請戰。他帶著兩名戰士，冒著敵人的槍林彈雨，向敵人的火力點爬去。在兩名戰士相繼犧牲，自己也身負重傷的情況下，黃繼光用盡最后的'力氣，用自己的胸膛堵住了敵人的槍眼，為部隊開辟了前進的道路，最終壯烈犧牲。
黃繼光的壯舉，展現了中華民族英勇無畏、不怕犧牲的精神品質。在生死攸關的時刻，他毫不猶豫地選擇了用自己的生命換取戰斗的勝利，用自己的血肉之軀捍衛了祖國和人民的尊嚴。他的這種精神，是中華民族精神的光輝寫照，激勵著一代又一代中華兒女為了國家和人民的利益而英勇奮斗。
讀完這篇文章，我不禁想起了自己的生活。在學習和生活中，我遇到一點困難就會退縮，遇到一點危險就會害怕。與黃繼光相比，我是多么的膽小和懦弱。他在面對敵人的槍口時都能如此勇敢，而我卻在一些小小的困難面前選擇逃避。這讓我感到十分慚愧。
作為新時代的少年，我們要學習黃繼光的精神，培養自己英勇無畏的品質。在面對困難和挑戰時，我們要勇敢地迎接挑戰，不畏懼困難，不害怕失敗。我們要努力學習科學文化知識，掌握過硬的本領，將來為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
同時，我們還要傳承和弘揚中華民族的英勇無畏精神。我們要讓這種精神在我們這一代身上發揚光大，成為我們前進的動力。我們要銘記歷史，緬懷先烈，珍惜現在來之不易的幸福生活。我們要明白，今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和生命換來的。我們要倍加珍惜，努力學習，不辜負他們的期望。
《黃繼光》這篇文章，讓我深受教育和啟發。黃繼光的精神將永遠激勵著我前進，成為我人生道路上的一座豐碑。我將以他為榜樣，努力學習，傳承和弘揚中華民族的英勇無畏精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！
六年級弘揚中華民族精神讀后感 7
最近，我讀了《董存瑞舍身炸碉堡》的故事，被董存瑞的英勇事跡和無私奉獻的精神所深深震撼。這個故事讓我深刻體會到了中華民族無私奉獻的偉大精神，也讓我對英雄們有了更深的敬意。
故事發生在解放戰爭時期，董存瑞所在的部隊在攻打隆化城的戰斗中，遇到了敵人的頑強抵抗。敵人的一座碉堡火力兇猛，成為了部隊前進的最大障礙。為了掃除這個障礙，董存瑞挺身而出，主動請求去炸碉堡。在戰友們的掩護下，董存瑞抱著炸藥包，冒著敵人的槍林彈雨，沖到了碉堡下。但是，由于找不到合適的支撐點，炸藥包無法放置。在這緊急關頭，董存瑞毅然用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，以自己的'生命為代價，炸毀了碉堡，為部隊開辟了前進的道路，最終壯烈犧牲。
董存瑞的壯舉，展現了他無私奉獻、舍生忘死的精神品質。他為了革命的勝利，為了人民的幸福，不惜犧牲自己的生命。他的這種精神，是中華民族精神的重要體現，激勵著無數中華兒女為了國家和人民的利益而無私奉獻。
讀完這個故事，我不禁想起了那些在疫情期間逆行而上的醫護人員們。他們不顧個人安危，舍小家為大家，奔赴抗疫一線，與病毒展開了殊死搏斗。他們用自己的行動詮釋了無私奉獻的精神，為我們樹立了榜樣。
在我們的生活中，也有許多人在默默地奉獻著自己的力量。老師為了我們的成長，辛勤地付出；父母為了我們的幸福，日夜操勞；警察叔叔為了我們的安全，堅守崗位……他們都是無私奉獻的典范，值得我們學習和尊重。
作為新時代的少年，我們要學習董存瑞的精神，培養自己無私奉獻的品質。我們要關心他人，樂于助人，積極參與公益活動，為社會做出自己的貢獻。我們要從身邊的小事做起，比如幫助同學解決學習上的困難，關心孤寡老人，愛護環境等等。只要我們每個人都能奉獻出一點愛，我們的社會就會變得更加美好。
同時，我們還要傳承和弘揚中華民族的無私奉獻精神。我們要讓這種精神在我們這一代身上發揚光大，成為我們社會的主流價值觀。我相信，只要我們每個人都能發揚無私奉獻的精神，我們的國家就一定能夠實現中華民族偉大復興的中國夢！
六年級弘揚中華民族精神讀后感 8
當我閱讀了《開國大典》這篇文章后，我的心情無比激動。那莊嚴而神圣的場景仿佛就在眼前，讓我深刻感受到了中華民族的偉大崛起和新中國成立的來之不易。
文章詳細描述了1949年10月1日，中華人民共和國開國大典在北京天安門廣場隆重舉行的盛況。毛澤東主席在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”那一刻，五星紅旗在天安門廣場上冉冉升起，全場一片歡騰，人們歡呼雀躍，慶祝著新中國的誕生。這一偉大的歷史時刻，標志著中國人民從此站起來了，中華民族從此開啟了新的征程。
開國大典的成功舉行，是無數革命先烈用鮮血和生命換來的。他們為了民族的獨立和人民的解放，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗。他們的奉獻和犧牲，鑄就了新中國的`輝煌。這一偉大的歷史事件，展現了中華民族團結一心、不屈不撓的精神品質。在面對列強的侵略和壓迫時，中國人民沒有屈服，而是團結起來，共同抵抗外敵，最終取得了革命的勝利。
讀完這篇文章，我深深地感受到了自己肩負的責任和使命。作為新時代的少年，我們生活在和平、幸福的年代，享受著前輩們用鮮血和生命換來的美好生活。我們要珍惜這來之不易的幸福生活，努力學習科學文化知識，掌握過硬的本領，將來為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
同時，我們還要銘記歷史，不忘國恥。我們要了解中華民族的苦難歷史，明白今天的幸福生活是多么的來之不易。我們要從歷史中汲取力量，傳承和弘揚中華民族的優秀傳統和偉大精神。在面對困難和挑戰時，我們要像先輩們一樣，團結一心，不屈不撓，勇往直前。
《開國大典》這篇文章，讓我深受鼓舞和教育。它讓我明白了新中國成立的偉大意義，也讓我更加堅定了為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗的決心。我將銘記歷史，開創未來，以實際行動傳承和弘揚中華民族精神，為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量！
六年級弘揚中華民族精神讀后感 9
近日，我懷著崇敬的心情閱讀了梁啟超先生的《少年中國說》，這篇文章如同一把火炬，點燃了我心中的愛國熱情，讓我對中華民族的未來充滿了信心和期待。
《少年中國說》中，梁啟超先生以激昂的文字，深刻地闡述了少年與國家的關系。他說：“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”這段話強調了少年對于國家的重要性，也激勵著無數中華少年為了國家的繁榮富強而努力奮斗。
讀完這篇文章，我深受觸動。作為新時代的少年，我們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。我們要努力學習科學文化知識，提高自己的綜合素質，培養自己的創新精神和實踐能力。我們要樹立遠大的理想和抱負，立志為祖國的'繁榮富強貢獻自己的力量。
在學習和生活中，我們要時刻以“少年強則國強”這句話來激勵自己。當我們遇到困難和挫折時，不要輕易放棄，要勇敢地面對挑戰，努力克服困難。我們要不斷地挑戰自我，超越自我，讓自己變得更加優秀。
同時，我們還要關心國家大事，關注社會發展。我們要積極參與社會實踐活動，為社會做出自己的貢獻。我們要培養自己的社會責任感和使命感，做一個有擔當、有作為的新時代少年。
《少年中國說》這篇文章，讓我明白了自己的責任和使命。我將以梁啟超先生的話為指引，努力學習，不斷進步，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。我相信，只要我們每一個中華少年都能努力奮斗，中華民族的偉大復興必將實現！
六年級弘揚中華民族精神讀后感 10
最近，我懷著崇敬與感動的心情讀完了《紅巖》這本書，內心久久不能平靜。書中描繪的革命先烈們在殘酷的環境下堅守信仰、不屈斗爭的畫面，深深地烙印在我的腦海中，讓我對中華民族精神有了更為深刻的理解與感悟。
《紅巖》講述了在新中國成立前夕，重慶的地下黨組織與國民黨反動派展開殊死搏斗的故事。江姐、許云峰等革命志士們，面對敵人的嚴刑拷打、威逼利誘，始終堅守著自己的信仰，絕不向敵人屈服。江姐在遭受敵人的竹簽釘手指的酷刑時，她堅定地說：“毒刑拷打是太小的考驗！竹簽子是竹做的，共產黨員的意志是鋼鐵！” 這句話如同一把利劍，刺穿了敵人的陰謀，也震撼了我的心靈。他們用自己的生命和鮮血，捍衛了黨的尊嚴，為新中國的誕生做出了巨大的貢獻。
這些革命先烈們的壯舉，展現了中華民族堅守信仰、不屈不撓的偉大精神。在黑暗的歲月里，他們沒有被敵人的淫威所嚇倒，沒有被艱苦的環境所打敗，始終堅定地朝著光明的方向前進。他們的信仰如同火炬，照亮了黑暗的夜空，激勵著無數中華兒女為了民族的'解放和國家的獨立而奮斗。
讀完這本書，我不禁反思自己的生活。在學習和生活中，我常常因為一點小困難就想要放棄，遇到一點小挫折就灰心喪氣。與江姐、許云峰等革命先烈們相比，我是多么的脆弱和渺小。他們在面對生死考驗時都能如此堅定，而我卻在一些微不足道的困難面前退縮。這讓我感到無比的羞愧。
作為新時代的少年，我們肩負著傳承和弘揚中華民族精神的重任。我們要學習革命先烈們堅守信仰的精神，在困難面前不低頭，在挫折面前不氣餒，勇敢地面對生活中的各種挑戰。我們要努力學習科學文化知識，掌握過硬的本領，將來為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
同時，我們還要牢記歷史，珍惜現在來之不易的幸福生活。我們要明白，今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和生命換來的。我們要倍加珍惜，努力學習，不辜負他們的期望。
《紅巖》這本書，讓我深受教育和啟發。革命先烈們的精神將永遠激勵著我前進，成為我人生道路上的一座燈塔。我將以他們為榜樣，努力學習，傳承和弘揚中華民族精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！
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