- 相關推薦
《保爾柯察金》五年級學生讀后感（精選11篇）
當細細品完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的《保爾柯察金》五年級學生讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《保爾柯察金》五年級學生讀后感 1
這個暑假，我再一次品讀了 《保爾柯察金》這個故事，這次收獲更大了。
“鋼是從烈火和極具冷卻中鍛煉出來的，所以才能堅硬和什么也不怕。我么這一代也是在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學會了不在生活面前屈服。”這是保爾柯察金生前說的話，自從上次讀完這句話之后，它就不斷地浮現在我的腦海里。每當想起就會思緒萬千。
保爾柯察金生活在極度艱苦戰爭的環境中，保爾柯察金的一生是與困難作斗爭的。面對無情的病魔，他沒有屈服；面對生活的挑戰，他沒有退縮。還在雙目失明和下身癱瘓下口述完成了《鋼鐵是怎樣煉成的 》。
保爾柯察金生活在極度艱苦的環境中，相比起如今幸福美滿，科技發達的'今天，我更應向保爾柯察金學習。我有時候一遇到難題就尋找答案。不愛動腦經，現在回想起來我真的很愧疚，我應該按照自己的思路自己找出答案，即使錯了也沒關系，因為我開動了腦筋。
真金不怕火煉，百煉才能成鋼。保爾柯察金是我非常值得學習的榜樣!
《保爾柯察金》五年級學生讀后感 2
保爾柯察金，他出身于一個烏克蘭的工人家庭，在即幾十年的學習和斗爭中成為了一堅強的無產階級革命戰士。他從小城誠實，質樸，渾身是膽，無所畏懼，但對剝削階級有著刻骨的仇恨，渴望反抗，同時要求上進，喜愛閱讀各種革命書籍，思想覺悟快。他性格堅強，在敵人面前堅強不屈，和敵人進行堅決的斗爭。話題作文更重要的是他能夠自我反省，對自己頭腦中殘存的舊思想開戰，克服了自己的無政府注主義影響，再也不成為自己感情和習慣的奴隸。他將自己融入到了人民大眾中，工作完全忘我，為了人民群眾的利益而甘愿付出自己的一切，甚至是生命。
面對健康的惡化，他不屈不撓，忍受劇痛，在另一條文學的戰線上繼續為人民服務。保爾柯察金有著純潔，高尚的道德品質，他渴望愛情，但有時又不夠勇敢，不敢向所愛的人表達自己的愛意，只是把自己的一切力小學單元作文量和全部生命都奉獻給建設新世界的偉大事業，他是一個平凡而又偉大的英雄形象。從一個在社會底層掙扎的貧苦少年，逐漸成長為一個為祖國和人民的'事業奮斗的無產階級革命戰士的歷程。
年少的保爾曾做過店員，任人欺侮;偷過德國人的手 槍，因救朱赫來而坐牢;輾轉于硝煙彌漫的戰場，多次掙扎在死亡線上;革命勝利之后又將全部身心投入了國民建設當中。在這個過程中，保爾表現出了一個真正的無產階級革命戰士所具有的堅毅、勇敢、無私奉獻的高尚品格，他把自己寶貴的青春交給了黨和人民，在全身癱瘓的情況下仍勇敢地拿起筆服務人民。
《保爾柯察金》五年級學生讀后感 3
保爾柯察金是一個為了祖國無私奉獻的革命戰士，他在坐火車離開家鄉后，轉戰祖國各地，為了祖國可以解放與不受侵害，而浴血奮戰。表現了他熱愛祖國與不畏生死的精神。
而在一場戰役中，保爾柯察金受了重傷，在出院后，他的一只右眼受傷了，無法繼續在戰場上戰斗。但他并沒有因此放棄革命，而是退居二線，當了一名筑路工人。從這一點我們可以看出保爾柯察金對革命事業的熱愛。
在他年紀輕輕卻被痼疾，折磨而下不了床的時候，他也沒有放棄革命事業。而是拿起了手中的筆，在母親與達雅的幫助下，寫下了《暴風雨所誕生的》這本書，在書受到全國人民的支持下，他就決定在家中用手中的筆為祖國革命事業做出貢獻。
保爾柯察金也是一個重情義的人，之前革命黨人朱赫來幫助了他很多，在朱赫來被一個士兵抓住后，他不惜坐牢，也幫助祝賀來逃出小學日記了士兵的手中。雖然后來遭人出賣而被抓入牢中，他也并沒有半點后悔。在獄中的時候，他遭到了士兵的'嚴刑拷打，但他卻什么也沒有說出來。從這一點我們也可以看出保爾柯察金是一個堅強不屈的革命戰士。
正如他所說的：我的整個生命和全高考作文部精力都獻給了世界上最壯麗的事業一為人類的解放而斗爭。保爾柯察金就是這么一個，為了革命事業無私奉獻，堅強不屈卻又重情重義的人。
《保爾柯察金》五年級學生讀后感 4
故事的開始以保爾在神父家補考，往神父面團里撒煙灰為開頭，使讀者對保爾的形象有了初步的了解：一個不規矩的叛逆少年。但這個叛逆少年擁有許多美好的品質，孝順、誠信、講義氣這些品質他都具有。但是沖動、喜歡動手這些壞品質使他的名聲不好，使人們對他敬而遠之。只是，他的人生不會就這么原地踏步，他奮力的跳出周圍黑暗的深淵虛偽的上位者對他的嘲笑，無良的軍隊對人們的殺戮，險惡的社會環境讓這個十幾歲的少年身上擔上沉重的`擔子，但他保爾絕不會輕言放棄。水兵朱赫來發現了保爾被灰塵掩蓋住的優點，并且積極地挖掘開采出來，使得保爾終于能在屬于他的崗位上發揮他的作用。
保爾找到了他的武器槍 支，無奈在一次戰斗中保爾身受重傷，這是他不得不停下他念念不舍的工作，去調養身體。可是沒過多久，他又開始忙碌起來了。在不斷的疲倦中，保爾的身體最終還是倒下了。這次病魔似乎決心不放過他，縱使保爾如何抵抗也還是逃不過悲慘的結局全身上下僅有一根手指能動。保爾內心是何等焦慮，因為他無法為祖國出一份力。在這段異常難熬的時間里，經過保爾的不懈努力，他再一次找到了他的武器文學，并且用他為祖國爭取又一個非凡的成就。看到最后我被保爾那股英雄勁所吸引，內心涌現出千言萬語卻一個字也不能說出口，我想著自己在這段時間的表現，心中更是涌現出許多莫名的情感：似感動、似愧疚、又似熱血翻涌
世上有無數像保爾一樣的人，即使他們是無名之輩，但他們盡職盡責，做到了并做好了他們的任務和使命，這樣的人難道不值得我們尊敬嗎？即使身有缺陷可那又如何，換一種角度和方式繼續向自己的夢想奔去，要記住，你還年輕，有些事不一定就要等到以后；有些事一定要不顧一切地去賭，去搏；有些事想過做過就放下沒有人會等你，時間更不會為你停留，那為什么不像保爾那樣放下，然后抓住時間，尋找機會，讓它熠熠生輝呢？世上沒有時間販賣店，你自己能抓住多少。上帝不會為你關上所有門窗，也許機會就在眼前，只是你去連門把都不敢碰，碰一下或許就開了。保爾在他最絕望的時候，仍然不斷尋找機會，時刻準備，而你又在猶豫什么呢？人生可是一班有去無返的公交車啊！
像保爾那樣抓住時間，抓住機會，不要悔恨，不要羞愧，向前沖吧，少年！
《保爾柯察金》五年級學生讀后感 5
保爾柯察金出生在一個非常貧困的家庭中，早年喪父，母親為了維持生計，為別人洗衣做飯，他從小就輟學了，從12歲就開始當童工，他不像我們，本正應該是好好學習的花樣階段，卻因家境不好，當了童工，所以我們應該珍惜眼前的一切，雖然他家境不好，但他卻有一種毫不氣餒，堅持不懈的精神，拼盡全力，想要為國家做事。
后來，保爾搶了一個小孩的一支槍，夏天少年青年們，晚上成對成群的`聚會，他結識了水兵朱赫來，后來有一天他又偷走了列辛斯基家的德國中衛的十二發曼利赫于槍，隨之，他藏到了鳥窩里，逃避了德國人的搜查。
后來，保爾游泳后認識了冬妮婭，冬妮婭覺得保爾與眾不同，兩人友誼日益加深，最后兩人關系達到了頂峰，隨之貝爾保爾大病一場，但因為自己堅持不懈的精神，打破了自己，最終大病痊愈，但是不久后，左右眼相繼失明，可他更加堅強，頑強起來，愿意為祖國自己的全部。
再后來，他即使全身癱瘓，但仍然完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我們要學習他這種精神，成為自己滿意的自己，堅持不懈，勇往直前!
《保爾柯察金》五年級學生讀后感 6
不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這是保爾·柯察金在烈士公墓前的想法，保爾·柯察金用行動把生命和全部精力獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。
可是因為生活中的種種不幸，保爾·柯察金無法再戰斗了，他的身體垮了，可他并沒有因為身體的殘疾，而對生活喪失了信心，他沒有萬念俱灰，而是用寫作表達自己強烈的情感。
發燒帶來的劇痛如何？眼睛帶來的炎腫又如何？即使死神的來臨也從不使他畏懼，保爾·柯察金依然忘我的'寫作，終于完成了巨作——《暴風雨所誕生的》。他那起了筆當武器重新回到了戰斗的行列，開始了新的有意義的生活。
他也曾擁有過好奇，卻被神父無情的扼殺，甚至以暴力相待，保爾·柯察金不甘這樣被瓦西里神父的侮辱，于是把一撮煙末兒撒在復活節蒸糕用的面團上，結果被迫退學。
他富有正義感，即使冒著生命的安危，也不會使真理埋沒。
他不忘恩負義，當朋友身陷境時，保爾·柯察金立刻奮不顧身救出了他們，盡管保爾·柯察金知道他換來的是入獄之災。
他不屈不撓，永不言棄，即使是病魔纏身撕心裂肺的疼痛，保爾·柯察金也依然去寫作，去奮斗，沒有停歇過。
他忠于職守，任何困難都不會使他退縮。
或許保爾·柯察金·柯察金也有些缺點，做過錯事、傻事，但他在我心目中依然是英雄，是頂天立地的好漢。
保爾·柯察金他那不艱苦，為公眾的利益勇于獻身而無怨無悔等種種高尚情操，必將會光照千秋，在世世代代人民心中生根發芽。
玉不琢，不成器；人不學，不知義。我們要千垂百煉，才能成為鋼鐵般堅忍不拔。
《保爾柯察金》五年級學生讀后感 7
終于，我利用幾天的時間，讀完了《保爾柯察金》，受益匪淺！：“鋼是在烈火和急劇冷卻里的鍛煉出來的，所以才能堅硬和什么都不怕。我們的一代也是這樣在斗爭中和可怕可怕的考驗中鍛煉出來的，學會了不在生活面前屈服。”這是保爾說過的話，保爾本人也確實是這樣。保爾一生都生活在戰爭環境中，他一生都是與挫折、困難，做斗爭的一生。面對病魔，他沒有退卻，頑強地與病魔做斗爭。在雙目失明和下身癱瘓的情況下，他仍然不屈不撓。在哥哥的幫助下，口述完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著。保兒之所以有這樣驚人的毅力，來源于他正確的人生觀念，他認為：“人生最美好的，就是在你停止生存時，也還能以你所創造的一切為人們服務。”
作為獨生子女，我們生長在一個幸福的`環境里，沒有嘗試過社舊會上的辛酸。也沒有像老前輩那樣為了革命出生入死的考驗。社會上的人說我們是“當代的小皇帝”，家長視我們為掌上明珠。我們如何才能像保兒那樣勇敢堅強、不怕困難呢？我自己覺得，要樹立自己的人生觀念，在大風大浪中磨練自己的意志。
我一定要像保兒學習，樹立自己的人生觀念，做個意志頑強、勇敢堅強、不怕困難的人。
《保爾柯察金》五年級學生讀后感 8
最近，我讀了一本關于保爾·柯察金的書，書中的故事讓我深受感動。保爾·柯察金是一個普通工人的兒子，他的一生充滿了坎坷和磨難，但他始終保持著堅定的信念和頑強的毅力。
保爾小時候的生活非常艱苦，他早年喪父，母親靠給人洗衣做飯維持生計。后來，他因為把煙灰撒在神父家的復活節蛋糕上而被學校開除，只能去車站食堂當雜役，受盡了屈辱。但這些困難并沒有打倒他，反而激發了他對美好生活的向往和追求。
在革命的浪潮中，保爾積極投身戰斗，他英勇無畏，即使身負重傷也從未放棄對理想的追求。他在戰場上奮勇殺敵，為了保衛祖國和人民，不惜犧牲自己的生命。這種無私奉獻的精神讓我深受震撼。
保爾不僅是一個勇敢的戰士，還是一個堅強的作家。在身體殘疾、雙目失明的情況下，他依然堅持文學創作，將自己的經歷化作激勵后人的精神財富。他的這種精神讓我深刻認識到，一個人的意志力量是無窮的。在面對困難時，我們不能輕易退縮，要像保爾一樣勇敢地迎接挑戰，用堅定的信念去戰勝一切。
保爾的`故事讓我明白了人生的價值在于奉獻和奮斗。他將自己的一生都奉獻給了革命事業，為了實現理想，不惜犧牲自己的一切。我也要向保爾學習，珍惜現在的生活，努力學習科學文化知識，將來為社會、為國家貢獻自己的力量。
這本書讓我受益匪淺，保爾·柯察金的精神將永遠激勵著我，讓我在人生的道路上勇往直前，鑄就屬于自己的輝煌人生。
《保爾柯察金》五年級學生讀后感 9
讀完關于保爾·柯察金的故事，我的內心久久不能平靜。保爾·柯察金那高尚的品德和鋼鐵般的意志深深地打動了我。
保爾的一生充滿了艱辛和挑戰，但他從未向命運低頭。在敵人面前，他寧死不屈；在戰場上，他勇往直前；在與病魔的搏斗中，他多次創造了“起死回生”的奇跡。特別是他雙目失明后還堅持寫作，最終完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大著作，這種精神讓我無比敬佩。
保爾的故事讓我深刻認識到，一個人的'毅力對他的一生有著巨大的影響。他用自己的實際行動詮釋了什么是真正的堅強和勇敢。即使在最困難的時候，他也從未放棄過自己的理想和信念。這種精神讓我深受啟發，也讓我明白了什么是真正的“鋼鐵精神”。
保爾還讓我明白了人生的意義在于不斷地奮斗和奉獻。他的一生都在為人類的解放事業而奮斗，他的青春和熱血都灑在了這片他深愛的土地上。我也要向保爾學習，珍惜自己的青春時光，努力學習科學文化知識，將來為社會做出自己的貢獻。
此外，保爾還教會了我要樂觀地面對生活中的困難和挫折。他用自己的經歷告訴我，只有擁有堅定的信念和頑強的毅力，才能在困境中迎難而上，最終取得成功。這種精神將永遠激勵著我前行。
總之，保爾·柯察金的故事讓我深受感動和啟發。他的精神將永遠照亮我前行的道路，讓我在人生的旅途中不斷奮斗、不斷前行。
《保爾柯察金》五年級學生讀后感 10
我最近讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，里面的主人公保爾·柯察金讓我深受感動。保爾雖然生活在社會的底層，但他從不向困難低頭。他在革命的浪潮中積極投身戰斗，即使身負重傷也從未放棄對理想的'追求。保爾的故事讓我明白了，一個人的意志力量是無窮的。
保爾在戰場上英勇殺敵，在建設工地上揮灑汗水，即使在身體殘疾、雙目失明的情況下，也依然堅持文學創作。他的這種精神讓我懂得了在困境中要堅強，在生活中要奉獻。保爾用自己的經歷告訴我們，人生的價值在于為理想而奮斗，為事業而獻身。
作為五年級的學生，我要向保爾學習，珍惜現在的生活，努力學習科學文化知識，將來為社會、為國家貢獻自己的力量。保爾的精神將永遠激勵著我，讓我在人生的道路上勇往直前。
《保爾柯察金》五年級學生讀后感 11
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我認識了一個真正的英雄——保爾·柯察金。他少年時期輟學，當過洗碗工，戰爭爆發后成了一名光榮的紅軍戰士。他在戰場上經歷了生與死的考驗，但從未退縮。保爾的精神就像鋼鐵一樣堅韌不拔。
保爾在雙目失明后，沒有放棄生活，而是拿起了筆，開始了文學創作。他的這種毅力讓我深受震撼。生活中，我們也會遇到各種各樣的困難，但只要我們有堅定的'信念和頑強的毅力，就一定能夠克服困難，實現自己的目標。
保爾的故事讓我明白了，一個人的生命是有限的，但我們可以讓有限的生命煥發出無限的光彩。我們要像保爾一樣，勇敢地面對生活中的挑戰，用自己的行動去詮釋生命的價值。
讀了這本書，我更加堅定了自己的信念，那就是要努力學習，將來做一個對社會有用的人。保爾的精神將永遠照亮我前行的道路。
【《保爾柯察金》五年級學生讀后感】相關文章：
我一生的榜樣——保爾?柯察金10-28
金柯橋07-14
柯柯的種子10-20
保爾的考試09-27
保爾錘煉了我08-08
保爾和天使叔叔08-24
美麗的柯巖08-02
“老柯”其人05-26
游爛柯山11-30