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五年級學生《賣火柴的小女孩》讀后感350字（精選23篇）
當閱讀了一本名著后，你有什么體會呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的五年級學生《賣火柴的小女孩》讀后感350字，希望對大家有所幫助。
五年級學生《賣火柴的小女孩》讀后感350字 1
《賣火柴的小女孩》講的是一個小女孩家里窮苦，又被父親逼迫著去賣火柴，那時已是大年夜，她的父親又等著她拿錢回去，在這條街上沒有一個路人同情她。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活時，心里就為她的悲慘命運感到難過，當富人們全家團聚，歡慶圣誕的時候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風在清冷的街頭流浪，她的美好生活，只能從微弱的火柴光中看見。那。那紅紅的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹。還有疼她，愛她的奶奶，令她多么向往這一切。可是這一切對小女孩來說只能是幻想，根本無法實現。
比起那個小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃的飽穿的'暖，家里有爸爸媽媽疼愛我，學校有老師同學關心我。哪里像小女孩這樣��！我真希望她能生活在我的國家，如果那樣，她一定能像我們這么幸福，肚子飽飽的，穿的暖暖的，還可以去上學，那該多好�。�
我想，我們在同情她的同時，更應該懂得珍惜今天來之不易的生活啊！
五年級學生《賣火柴的小女孩》讀后感350字 2
讀《賣火柴的小女孩》后，我不禁沉思了起來，對于小女孩的悲慘世界而傷痛，我非常的同情小女孩，她擁有的'只是幻想，而我們有的是現實。
圣誕節的那天晚上，小女孩躲在一個角落里，她點燃了第一根火柴，幻想到了自己坐在了一個暖呼呼的火爐旁邊，忽然，那根火柴熄滅了。她又點燃的第二根火柴，幻想到了奶奶，她希望奶奶能夠把他帶走，第二根火柴又熄滅了，她好點燃的第三根火柴，幻想到了面前有滿滿一桌的大餐，過了一會兒，火柴又……
小女孩她從來都沒有快樂，只有痛苦，于是，就幻想到了一顆面前有一顆美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望，而我生長在美好的現實生活中，后，小女孩在后的強烈光芒中幻想了奶奶，她雖然有爸爸，媽媽，但是他們沒有辦法給小女孩真愛，小女孩是多么可憐的人。
想著想著，我仿佛看見了小女孩在屋里，吃著美味的大餐！
五年級學生《賣火柴的小女孩》讀后感350字 3
看完安徒生童話中的賣火柴的小女孩，我被深深地打動了。故事中的小女孩在寒風刺骨的大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在了我的腦海里。小女孩的家十分貧窮，小女孩為了家里生活好一些，冒著寒風在大街上叫賣火柴。小女孩的叫賣聲傳遍了大街小巷，盡管這樣，也沒人從小女孩那里買一根火柴。最后她凄慘地在墻角里凍死了�？粗恼轮械腵小女孩，再看看我自己，真是一個生活在“地獄”，一個生活在“天堂”啊！賣火柴的小女孩是多么渴望過上快樂幸福的生活啊！
可是，這本該擁有的一切對小女孩來說完全是泡影，相比之下我的生活多么愜意，冬天坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽專門為我做了可口的飯菜；夏天，吹著涼爽的空調，吃著冰棍，別提多舒服了。除夕晚上，我們全家在一起看春節聯歡晚會，其樂融融，多么幸福�。∥乙欢ㄒ煤脤W習，不辜負這美好的生活。
五年級學生《賣火柴的小女孩》讀后感350字 4
“唉，多么可憐的小女孩呀！”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現出小女孩的身影，暗暗地為小女孩凄慘的命運感到痛惜�！顿u火柴的小女孩》主要講的是在大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴這段時，心里不由得再一次為小女孩感到悲慘。小女孩需要的是一點光、一點暖，可是沒有人能給她，沒有人……
擦去臉上的淚水，我不禁感到，在一個沒有人同情的世界是多么冰冷。小女孩是被天氣寒冷凍死的`，其實也是被人們的冷漠和麻木凍死的。比起小女孩，我是多么幸福，吃得飽，穿得暖，生活多么美好！如果小女孩生長在我們之間，她一定也能像我們一樣：背著書包高高興興地上學；在大年夜里和父母開開心心地吃團圓飯。如果小女孩生長在我們身邊，一定會為迅猛的發展感到驕傲……
讀了《賣火柴的小女孩》后，我似乎懂得了什么……
五年級學生《賣火柴的小女孩》讀后感350字 5
讀了安徒生童話的賣火柴的小女孩后，我不禁陷入沉思了，深深同情賣火柴小女孩不幸的遭遇，也在詛咒著那個冰冷無情的社會，但我更慶幸的是我生活在幸�？鞓窚嘏募彝ダ铩�
賣火柴的小女孩講的是一個貧苦的小女孩在圣誕節前夜出去賣火柴結果被凍死在午夜街角的故事，它反映了人類社會的不公平和人類對待弱小勢力的冷酷。
小女孩的要求一點也不多他只希望得到一點點的溫暖只希望富有的人們會可憐她然而他怎么也沒有想到，他只能在嚴寒的圣誕夜苦苦掙扎，最后被凍死悲慘的`一幕幕畫面不能不讓我們同情我想如果她生活在我們這樣的家庭該有多好我也希望有人能打破這個社會的冷酷給小女孩一點溫暖。
和小女孩相比我們生活在幸福的家庭有可口的食物有溫暖的衣服最重要的是有父母的關愛和呵護，生活在這樣美好的環境中我們又有什么理由不好好學習呢、賣火柴的小女孩讓我從中明白許多道理讓我更要珍惜現在的幸福生活。
五年級學生《賣火柴的小女孩》讀后感350字 6
讀完賣火柴的小女孩的故事后，我似乎感受到了當時小女孩的欲望。在寒冷的圣誕夜，街道縮在一個角落里。沒有人來買她的火柴，也沒有人看著她……其他人在溫暖的大堂里吃烤鴨，而小女孩則吃烤鴨……但是為什么小女孩不回家呢？因為她知道如果她不賣火柴賺錢，父親會罵她。
這時，小女孩手里的.一根火柴被墻擦亮了。現在小女孩似乎在爐子旁烘干了她的手。過了一會兒，火柴熄滅了，她什么都沒有了。第二根火柴被緊緊地擦亮了。她渴望得到一只烤鴨。當她吃烤鴨時，火柴熄滅了，什么也沒有了。她把手里所有的火柴都擦亮了。她和祖母一起飛到沒有饑餓和寒冷的地方。
現在我們的生活很好，我們應該學會珍惜，珍惜眼前的一切，否則現在的生活就會消失，像小女孩一樣離開。
五年級學生《賣火柴的小女孩》讀后感350字 7
今天上午，我們學習了“賣火柴的小女孩”這篇課文，作者是安徒生。這講述了一個小女孩在大年夜的晚上凍死了，說明了當時社會的黑暗。
大年夜的晚上，小女孩的兜里裝滿了火柴，但是一整天了，沒有一個人買她一根火柴。小女孩凍極了，但是他不敢回家，她怕爸爸因為他沒有掙到錢而打她。她在一個墻角里蜷著腿，點亮了火柴，給她帶來了溫暖和光亮，還有那美好的幻覺，小女孩最后一次點燃火柴的時候，她看到了她的奶奶，她央求奶奶把她帶走，最后，奶奶領著小女孩去了一個幸福的地方。
這篇文章雖然是個童話，但是作者揭示了當時社會的黑暗，和窮苦人家的.生活很痛苦，正如杜甫所說的“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，這句古詩也體現了當時社會的黑暗，和窮苦人家的生活很痛苦。
同學們，如今我們快樂的在學校里學習，有些同學還是心不在焉，但是我們想想那些山區里的孩子們，他們沒有我們這樣的學習環境，所以我們要認真學習，努力奮斗，加油!加油!
五年級學生《賣火柴的小女孩》讀后感350字 8
今天我讀了《賣火柴的小女孩》，我從文中感受到賣火柴的小女孩真可憐，在寒冷的冬天本來有一雙拖鞋，結果在躲馬路上的車的時候丟了而且一根火柴也沒有賣出去，回家怕爸爸揍她，也敢回家。她是在凍得不行了就坐在一個墻角里，擦一根火柴取暖，后來她擦的火柴越多看到的美好的東西就越多，她不舍得這些東西隨著火柴的熄滅而消失，最后她把所有的火柴都點燃了為的`只是留下最疼愛她的奶奶，在火柴的光芒中她和奶奶幸福的生活在一起。可是第二天人們卻發現賣火柴的小女孩死了，但她的帶著美麗的笑容離開這個世界的，我希望賣火柴的小女孩在天堂里過著幸福的生活。
讀了這個故事之后，我知道今天我們能過上這么美好的生活不容易，但是也有許多孩子還生活的不好，我會用自己的零用錢來幫助他們，讓我們一起好好學習，將來為國家做貢獻！
五年級學生《賣火柴的小女孩》讀后感350字 9
安徒生寫了很多童話作品，有《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……我印象最深的是《賣火柴的.小女孩》。
天冷極了，下著雪，又快天黑了。這是一年的最后一天——大年夜。一個乖巧的小女孩，赤著腳走在路上，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的，但她不敢回家，因為沒有賣掉一根火柴，爸爸一定會打她的。她的一雙小手幾乎凍僵了。她點亮了第一根火柴，看風了一個大火爐；她擦了第二根火柴，看見了一只香噴噴的烤鴨；她擦了第三根火柴，看見了一棵美麗的圣誕樹；最后，她擦了第四根火柴，看見了最痛愛她的奶奶。第二天，她死了央舊看的大年夜里凍死了。
讀了這個凄美的故事，我才深刻地體會到，我們現在的生活是多么美好，是多么幸福，我一定要好好讀書，長大后報答父母，報效祖國。
五年級學生《賣火柴的小女孩》讀后感350字 10
我最近讀過安徒生爺爺的幾篇童話故事，對其中的《賣火柴的小女孩》這篇童話的感受最深。
在一個寒冷的除夕夜，一個光著頭，赤著腳的小女孩走在街道上，她不敢回家，因為她一根火柴也沒有賣出去，爸爸一定會打她的`。她做在墻角旁，身體縮成一團。由于天冷，她擦亮了一根火柴，幻想有一只烤鴨，蘋果，梅子向她走來，她很渴望得到食物。第二次，她幻想著坐在圣誕樹下過了一個快樂的除夕夜。第三次，又擦亮了一根火柴，幻想著奶奶來了……可是最后，她什么也沒有得到，凍死在大年夜里。這個小女孩永遠失去了那寶貴的生命，多可憐啊……
小女孩的時代太苦了。想想現在的我們多舒服啊，冷了有好衣服穿；餓了有肯德基吃；困了有大大的床睡。我們要好好的珍惜我們現在美好的時代。
五年級學生《賣火柴的小女孩》讀后感350字 11
每當聽到“噼里啪啦”的爆竹聲，和看到美麗的煙花時，我便想起了《賣火柴的小女孩》。
我仿佛看到一個赤著雙腳打著哆嗦的小女孩，站在我的`面前那可憐的樣子，讓我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音猶如利箭穿心，令我非常難過!
小女孩呀小女孩，為什么連你唯一的親人都不給你溫馨和關愛呢?多么可憐的小女孩啊，就連擦燃一根火柴，也要經過一番激烈思想斗爭。后來，我想你肯定是凍得不行了，才點燃了最后一根火柴。你的快樂只能在幻想中得到，所以最后你只好和奶奶飛到了沒有饑餓和寒冷的地方去了。
與小女孩相比，我是多么的幸福啊!我可以在明亮的教室讀書和寫字;可以在寬大的操場里和小伙伴們玩游戲;可以吃到美味可口的飯菜;還可以在美好的家里盡情的享受爸爸媽媽對我的關愛，在他們的呵護下茁壯成長······
我多么希望小女孩能夠來到我的身邊，和我一起上學!一起沐浴陽光!一起玩耍!一起茁壯成長!
五年級學生《賣火柴的小女孩》讀后感350字 12
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。我的心情久久不能平靜。賣火柴的小女孩真是太可憐了，我真想去幫助她啊！
《賣火柴的小女孩》這篇童話，主要講了：一個小女孩在大年夜獨自一人賣火柴，由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲，被凍死在街頭的故事。表達了作者對小女孩不幸的遭遇的深切同情。讀了這個悲慘的故事，我知道那個世界是多么的冷酷無情。在小女孩需要幫助的時候，沒有一個人去安慰小女孩，你們沒有一個人會幫助小女孩賣一根火柴……他們就那樣眼睜睜的看著小女孩在大年夜被活活的凍死餓死！而我們呢？我們每天過著幸福快樂的生活，我們也不會在風可以灌進來的`房子里住，我們比小女孩幸福，一百倍，一千倍……所以我們要好好的珍惜現在的幸福，快樂，美好的生活。
讀了這篇童話故事，我知道了，要好好珍惜現在的生活，千萬不能身在福中不知福。
五年級學生《賣火柴的小女孩》讀后感350字 13
當圣誕節來臨時，當人們在溫暖的房間里快樂時，他們曾經想到一個賣火柴的小女孩在除夕夜悲慘地凍死在街上，帶著她美好的愿望死去。
賣火柴的小女孩在除夕夜赤腳走著。沒辦法的小女孩不得不蜷縮著坐在街上。賣完火柴，爸爸會打她的。小女孩終于因為寒冷點燃了她的火柴，她看到了大火爐，她多么想要溫暖啊！直到最后，小女孩點燃了她手中的一整塊火柴，留下了祖母，看到自己和祖母在明亮的火焰中走向一個沒有寒冷、饑餓和痛苦的地方。當人們發現小女孩的悲慘命運和當時社會的黑暗時。
讀完這個故事后，我的心被震驚了。賣火柴的小女孩的命運非常悲慘，我們的'生活是多么幸福，我們不必擔心食物、溫暖、快樂和幸福，我們應該珍惜今天比賣火柴的小女孩更好的幸福生活
五年級學生《賣火柴的小女孩》讀后感350字 14
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話，我非�？蓱z她，同情她。她擁有的一切都是幻想，而我們擁有的一切都是真實的。
一個圣誕節的晚上，她被爸爸趕出去賣火柴。當小女孩很饑餓時，她劃著了一根火柴，看到了一座房子。她推開門，里面有很多好吃的，但是小女孩準備拿的`時候，火柴被滅了，東西也消失了。她又點著了一根火柴，看見了最疼愛她的奶奶，頓時感受到一絲溫暖。雖然她也有爸爸、媽媽，但是沒有感受到一點溫暖。
可是我們呢？爸爸、媽媽把我們當寶貝一樣，不讓我們受到一點傷害。而小女孩的爸爸媽媽對她一點也不關心，還讓她冒著寒風與冬雪在大街上賣火柴。爸爸、媽媽對我們是多么地關懷和疼愛呀，而我們卻不知足。我們還不好好學習，怎對得起他們呢？
五年級學生《賣火柴的小女孩》讀后感350字 15
每一個人在童年時都有一個難忘的童話人物，令我最難忘的是賣火柴的小女孩。
這個故事寫得很好，他在描述一個小女孩在寒冷的除夕夜里賣火柴，可是賣了一整天，連一根都賣不出去，她因寒冷就點燃了一根火柴來避寒，在這時候她就看到已過世的奶奶，因為怕奶奶會消失不見，為了守住奶奶，變把全部的火柴點完了，隔一天有人就看到有一具尸體面帶笑容的坐在那兒。從這篇故事我們可以體會出小女孩跟奶奶生前有很深厚的`情感，不管看幾次都不會厭倦。
我發現這個社會有很大的不同，有一些人明明就已經很有錢了還貪污，一貪就是好幾億，都不懂得知足，有一些人就算只有幾十塊還是很知足，就像賣火柴的小女孩，就算只有一根火柴也覺得很溫暖。在這個世界也有很多貧苦的人等著我們去幫助，所以在我心中賣火柴的小女孩是永遠的。
五年級學生《賣火柴的小女孩》讀后感350字 16
硑叭。砰叭。爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么美麗，紅的，綠的，黃的火焰在空中綻放，遠處不時泛出一道道五顏六色的光。因為今天是除夕。但美麗的夜晚，伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲，都不能使我從悲傷中擺脫出來，因為那賣火柴的小女孩震撼了我。即使在這歡樂的'氣氛中，我的淚水還是止不住的往下流。
我仿佛看到了一個光著腳的小女孩站在我的面前，她那又冷又餓的可憐樣子，使我心如刀絞；我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到了小女孩那蜷縮在冰冷的腳，瘦小的身軀，仿佛又看到小女孩像點人的火柴去渴求的目光。我想：要是小女孩和她的奶奶飛到我們國家來，一定會非常幸福，吃得飽，穿得暖。
這時，爆竹聲響了。我走到了門外。"‘天女散花，聽到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著，幸福地微笑著。
五年級學生《賣火柴的小女孩》讀后感350字 17
主要講的是在一個又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家最后凍死在街頭的事，揭露了資本主義的黑暗，表達作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃火柴幻想這一段時間，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。在貧富不均的'資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說是無法實現的。比起小女孩，我們是多么的幸福，從小到現在我們吃的飽穿得暖。在家里爸爸媽媽疼愛我，在學校有老師和同學的關心，生活是多么的幸福。
如果小女孩出生在這個時代，她也一定像我們一樣幸福，和我們一起高高興興的上學。
當我讀完安徒生寫的這個故事我深深的體會到，她的多么的渴望幸福啊。
五年級學生《賣火柴的小女孩》讀后感350字 18
星期六的晚上，睡覺前我讀了一個非常讓人感動的故事，名字叫《賣火柴的小女孩》，這個故事是丹麥童話作家安徒生寫的。我讀完這本書之后，我都哭了，那個小女孩太可憐了。
當圣誕節的前夜，天冷得可怕，她穿著媽媽的大拖鞋，穿著單薄的上衣，走在冰冷的雪地上，不停著喊著“賣火柴、賣火柴呀！”但是，這一天沒有一個人來買她的火柴。讀到這一段我就想流淚，而我呢，冬天卻可以穿著厚厚的棉衣和漂亮又暖和的皮鞋，在溫暖的'教室里快樂地讀書。當我讀到小女孩和她的外婆在光明和快樂中飛走了，小女孩帶著美好的心愿幸福地閉上了眼睛。讀到這時我更難受了，我真想這樣，如果時間能夠倒流的話，我一定要她帶到我的家里讓她吃飽穿暖和我一起上學讀書。我一定保護她不讓她受到傷害，我一定要幫助她實現她所有的愿望。
想想小女孩，再想想我，我是多么的快樂、幸福！我一定要珍惜現在的生活努力學習！
五年級學生《賣火柴的小女孩》讀后感350字 19
前幾天，我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇文章。在家家都在吃著團圓飯的時候，小女孩卻在寒冷的大年夜里賣火柴，盡管她又冷又餓，也沒有人來買小女孩的一根火柴，可是小女孩也不肯回家。小女孩為什么要在大年夜賣火柴？因為她家里實在是太窮了，賣不出去火柴，就沒有飯吃。小女孩凍得渾身發抖，一次次地擦燃火柴，溫暖著凍僵的雙手，并幻想著那“溫暖的火爐、香噴噴的`烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。最后火柴用完了，可憐的小女孩卻被凍死了。
想想我們自己，每天穿著漂亮的新衣服，吃著豐盛的飯菜，還有各種各樣的零食和玩具，只要不喜歡就隨手扔掉。上學的時候我們坐在寬敞明亮的教室，還不知道努力學習，還在課堂上趁老師不注意的時候偷偷的做些小動作，或和同學們交頭接耳的說話。
五年級學生《賣火柴的小女孩》讀后感350字 20
前幾天，我們學了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，這篇家喻戶曉的童話故事，給我的感觸頗深。
《賣火柴的小女孩》主要講的.是，在一個大年夜。一個衣衫破爛不堪，穿著一雙大拖鞋的小女孩走在街上。她的手里拿著一把火柴，籃子里也有火柴。她在大年夜那天賣火柴，只是希望能得到一點溫暖，得到一點關懷。她的拖鞋被拿走了，可憐的小女孩在寒冷的冬天赤著腳走在街上。她三次擦臉火柴，只是為了的到一點溫暖。最后，小女孩在舊年的大年夜被凍死了。她帶著微笑，帶著對幸福生活的幻想死去了。
我在想，我們生活在一個衣食無憂的21世紀。如果，小女孩生活在我們這個時代，應該就沒有這么多的痛苦。就會得到更多的關心，關愛。和小女孩相比，我們算是非常幸福的。我們有舒適、暖和、漂亮的衣服穿，而小女孩呢，只能穿著破爛不堪的衣服。我們有父母的關心和關愛，而小女孩沒有。
我們在這個幸福的環境中成長，有什么理由不好好學習呢？
五年級學生《賣火柴的小女孩》讀后感350字 21
我陪著小女孩在寒風中一路走來。
當一切無助的時候，我陪著小女孩點了兩個又一個火柴。當微弱的火焰升起時，我陪著小女孩展望完美的未來。陪小女孩尋找一位善良的祖母，保護小女孩。最后，我看到小女孩臉上露出微笑，但這是一種悲慘的小微笑，當死亡來臨時。我為小女孩的悲慘遭遇淚流滿面。她的悲慘經歷是由當時的社會制度造成的，注定了她悲慘命運的結局。
當我合上這本書時，貧困山區的'孩子們突然出現在我們面前。每天，我們都可以在寬闊明亮的教學樓里收獲園丁的果實，享受陽光浴。貧困山區的孩子只能在沒有窗戶和陽光的草房里學習。
與賣火柴的小女孩和那些窮學生相比，我們可以說享受了世界上的愛和幸福。我希望世界能消除貧困，讓每個孩子都能享受到燦爛的陽光。這是我重讀《賣火柴的小女孩》的感受，也是我最真實的經歷。
五年級學生《賣火柴的小女孩》讀后感350字 22
今天，我讀了一本書《賣火柴的小女孩》這是一篇童話故事，描述了一個小女孩在新年前夜光著腳在寒冷的夜晚賣火柴，她雖然又冷又餓，腳凍得又青又腫，但還是哆哆嗦嗦的在大街上叫賣，但是卻沒有一人買她的火柴，她不敢回家，怕被爸爸打，而且家里和街上一樣冷，于是她便點燃了第一根火柴，她看到了溫暖的`火爐，接著她點燃了第二根火柴她看到了美味的烤鵝，緊接著第三根第四根，她看到了圣誕樹和她最愛的祖母，最后她把剩下的火柴都點燃了，但她卻在新年的第一天被凍死在了街頭。
讀了這篇故事讓我深刻的體會到，和賣火柴的小女孩相比，我們現在過的多么幸福，快樂�。∥覀儜撜湎КF在的生活，好好學習，長大以后報答我們的父母，我們的祖國！
五年級學生《賣火柴的小女孩》讀后感350字 23
在一個天寒地凍，滴水成冰的冬天，我正在看《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。正看得津津有味的時候，一道白光照得我的眼睛都睜不開了。過了一會，我才睜開了眼睛，看見了一個小女孩穿得破破爛爛，光著腳，手里拿著一把火柴。她就是賣火柴的小女孩，接著我跑到廚房給她拿了好吃的。
小女孩說：“我不能吃你的.東西，奶奶說過，不能隨意吃別人的東西�！蔽铱闯鰜硭莛I，于是再三勸解，她才肯吃。吃飽之后，我又給她拿了漂亮的棉襖，棉褲，和棉鞋換上。
過了一會兒，爸爸媽媽回來了。他們驚訝地問：“我們家怎么有一個小女孩？”我跟爸爸媽媽說了小女孩的經歷之后，爸爸媽媽容許她住在我們家，和我一起上學，一起游戲我們成為了好朋友。 “叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，我醒來了，看見窗外太陽升起來了，原來是場夢呀！
我真希望賣火柴的小女孩能來我家！
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