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竊讀記六年級學(xué)生讀后感

時間:2024-10-05 11:29:04 六年級 我要投稿
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竊讀記六年級學(xué)生讀后感范文

  今天我看到這樣一則故事,題目是《竊讀記》。這則故事寫了一個人把讀書看成吃飯一樣。其實讀書不僅沒有壞處,而且對人有益的。

竊讀記六年級學(xué)生讀后感范文

  這個人,一有時間就跨進書店急忙打開書,躲在一角邊,一頁,兩頁,像一匹餓狼,貪婪地讀著。她很快樂,也很懼怕

  這種讀書的滋味!她害怕被書店的老板發(fā)現(xiàn),所以進來看書時,把自己藏起來。每當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來,才合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架

  現(xiàn)實生活中,只要一打開書,我們每一個人都會面臨一個非,F(xiàn)實的問題書的征服;是你征服了書,還是書征服了你,還是書與你之間正在互相征服之中?

  這是一個非常有意思的問題。答案是多種多樣的。但是,不管答案是什么,都包含著一個意思成長。

  或許書征服了你,那就意味著你被書迷住了。這時的你,沉迷在書里,忘了吃飯;忘了睡覺祖宗的遺訓(xùn),先哲的思想,人類幾千年的文明,都通過書向你灌輸,默默地影響著你,教育著你,陶冶著你在這樣的氛圍里,你長大了。

  或許你和書之間在互相征服,那就更有意思了。你的腦海中會有各種各樣的問題。一個問題解決了,又出現(xiàn)了新的問題,問題層出不窮,征服永無止境,你每時每刻都處于成長之中。

  我們小學(xué)生正處成長階段,讀書與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。讓我們記住《竅讀記》這個故事,在平時學(xué)習(xí)、生活中多讀書,靈活運用大腦,讓它在我們將來學(xué)習(xí)和事業(yè)中,發(fā)揮其作用,發(fā)揮其威力。

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