- 相關推薦
校園里的一件事四年級作文400字(通用40篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的校園里的一件事四年級作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園里的一件事四年級作文 1
上周四,我們學校里發生了一件至今令我難忘的事。
下午上課前,我和同學在操場上玩,突然看見我們教室門口被同學們圍得水泄不通,還有的同學爬在窗戶上向里探頭張望。我不知道教室里發生了什么,急忙三步并作兩步,從門口人縫擠進去。原來,我的同桌倒在椅子上,嘴角還有白沫,老師叫他名字也不答應。我又聽見同學七嘴八舌的議論,是不是“癲癇病”?有的同學說這病會“傳染”,有的又給我說可能會傳染給我,“呀!你放在暖氣片上的牛奶也不能喝了!”突然有人說出這樣的話,我心里忐忑不安。等老師把我的同桌背上車,送醫院急救,教室里才恢復了平靜。
放學以后,我回到家,向爸爸講了這件學校“新聞”。爸爸立刻上網查找“兒童癲癇病”的癥狀,會不會“傳染”,最后得知:癲癇病不會傳染,我的同桌也不是那種病癥,更不象同學們議論的那么可怕。
第二天,班主任老師告訴我們,我的.同桌是重癥高燒。我心里懸著的石頭終于落地了。
這件難忘的事情在我的腦海里一直記憶猶新。
校園里的一件事四年級作文 2
這天中午,我來到教室,開始寫老師布置的作業,不一會兒,字寫錯了,我開始翻找著書包找修改帶,可我找了很久,也沒有找到它的蹤影,沒辦法,我只得向同桌借。
一放學,我正在整理書包,有兩位同學飛快地向我跑來,說我的修改帶被一位叫儷文的.同班同學拿去了,我便去問她,她果然從書包里拿出一盒和我失蹤的一模一樣的修改帶,我想,這下總算找到了,可她說這盒修改帶是她姐姐給她的,在幾番爭吵下,我放下了。當我準備走時,她生氣地扔下修改帶,說:“你說這是你的吧,還給你。”說著就走了,碰巧同桌走過來,說:“我們去跟老師說。”我點了點頭。
來到辦公室,我們跟老師說了詳細狀況,儷文也進來了,老師便去問儷文的姐姐,回來后,我發現老師的眼睛一向盯著我,我疑惑了,修改帶殼上的貼紙雖已經被撕去,但那痕跡還清晰可辨,難道會錯?
第二天,我來到學校,被老師叫去,老師說:“這件事已經調查清楚了,這個修改帶是你的,下次留意,別再這樣了。”說著,就把修改帶還給了我。
我走出辦公室,心里卻想著:她家又不窮,為何要來偷呢?這大概是品行有問題吧。儷文,你什么時候才能懂得“勿以惡小而為之”啊!
校園里的一件事四年級作文 3
學校是我們學習的地方,我的學校環境優雅,有小花小草。這里也發生過許多事兒,有的開心,有的'難過……而我最難忘的一件事是我在上三年級的時候。
在那時候,班上十分流行玩紙爪子,有的把紙爪子插在筆上;有的把紙爪子插在手指上,變成長指甲;還有更厲害的,把紙爪子改裝成一個風火輪!我也想擁有一個風火輪,但是需要許多紙爪子,于是我每節下課都要折紙爪子,甚至有時候連上廁所的時間都沒有了。折了幾天,還是差很多,于是我開始在課上折。
有一次,正在上數學課,數學老師講到無聊的地方,我便有了絲絲睡意。為了不讓自己睡著,我不經意間拿起了折紙,開始折紙爪子。折了一個又一個,折了大概有五六分鐘,折得不亦樂乎!
突然我覺得有一雙眼睛盯著我,我脊背一涼,便聽見一個震耳欲聾的聲音,那是數學老師的聲音:“田明簡!你竟然敢在我的課上折東西!”我嚇得肝膽寸裂,趕緊把折了一半的紙爪子藏了起來。
這時,下課鈴響了,老師生氣的把我叫到辦公室,看在我平時表現不錯,再加上我認錯態度好,說了我幾句便放我走了。
雖然這件事很快就像烏云一樣散開了,但是每當我回憶起這件事來,就有種說不出的難受……
校園里的一件事四年級作文 4
在我們的校園里發生過許多有趣的事,其中有一件事讓我記憶猶新,每當我回想起來時,都覺得這件事仿佛是昨天剛發生的。下面,我就給你講講吧!
我上三年級的時候,有一天,王老師突然對我說:“這節課我們來玩一個玩鼻子的游戲好不好?”,“好!”同學們異口同聲地回答。老師先在黑板上畫了一個戴帽子的小男孩。這個小男孩挺漂亮,可就是少了一個漂亮的鼻子。王老師問:“誰來把小男孩的鼻子畫上?”“我來!”同學們爭先恐后地把手舉起來。老師讓劉笑銘同學。只見劉笑銘眼被手絹蒙著,又轉了三圈,手里拿著粉筆走上了講臺。他先開始這摸摸,那摸摸,剛要畫,手又縮回來,就這樣,磨蹭了半天,才把鼻子畫上去,他剛畫完,聚精會神盯著他的同學立刻哈哈大笑起來。劉笑銘感到有點不對勁,忙把手絹摘下來。仔細一看,原來他把鼻子畫到嘴上,把小男孩的鼻子都氣“歪”了。他也忍不住笑了。
怎么樣?有趣吧!我們的'校園里還有許多有趣的事呢!現在就不多講了,以后慢慢給你講。
校園里的一件事四年級作文 5
在我的記憶天空里,有許許多多的事,有的讓我難忘,有的讓我傷心,有的讓我后悔。他們就像一盞盞孔明燈,有些孔明燈卻慢慢飄遠,但有一只孔明燈卻一直停在我的視線里。那是一次發生在校園里的`一件事。
記得那次我們學校舉行趣味運動會,我很榮幸的被選為隊員,我的成績不錯,一直是前幾名。到了比賽的那一天,我們“整裝待發”排著整齊的隊伍,隨著體育老師的一聲哨響,比賽開始了。隊員拿起球放膝關節中間夾著開始往前蹦,一個一個過去了,我們班暫時領先,可是別的班和我們的差距也不大,我們很有可能下一秒鐘就會輸,輪到我了,我一接住球就馬上開始向前跳去,我掉了一回球,別的班差點趕上,在這緊張的時刻我又掉了球,就在離終點一米的地方。就當我拾起球往下一個隊員傳遞的時候,老師又讓我回去了。有人問老師:“你為什么不讓他傳球?要是這樣的話,你們就贏了!”老師反駁道:“要公平競爭。”最后,我們班依舊得了第一。
我要永遠的記住老師的話“公平競爭。”
校園里的一件事四年級作文 6
早晨,同學陸陸續續走進校園,安靜的校園一下子熱鬧起來,新的一天開始了。
早讀一下課,同學們排著整齊的隊伍,伴著運動員進行曲來到操場做早操。體育委員有板有眼地整理好隊形,早操音樂響起,大家認真地做早操,一二三四,你看他們的動作多整齊!
上課鈴響了。同學們飛快地走進教室,坐在自己的座位上,專心致志地聽老師講課,教室里靜悄悄的。老師邊講課邊向同學們提出問題,大家踴躍發言,教室里不時響起了一陣陣掌聲。聽完了課,小朋友開始寫作業了,他們握著筆,眼睛看著本子一筆一畫地寫著,寫出的字想印出來的一樣工整。
不知不覺地下課了,同學們像剛出籠的小鳥一樣飛出教室,操場上頓時熱鬧起來。同學們有的打球,有的跑步,還有的在跳繩。最熱鬧的.要算籃球場了。高年級同學正在進行著一場激烈的籃球賽,籃球場四周圍滿了人,加油聲,歡呼聲響成一片。
放學了,大家排好路隊和老師告別,然后依依不舍地離開教室,離開校園。
學校的生活真是多姿多彩。在學校里,同學們又充實又快樂!
校園里的一件事四年級作文 7
那件事很平常,卻反映出了一個人的人格。我怎么也忘不了那件事,因為它已經深深地刻在了我心中。那件事發生在我上三年級時,那天中午,我正在回教室的路上,忽然發現大隊輔導員正在嚴厲地批評一個四年級的同學。
大隊輔導員的語言非常尖銳,而且面含怒色。我想:在隊輔導員對同學的要求這么嚴格呀,看來以后我一定要注意一下自己的行為了。再看看那位大同學,表情十分憤怒,不用說就知道,不服氣唄!我很奇怪:究竟是怎么回事?
便環顧四周,突然發現地上有一張包裝塑料紙。還有一點點撒落在地上的.垃圾食品,立刻明白了是怎么回事了。肯定是他隨手扔垃圾被輔導員發現了。我忍不住想:真不害羞,都四年級了,還不知道校園的紀律。要是我是輔導員,一定給他們班狠狠地扣分。就在我這么想的時候,忽然一個二年級的小弟弟插在了兩個人中間。
我剛準備責怪這個小同學的沒禮貌。但小同學的一個舉動卻讓我臉紅了,只見小弟弟彎下了腰,撿起了那塊包裝紙,然后自覺地向垃圾箱跑去。我不禁驚呆了:啊!連二年級的小同學都能做到,我呢,卻只顧看熱鬧!我豈不是“五十步笑百步”嗎?
我真替自己臉紅。這件事,雖然過去很久了,卻常常浮現于我的眼前,提醒著我。
校園里的一件事四年級作文 8
在我們的校園里,每天都會發生許許多多的事,有好的事,也有壞的'事。然而,給我印象最深的還是去年底發生的一件事。
那天,我們學校里舉行了一項有意義的活動,為四(1)班一位女同學生病的爸爸媽媽進行愛心捐款。
聽到這個消息,我連忙跑回家和爸爸商量。爸爸不由分說,就從口袋里拿出一張嶄新的一百元錢給我。走在上學校的路上,懷揣一百元的我,心里像裝了一頭小鹿似的忐忑不安。我心想,一百元可是個大數目啊!如果用它到湖南路商場買個特別版的“烈風天翼”大陀螺,和同學們博斗、拼殺,肯定所向無敵。但到了學校,我的心里又難過起來:那女孩的爸爸媽媽雙雙患上了癌癥,她還那么小,生活尚不能自立,更不能賺錢給父母看病。想想自己,雖然8歲多了,但生活和學習上事事都離不開大人的幫助和照顧。她如果沒了父母那該有多痛苦啊!最后,我含著眼淚把那一百元捐給了那個可憐女孩。
我雖然有點遺憾沒買成自己心愛的玩具,但我幫助了別人,心里感到非常開心。如果我們大家有誰遇到了困難,人人都能獻出一點愛,世界該有多美好啊!
校園里的一件事四年級作文 9
升入三年級以后,發生過許多難忘的事,可是,最令我難忘的,當然是第一次獲得“讀書小蜜蜂”稱號了!
那是剛上三年級的時候。有一天,教師讓我們寫一張讀書小報,我便認真地完成了這張讀書小報,那時候,我怎樣也沒有想到,這竟然是我第一次獲獎。真是一次驚喜!
領獎那天是星期一。早上舉行升旗儀式的時候。唱完國歌,主持人邊宣布獲獎同學名單。當時,我根本沒想到自我會獲獎。因為,我以前從來沒有一次真正意義上的'獲獎經歷。當主持人念到“三年級二班梁祖豪”時,我根本沒反應過來,當別的同學叫我上臺的時候,我才反應過來。真的獲獎了!當我得知我獲得的獎項是“讀書小蜜蜂”時,我驚喜萬分。照相時,一臺臺照相機好像專門對準我,我把眼睛睜得大大的,生怕照相機拍不到我似的。照相完畢后,我光榮地拿著獎狀走下了領獎臺。音樂還在繼續,我還在興奮之中呢!
升旗儀式結束了,我驕傲地拿著獎狀,踏著大步,走回教室,那感覺,好像還在領獎臺上似的。回到教室,親愛的由教師依然為我們拍照留念。
自從獲得這個稱號,我便更加努力,我決心像小蜜蜂一樣在書香中采得更多的蜜,讓我獲得更多的知識,將來做一個對祖國有貢獻的人。
校園里的一件事四年級作文 10
校園里的生活真是五彩斑斕,有開心的,有趣的,難過的……在記憶的.斑斕深處有一件難忘的事深深的印在我的腦海里。記得那是一個風和日麗的下午我和吳曉在體育課上玩“甩人”游戲,游戲規則是,一個人拽著另一個人向外甩,吳曉拽著我向外甩時,沒有抓住我不小心把我甩到了地上,頓時,一股鉆心的疼痛傳遍全身,我坐在地上嚎啕大哭起來,吳曉慌得不知所措,同學們紛紛圍過來關心的問:“沒事吧?”我沒有理會,只是抱著膝蓋一直哭,我沒有爬起來是因為膝蓋磕破流血了,很痛。體育老師聽見了走過來用非常強硬的口氣說:“站起來向前走”。我一聽哭得更厲害了,心想我受傷了還讓我站起來,吳曉和幾個同學趕緊把我扶起來,走向小學教導處。體育老師看著我遠去的背影說:“現在的學生真嬌氣”。后來我仔細想想,老師說的也對,人生難免會摔跟頭,如果總是讓別人扶起,那你的人生還有什麼意義。至那以后,我一旦遇到困難便想起體育老師說的那句話,便沒什么了。評語:孩子,你說的很對,人生路上并不都是平坦的大道,困難、挫折、摔跟頭難免都會遇到,我們應該從小學會堅強!老師相信從這件事后,你遇到類似的事情一定會做得比現在好。
校園里的一件事四年級作文 11
雪,紛紛揚揚下得真大啊!不一會兒,地上就白了。一夜工夫,天地之間都變成了粉妝玉砌的世界。
星期一的早晨,我們來到學校,看見學校里的教學樓好像一座白色的城堡。樹木也仿佛穿上了一件白色的大衣,地上一片潔白,一塵不染。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課了,我們都像是一群小鳥飛出教室,來到了操場上。同學們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滾雪球。我玩的是打雪仗的游戲。一開始,我們的游戲非常激烈。我們雙方都奮力的向對方投擲雪球。我們女生做雪球,男生擲雪球。最有趣的是石嘉偉和馬士喆之間的對打。只見石嘉偉用盡全身的力氣向馬士喆發動攻擊,馬士喆拼命的向前跑,可是已經來不及了。他只好把屁股撅起來抵御石嘉偉的攻擊,飛來的.雪球不偏不倚的落在了馬士喆的屁股上,“啪”的一聲,雪花飛濺。逗得我們都笑得直不起腰來。這時李世紀和李世宇這對孿生兄弟之間也開了火,弟弟李世宇追著哥哥不依不饒,李世紀一看大勢不妙,忽然一閃,雪球從他身邊飛過。一看沒有打中,李世宇急得直跺腳。李世紀在一旁笑著說:“耶,我勝利了!”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課的鈴聲響了,我們只好戀戀不舍的回到了教室里。
校園里的一件事四年級作文 12
在美麗的校園里,我已經度過了四年的時間。在這四年里,我也經歷了許多事情,其中有辛酸,有快樂,也有憂傷……但是有一件事一直讓我難以忘懷。
我記得有一次下午,我們四年級在操場上舉行了一場緊張激烈的跳繩比賽。這次比賽,我們班分成了七組,我排在第二組。輪到我們這組了,我雙手緊握繩子末端,平舉胸前,同學們也紛紛做著準備。”預備,嗶!“體育老師吹響了口哨,我快速跳了起來,繩子飛快的轉動了,刮過繩子的風拂在我的臉上,頭發上,有一絲微微的涼意。無數同學的眼睛在我的身上掃來掃去,頭也不停的點,似乎擔心漏掉一個。
四十秒鐘無聲無息的過去了,我已感到很累了,腳尖麻麻的`,身子軟得像泡泡糖,頭也垂了下來,我的四肢失去了知覺,雙腿不由得抽筋,手也不停的搖晃,多么希望有一張大床擺在我面前。突然,聽見了同學們在喊聲:”加油,江蕊顏!加油,江蕊顏!“我又堅持了下來。
比賽區終于結束了,我在一分鐘內竟然跳了155下。我高興極了,同時我也深深體會到“堅持就是勝利!”
這次比賽雖然過去了很久,但這種激動的,喜悅的心情久久記在我心里。
校園里的一件事四年級作文 13
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已,那是在三年級時候發生的一件事。直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。
那天,我們正在上第二節語文課時,陳浩亮突然說他的肚子疼,老師讓他去上廁所,可是沒想到他上完廁所回來之后還說肚子疼,老師看他臉色蒼白,鼻尖和腦門不停的冒汗,手還捂在肚子上。老師看見這情況心里很著急,于是便不管是她自己的課,讓別的老師替她一會兒,自己便背著陳浩亮去醫院,剛走到門口,老師就已經是滿頭大汗了,但她還是堅持背著陳浩亮繼續走,走到校門口遇見了張主任,然后倆人就一起打的去了醫院,到了之后,老師就忙著給他辦手續,又跑這跑那,看到醫生給他檢查完,輸上液,老師這才稍微松了口氣,直到他的.父母匆匆忙忙地趕來,老師才放心地回到學校。
這件事雖然已過去了一年多,但是直到現在我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小,但在我的心里對我的觸動卻很大。因為它充分表達了老師對我們的愛,同時也讓我們懂得了老師的愛—————是天下最偉大最高尚的愛。
校園里的一件事四年級作文 14
不知不覺我在這座美麗的校園里度過了四年時光,在這四年里有件事讓我至今都難以忘懷。
那一天陽光明媚,校園的下午可真美好,同學們在操場上盡情地玩耍,小鳥站在樹枝上歡快地歌唱,校園里很和諧。就這此時,一聲尖叫,打破了校園的寧靜。
尋找聲音的源頭,原來這尖叫聲是從四年級六班發出來的。只見這個教室的同學們可忙得不可開交,有的同學像沒頭的蒼蠅一樣暈頭撞向不知所措,有的呼喊著“快來救火,水!水!快拿水!”有的拿起掃把直接上陣是哪著火了呢?沒見火苗亂竄濃煙滾滾呀。原來是一位叫方盛博的留有小辮子的男生,他的抽屜著火了,機靈的同桌把自己水壺里的水貢獻了出來,很快就把這場禍事扼殺在襁褓里。不過方盛博的書還是被焚燒的七七八八。
經過調查,是方盛博同學用火柴不小心導演了這次“火災”事故。在老師的批評教育下,他承認了錯誤,并在周一的`國旗下講話中也做了深刻的檢討,最后在校長的總結講話中,我們對校園安全有了更深一層的理解。
這件事雖然已經過去很久了,但在我記憶的星辰中,它仍是那樣的耀眼。
校園里的一件事四年級作文 15
每天,我們的學校里都會有無窮的事情發生,其中有一件事最令我刻骨銘心,難以忘懷,通過這件事我也明白了一個道理……
我們學校二年級一班的一位爸爸黑堅強是一位優秀的公交車司機,他做起工作來盡職盡責,任勞任怨,每天下班后,他的.同事們都早早的回家了,但他還在公交車上打掃衛生,經過了一天又一天,黑堅強叔叔終于因過度操勞而病倒在了日夜操勞的“戰場”上,同事們把他送進醫院,經檢查,黑堅強叔叔得了白血病,滿頭烏黑的頭發全掉了,臉上長滿了皺紋,滿臉溝壑,家人花光了家里所有的積蓄來為黑堅強叔叔治病。這不幸的消息在我們學校中傳開后,師生們紛紛捐款,同學們痘疤自己的壓歲錢和媽媽給的零花錢都毫無保留的捐了出去,你50元,他100元……雖然這只是一個微小的數目,積少成多,但我相信只要我們的愛不停歇,有愛的存在,一切皆有可能。
愛的力量是無窮的,永恒的,請關心白血病病人,讓他們不再感覺“孤單”。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。只有這樣,我們的家園才能更溫馨,才能充滿陽光。
校園里的一件事四年級作文 16
上課鈴響了,同學們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰都不講話。
過了一會兒,老師還沒有來,教室里便熱鬧得像菜市場了。同學們趁老師沒來,有的說話;有的跑來跑去;有的則大聲講笑話……
剛才還是鴉雀無聲,現在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個不停。大家談笑風聲,說得高興極,好象教室是他們的自由地。管紀律的同學大聲說:“不要講話,誰講話誰記在黑板上!”同學們頓時靜了下來。突然,一個同學怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來。有的同學被記上去了。還是裝出一副若無其事的樣子,仍舊談天說地。有的.同學大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學著他有腔沒調的聲音唱起來。為了安全起見,有的同學跑到教室門口,賊頭賊腦地往外探。“不好了,老師來了!”那個同學慌慌張張地跑回座上。馬上,教師里有恢復了平靜。
老師笑容滿面地走進教室,見同學們都坐得筆直,說:“不錯,很安靜!”管紀律的同學有苦難言,只得一言不發。同學們心虛,互相看了看,偷偷地笑。
校園里的一件事四年級作文 17
事情大約發生在星期五吧。那天挺晴朗的,也許稱得上“萬里無云”吧。老師要求我們“盡快辦好黑板報”。
我們聽從命令,干了起來,剛一個商務過完,便有人鬧小姐脾氣不干了,只剩下我、劉、李三個人,我們忍氣吞聲地干著,偶爾也發幾聲牢騷:唉,人家……
中午時,出于胡老師的.命令,我們各自上位休息,坐在后排的同學如蒙大赦,回到座位,那個慘不忍睹的樣兒……仿佛被千軍萬馬踩踏過……他們紛紛小聲地唱起了“詠嘆調”……對不起啦!
下午時分,我也鬧起了脾氣,原因是沒有資料寫了,而板報處還有一處空!
后來老師來了,讓我改正那幾個寫歪的大字,還有空也填上,我一急了就說:“我做不好!”老師看了 我一眼,什么也沒說,讓劉、李去干,我走出去散步,心里有點不舒服。
上課了,老師說以后就讓她們干黑板報了,又問有沒有人愿意當助手,“逃兵”們舉手了,還有張榮、陳啟……我最終也舉起了手。
可她們選了張榮,我也沒有很傷心,因為我明白了一個道理:競爭是殘酷的,也是美麗的。
校園里的一件事四年級作文 18
“呯——”隨著一陣玻璃破碎的聲音,五年級各班的同學都紛紛趕來看熱鬧,我放下了手中的筆,急忙跑去了事發地點。
“事發地”圍滿了人,我擠進去看了看,我班右邊的`窗玻璃碎了,一打聽,才知道原來是我班幾個調皮的男生跑到走廊里玩扔橡皮,教室里的人覺得冷,想關窗,沒想到,竟被那幾個男生推了回來,在這一推一拉中,窗子突然“站不穩”了,連著框子一起摔在了地上,這可摔得不輕哎,強化玻璃被碎成了無數片,塑料的框子也裂開了一道口子,那幾個調皮的男生驚愕的注視著這玻璃,班里幾個小雷鋒站了出來,一手拿著掃帚,一手拎著畚箕,幫著打掃那破裂的玻璃,同學們議論起來了:“哦,怎么會這樣,他們太厲害了,竟能把這么厚的玻璃弄碎了!”“看老師怎么收拾你們”“可憐……”那幾個男生聽了同學們的議論,變得惶恐不安,以個個趴在桌子上,一句話也說不出來,臉漲得通紅,兩眼不像是平常那樣有神,而是十分無力,透露出焦慮的目光。老師正在這時趕來了,她看見了那一塊塊碎玻璃說:“這是誰干的?”
這件發生在學校里的事,讓那些調皮的男孩受到了教訓,一個深刻的教訓。
校園里的一件事四年級作文 19
在兩年前的一次體育課上,發生了一件讓我難以忘懷的事件。
那次,我和好朋友宮啟翔一起玩耍。宮啟翔說:“許亦農,請看我的超級飛腳!”說著猛地抬起腿來,使出全身力氣向空中一踢。讓人想不到的'事情發生了,由于用力過猛,他的鞋子飛了出去,一直到房頂上。我倆都被眼前的一幕驚呆了,半晌才回過神來。我急忙大聲喊道:“大家過來,宮啟翔的鞋飛到房頂上去了!”聽到喊聲,同學們陸陸續續的從四面八方趕來了。看到眼前的景象,大家都在思索如何把鞋弄下來,最后終于有了主意。
我們把操場上的輪胎都聚集到了這里,大家一起把輪胎往上摞。最后,輪胎被摞的很高了。張驍駿自告奮勇要去取鞋。于是,他爬上輪胎,正要取鞋,不料腳下一滑,非但沒有取到鞋,他自己反而跌進輪胎之中出不來了。大家只好又把輪胎一個個搬下來,張驍駿才從輪胎里爬出來。
看來這個辦法實在不行,但除了這個辦法就沒有別的了,怎么辦呢?最后只好把老師請來,老師雙手一攤,表示也沒有辦法。宮啟翔只好單腿跳著走了。
鞋子雖然沒有取下來,但同學們盡力去做了,同學們這種團結友愛的精神是很可貴的。我們真是個團結的集體!
校園里的一件事四年級作文 20
童年讓我們感覺到了她的美麗,讓我們一次次經理種種困難傷心、難過、后悔,我有一次最最難忘的經歷,我一想起來就很開心,就讓我講講吧。
我上午上學的時候到了校園里,看到地上有一張非常好看貼紙,上面有很多的`小人和小動物,還有一些花兒和小草,真好看,我撿起來,好想要呀,可能是別人掉的吧,我正準備進教學樓,眼睛看了一下后面,一個小女孩在那邊哭,我跑過去,心想,要不問問她問什么哭吧!
我跑上去問:“小朋友,你怎么哭了呀?”小朋友說:“我找不到我的貼紙了。”我想,要不把貼紙還給小朋友吧!我拿出貼紙說:“小朋友,這是你的貼紙嗎?”小朋友一看,立刻說:“是的,這就是我丟的貼紙,謝謝你,大姐姐!”然后我們互瞳說再見,然后我們便回各自的班級了。我真的好開心,我永遠忘不了這件事,永遠也不會忘了那個小朋友的,。現在我一想起來就覺得非常的開心,因為她讓我知道了,撿到東西要歸還,這樣的話,別人開心了,我們也會很開心。
我好想那個小朋友啊!如果沒有她的話,我是不可能學會撿到東西要歸還的道理的,我也很懷念那次經歷,我永遠也不會忘記那次的經歷和那位小朋友的。
校園里的一件事四年級作文 21
學校里,我有許多難忘的事,如:比賽贏了,表演成功了,獲獎了……有一盤象棋,我至今記憶猶新。
在四年級的一節體育課上,語文老師來和同學們下象棋。我自告奮勇地參加了。如果我贏了,這天全班就沒有語文回家作業了。我的幾個棋友聽到后也聞訊趕來,在旁邊圍觀,還幫我出主意,加油鼓勁。當時,我懷著不辜負同學們期待的雄心壯志。
此時,我很緊張,因為我承擔著同學們的“使命”,但我很快就平靜下來,投入到棋盤上面了。我把基本陣勢擺好后,就邊防守邊進攻。中間,不知戰了多少回合后,圍觀的同學散去了一些,但當時還處于“棋逢對手”的`僵局,我們的“戰爭”還在繼續,我沉著地應對。
接著,我大軍挺進,“主力部隊”過河了一大半,恰似“百萬雄師過大江”,連小卒也在大車的保護下,步步為營的前進,猶如大軍壓境。我方陣營的危險被我一一化解了。我將了又將,仿佛“宜將剩勇追窮寇”,三將五將,將得老將無處藏身,我終于贏了。完成了“重托”;沒有辜負同學們期待,我如釋負重地回到了座位。
老師也兌現了他當時的承諾。
事后我想:難道老師真的下不贏我嗎?這是在讓著我,鼓勵我啊!
這盤棋中,老師對我的引導和下棋時的樂趣使我難忘。
校園里的一件事四年級作文 22
在校園里我們每一天都要發生許多的事情,在我們身邊必須有非常多幫忙過我們的人。下面,就由我來說一下我在校園里發生的難忘的事。記得在一個星期五的下午,那天的最后一節是美術課,這節美術課要用水粉顏料畫畫,可我卻在收拾東西的時候忘記了帶調色盤,我在美術包里找來找去,期望調色盤就在里面,但是怎樣找始終都不見調色盤的蹤影。哎!這該怎樣辦呀!打電話叫家長送?看看表,立刻就要上課了,這樣肯定來不及。
找同學借一個?同學們每人就帶了一個,找誰借去呢?就在我著急的時候,張欣然走了過來,她問我你在找什么呢?我說我忘記帶調色盤了,你能借我用一下嗎?張欣然爽快的答應了,好的',我們一齊用吧!在美術課上,我們共用一個調色盤在認真畫著自己的作品,用調色盤仔細地調配著自己需要的顏色,認真畫好每一筆,彼此互相學習對方畫畫的優點,取長補短,讓自己的作品能夠更加優秀,更加美觀。這件事讓我始終記憶猶新,并且讓我懂得了同學之間就應互相幫忙,團結一心,這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫忙。
校園里的一件事四年級作文 23
那是在三年級時候發生的一件事。直到這天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。
那天,我們正在上第二節語文課時,陳浩亮突然說他的肚子疼,老師讓他去上廁所,但是沒想到他上完廁所回來之后還說肚子疼,老師看他臉色蒼白,鼻尖和腦門不停的冒汗,手還捂在肚子上。老師看見這狀況心里很著急,于是便不管是她自己的.課,讓別的老師替她一會兒,自己便背著陳浩亮去醫院,剛走到門口,老師就已經是滿頭大汗了,但她還是堅持背著陳浩亮繼續走,走到校門口遇見了張主任,然后倆人就一齊打的去了醫院,到了之后,老師就忙著給他辦手續,又跑這跑那,看到醫生給他檢查完,輸上液,老師這才稍微松了口氣,直到他的父母匆匆忙忙地趕來,老師才放心地回到學校。
這件事雖然已過去了一年多,但是直到此刻我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小,但在我的心里對我的觸動卻很大。因為它充分表達了老師對我們的愛,同時也讓我們懂得了老師的愛是天下最偉大最高尚的愛。
校園里的一件事四年級作文 24
有一件事使我久久不能忘懷,沒當想起這件事我都會非常的憤怒,這件事是這樣的……
一天,我悠閑的在校園里走著,忽然校園一角的一處景物把我吸引住了。我看見兩個高個同學圍著一個小同學,我一看就知道沒有什么好事情發生。我陷入了沉思,我想:“那兩個高個同學會怎么樣對待那個小同學呢?還是要干別的什么缺德事……”當我回過神時,只見那個小同學哭了。一定是那兩個高個同學嚇唬他,欺負他了。我尋思著。想到這我覺得我怎么還能夠袖手旁觀呢?可是我有想了想,那兩個高個同學是那樣的`高大,講理相信他們是不會聽的,罵呢?應該也罵不過他吧!打的話就更不用說了。于是我也就只能袖手旁觀了。
后來我忍無可忍,實在看不下去了。我決定去跟他們講理,可誰知道我正要過去,他們又不在繼續欺負那個小同學了。而那個小同學狼狽的跑了,原來是教師來了,我說呢。
于是我也走了,在路上我就一直想:“現在的社會已經改革開放了,可是怎么還會有這種敗類呢?就比如說剛才那兩個高個同學吧。瞧,他們一表人才可是怎么能欺負小同學呢?難道他們不知道尊老愛幼嗎?……”想到這里我又想:
“社會上像這樣的敗類能少一些該多好啊!”
校園里的一件事四年級作文 25
在我的校園里不知發生多少難忘的事,但是讓我最難忘的是那個陽光明媚的一天----那件事不僅僅讓我難忘,還給我深刻的道理。
那天下午第二節課是體育課,我們都高高興興地跑出教室,可剛下樓就聽到激烈的爭吵聲,我們跑過去一看,原先是兩位高年級的哥哥在吵架,一打聽,原先一位姓張的大哥哥放那里的`書不明白跑到哪里去了,然后說是那個姓李的大哥哥拿的,姓李的大哥哥說他沒拿,姓張的大哥哥說看見他碰他的書,之后他的書就不見了。
就是因為這件事,他們倆爭吵起來。旁邊的一位同學看但是去了,上前想阻止他們,但是沒能阻止得了,卻被打得鼻青臉腫的,那兩位哥哥還嘟囔著狗拿耗子-----多管閑事。他們打呀打,直到上了一節課,他們才分出勝負,那個說沒拿他書的哥哥傷的很嚴重,那個丟書的哥哥也傷了。最后,救護車將他們倆都拉走了,剩余的人還站在原地,眼神里有驚慌,更有期盼
人們都說:君子動口不動手,武力是不能很好的解決問題的,這個我們都明白它的意思,但為什么在遇事的時候,卻沒有人來嘗試它的意思呢?
校園里的一件事四年級作文 26
在學校的拐角處,一直會發生一些無人關注的事情。然而在這一天,我卻無意間看見了一幕感人的“師生情”。
“嘩——”天空中下起了傾盆大雨,時不時還伴著“啪——”的閃電聲。“沙——”從走廊的大樹傳來一陣響聲,像是在為這天空奏樂。“哇——”我隱隱約約聽到了哭聲,于是我聽著這哭聲跑到了學校的'拐角處。只見小明哭著跺著腳,不時還在抹眼淚。“怎么了怎么了?”這時一位女老師連忙跑了過來,她看見正在哭泣的同學后二話不說拿出了手絹,蹲下身子幫這位同學擦拭眼淚。然后,這位女老師用她那溫柔的聲音詢問他:“你怎么哭了呢?”同學含著哭腔回答道:“我…我…我找不到爸爸…”說完他的眼眶里再一次涌出了晶瑩的淚水。女老師連忙安慰他說:“沒事沒事,老師和你在這里一起等你爸爸好不好?”聽了這位女老師的話后,同學及時止住了眼淚,露出了那迷人的微笑。
這時,天漸漸轉晴了,小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱著歌,五彩繽紛的彩虹也從云里探出了頭……
看完這發生的一切后我的心中不禁升起一股暖流。是老師,在我們迷惑困頓時及時給與我們幫助,讓我們順利走出難關,迎接光明!感恩有你,敬愛的老師!
校園里的一件事四年級作文 27
新的學期開始了,我又長大了一歲,成了11歲的孩子。不知怎么,離開學還有兩個星期,我卻想起了學校,想起了上學時低頭不見抬頭見的同學。尤其是臨開學的前幾天,我感到十分的無聊。沒有了霄霄的笑聲與胡攪蠻纏,沒有了猴子和渾球那挨揍時的嚎叫,心里空落落的。
今天,當我滿懷思念之情走入教室時,發現霄霄不在教室,又出去瘋玩了。哈哈哈哈,安靜一會是一會,先和雪兒談談小荷吧!
“倒霉崔的!”“倒霉李的`!”“倒霉崔的!”倒霉李的!”哦,霄霄回來了!這個瘋丫頭一回來,我就永無寧日了!“小妮妮呀,這句話的下一句是什么呢?大家一起說!輪到我前面的周“鴨鴨”了。只見她轉完圈后,步伐輕盈地走過去貼鼻子,貼上去了。“哇”我心里默默贊嘆道。她太厲害了,就差那一點點貼正了。緊接到輪到我了,我戴上眼罩,模模糊糊地轉完圈后果,正準備貼上去的時候,聽見周“鴨鴨”輕輕地對我說“往上一點”我便向上了一點,正好貼到鼻子上了。我高興極了,并對周“鴨鴨”說“謝謝你!”。她微笑著回答了一句“不用謝!”后面我們倆繼續去玩其他的項目了。
那是一個快樂的六一,將會深深地留在我記憶中。
校園里的一件事四年級作文 28
在我的生活中,有許多歡樂的往事常常在我的腦海里浮現。其中有一件事,更是令我難以忘懷。
記得我在二年級第二學期的期末考試里,我得了雙百分。我以這優異的成績,在全年級排第一。當時,我聽教師讀我的分數以后,真是一蹦三尺高,這簡直令我難以相信。
在期末典禮的那一天,由何主任公布了每個年級在全年級前15名以內同學的名單。當念到二年級第一名的我時,我高興地走上了領獎臺。我走上領獎臺的時候,我的心一向在坪評直跳,我還以為是做了一場好夢。當我接到劉校長頒發給我的獎品時,我才明白這不是夢,而是事實。當我們向全校同學敬禮時,學校里頓時爆發出一陣陣熱烈的.掌聲。在那一刻,我的感覺是從來沒有過的歡樂、興奮和自豪。那感覺是多么完美啊!我喜歡這種感覺。
回到家,爸爸媽媽聽說我的成績后,他們立刻笑得見牙不見眼。他們還買了東西獎勵我,并鼓勵我不要驕傲,要虛心,說對別人的意見要認真聽取,說要向學習好的同學學習,取長補短,這樣,才會不斷提高……我聽了,心想:“對呀,僅有虛心向上,才會取得好成績,那種感覺才會長存。”
校園里的一件事四年級作文 29
校園是我們每個人生活時間最長的地方,就像我們的家一樣,在校園里一定發生過一件件讓你印象深刻的事,我也不例外。
那一天中午,去餐廳吃飯時天氣還好好的,一絲絲雨也沒有,可是,天氣卻像一個淘氣的小娃娃,才一頓飯的功夫,就變了臉,“嘩嘩”的下起了傾盆大雨。這下可怎么辦才好?很多同學臉上露出了茫然的神色,就在這一愁莫展的時候, 幾個有著大無畏精神的同學率先帶頭頂著雨沖向了教學樓 。在這幾個同學的帶領下,人也英勇無比的向教學樓進發。見此情景,我也只好一咬牙,一皺眉,以光速沖回了教學樓。,一邊幸災樂禍地看著還在雨中狂奔的同學時,一幅無比溫馨的.畫面映入眼簾:在雨中,幾位同學撐著傘,每把傘下面還有一兩名老師。老師們臉上都洋溢著幸福的笑容。剎那間,我的心靈被深深的震撼了,同時也不斷的責備我自己:為什么我就只知道幸災樂禍,卻沒有像他們一樣去接老師?或許他們并不是學習上的尖子生,但他們卻有著一顆感恩的心,一顆時刻為他人著想的心,在品德上已經超過了那些所謂的尖子生了。
學校是我們學習、生活、成長的搖籃,在這個搖籃里,我們不僅要學習豐富的知識,更要學會做人的道理!
校園里的一件事四年級作文 30
假如校園里發生的事情是天上的繁星,那星星數也數不完。讓我摘下最亮的一顆來分享給你。
那是上個星期二,我和王國旭、趙浩冉、宋志成……好幾個同學一起玩沙包,我們每個人臉上都洋溢著開心。游戲過程中,趙浩冉有一次用盡全身力氣把沙包扔得遠遠的,讓我們跑過去再拿回來。這時王國旭一臉嚴肅地說:“別這樣,這樣的話會破壞游戲的規則了。”趙浩冉很快就改正錯誤了。但當時的我覺得這樣很有趣,于是我就時不時地用勁扔個遠包。王國旭和其他人氣得臉色發白,一臉嚴肅地大喊:“別這樣了,再這樣做就不和你玩了。”我當時害怕他們不和我玩,于是我就立馬改正了。其實我心里是不以為然的`,心想:不就多跑兩步嘛,計較那么多干嗎?
但是當我接沙包時,我才知道這樣有多難受,累得直喘氣。我當時就對他們鄭重其事地說了一句對不起。他們拍了拍我的肩,笑笑,然后說:“沒關系,只要你不扔遠包,不破壞游戲規則,我們都可以在一起玩。你要像趙浩冉那樣,犯了錯就改正!”我點了點頭,心想:下次我再不因為自己覺得有趣,就讓別人辛苦了。
我通過這次扔沙包游戲,懂得了:和好朋友相處,不要只站在自己的角度去想,要多考慮對方的感受。
校園里的一件事四年級作文 31
學校里每一天都會發生許多事情,這天我就要給大家說一件使我難忘的事情。
在我的成長中有一件難忘的事,一次,老師通知我準備學校活動主持,當我精心準備后卻得到通知,由于太矮與女生主持身高不搭配,所以換人啦。我當時真的很委屈,甚至到了想哭的境界,被細心的張老師發現了,她溫和地對我說:“陶詠曦,老師明白你利用休息日復印了稿件,而且還用彩筆標出重音斷句反復練,老師為你的認真高興啊!”我低著頭,心里安慰了許多。老師語重心長地說“不要悲哀了,其實你是幸運的,已經參與了這個活動,得到鍛煉了。再說了,人人都該有機會,讓給其他班的同學也很正常。而且,以后參加活動的機會多著呢,如果你有實力,還會輪到你的'。”我仿佛一下子被點醒了,抬起頭說道:“老師,我懂了,人最大的競爭對手其實是自己,而不是其他人!”“對呀!你和原先的你比起來有很大的進步呢!”于是,我真的想通了,要求再朗誦一遍,我充滿激情地朗誦著,一字不差,老師深情的望著我,笑著說:“陶永曦,你真的長大了,人生中有許多機會和考驗,你經歷過這一次考驗,已經戰勝了自己!”
那天,給我留下了永久的會議和終生的啟示。
校園里的一件事四年級作文 32
開學后的某一天,我像往常一樣去游泳館游泳。當我換好衣服后,發現一大堆人圍在游泳池邊上,好像發生了大事。我走上去,問:怎么回事?
他的手脫臼了。其中一個隊員指著地上的那位同學說。我快速地瞥了一眼,原來是我們游泳隊的明星隊員小麥。只見他痛苦地抱著手臂,眼睛緊閉,發出一陣陣呻吟:痛死我了!
我估計骨折了,看樣子另一個隊員還沒說完,我又追問了一句:怎么搞的?
從拉力器械那邊掉下來的。其他隊員說。
哇!那那豈不是很慘?我同情地說。
恩,應該算是吧。
這時,教練走過來,抱起小麥,送去了醫院。后來,傳來了小麥要住院兩周的'壞消息。教練把我們召集起來開了個安全大會。再三要求我們在沒有得到教練允許的情況下,不能私自使用訓練器械。如果需要使用,必須在教練的看管下使用。
我心里想:我不能像平時那樣跟大家一起玩那個訓練器械,必須聽從教練指引。器械千萬種,安全第一種。使用不規范,手臂兩行血。小麥的受傷給我們大家都敲響安全的警鐘。我們一定要時刻牢記安全規范,不做貪玩鬼。
校園里的一件事四年級作文 33
在校園里發生過的事很多,每天都有,而最讓我難忘的一件事則是在三年級發生的。
記得在三年級的時候,我們都很喜歡玩砸沙包,有一次砸沙包,砸我的那個人用力地把包扔了過來,我想接住,但并沒有接住,而是砸到中了我的眼睛,當時玩砸沙包的同學們驚慌失措,我閉上了眼睛,忍著痛,我的.同學:李林嘉和邱春瀧并沒有被這嚇住,李林嘉背著我迅速跑向醫務室,而其他的同學則去告訴我們的班主任:黎老師。到了醫務室,他倆發現校醫不在,邱春瀧說:“這回該怎么辦?”李林嘉一邊背著我,一邊說:“走!去黎老師辦公室!”話音未落,他倆像踩著風似的迅速跑去黎老師辦公室。
到了黎老師辦公室,因為不知道該怎么辦?所以黎老師問我家里的電話,接電話的是爺爺,爺爺知道了我的狀況后,開著電單車迅速來到學校門口。
爺爺在電單車上安慰著我,帶著我去醫院做檢查。檢查結果出來了,一點事也沒有。
想起這件事,有時還流眼淚。有家人,有朋友,真幸福啊!
校園里的一件事四年級作文 34
在我那歡樂的學校里,發生過許多趣味的,難忘的事。可是有一件事讓我忘不了。
那是一次演講比賽,我是第一次參加演講。那一天下課教師告訴我,讓我代表全班同學去參加學校舉行的'美德少年演講比賽。聽了這事,我覺得有點害怕,不光因為是第一次參加,更重要的是代表全班,是團體的榮譽,演講不好怎樣辦,如何向同學們交代。在我準備演講的日子里,教師也在百忙之中抽出時間,教我怎樣上臺,應有什么樣的表情,還讓我在教室里當著全班同學,練習演講在教師的幫忙和鼓勵下,我不但不害怕了,還漸漸地對演講充滿了自信。
到了演講的那一天,我帶上笑容,充滿信心,開始了我十分有把握地演講。望著敬愛的教師和親愛的同學們,我心里十分地平靜,在熱烈的掌聲中演講結束了。頒獎的時候,我心里怦怦地跳個不停。這次演講我得了第二名,雖然不是第一名,但我同樣也高興,我還心想,下次我還要參加演講,但下次要更上一層樓。
這就是發生在學校里的一件難忘的事情。
校園里的一件事四年級作文 35
校園里,曾經發生過很多事,有令人煩惱的同學之間的矛盾,有激動人心的運動會,有讓我難忘的“六。一”演出,我印象最深的還是和同學何嚴鬧別扭這件事。
那天,我來到操場上跟同學玩“貓捉老鼠”的游戲,正巧,何嚴也來了,她向我擺擺手,并用另一只手指向廁所。唉,這個“上廁所大王”又要我陪她一起上廁所了。沒辦法,只好跟她一起去唄,我心里老大不情愿。一邊跟在她后面,一邊小聲地埋怨著,被她聽見了。何嚴大聲地說:“馮曉雪,你太壞了!跟我一起上廁所也不愿意,我跟你絕交。”“絕交就絕交,有什么了不起!哼!”我轉身就走開了。
以后的幾天,我們倆不再說話,不再玩耍,甚至看也不看對方一眼。眼看著我們的友誼之花開始枯萎,真情之鳥鳴出悲哀,其實,我心里真想同她和好,但是就是開不了口。一想起她以前和我在一起形影不離的情景,我就后悔自己太任性了。我們各自的爭強好勝已經成為阻隔在我們友誼中的一塊巨石,可是我們始終沒有勇氣搬開這塊巨石。
我和何嚴鬧別扭這件事,讓我痛恨自己,如果我主動向何嚴認錯,我相信她會原諒我的`。可是,我就不愿主動邁出這一步,讓我從此失去了一個好朋友。這件事留給我的印象太深了。
校園里的一件事四年級作文 36
在“實驗”小學這個大家庭里發生過許許多多的事。但是,最令我難忘的,還是那次向汶川大地震中的受災兒童募捐儀式了。
五月十二日下午十四點二十八分,汶川發生了有史以來最強烈的8.0級大地震。頃刻間,一座座高樓大廈被夷為平地,數萬人無家可歸,特別是那些兒童,他們憑著自己堅強不屈的精神與惡魔作斗爭。可是,還是有不少少年失去了自己寶貴的生命。
于是,我們學校就舉行了“向災區兒童募捐的儀式”,說到這里,我就想起了那時的`場面。
記得那時候,全校同學都統一站立在操場上。每個年級的前面都放有一個紅色的募捐箱。此時,《愛的奉獻》這首歌不斷的在我們耳邊響起,同學們也開始募捐。你看,那一雙雙稚嫩的小手,正在拯救那些災區兒童。他們每捐一塊錢,就是給了災區兒童一份希望。這時,我們敬愛的龔主任戴著一條鮮艷的紅領巾,站在主席臺上,她看見那么多有愛心的孩子,都把自己的零用錢捐了出來,她流淚了,她正是為了可憐的災區兒童而流的!見此情景,不少同學為此也流下眼淚,因為,他們有一顆和汶川兒童一樣的心。
這就是在我們學校發生的一件最令我難忘的事,它將被我刻骨銘心。
校園里的一件事四年級作文 37
捧著獲獎證書,高興之余,腦海中浮現出一個人的身影——李智|。
記得比賽那天,我又緊張又激動。到了活動中心,我的心怦怦地跳個不停,心想:我能考上嗎?“能,一定能!”我甚至說出了聲音。“咦?那不是李智|嗎?”我叫了一聲她,她跟我一起玩了起來。比賽的時候,我和李智|坐在一起。剛剛舒緩的心情再次緊張起來。“呀!” 我拍了拍頭。所有同學都把目光投向我。監考老師問:“怎么了?”我吞吞吐吐地說:“沒,沒事兒。”“竟然沒帶橡皮。”我小聲嘟囔著。李智|也問我:“到底怎么了,至于那么大呼小叫的嗎?”我無奈地說:“我竟然忘記帶橡皮了,有錯都沒辦法涂了。”她也皺起了眉頭。忽然她靈機一動,高興地說:“我好像帶了兩塊橡皮,借你一塊吧!”“謝謝!”我誠懇地說,心里暖暖的.。說也奇怪,緊張的心情一下子平靜下來。寫起字來得心應手,發揮得棒極了。過了幾天,我上網一查,我進了決賽,高興之余,我心想:多虧了李智|呀!
通過這件事,我懂得了同學之間應該互相幫助,那樣別人快樂,自己也快樂。
校園里的一件事四年級作文 38
在我的記憶中,許多事已經淡忘,可有一件事我還記憶猶新。
記得那是二年級數學考試時的前天下午,劉老師耐心地對我們說:“記著明天數學考試要帶上鉛筆、尺子……”我心想:我可是班上的數學尖子,難道這些常識我都不懂嗎?真是多費口舌。于是,我回到家,沒做什么準備就安心睡覺了。
第二天,我來到學校。學校廣播又講考試的注意事項,我又不耐煩地說:“真是的,又不是沒考過試,干嘛這么小心呢?”我又毫不在意地聽著廣播。
到考試的時間了,我打開文具盒,想拿出鉛筆和尺子,可是不見尺子的蹤影,我使勁回憶,啊!是在茶幾上,昨天晚上做數學作業,把尺子忘家里了。怎么辦呀?只能希望沒有關于圖形的題。可是卷子一發下來,我的希望一下子全部破滅了,有關于圖形的題,而且不只一道,怎么辦呢?離考試只有五分鐘了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:吳峰呀吳峰,叫你不聽廣播,叫你不聽老師的'話,這下完蛋了吧。就在這時,我發現草稿紙下有一層膠皮,我拿起來一看,啊!是尺子,是尺子,對了,媽媽給我收拾過文具盒的呀。我一定不能辜負媽媽的希望。
通過這件事,我明白人不能驕傲,不能自以為是。
校園里的一件事四年級作文 39
這件事已經過去了很長時間,但是我覺得像發生在昨天。
那是一個星期一的中午,我準備去上學,但又想起還是看看課程表比較好。啊!今天下午有我喜愛的美術課。美術課要帶蠟光紙、膠水、剪刀。膠水和剪刀我有了,還差蠟光紙。我找爸爸要了一角錢,準備買一張蠟光紙。我來到學校門口的小攤上,問有沒有蠟光紙。哎!有,就是一張比一張小。我來到最后一家,那個老奶奶慈祥地說:“這張賣二角錢,一角錢給你吧!”我把一角錢給老奶奶,老奶奶把蠟光紙給我。我一看里面還夾著一張。心想:老奶奶肯定不知道。當時我緊張得心砰砰直跳。因為我不想還給老奶奶,害怕老奶奶發現了。我拿著蠟光紙飛快地跑進了教室,連聲謝謝也沒有說。來到教室,還得意地向同學們講我只用一角錢買了兩張蠟光紙。
回到家里,我向我的媽媽說了買蠟光紙的事。我的媽媽沒有夸我,反而嚴肅地對我說:“小時侯養成沾小便宜的習慣,長大后會變壞的。快把剩下的一張還給老奶奶。”雖然我把兩張蠟光紙用完了,但這件事深深地映在我的腦海中。這件事讓我明白,作為一名少先隊員要誠實,更不能養成沾便宜的壞習慣。
雖然這是一件很小很小的.事,但是對我的影響很大很大,它讓我難以忘記。
校園里的一件事四年級作文 40
在校園,我們發生過許多的事,但有一件事讓我至今難心忘懷。
記得那是發生在上個星期二的一件事:那天,天氣還算不錯,我們中午就準備出去玩一會,在玩的過程中,我親眼目睹了一件發生在校園中的`一件事。我旁邊有一個大姐姐,她在悠悠漫步似的行走著,好像在散心,而旁邊有一個小弟弟,在倒著跑,結果一下子撞到了那位大姐姐,那個小男生跌傷了,大姐姐跌傷了,就連我也差點跌了。我想小孩子,就算了吧,剛要走開,誰知,他指著跌傷的大姐姐說:“你長不長眼睛,就往上撞,還有沒有良心了?”大姐姐發現自己的胳膊都流血了,又看了那位小弟弟的胳膊上才破點皮。但那位大姐姐還是堅持要把那位小弟弟送到醫務室,為他消毒。他卻說:“你是不是不長眼睛,把我撞倒了,這么長時間才把我扶起來,真不明白你是傻了嗎?”小弟弟用質問的口氣指著大姐姐說,那位大姐姐卻當沒聽見,直奔醫務室,消完毒后,大姐姐又把他送回了班級,一邊送,他還在說一些指責大姐姐的話,大姐姐一聲也沒有說,我在想:“大姐姐真是好樣的,你是我們學習的好榜樣!”
校園發生的一件事,希望你也細心觀察,認真發現吧!
【校園里的一件事四年級作文】相關文章:
校園里的一件事四年級作文05-14
校園里的一件事四年級400字作文04-17
發生在校園里的一件事四年級作文04-23
菜園里09-19
動物園里的開會作文12-01
校園里的花07-03
校園里的雪06-20
公園里的秋06-07
校園里的樹06-08