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在山的那邊初一詩歌鑒賞
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到詩歌吧，詩歌以強(qiáng)烈的節(jié)奏、美妙的韻律、精煉的語言、奇特的想象，豐富的感情展現(xiàn)其語言的藝術(shù)。你知道什么樣的詩歌才經(jīng)典嗎？以下是小編收集整理的在山的那邊初一詩歌鑒賞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在山的那邊
王家新
一
小時(shí)候，我常伏在窗口癡想
山那邊是什么呢？
媽媽給我說過：海
哦，山那邊是海嗎？
于是，懷著一種隱秘的想望
有一天我終于爬上了那個(gè)山頂
可是，我卻幾乎是哭著回來了
在山的那邊，依然是山
山那邊的山啊，鐵青著臉
給我的幻想打了一個(gè)零分！
媽媽，那個(gè)海呢？
二
在山的那邊，是海！
是用信念凝成的海
今天啊，我竟沒想到
一顆從小飄來的種子
卻在我的心中扎下了深根
是的，我曾一次又一次地失望過
當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂
但我又一次次鼓起信心向前走去
因?yàn)槲衣牭胶Ｒ廊辉谶h(yuǎn)方為我喧騰
那雪白的海潮啊，夜夜奔來
一次次漫濕了我枯干的心靈……
在山的那邊，是海嗎？
是的！人們啊，請相信
在不停地翻過無數(shù)座山后
在一次次地戰(zhàn)勝失望之后
你終會(huì)攀上這樣一座山頂
而在這座山的那邊，就是海呀
是一個(gè)全新的世界
在一瞬間照亮你的眼睛……
創(chuàng)作背景
王家新生于湖北西北部山區(qū)的武當(dāng)山下，父母為中小學(xué)老師，從小隨著父母的工作調(diào)動(dòng)，在五六個(gè)地方生活過，但一直沒有走出山里的世界。世界對于幼年的作者來說，就是放學(xué)后一片寂靜的校園、山川中那條清澈的河流以及環(huán)抱著這一切的無言的群山。而作者偏偏又是一個(gè)耽于幻想、對外面的世界充滿了強(qiáng)烈的好奇心的少年，這首《在山的那邊》就是在這樣的背景下創(chuàng)作的。
《在山的那邊》結(jié)構(gòu)分析
全詩自然分為兩個(gè)部分。
第一部分
從童年的一次生活經(jīng)歷說起，這一部分又可以分為三層：
第一層（“小時(shí)候”到“山那邊是海嗎”）：
寫自己神往山那邊的新天地，媽媽喚起了“我”的想望。
第二層（“于是”到“打了一個(gè)零分”）：
寫自己以為一座山的那邊就是海，一旦望不見海，望見的依然是山，于是大失所望。
第三層（最后一句）：
寫自己童年時(shí)的疑惑。
第二部分
揭示了詩歌的象征意義，詩中自然分為兩層：
第一層（第一小節(jié)）：
承接第一部分結(jié)尾的疑問，寫詩人長大后領(lǐng)悟了媽媽所說的海是信念凝成的海。
第二層（第二小節(jié)）：
詩人以“山”和“海”為喻，形象地告訴人們，奔向理想的人生征途是漫長的，但是，只要百折不撓地堅(jiān)持奮斗，理想境界終將實(shí)現(xiàn)。
《在山的那邊》詩歌賞析：
詩人首先用簡潔的語言向我們述說小時(shí)候的幻想，深情而自然地把我們帶入那個(gè)敢于幻想的童年的回憶中，媽媽的指點(diǎn)喚起了“我隱秘的想望”，詩人用孩童式的提問點(diǎn)出自己追尋的對象──山那邊光明、自由的世界。起初對理想實(shí)現(xiàn)的長期性和艱巨性估計(jì)不足，一旦受到挫折不免失望、沮喪。一個(gè)“哭”字，將童年的“我”愿望落空后的情態(tài)勾畫得淋漓盡致。
第二部分以“我”的疑惑說起，照應(yīng)前文，再次勾起詩人對理想的憧憬。長大后終于領(lǐng)悟了媽媽所說的“是信念凝成的海”的含義。以呼告的形式揭示一個(gè)富有哲理的信念：要達(dá)到理想境界，是要經(jīng)歷千辛萬苦的。惟有不怕困難，百折不撓，才能實(shí)現(xiàn)人生理想。全詩中心雖說只有一個(gè)哲理，卻把它寓于大家熟悉、易于接受的事物中去，詩意在跌宕中推進(jìn)，感情也波瀾起伏，給人以深刻的啟示。
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