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二年級(jí)讀后感：龜兔賽跑（通用14篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)讀后感：龜兔賽跑，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)讀后感：龜兔賽跑 1
《龜兔賽跑》都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝耍瑸觚斣诒荣愔锌恐膱?jiān)持不懈，靠他的愚公精神勝過(guò)了半路偷懶的兔子，從此烏龜成了人們口中贊揚(yáng)的.愚公。而今天我看了一本《第二次龜兔賽跑》的故事書(shū)，讓我看到了其實(shí)烏龜并不像人們所說(shuō)的愚公一樣，他也是一個(gè)很愛(ài)動(dòng)腦筋的人，看來(lái)愚公不愚！
故事中，兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惡懿环䴕猓敕皆O(shè)法要和烏龜進(jìn)行第二次賽跑，血洗恥辱。在比賽時(shí)，兔子可是憋足了勁地跑，可還是贏不了烏龜。因?yàn)闉觚斪詮牡谝槐荣惡缶烷_(kāi)始發(fā)明助跑器，為的就是讓子子孫孫能夠在以后的賽跑中永遠(yuǎn)得第一。兔子這回可是輸?shù)眯姆诜?/p>
愚公不愚，烏龜?shù)谝淮钨惻芸繄?jiān)持不懈的笨方法贏得了比賽，第二次烏龜卻是發(fā)揮了自己的聰明才智，贏得了比賽。烏龜能夠不把一時(shí)的虛榮當(dāng)高帽，看不起人，而是把眼光放遠(yuǎn)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)，是他的子子孫孫值得學(xué)習(xí)的榜樣。
二年級(jí)讀后感：龜兔賽跑 2
今天，我拿出小時(shí)候的一本書(shū)故事的題目是《龜兔賽跑》。
在這個(gè)故事中，我懂得了，我們不能學(xué)小白兔那樣自以為是，很驕傲，以為烏龜爬得很慢，肯定比不上他的，結(jié)果在比賽的過(guò)程中睡了一大覺(jué)，而輸給了烏龜。我們要學(xué)習(xí)烏龜不怕困難的.精神，明明知道自己爬得慢，但也不灰心，堅(jiān)持跟小白兔比賽，結(jié)果因?yàn)樾“淄玫尿湴磷詽M(mǎn)，而贏了他。
我們無(wú)論做什么事都要虛心，不要驕傲。又要看到自己的長(zhǎng)處，也要看到自己的短處。烏龜?shù)木裰档梦覀兇蠹覍W(xué)習(xí)的。
二年級(jí)讀后感：龜兔賽跑 3
今天我讀了《龜兔賽跑》故事，這個(gè)故事主要講的是一只烏龜和一只兔子賽跑而烏龜贏了的故事；我們不能像兔子一樣在半路偷懶，應(yīng)該像烏龜一樣不斷的向前走。
這個(gè)故事告訴人們做什么事情都要堅(jiān)持到底，不能偷懶，才能不斷的進(jìn)步。
我讀了《龜兔賽跑》，這個(gè)故事講的是小烏龜和小白兔賽跑，驕傲的`小白兔瞧不起烏龜，在賽跑的時(shí)候睡覺(jué)，被烏龜追上來(lái)，而小烏龜堅(jiān)持不懈最后跑了第一名。
小白兔是因?yàn)轵湴了圆艣](méi)有跑過(guò)小烏龜。這個(gè)故事告訴我們不能有一點(diǎn)成績(jī)就驕傲，要虛心。
二年級(jí)讀后感：龜兔賽跑 4
我們都聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事。今天，我又讀了這個(gè)故事，還是覺(jué)得很有趣。烏龜和兔子賽跑。兔子向離弦的.箭一樣沖出去。跑到一半，看到自己把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后頭，就停下來(lái)睡覺(jué)了。烏龜雖然跑得慢，但它堅(jiān)持跑，片刻不停。終于超過(guò)了睡著的兔子，最終贏得了比賽。讀了這個(gè)故事，我懂得了：就算一個(gè)人再怎么優(yōu)秀，如果太驕傲，滿(mǎn)足現(xiàn)有的成績(jī)，就不會(huì)有進(jìn)步。如果一個(gè)人不怎么優(yōu)秀，只要堅(jiān)持下去，持之以恒，終有一天會(huì)取得成功。
二年級(jí)讀后感：龜兔賽跑 5
在幼兒園我就知道龜兔賽跑這個(gè)故事。今天我又讀了一遍，我最喜歡第二段和第五段的描寫(xiě)：比賽開(kāi)始了，兔子一開(kāi)始就像離弦的'箭一樣向前跑去。烏龜呢，它正一步一步地向前爬去，雖然步伐緩慢，可它已經(jīng)汗流浹背了，還拼命地喘著粗氣。兔子睡醒以后，伸了伸懶腰，還得意地想著烏龜可能還落后很遠(yuǎn)。可是當(dāng)它揉揉眼睛一看，烏龜卻快到山頂了，它心里慌極了，立即追上去，可是已經(jīng)太晚了。
兔子認(rèn)為烏龜不是它的對(duì)手，因此驕傲的睡覺(jué)了，耽誤了時(shí)間輸給烏龜。而烏龜一直在堅(jiān)持。我從中也明白了一個(gè)道理，要改正自己的缺點(diǎn)，看到別人的長(zhǎng)處。
二年級(jí)讀后感：龜兔賽跑 6
在一個(gè)晴浪的日子，一只可愛(ài)的小白免，看見(jiàn)了一只烏龜慢吞吞的'走著，它想給烏龜賽跑，就說(shuō)：“咱們兩個(gè)賽跑把，”烏龜說(shuō)：“好。剛開(kāi)始是免子跑的快，驕傲的小免子以為烏龜肯定比不過(guò)自己。小免子跑到一個(gè)大樹(shù)下，它往后一看，烏龜還在后面，之后，它睡覺(jué)了。過(guò)了一會(huì)兒，小免子醒了，它一看，后面沒(méi)有烏龜?shù)挠白樱耙豢矗瑸觚斂斓浇K點(diǎn)了。它急忙站起來(lái)就往前跑。可是，烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。
最后，烏龜贏了，小免子了輸了。從這件事讓我明白了：在中間要努力，不能放棄。我覺(jué)得這個(gè)故事很有意以。
二年級(jí)讀后感：龜兔賽跑 7
我讀過(guò)很多故事書(shū)，如：《十二生肖》、《貓和老鼠》·····可是我最喜歡的是《龜兔賽跑》，故事中的一只小兔子跑步很快，可是這只兔子得意忘形的對(duì)小烏龜說(shuō)：“你跑步跑的比蝸牛還要慢，”小烏龜不服氣的提出要和小白兔比賽跑步，小白兔爽快的答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了，兔子一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了影，而烏龜卻慢慢吞吞、不慌不忙的跑著，小兔子一想：“小烏龜跑的跟蝸牛似的，我先睡一會(huì)兒覺(jué)也不礙事的'；”于是小白兔就睡了起來(lái)，慢慢的太陽(yáng)快要落山了，小烏龜快要跑的終點(diǎn)了，可是小兔子還在睡夢(mèng)中，最終小烏龜拿到了冠軍。
讀了這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理，就是虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
二年級(jí)讀后感：龜兔賽跑 8
同學(xué)們一定讀過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧，大家是不是覺(jué)得烏龜比兔子跑得快呢？實(shí)際不是的，在現(xiàn)實(shí)生活中，兔子跑得速度是烏龜?shù)暮芏啾丁Ｄ菫槭裁垂适轮械?兔子會(huì)輸呢？因?yàn)橥米釉谌〉煤贸煽?jī)時(shí)驕傲自大了，它跑到一半發(fā)現(xiàn)已經(jīng)將烏龜甩得沒(méi)影了，就想：“烏龜跑得太慢了，我睡一覺(jué)再跑也一樣能贏它”。再看烏龜，它爬得可真慢呀，可它堅(jiān)持不懈地往前爬，終于到達(dá)了終點(diǎn)，而兔子還在大樹(shù)下做夢(mèng)呢。這個(gè)故事告訴我們：不論你有多強(qiáng)大，都不能驕傲；不論你有多弱小，也要永不放棄！弱者也能超過(guò)強(qiáng)者！
二年級(jí)讀后感：龜兔賽跑 9
今天，我讀了《龜兔賽跑》這個(gè)小故事。故事里面講的是一只兔子和一只烏龜比賽跑步，因?yàn)橥米虞p敵，以為自己跑得很快，所以中途偷懶躺在草地上睡著了。最后烏龜一步步趕上了它，爬到了終點(diǎn)，取得了勝利。
讀完這個(gè)故事，我一直在想一個(gè)問(wèn)題：兔子明明比烏龜跑得快，結(jié)果怎么會(huì)相反呢？
現(xiàn)在終于明白了，兔子的確比烏龜跑得快，它認(rèn)為烏龜這么慢是贏不了自己的.，所以它就驕傲自大，放松了對(duì)自己的要求，睡起覺(jué)來(lái)。烏龜雖慢，但它一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地往前爬，憑著頑強(qiáng)的精神，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持到最后，最終結(jié)局出乎眾人的意料，它戰(zhàn)勝了兔子。
這個(gè)故事讓我明白了：“不管做什么事都要學(xué)習(xí)烏龜不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神。”
二年級(jí)讀后感：龜兔賽跑 10
我最喜歡的寓言故事是《龜兔賽跑》。
這則寓言故事情節(jié)是：從前，兔子有四條腿，跑得很快，烏龜也有四條腿，爬呀爬呀，爬得可真慢。有一天，兔子碰到了烏龜，就對(duì)他說(shuō)：“烏龜，我要和你賽跑。”烏龜說(shuō)：“好呀。”他們找來(lái)小松鼠做裁判。比賽開(kāi)始了，兔子“嗖”的一聲就跑了，他回頭看看烏龜，哈哈，他還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在后面呢。兔子跑累了，看見(jiàn)路邊有棵大樹(shù)，就跑過(guò)去背靠大樹(shù)睡著了。當(dāng)烏龜爬到終點(diǎn)時(shí)，他才醒過(guò)來(lái)。松鼠宣布烏龜獲勝，兔子羞愧地低下了頭。
讀了這個(gè)故事，我認(rèn)為做人不能太驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜螅撔氖谷诉M(jìn)步。
二年級(jí)讀后感：龜兔賽跑 11
龜兔賽跑》是講一只驕傲的兔子和烏龜賽跑的故事，兔子因?yàn)橛X(jué)得自己很厲害跑到一會(huì)就在路邊睡覺(jué)了。烏龜呢，因?yàn)橹雷约汉苈蛨?jiān)持不懈，一直沒(méi)有休息，雖然很慢，可是最后贏了跑的很快的兔子。通達(dá)這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理：做人做事都不能太驕傲，否則會(huì)一事無(wú)成。烏龜不怕困難，堅(jiān)持下去才會(huì)成功，得到了第一名。我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)，克服懶惰心理，堅(jiān)持每天都讀書(shū)，做作業(yè)的'時(shí)候也不能三心二意，要一鼓作氣地把作業(yè)做好，絕對(duì)不能中途做別的事而影響到做作業(yè)。
二年級(jí)讀后感：龜兔賽跑 12
今天，我閑的無(wú)事做，便想在臥室里找一本書(shū)看看，無(wú)意之間看到了一篇龜兔賽跑的`故事，便津津有味的讀了起來(lái)，故事是兔子和烏龜賽跑，兔子因?yàn)轵湴炼鴽](méi)有跑贏慢悠悠的烏龜，一時(shí)之差讓兔子輸了這場(chǎng)比賽。
讀完這篇小故事，我深深的感悟到：兔子因跑得快占了優(yōu)勢(shì)，但只因?yàn)樗奶湴粒詾樽约菏枪谲姡m然烏龜爬的慢悠悠的，但他堅(jiān)持不懈，不氣餒，相信堅(jiān)持就是勝利，所以才贏了那場(chǎng)冠軍，兔子自以為是，不把別人放在眼里，驕傲自大，如果兔子不驕傲，一氣呵成，才會(huì)跑贏。
二年級(jí)讀后感：龜兔賽跑 13
今天，我讀了一個(gè)故事，故事的名字叫《龜兔賽跑》。
里面講了：兔子一蹦一跳，跑的特別快；烏龜爬呀爬呀，爬的慢。所以兔子總是嘲笑烏龜，于是準(zhǔn)備和烏龜來(lái)一場(chǎng)賽跑比賽。
只聽(tīng)山羊爺爺說(shuō)了一聲開(kāi)始，兔子就像離旋的箭一樣沖出起跑線，一眨眼的功夫就跑了半里路了，于是它回頭一看，只見(jiàn)烏龜才爬了一點(diǎn)點(diǎn)，于是就躺在路邊先睡一覺(jué)。再看正在一步一步的`爬著，當(dāng)它爬到兔子面前時(shí)也想歇一會(huì)兒，可是它想：如果我休息，肯定會(huì)輸?shù)模业美^續(xù)努力。于是烏龜一步一步慢慢爬著，過(guò)了一會(huì)兒兔子醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)跑到終點(diǎn)了。
這個(gè)故事告訴我們：無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。
二年級(jí)讀后感：龜兔賽跑 14
《龜兔賽跑》的故事我讀了好幾遍，這個(gè)故事是說(shuō)，兔子是跑，而烏龜是爬，所以兔子覺(jué)得跑步肯定比烏龜快。一天，兔子碰到烏龜，邀請(qǐng)他比賽跑步，烏龜看見(jiàn)兔子瞧不起的表情，就答應(yīng)了。兔子跑得非常快，烏龜慢慢爬，一會(huì)兒功夫兔子跑出去很遠(yuǎn)，烏龜才爬一小段。兔子覺(jué)得烏龜太慢，自己睡一覺(jué)都沒(méi)有關(guān)系，很快他就睡著了。烏龜一個(gè)勁兒爬，爬到兔子身邊的時(shí)候，他累的`不行了，但是他知道兔子很快，自己不能停下來(lái)。咬咬牙，爬呀爬，終于爬到了終點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候兔子醒來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，烏龜贏得比賽。
二年級(jí)讀后感：龜兔賽跑 15
今天我讀了《龜兔賽跑》，這個(gè)告訴我們以下幾個(gè)道理：第一，人不要驕傲，一旦驕傲了，就會(huì)被別人超過(guò)。第二，如果有的事情我們沒(méi)有別人做的好，我們就要努力去彌補(bǔ)自己的'缺陷，像成語(yǔ)說(shuō)的那樣，笨鳥(niǎo)先飛，人一己百。
我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)我的努力我一定會(huì)成功。就像我們這次期末考試一樣，有的學(xué)生上次期末考試考得很好，因?yàn)轵湴亮耍赃@次就不太好，就有那些經(jīng)過(guò)努力取得很大進(jìn)步的同學(xué)超過(guò)了。所以我要引以為戒，不要驕傲，在學(xué)習(xí)上一定要認(rèn)真，上課集中注意力，認(rèn)真完成任務(wù)，聽(tīng)老師的話(huà)。這樣我們才能保持穩(wěn)定的成績(jī)。
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