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小學六年級游記作文

時間:2024-08-12 10:26:44 賽賽 六年級 我要投稿

小學六年級游記作文500字(精選30篇)

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學六年級游記作文500字,希望能夠幫助到大家。

小學六年級游記作文500字(精選30篇)

  小學六年級游記作文 1

  暑假,我們一家四口來青海游玩。經過了4個多小時的動車之旅,終于到達了西寧,這里可真涼快!

  我們租了輛車,來到了門源。這里有“萬畝油菜花海”的美譽,我們爬上了觀景臺,哇!這里的油菜花可真多啊!黃澄澄的,連成一片!風一吹,花彎下腰,好像在招手歡迎我們一樣!蝴蝶和蜜蜂也過來翩翩起舞,真是美極了!

  接著我們又趕到了祁連縣,一路上,全是大草原,有好多的牦牛、羊、馬,一只只羊就像一朵朵白云,可真令人心曠神怡!突然,我看到兩只野兔在奔跑,它們有一身灰色的毛發,水靈靈的大眼睛,可愛極了!我還看到胖嘟嘟的旱獺,拖著大大的肚子,悠閑的在草原上閑逛......

  經過5個小時的車程,我們來到了一座好高的山峰,這里霧好大,能見度只有5米,我和爸爸在4100米標志的`地方拍了照,外面簡直太冷了,穿棉衣都不為過!我還有一點高原反應,頭很暈。

  第三天,我們來到了青海湖!這湖可真大啊!一望無際,就像海水一樣。水很清,都可以見底,但是這水是咸的,不能夠飲用。青海湖邊的油菜花正在怒放,藍藍的天,黃黃的小花,潔白色的云朵,眼前的以前美不勝收!我和弟弟在青海湖邊還騎了大馬和白色的牦牛,真是愜意極了!

  我們還去了茶卡鹽湖,這里曾經是工廠,現在工廠報廢了,變成了景區。可惜那天一直在下雨,我們什么都沒有看到,只看到了霧茫茫的一片,好遺憾啊!

  到了回家的日子了,我戀戀不舍的返回了西安,青海真好玩,下次我還要來玩!

  小學六年級游記作文 2

  星期天我們一家人去東湖玩。進入東湖大門一陣清涼的風送來陣陣花香,頓時覺得心情舒暢。

  我們先玩沖天車,這個游戲最少兩個人玩。用力一蹬把對方一下子似乎蹬到了天上去了,爸爸把我登到了最高點然后停下來。我又用力一蹬把爸爸蹬到了最高點。我們你一下我一下,玩得不亦樂乎。

  最刺激還是雙龍飛天,我們系好安全帶。先慢慢的搖過來晃過去,讓我們逐步適應在空中飛的感覺。突然加快了速度我的頭朝下腳向上,象一只倒著飛的燕子。我覺得安全帶一點也不安全,安全帶系在我的大腿上。我好象要掉下來。我對著工作人員大叫道:“要是我被摔傷了我要你找你付醫療費!”旁邊的大哥哥大姐姐笑著說:“你腿被摔傷了,你怎么走著找他要醫藥費。”一會兒上一會兒下,讓你體會到了天轉地旋的滋味,那種失重的感覺特別刺激!

  最好玩是東湖里的觀魚潭。我買了兩袋魚食給了弟弟一袋,看見潭里有幾十條巨大的青魚。我有一點害怕,怕一不小心掉到魚潭里,青魚把我吃掉。我小心翼翼地把魚食一粒粒丟在魚潭里。看見大青魚來回地游來游去吃我丟下去的魚食。特別有趣的是爸爸把魚食拿在手里,把手放進水中。青魚張開嘴巴從爸爸的手中把魚食奪走,可好玩了。旁邊的一條青魚因為沒有吃到魚食,一甩尾巴鉆進水里好象生氣了。媽媽趕緊又拿了一把魚食,青魚一個個張開大嘴等著媽媽來喂它們。它們來吃魚食的'時候,你順勢摸一摸它的嘴巴,它也很配合你的動作。

  這真是有趣的一天!

  小學六年級游記作文 3

  去嘉祥是我們寒假旅游的計劃,去那里可以觀看石雕。

  于是我們坐上摩托車開始了上路了,在長的路上,我們都堅持咬牙走,哪怕寒冷和風,一直都前進著。我的腳凍麻木了,想下來跑跑,可是那樣會延長時間的,于是就忍的。

  經過了四十幾的公路,終于到達了嘉祥,在這四十幾的公路,都經過了次邱。南旺和大運河。來到嘉祥后,我們都參觀了所有的石雕看著這些石雕都非常有趣,這些玉石有著五彩斑斕的天然色澤,有白里帶綠的白菜,有著紅得發紫的葡萄……

  于是,我和爸爸商量著買兩件東西,一件是我屬猴的,所以買猴的石雕,二件是爸爸寫毛字的.硯臺,留做紀念,如果不買,那來到這里太可惜了,在我們的挑來挑去下,才終于找到了合適的。

  看我那可愛頑皮的猴子,只見它的長尾巴貼在身后,小小的耳朵和圓圓的小眼睛,臉是桃形的,右手那著壽桃,它是蹲著的,身上還有一道道的線,就是它的毛,樣子可愛極了。

  再看爸爸那黑黑的硯臺,上面雕刻著著龍,有著龍互相交叉,嘴里還噴著水。還有兩只龍沒有噴水,而是追那個火球,噴水大的要數是龍王了,只見它頭上有兩只龍角,還露出鋒利的龍爪字,眼睛也睜著很大,威武極了。中間還有圓圓的蓋,蓋上雕刻著噴水的龍,打開蓋就是放墨水的龍。

  買完后,我們還參觀了大的雕型,如有張牙舞爪的獅子。有展示欲飛的雄鷹。有頂天立地的拓荒牛。有騰云駕霧的巨龍……

  夕陽快落山了,我們戀戀不舍得離開嘉祥,于是我們帶著紀念品高高興興的回家,在回家的路上還唱起的歌,那歌聲在空中久久回蕩……

  小學六年級游記作文 4

  早上,我剛剛起床,就看見爸爸媽媽在收拾行李。“你們是要去哪?”我問他們。他們回答道:“今天我們去泰順的大峽谷溫泉玩,還要在那兒的帳篷住一晚。”耶!泡溫泉是我最夢寐以求的,睡帳篷也一樣,今天終于都實現了!我們整理好行李出發了。

  到泰順時,已經中午了,媽媽先給我們買了面條吃,之后爸爸媽媽才去領了手牌,按爸爸和弟弟一組,媽媽和我一組分頭去了男、女更衣室更衣,等大家都換好衣服就出發去泡溫泉了。

  第一個地點是動感溫泉,它分為瑤藥浴、牛奶浴、普通溫泉三個浴池,我們先泡了水溫最高的瑤藥浴,又泡了普通溫泉,最后才泡了牛奶浴。第二個地點是兒童游泳池,剛好把我夏天學的游泳本領表現出來,游泳池很大,而且是露天的,太陽曬在我身上暖暖的,我在里面游的'暢快極了。俗稱日光浴。

  第三個地點是溫泉魚療,也叫親親魚池,是最讓我流連忘返的地方。先把腳伸進去不動,沒過一會兒,一群不怎么顯眼的黑色小魚就會出來“親”你的腳了,很癢的,我想說叫魚療呢?因為這些小魚會把你腳上的死皮吃掉。這樣一來,小魚們不就在給你“治病”嘛。

  最好一個地點是森林溫泉,他有四五個,每個溫泉的周圍都是高高的大樹,筆直筆直的,每個之間不過是形狀、水溫有差別,大致都差不多。泡好溫泉,我們又去外面吃了飯,回來看了一會兒演出,就回我們的十號帳篷里去了。

  明天,會有什么樣的事情發生呢?我抱著這個疑問進入了夢鄉。

  小學六年級游記作文 5

  今天我和爸爸、媽媽、外婆一起回老家貴陽。一大早我們全家就起來準備,之后我們開心地開起車上路了。今天的天氣真好,我們在路上經過了很多彎曲的公路和長長的隧道,還有連綿起伏的山脈。旅途時間很長,我不知不覺的睡著了。不知什么時候媽媽突然叫醒我說:“小清,快到貴陽了。”“已經到了”正在開車的爸爸搶先說。高興的我馬上望了望問爸爸:“我沒看見啊?”爸爸說:“過了這個隧道就要下高速公路了,所以給你說已經到了。”“你們大人都喜歡哄人對吧?”我說了一句卻惹的大家哈哈大笑。我們就這樣在笑聲中到了市區。回到家后我們吃完飯,各自分工完成了打掃衛生和整理行李的任務。今天真是辛苦的一天,我們終于回到了思念已久的故鄉,話不多說,我要睡覺了。

  第二天一覺醒來,我們買起了水果,爸爸開著車我們一家去龍洞堡看望親戚。親戚家位于貴陽龍洞堡的.藝泉山莊里,那里是一個有山有水的好地方。很快我們就到了目的地,見到了大舅,小舅公和小舅婆。我馬上迎上去和他們打招呼。大舅過來抱著我說:“我的天,兩年不見你就胖了這么多啊”我說:“怎么了,被嚇到了吧”。“就是喔”小舅公在旁邊說。然后小舅公說:“對了,我帶你去河邊游泳去吧,那里水很清涼,有小孩子,有大人,很好玩的喲!”我高興地答應了。接著我們拿起了救生衣,出了大門來到河邊,我興致勃勃地跳下河里游了起來。

  時間過得真快,一游就游了2個小時,我還沒有盡興。小舅公說:“我們該回去了,就要開始燒烤了。”說起晚餐的燒烤,我迫不及待地游上了岸。回去過后,我看見小舅婆已經在院子里面準備燒烤了,我立刻換好了衣服跟舅婆一起烤燒烤。晚上我們的晚餐可豐富了,有雞肉、午餐肉、五花肉、土豆、臭豆腐還有各種水果和蔬菜。烤了很久才烤熟了一些,火邊真是好熱,原來烤燒烤這么累啊!不過燒烤的味道真不錯,我吃了好多。

  貴陽的夏天真是涼爽,空氣也新鮮,明天的暑假我還想回來游玩。

  小學六年級游記作文 6

  非遺園,就是合肥非物質文化遺產園。它位于合肥北部的臥龍山自然生態風景區,是一個集傳統文化與現代科技于一體的新型文化樂園。步入非遺園的大門,里面的景色非常美。不僅有各色各樣的噴泉,還有許多古代用的`馬車、鼓架等。往里走,有一個很大的賽馬場,這里有許多新鮮熱門的活動。有:斗雞、斗牛、賽狗、賽馬等,其中賽馬最為激烈。比賽開始前,騎士們就已經騎上了他們的馬兒準備開始比賽,而馬兒們也是躍躍欲試。口令一響,騎士們就駕馭著各自的馬兒沖出跑線,個個威風勇猛,奮力拼搏。馬兒們也是撒開四蹄,騰空而起,毫不松懈。當裁判宣布比賽結果時,在場的觀眾都興奮地站起來為贏得比賽的那組選手和馬兒熱烈鼓掌。離開賽馬場,我們來到的是一個龐大的馬戲團。這里的節目豐富多彩,有:空中飛人、力量雜技、騎馬等,其中最吸引人眼球的是那驚險刺激的空中飛人。

  只見一位位表演者登上離地面數丈高的平臺,然后一些人“倒掛金鉤”在一個類似秋千的東西上,再把隊友“甩”到對面的秋千上,就這樣,都讓人揪心不已。離開馬戲團,我們看到的是壯觀華麗的音樂噴泉,這些噴泉形態各異。只見噴泉里的水隨著音樂升騰跌宕的旋律一個個噴了出來,它們有的像鮮花綻放,有的像飛箭直射而出,有時圍成了王冠形狀,有時圍成了愛心形狀,有時又像驚濤駭浪不斷涌出。真是美麗之極。非遺園薈萃了古代文化與現代科技,它不僅需要我們去保護,還需要我們去傳承。

  小學六年級游記作文 7

  快樂的暑假又開始了,每一位小朋友都會很高興的,我也不例外,因為我們可以利用暑假出去旅游啊!

  因為今年的旅游地點還沒確定下來,快樂的旅游時光還未能體會到。但去年的暑期旅游我還記得很清楚,下面就讓小朋友們一起來分享我的快樂吧。

  去年八月的一天,我和爸爸、媽媽一起來到了常州嬉戲谷旅游勝地。好熱的天氣,剛下中巴車,我們就被一股刺眼的陽光照得睜不開眼睛,但我們還是冒著炎熱直奔游樂場。

  我們玩的第一個項目是過山車。人真是太多了,前面排著好長的隊伍在等候,大概等了一個小時才輪到我們。管理員讓我們系好安全帶,我坐在爸爸和媽媽中間。剛出發時,玩車在向山坡上緩緩啟動,我不時地觀看著山上兩邊的風景。隨著車速的'加快,我有點頭暈了,趕緊抓住爸爸、媽媽的手。到了特別陡峭的山坡上時,我實在忍不住了,大叫起來,因為我好害怕,全身感覺好象就要從懸崖絕壁上掉下去一樣,緊張得透不過氣來,好不容易熬到一圈結束。第二輪又開始了,車速更快了,但我的感覺卻比第一圈好多了,沒那么緊張和害怕了,還覺得挺過癮的。

  我們還玩了沖浪、旋轉木馬……還看了3d電影。拍了好多照片,還買了好多紀念品帶回家。

  我累得走路都走不動了,開心的一天就這樣結束了。

  小學六年級游記作文 8

  星期六的下午,艷陽高照,風和日麗,紅紅的太陽照耀著大地,暖烘烘的。是個放風箏的好日子。于是媽媽特意為我買了一只漂亮的美人魚風箏。我和爸爸媽媽一起到郊外的黃河灘去游玩。

  一路上,我們有說有笑,不知不覺就來到了黃河灘。哇!這里的人還真不少呢,空氣也格外的清新。黃黃的河水在寬闊的河道里奔騰著,好像許許多多的駿馬在賽跑,還像一個龐大的`樂隊在演奏著一支雄壯的樂曲。我趕忙下了車,迫不及待的把風箏拿出來放在地上,迅速的整理后,拿著線軸往前跑,只聽見呼的一下風箏飛了起來。我頂著風邊跑邊放線,高興地歡呼著,跳躍著。不一會,美麗的風箏在天空中越飛越高,越來越小,抬頭仰望,只看見風箏在天上左右擺動,好像一只美人魚在水里自由自在地游動著,漂亮極了。我把線收了起來,收到一半的時候,我突然一松手,風箏又飛上了天,在空中翱翔著。就這樣,我放了收,收了放,風箏在我的控制下,一會兒大,一會兒小。在一旁的媽媽還不時的為我鼓掌叫好呢!爸爸說:“歇一會兒吧,小臉都跑紅了。”說實在的,也確實跑累了,于是我把風箏交給了媽媽。又拿著我心愛的吊床來到了小樹林里,在美麗的陽光下,在碧綠的草灘間,我躺在吊床上,手里拿著飲料,嘴里吃著零食,悠閑地搖蕩著,真讓人回味無窮。

  時間不早了,太陽該下山了,我們戀戀不舍地離開了美麗的黃河灘。

  小學六年級游記作文 9

  早就聽說,野三坡是一個景色十分麗的地方,終于我能有幸見到它的真面目了。

  遠遠看到野三坡的大門,我心里有許許多多的想法:它的'山是什么樣的?有沒有水呢?里面的環境好不好?有魚嗎?可是,當我剛一進到里面,心中的一切猜想全部一掃而空了。一條小溪很顯眼的穿過了巖石,向山中流去。一陣風吹來,四周山上的花草全部搖擺起來,吹的我心里甜滋滋的,舒服極了。我被這一切驚呆了,一時竟邁不動步子去看更美的山里。水里有魚,一條條顯得那么悠閑、自在。或許變成一條魚會更加無憂無慮?

  往山中去,看到的是無數高大巍峨卻十分嫵媚的碧山,雖然擋住了人們向山中遠望的視線,卻擋不住我們向往深山的心。一條條山溪扯著玉帶,拉著青山向上爬去,也許永遠都不會斷流。

  突然,一條比溪水大多了也長多了的河攔在我們面前。河中只有數十塊大石頭可以過河,我們只能踩著石頭過去。河水連著小溪,才會使小溪常年有水流過。我此時想到了一句古話:“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”正因為有河的無私奉獻,山中這無數的溪流才會有活力,有靈氣和生命。

  上山需要爬,我們順著鐵鏈向上爬,一直爬到半山腰。半山腰有很多巖石,這里才是最美的地方吧?幾乎那幾塊巨大的巖石快被山澗的流水淹沒了,這是水的天堂。

  這野三坡果然是如此美麗,讓人永遠也忘不了。如果有機會,我一定會再次拜訪你的,野三坡!

  小學六年級游記作文 10

  我的家人在暑假去了杭州。星期六,我父母帶我去了西湖。我太開心了!

  來到湖邊,四處看看。整個西湖非常大。我覺得我不能一路走下去。這個湖是綠色的。湖里有許多紅鯉魚。他們快樂地扭動著。一些孩子正在給他們喂面包屑。兩只鴛鴦一只一只地向我們游來。真有趣。湖邊的柳樹又綠又綠,柳枝彎曲得像小女孩的長辮子。微風吹過,隨風起舞。多美啊!

  遠處有許多荷花。綠色的荷葉覆蓋了整個湖。幾只蜻蜓落在蓮花的飽滿的骨朵上。這讓我想起《小池》中的一首詩:“小河只露出尖角,蜻蜓站在它上面。”

  船長在涼爽的風中航行。我看到了“雷峰塔”。真的'結束了嗎?我小小的心里充滿了好奇。

  當我們到達碼頭時,我們買了票,然后一個接一個排隊登船。當他們吃飽了,船長駕著船去著名的景點西湖,三潭印月。根據指南,三個月亮池中有33個月亮。譚說,水最深的地方是“三池月亮”最深的地方。當船來到這里時,我甚至探出頭向下看。有多深?我真的想知道!

  西湖的風景真的很美!孩子們,如果你去杭州,你一定要記得去西湖!

  小學六年級游記作文 11

  太陽還沒睜開惺忪的睡眼,西湖被鋪上了一層薄薄的霧,似那未出閣的黃花閨女帶著神秘的面紗。

  “坐船了,坐船了”一陣叫賣聲打破了西湖早晨的寧靜,給西湖增添了一些人情味,我們一家乘著船去進入了“淡妝濃抹總相宜”的西湖,西湖的水并不清澈,到似一大塊的翡翠。船槳搖哇搖,船也搖哇搖,像搖籃一樣讓人的身心徹底的放松。一會兒見到了一元人民幣中里的水塔,搖船的工作人員還給我們講述三潭印月的'故事。

  快樂的時光總是過的很快,到了中午陽光使氣溫升高,我的頭上也有了幾滴細汗。突然一小陣清風襲來,回頭一看,原來是媽媽用扇子為我扇涼。這時從西湖吹來一陣風,為我們一家解熱,我和媽媽會心一笑。

  到了晚上,西湖又展現不一樣的風采。這時,西湖又變得寂靜,黑夜籠罩著西湖,湖上彌漫著神秘黑暗的氣氛。

  西湖的美不僅是長昏變化之美。更有許多讓人溫暖的事情發生在西湖邊,在這里可以看見四代同堂的家庭之樂,可以看見新婚夫婦站在拍婚紗照的喜悅,可以看見一群攝影發燒友正在神情貫注地拍著自己的作品的愉悅。

  人與西湖互相映襯著,不知道是人情味點綴西湖更美,還是西湖襯托人情美。

  小學六年級游記作文 12

  都說“上有天堂,下有蘇杭”。今天我就去了杭州,游覽了無限風光的西湖,只可惜天公不人美—天上下著蒙蒙細雨,而風卻刮得很大。

  來到西湖邊上,只見西湖面上波光粼粼,如同一面潔白無暇的鏡子一般锃凈透亮。湖面上干凈得沒有一絲雜色,風兒吹過,漾起了一陣陣碧波,極目遠眺,遠處的雷峰塔、山峰和西湖合三為一,成了一道獨特的.風景線。

  走了二、三十分鐘,我們便來到了白堤,路兩旁的柳樹迎風招展,好似伸出千萬條綠手歡迎旅客的到來。這時,風大了起來,只見路邊的荷花與荷葉劇烈地搖擺著、起伏著。而荷葉上的水珠如同斷了線的珍珠般一顆顆落入水中。粉嫩的荷花依然在風雨中亭亭玉立,競相綻放。這似乎地在對風雨的嘲笑,又似乎是對風雨的無畏,似乎在說:風雨中,我自笑傲江湖。

  走完了白堤,便坐車去了雷峰塔。我們來到雷峰塔頂,從上鳥瞰,嗬!好大的一個杭州市,好一個西湖啊!與整個杭州市相比,西湖是如此的渺小,杭州是如此之大。整個杭州市盡收眼底。真是風光無限好啊!

  游覽了西湖,我這才明白“上有天堂,下蘇杭”的真正意思。這時,我想起了一首詩:水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

  小學六年級游記作文 13

  下午,我們一家四口“輕裝上陣”,出發前往西湖。要是沒有謝老師布置的寫作任務,我肯定還在家里寫作業呢!難得有這樣的機會。

  踏進西湖初見九曲橋的感受,是無法用語言表達的。就像回到了很久以前,這座富有詩意的橋令我浮想連篇!走在九曲橋上,望著橋下波光粼粼的水,夕陽照耀下的湖,湖面閃出一片五彩斑斕,微風吹佛,湖水泛起陣陣漣漪,美極了!九曲橋的中央的建筑叫“湖心亭”,小時候看似雄偉,現在總覺得最多也只能占到“雄偉”的三分之一吧,嘿嘿!過九曲橋,順道直走,則是高大、挺拔、威武的'榕樹,我們全家人手拉手都無法將它圍住。我估計它得有二百年的歷史吧?可一看說明,才只不過62歲而已,竟生得如此高大……

  走過榕樹,來到十二生肖們面前。她們個個都打扮得像個書生,唯獨虎,雙手交叉,身披鎧甲,一副“戰斗英雄”的模樣,很是威風!繼續往前走,前方是一小潭,潭上有巖石,巖石上有……玄武吧?四大神獸之一!神獸站在巖石上盯著潭里的魚,好像在保護它們,又好像要一口吃掉它們!

  意猶未盡想繼續游園,卻因天色已晚無法前行,只好依依不舍向西湖告別。

  再見了,多年不相忘的西湖!

  小學六年級游記作文 14

  西湖是我夢寐以求去的地方。

  西湖可謂是神仙住的地方。杭州,可托了她的福呢!

  天亮了,陽光灑在湖面上。微波粼粼的湖面,怎不讓我心動?微風一陣陣,幻想一段段,心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞,我躺在船上,與湖、與云、與風談心。

  太陽公公已經全露出來了,湖面上金光閃閃,仿佛有一位如花似玉的仙女想要與我交談,。忽然,一陣風吹來,仙女拂袖而去。我捧起一些水,聞聞、看看、又摸摸。頓時神清氣爽,進入了忘我的境界。

  可惜天公不作美—下起了雨,我急忙靠岸、離船、躲進了雨棚里。哎呀!雨中的西湖更美!雨珠一顆顆地落入湖里,彈奏出一首動聽的曲子--《雨中西湖》。

  不知在什么時候,雨,悄悄地停了。風,也屏住了呼吸,遠處,一只鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還在下滴著,滴落在路旁的`小水洼中,發出異常清脆的音響——

  叮——咚——叮——咚……

  你說西湖美不美?大自然永遠不缺少美,就看你有沒有一雙會發現的眼睛。

  小學六年級游記作文 15

  說起我國的名山大川還真不少,有氣勢磅礴的長江;有波瀾壯闊的黃河;有風景如畫的三亞;有景觀獨特的煙臺;還有濃妝淡抹的西湖。其中,令我最心曠神怡的就是西湖了!

  去年暑假,我隨著爸爸媽媽來到了杭州西湖。一進入大門,初入眼簾的就是清澈見底、碧如寶石的湖泊了!夏日炎炎,火辣辣的'太陽照射在湖泊上,金光閃閃,照射得使人睜不開雙眼。

  我們上了小船準備去對岸,過了一會兒,船開動了,剛才風平浪靜的湖面突然起了一圈圈漣漪,像一張張娃娃的笑臉,他們正在呵呵地朝我笑呢!船到案了,我們也上了岸。來到了岳飛閣樓,只見陷害岳飛的幾個卑鄙小人都跪在他面前,手腳都被鐵鏈綁著,一副求饒的樣子,而岳飛則滿臉嚴肅的坐在他的寶座上。旁邊有兩根高兒粗的大柱子,上面沾滿了硬幣,有一角的、五角的、五分的、一元的。這些都是游客為了祈求平安而粘上去的。當然也有些貪圖小便宜的人,假裝去粘硬幣,實際上是趁人不注意時,偷偷地拿幾個下來。

  接著,我們又游覽了許多美景,這些美景都有讓我們心曠神怡、流連忘返的感覺。夕陽西下,時候不早了,我們又坐著小船,看著娃娃般的笑臉,離開了風景如畫的西湖。

  小學六年級游記作文 16

  自西湖始而向外觀,湖岸與天光相接,若有奔騰而沖天之勢。環而觀之,無不水光瀲滟,波色乍明,偶得小雨連綿,延至于湖上,波紋掩映,冷光徘徊,倒影重疊。瀟瀟雨歇,則悄然無聲,當是時寧靜而深遠,輒思緒萬千。望斯湖也,則有屹立天地之壯闊。其景之秀麗也,物之曠遠也,境之清幽也,古人美之,如蘇軾言:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

  來時天方微明,尚無游人于湖中,遂徒步于山光水色之間。微光反映,波紋如鏡。置身堤上,春風怡蕩,鳥語啁啾。晨曦初露,對湖而望,晶晶然如盤之回旋而光之乍明也,如夢如幻,始知詩詞歌賦,遠不及其之美也。忽復尋得一小道,從道而前,遠眺而望一亭立于湖中央也。余欣悅之至,乃近而望之,見一小兒旁坐于亭中而吟:“莫說相公癡,更有癡似相公者。”方憶前明張岱所述之言。

  嗟夫!予嘗求為國之心,志存高遠。

  或為國捐軀,視死如歸;或奮筆疾書,名揚天下;或繼古遺風,復興大業;或胸懷大志,以佐乾坤!以言宣志,以志明道,以道立赫赫之功。

  回望天際,晨曦未易夕,明目而重生。

  小學六年級游記作文 17

  暑假我們一家去了杭州,周六爸爸媽媽開車帶我去西湖,我好高興啊!

  來到湖邊,放眼望去,整個西湖很大,感覺怎么走也走不完。湖水碧綠碧綠的,湖里有很多紅鯉魚,快活地扭著身子,幾個小朋友在用面包屑喂它們。兩只鴛鴦正一擺一擺地向我們游過來,那樣子真好笑。湖邊的柳樹翠綠翠綠的,柳枝彎彎的,像小姑娘長長的.辮子,一陣微風吹來,隨風舞動,好美呀!

  遠處還有很多荷花,碧綠的荷葉鋪滿了整個湖面,幾只蜻蜓停落在荷花飽滿的骨朵上,讓我想起了《小池》里的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

  船長開著船,迎著涼爽的風,我看到了“雷峰塔”,那里面真的壓過白娘子嗎?我小小的心里充滿了好奇。

  到了碼頭我們買票,然后排隊陸陸續續地上了船。等人坐滿了,船長開著船到了西湖的著名的景點——三潭印月,聽導游說三潭印月共有三十三個月亮,譚表示水最深的地方,“三潭印月”就是整個西湖最深的地方,船行到這里,我還特意探出頭來往下看了看,究竟有多深呀?我好想知道哦!

  西湖的景色真的好美!小朋友們,如果你們去杭州,一定記得去西湖哦!

  小學六年級游記作文 18

  第一天我們來到了杭州的西湖,我看見的景色有:三壇映月、斷橋、雷風塔……。

  我坐船去游覽西湖,在那片純靜又寧靜的西湖,非常非常美,簡直沒有詞語來形容它那純靜的美麗,在游覽西湖的過程中,仿佛我們在大海上游覽,我第一個在西湖上看見的景色是三壇映月,每到中秋節時,西湖的工作人員會把壇里燈打開,然后月亮就會照在三壇映月中間,那個景色非常美。我第二個看見的景色是傳說中的斷橋,那斷橋是怎么來的.呢?原來是這樣,冬天冰雪覆蓋斷橋,橋上都是白絨絨的雪,當太陽升起來時,正對著太陽的雪就會被融化,沒有對著太陽升起來的一面就不會融化,遠看斷橋真的像斷了一般。

  后來我又看見了雷峰塔,雷風塔可不是一般的塔,它是傳說中鎮壓白娘子的塔,所以不要小看它,現在我們看見的塔,不是當年的塔,當年的塔破損嚴重,最后由工程學家根據舊塔進行翻新,所以現在的雷風塔比以前更壯觀了。當大家晚上去看雷風塔時,它的每一層,都會發出光芒,水中的還有雷風塔的倒映,那時,非常適合照相。

  今天非常的快樂,希望明日在蘇州能看到更美麗的景色,還會過得更快樂。

  小學六年級游記作文 19

  寒假里,爸爸媽媽帶我去杭州西湖游玩。

  雖然天氣還有幾絲寒意,但一到杭州西湖,我便看見湖岸上一株株的柳樹都發芽了,那些柳樹上的嫩芽像一個個春天的音符,把春的序曲撥弄得令人陶醉。微風吹來,柳樹枝還舞動著阿娜的身姿,越發令人著迷。湖水里小魚在自由自在地游來游去,像湖水里的“小精靈”。湖面上漂浮著片片蓮葉,形態各異,有圓圓的,有彎彎的,有卷著的,有的像綠碟子,有的象彎月亮,有的'像嬰兒的拳頭。真不愧是人間天堂,春天來得似乎也比他鄉早!

  不遠處的湖面上凌駕著一座大橋,猶如長虹臥波,媽媽告訴我說,這就是有名的斷橋。關于這座橋還有一個美麗的傳說呢!很早以前,許仙在橋上賣湯圓,有一天,他在賣湯圓的時候,不小心將一顆湯圓掉進了水里。一條蛇吃了湯圓變成了人形,那就是白娘子。許仙將白娘子救上橋,后來他們成了一對夫妻,許仙再也沒有賣湯圓了,他們倆過上了幸福的日子……

  啊!西湖真美啊!美麗的風光、美麗的傳說!我期待下次再來游玩。

  小學六年級游記作文 20

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

  十一黃金周,我和爸爸媽媽來到了美麗的西湖去欣賞美麗的景色。

  到達杭州的第二天,恰逢中秋節,我們便想在西湖邊賞月,享受良辰美景。所以吃完晚飯,我們早早的就來到了西湖。天剛剛黑了后,遠處的幾顆小星星正對著我們頑皮的`眨著眼,終于,月亮悄悄的出來了,在雷峰塔后面一座不知名的山上慢慢露出來了半邊臉。我對爸爸媽媽說:“哎,月亮姐姐真是太害羞了,一直不肯出來!”逗得爸爸媽媽大笑,但一會兒工夫后,月亮姐姐不知是聽我說得不好意思了,還是怎么的,緩緩地升入了天空,讓我們目睹了它的真實面貌!呦,西湖的月亮可真圓,真大,真亮啊!月光照射到了水面上,魚兒看到了,開心的躍出了水面;月光照在大地上,給大地媽媽穿上了一層金色的新衣;月光照在樹枝上,小鳥好像被驚醒了,嘰嘰喳喳的叫了幾聲,又輕輕睡去……這時,遠處飄來了桂花的清香,在這個令人如癡如醉的夜晚中,我們沿著西湖漫步,仿佛步入了仙境,直到人群散去,我才緩過神來,但是這美景卻在我心中久久蕩漾……

  在這皎潔的月光下,我在心中默默地祝愿:“但愿人長久,千里共嬋娟。”

  小學六年級游記作文 21

  終于逮了機會,可以一覽西湖之秀色。西湖之美,早已在詩中“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”中表現出來。

  正好今天是雨后天晴,西湖的景色特別美。步行街兩岸的柳樹早已發芽,在微風中輕拂水面。宛如一位羞澀的女孩在微風中跳著舞。湖面上波光粼粼,像是灑了一層金粉,在陽光的照耀下顯得無比耀眼,“楊柳依依”我想大致就是這樣的景色吧。

  沿著西湖往里走,便到了平湖秋月。穿過含古老氣息的.小亭子,便來到了湖邊。月光襯著湖面,使西湖蕩漾起波紋,好像是銀粉撒到湖面上一樣。

  遠遠眺去,我們看見了一只只船,于是我們一行人去劃了船。在船上,看那潺潺湖水中竟有幾條小魚在快活地游著泳,我興奮極了,拿出小相機拍了下來留念。“你看!”順著媽媽的手指,映入眼簾的是一群小鴛鴦,讓我又想起了“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”的詩句。

  轉眼間,太陽下了山。在晚霞的映襯下,湖面上像蓋了一層金色的薄紗。兩排柳樹正展示著自己的曼妙舞姿。“夕陽無限好,只是近黃昏。”時間不等人呀,我們只好依依不舍地離開了西湖。

  小學六年級游記作文 22

  “上有天堂,下有蘇杭”西湖是杭州的一處游覽勝地。去年六月,我和爸爸、媽媽、姐姐有幸游覽了西湖。

  我們一家坐在開往杭州的汽車上,當時我真想插上一對翅膀飛到西湖邊。經過2個多小時的行使,終于到了杭州西湖。呀!站在西湖岸邊,好美啊!有風時波光粼粼,無風時,湖面平靜得像一面鏡子;樹木的影子倒映在水底,整個湖面增添了綠色的氣息。游人如織,人山人海,不但有許多中國人而且有許多來自五湖四海的外國人。我們一家買了游票登上了水上列車,列車開動,兩邊的波浪像一朵朵濺開的小花;遠處片片小舟在西湖里盡情地劃來劃去;還有巍峨的高山屹立在西湖的北方,像一個個英勇的衛士守衛著遼闊的西湖;向東一看,你準會看到那美麗的杭州城。啊,好一派既美麗又迷人的景色啊!

  我們又來到湖心島,展現在我面前的是一個清澈的池塘,池中開滿荷花,粉紅粉紅的,好像一張張笑臉對我們微笑。荷葉像一條展開的綠色地毯,綠如碧玉,上面的水珠仿佛一個個晶瑩透亮的.珍珠一樣。我們走過了彎彎曲曲的九曲橋,又來到了池塘前的花壇,花壇里種了各種各樣的花,有紅色的、黃色的……漂亮極了!

  小學六年級游記作文 23

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”每當我想到這句詩句,就會想起我那難忘的西湖經歷

  今年暑假,爸爸帶我到西湖去玩。

  剛進入西湖,只見岸邊柳枝隨風飄蕩,透明的湖面被陽光照的波光粼粼。湖水不斷的拍打岸邊,不斷地發出“嘩嘩”的聲音。湖水很清,把手伸到湖里覺得涼絲絲的。盛夏時,湖里有很多荷花在水中亭亭玉立,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”清晨,碧綠的荷葉上鑲嵌著一顆顆露珠,一陣風吹來,調皮的露珠不斷的滾動起來,好像在珍惜它很短的生命。

  我們環湖走去,看到湖邊有許多樓塔。這些樓塔形態各異,有的高,有的低;有的寬,有的窄。個個都站滿了人。傍晚時,這些樓塔它在夕陽和景色下顯得格外美麗,其中最著名的'要數雷峰塔,夕陽落下時形成了遠近聞名的雷峰夕照。

  我們繼續往前走去,走到了著名文學家蘇軾修的蘇堤。在蘇堤上遠遠望去,看到了幾個小島。這些小島長滿了樹木,郁郁蔥蔥。往前走去,走過了許多橋,有的橋走起來很費力,有的橋走起來很輕松。快到蘇堤的終點了,前方還有一座橋。看了介紹,我知道了這座橋叫跨虹橋,非常陡峭,我們費了很大勁才爬完了在這座橋。

  西湖之旅結束了,西湖真是個人間天堂啊。

  小學六年級游記作文 24

  西湖是中國著名的旅游勝地之一,被譽為“天堂上的人間”和“世界文化遺產”。它位于浙江省杭州市的西北部,是中國南方最著名的淡水湖泊之一。西湖周圍環繞著青山綠水,景色秀麗,氣候宜人,孕育出了眾多的歷史文化和自然景觀。西湖的三面環山,一面臨城,形成了獨特的地理環境,讓人們在這里感受到了自然的神秘和人文的魅力。西湖的美景包括了十景和二十四景,其中十景是:南屏晚鐘、蘇堤春曉、曲院風荷、柳浪聞鶯、花港觀魚、斷橋殘雪、雷峰夕照、平湖秋月、雙峰插云和三潭印月。這些景點都有著獨特的文化內涵和自然景觀,讓人們在欣賞美景的同時,也能感受到歷史的沉淀和文化的積淀。

  除了美景,西湖還有著悠久的歷史和文化,這里曾是古代吳越國的都城,也是宋朝的.都城之一。西湖周圍還有許多古建筑、廟宇和園林,如岳王廟、六和塔、靈隱寺等,這些古跡都有著深厚的歷史和文化內涵,讓人們在欣賞美景的同時,也能感受到傳統文化的魅力。

  總之,西湖是一個集自然美景、歷史文化和人文魅力于一體的旅游勝地,它的美讓人們流連忘返,感受到了大自然的神秘和歷史文化的魅力。我也希望有一天能夠親身去西湖游玩,感受到它的美。

  小學六年級游記作文 25

  每年春節我們一家都會去外公外婆家過年,外公外婆家在杭州的西湖區,走路10分鐘就可以到西湖邊上兜風。

  西湖特別美,尤其是晚上,美得就如同一幅畫。遠處群山環繞,雷峰塔在燈光的映襯下亭亭玉立;近處湖面上明月隨波蕩漾,猶如敦煌壁畫中的飛天,舞姿婀娜;不遠處的斷橋,行人如織,不禁讓我想起了白娘子的故事。

  順著湖邊走一走,開開心心地買根糖葫蘆吃一吃,冰糖、山楂酸甜酸甜的味道,加上西湖秀色可餐的美景,真的是有形有色、有滋有味。

  這次我還去看了西湖每天晚上的噴泉。一束噴泉就像一位芭蕾舞演員,隨著音樂翩翩起舞,帶我們走進了童話王國。

  我最喜歡《茉莉花》。這首曲子聽上去本來就不錯,再加上好看的`噴泉表演,啊,真的是絕配!當唱到“好一朵美麗的茉莉花”時,就呈現出茉莉花的樣子,后面還有幾束噴泉在打節奏,真的是一場視聽盛宴。

  在湖邊漫步,那里還有一些歷史人物的塑像,不僅可以欣賞美景,還可以了解一些歷史。

  杭州的西湖真是人間天堂啊!

  小學六年級游記作文 26

  今年暑假我終于隨爸爸媽媽瀏覽了我夢寐以求的杭州西湖,它的美麗使我久久不能忘懷。

  西子湖畔,游人如織,鮮花朵朵,萬紫千紅,樹木蒼翠,郁郁蔥蔥,山巒連綿,湖水蕩漾,陣陣清香,沁人心脾,真是“江山如此多嬌,引無數英雄竟折腰”呀!

  我和爸爸媽媽同乘一只小船,舒心地暢游在湖中。天,湛藍湛藍,仿佛用水洗過一樣。幾朵飄悠悠的白云,洋洋灑灑地點綴在空中,像我們一樣陶醉在這人間美景中。

  陽光溫柔地撒在漣漪粼粼的湖面上,閃著道道耀眼的金光,“三潭印月”就淋浴在這霞光里。三座古塔,三足鼎立,露出水面約兩米。塔的腹部有五個圓孔,據說每當中秋之夜只要在圓孔里點上一根蠟燭,光束透過圓孔倒映在水面上,可以同時出現真的,假的',虛的,實的三十二個月亮。

  真實的景觀,虛幻的場面,正好驗證了歐陽修所描寫的“行云卻在行舟下,空水澄鮮。俯仰留連,疑是湖中別有天”的迷人景色。

  如果“三潭印月”“湖心亭”“阮公墩”是西湖中的三顆寶珠,那么“蘇堤”“白堤”則是系在西湖腰中的兩條玉帶。

  小學六年級游記作文 27

  今天一早,由于太激動,四點多鐘我就醒了過來。迷迷糊糊的睡了一會,就再也睡不著了,索性起來叫醒爸媽,把行李收拾妥當。

  七點多鐘的時候,我們出發了。經過六,七十公里的奔波,我們終于來到了西湖。微風一吹,湖面泛起了魚鱗般的波紋,在陽光的.映射下就像撒了一層碎銀。湖旁倒映著湖邊的一草一木,宛如一幅畫,寧靜的水面上不時有小魚跳躍。我聽媽媽說,西湖還有一個美麗的傳說。相傳在很久以前,天上的玉龍和金鳳在銀河邊的神仙島找到了一塊白玉,被他們琢磨了很多年成了明珠,但這顆神珠被玉母娘娘發現,娘娘將明珠搶走了,玉龍金鳳趕去索珠,玉母不肯,便發生了爭搶,玉母的手一松,明珠就降落到了凡間變成了西湖,玉龍金鳳也隨之下凡了,化成玉龍山(玉皇山)和鳳凰山,守護著西湖。走在西湖的街上(因為剛下過一場小雨)吸一口清鮮的空氣,凝望著湖中的是景,體會到了這里的美妙。我還看到了杭州茶葉博物館,蘇東坡紀念館,云溪景區等。還有武松墓,武松墓對面是西湖,武松木坊兩邊的石柱上刻著一幅對聯“失意且伍豪客,得時亦英公”,表達了人們對英雄的一種情感寄托。

  啊!西湖真是太美了。

  小學六年級游記作文 28

  天正下著蒙蒙小雨,遠處的景物被白霧籠罩,透過朦朧的薄紗,顯現出星星點點的綠色,這樣的境界又給西湖添上了一筆神秘的色彩。也讓我想起了一句詩:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

  漫步在西湖旁,那湖水就如一塊碧綠的.翡翠,小雨落在湖面上,激起微波,好似一層白紗。這又讓我想起:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”

  再往前走,映入眼簾的是幾座亭臺閣樓。這時正夏,柳樹在旁邊擺動,翠綠纖細的枝條撫弄著萬物,與亭臺閣樓相互交眏,像是走進書香四溢的世界,鳥聲與風聲帶來了生機,透露出生命的美好,令人流連忘返。

  游玩西湖,我們來到雷峰塔,唯美而又凄涼的白蛇傳,傳說就是從這兒發生的。站在雷峰塔上望去,整個西湖的景色盡收眼底,湖上還飄著些白霧,如人間仙境一般。

  斷橋殘雪大家肯定聽說過,在冬天下雪時,整個橋的兩端都被雪鋪滿,從遠處看去,這橋就像是斷的,傳說白娘子與許仙在這里相會,給斷橋增添了許多浪漫色彩。

  西湖有名的景色還有很多,如:蘇堤春曉,曲院風荷,花港觀魚,三潭印月,這些都值得欣賞。

  西湖,你不僅是杭州的璀璨明珠,更是讓世界認識杭州的一張有力的名片。

  小學六年級游記作文 29

  我今年的暑假生活可豐富了,不僅體驗了圖書管理員的工作,還去旅游了呢!我最喜歡的地方是杭州的西湖,且聽我一一道來。

  雖然早聞西湖之美,但我還是被這映入眼簾的景色驚住了。一排排楊柳好似柔美嬌羞的少女圍繞著西湖,遠處的'山和近處的水渾然成景。“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這一句詩不由自主地浮現在我的腦海里。西湖的山清秀、多姿,西湖的水綿柔、清澈。山和水相互襯托,構成了一幅秀麗的天然風景畫。

  西湖的美,美在山、水和橋。西湖的橋中,最有名的是斷橋,斷橋是傳說中白素貞和許仙相遇的地方。有人說晴西湖不如雨西湖,雨西湖不如夜西湖,夜西湖不如雪西湖。所以深冬時的西湖最美。因此“斷橋殘雪”被評為“西湖十景”之一,至今斷橋橋頭還留存著清朝康熙皇帝為贊美西湖雪景而親筆題寫的“斷橋殘雪”的石碑呢!雖然現在是夏天,但是滿湖的荷花和荷葉襯托的西湖既嫵媚又清秀。還有白堤和蘇堤像兩條腰帶一樣環繞在西湖那纖瘦的腰上……

  西湖美景真的讓人流連忘返呀,一天的游覽在夕陽的余暉中結束了,我只能依依不舍地對著西湖說再見了。

  小學六年級游記作文 30

  “畢竟西湖六月中,風光不與四時同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。大家應該知道,這首詩寫的是西湖吧,今天我就帶大家“游覽”一下西湖。

  一到西湖,首先映入眼簾的是著名景點——斷橋。它穿著一身雪白的衣裳。漫步走上斷橋,感覺果然不一樣。遠處堤岸上,百花盛開、爭奇斗艷。近處柳樹姑娘在梳著辮子。微風徐來,花兒一起擺動,好像在和我們揮手致意,柳樹姑娘翩翩起舞,而湖面上也泛起層層波紋,好像舞女們美麗的裙邊。空氣中彌漫著桃花的.馨香,令人心曠神怡。走下橋,迎面劃來一只小舟,“小朋友,劃船嗎?”老爺爺熱情得問。我已迫不及待地跳到船上。此時此刻,我搖身一變,變成了“船長”,“指揮”小船向湖中心駛去。“西湖真美呀!”我情不自禁地感嘆道。湖水清澈見底,小魚兒在“水晶宮”里嬉戲,斷橋在水中的倒影顯得格外漂亮。湖中的荷花更是別樣的動人,荷葉像碧綠的大圓盤,荷花有粉紅的、大紅的、還有紅白相間的。真是“人間仙境”呀!

  此情此景,怎不令人心醉呢!西湖真令人流連忘返!怪不得人們常說:“上有天堂,下有蘇杭”。

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