我的夢(mèng)想四年級(jí)作文
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文1
我有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，就是做一名校長(zhǎng)，我理想中的校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪周圍有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的'小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好！
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的！
這就是我的夢(mèng)想，現(xiàn)在，我要朝著這個(gè)偉大而美麗的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，天天向上。早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文2
你的夢(mèng)想是什么呢？相當(dāng)一位高高在上的董事長(zhǎng)？還是想當(dāng)一位萬眾矚目的明星？不，我都不是，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位護(hù)士。 “白衣天使”是給這個(gè)職業(yè)的美稱，可是在現(xiàn)實(shí)生活中，并不是所有的護(hù)士都能配得上這個(gè)稱謂的。這到底是為什么呢？那就先聽聽下面這個(gè)故事再說吧！記得有一次，我生病了去醫(yī)院掛鹽水。正當(dāng)我要坐下的時(shí)候，一位小妹妹的哭聲把我驚起了。這個(gè)小妹妹才兩三歲，因?yàn)樗柠}水是掛在頭上的，她的'頭經(jīng)常地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一點(diǎn)也不安靜，給她扎針的這位護(hù)士第一針扎進(jìn)去，沒有扎到血管，于是就退出了針頭。可是第二針也還是沒有扎進(jìn)，簡(jiǎn)直把小妹妹的頭弄得千瘡百孔。那護(hù)士小姐不耐煩了搖了搖頭，于是轉(zhuǎn)身喊她的同事來扎，自己就轉(zhuǎn)身走掉了。
這一幕讓我們大家看得很不是滋味。這位護(hù)士雖然也穿著白衣，但在人們的眼里，她卻不是真正的“天使”。如果我以后當(dāng)了護(hù)士，那我一定不學(xué)她，我會(huì)給生病的人認(rèn)真地看病，絕不會(huì)“偷工減料”。 于是我下了決心，等我長(zhǎng)大了，一定要多給病人一些微笑，多給病人一些理解，讓病人在病痛無助的時(shí)候有多一點(diǎn)的溫暖，努力成為病人心中真正的“天使”。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文3
說起夢(mèng)想， 我就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名鋼琴家。
每當(dāng)我在電視上看到在開演奏會(huì)的鋼琴家們，我都羨慕不已，看著他們?yōu)t灑的姿態(tài)，熟練的按動(dòng)著琴鍵，使一個(gè)個(gè)音符，變成一首首美妙的樂曲。聽著鋼琴大師們的彈奏，那優(yōu)美的旋律令人陶醉，我夢(mèng)想著也要成為一名鋼琴家，我心里想，如果是我站在華麗的舞臺(tái)上演奏，那會(huì)是什么感覺呢？
但我知道在他們的'背后，還有許多的故事，他們登了上這個(gè)鋼琴家的寶座，要付出多大的努力啊！這都是他們用辛勤的汗水換來的。
年輕的鋼琴家郎朗一天中大部分的時(shí)間都是在琴房渡過的，就連吃飯，睡覺，都有時(shí)間的限制，他每天練琴大都有在十幾個(gè)小時(shí)，天天如此。我知道想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，就要付出許多的努力，不僅要虛心學(xué)習(xí)，還有刻苦的練習(xí)。
我知道夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，不過我知道，只有真正的努力了哪怕最后沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也會(huì)受益非淺，因?yàn)樵谶@個(gè)努力的過程，也是我學(xué)習(xí)的過程。就像一位名人曾經(jīng)說過：“你想做成一件事情，你向著這個(gè)方向努力了，即使最終沒有達(dá)成目標(biāo)，也沒有關(guān)系，也不要難過，因?yàn)槲遗^了，盡力過了，我就已經(jīng)成為勝利者了。”所以，我要朝著這個(gè)目標(biāo)不斷的奮斗努力。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，宇航員、司機(jī)、工人、保安、老師……或平凡或偉大，不管是什么，都是人生的希望和目標(biāo)。
《筑夢(mèng)路上》這本書給我們介紹了很多名人的故事，激勵(lì)著我們?yōu)榱藟?mèng)想努力奮斗，比如屠呦呦。屠呦呦是我們浙一江一寧波人。二十世紀(jì)六七十年代，在極為艱苦的科研條件下，屠呦呦一團(tuán)一隊(duì)與中國(guó)其他機(jī)構(gòu)合作，經(jīng)過多年艱苦卓絕的努力，從中醫(yī)藥古典文獻(xiàn)中獲得靈感，終于率先發(fā)現(xiàn)里青蒿素，開創(chuàng)了瘧疾治療新方法，全球數(shù)億人因“中國(guó)神藥”而受益。
從小，我就夢(mèng)想長(zhǎng)大以后當(dāng)一名無私奉獻(xiàn)的醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生扎針很好玩；再大一點(diǎn)，我也想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生調(diào)藥水很有趣；現(xiàn)在，我還 是想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以憑自己的本事救死扶傷，讓病人減輕痛苦，讓患者有生的希望。
每次我去醫(yī)院都會(huì)看見幾幕感人的情景，有的醫(yī)生扶著年邁的老爺爺，有的醫(yī)生在打掃著病人吐在一一床一一單上的液體，有的醫(yī)生一溫一柔地哄著給小寶寶打針呢！小寶寶一直哭，醫(yī)生就安慰小寶寶說：“寶寶不哭了，寶寶乖，阿姨一會(huì)兒給你吃糖！”很多醫(yī)生為了治傳染病的病人，而犧牲了自己寶貴的生命。這些人這些事讓我很感動(dòng)，讓我敬佩，讓我想當(dāng)醫(yī)生的'念頭從沒有動(dòng)搖過。我夢(mèng)想有一天能穿上白大褂，像一個(gè)白天使一樣給病人帶去健康和快樂。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在起我一定要好好學(xué)一習(xí)一，打好基礎(chǔ)，讓自己也成為白天使，每天都有機(jī)會(huì)救死扶傷，可以為人們服務(wù)，讓他們都擁有著一陽一光，擁有著生命，擁有著美好的生活，因?yàn)槊總�(gè)生命都是祖國(guó)的鮮花，祖國(guó)的希望。
愿我早日成為一名無私奉獻(xiàn)的醫(yī)生，中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，只要堅(jiān)持，我一定會(huì)成功！
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文5
人生就猶如一艘巨輪，在茫茫大海中游蕩，而夢(mèng)想就是一座燈塔，只因這人生這艘巨輪到達(dá)彼岸。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有當(dāng)白衣天使、有當(dāng)軍人、有當(dāng)科學(xué)家、有當(dāng)賽車手、有當(dāng)航天員……夢(mèng)想就是各種各樣、千姿百態(tài)的，也是五彩繽紛的。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
科學(xué)家在我的眼里是神圣的.，科學(xué)頻道幾乎每次都是一個(gè)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一些對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有好處的東西，而且書上也經(jīng)常有一些名人和他們發(fā)現(xiàn)的東西的介紹，如：居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳、愛因斯坦的《相對(duì)論》推導(dǎo)出了《核子能量》、倫琴發(fā)現(xiàn)了X光、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力、貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射線、皮爾兄弟發(fā)明了飛機(jī)……他們都是從一些平常事中發(fā)現(xiàn)了新的物體，這更加增強(qiáng)了我對(duì)科學(xué)的好奇心。
現(xiàn)在，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想努力拼搏。努力奮斗著。我現(xiàn)在也要努力奮斗，不斷的拼搏，上課時(shí)我要積極發(fā)言、專心聽講為自己的夢(mèng)想去奮斗，讓夢(mèng)想這座燈塔引導(dǎo)人生巨輪駛向遠(yuǎn)方。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文6
每個(gè)人都有自己的理想，比如：醫(yī)生、飛行員、教師……
我的理想是最一位獸醫(yī)，做一位動(dòng)物們喜歡，愛戴的獸醫(yī)，我喜歡小動(dòng)物，不愿意讓我喜歡的小動(dòng)物被死神帶走。我要讓它們快快樂樂的生活著!
我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī)，我不想看到小動(dòng)物痛苦的`活著，不想讓小動(dòng)物的主人萬般無奈，悲痛欲絕。我一定要讓小狗，小貓?jiān)诘厣细吲d的撒歡兒!
我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī)，讓任何動(dòng)物都快樂起來，骨折，或感冒，都不是問題，不管是小事兒，還是大問題，我都會(huì)認(rèn)真解決的!在我這里的小動(dòng)物，都不能被死神拉去，即使死神比我力氣大，我也要竭盡全力把它從死神手里拉出來的，讓它，在地上跑步。
我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī)，讓小動(dòng)物活蹦亂跳，讓小動(dòng)物開開心心，讓小動(dòng)物見到主人，讓小動(dòng)物回家!當(dāng)它們高興時(shí)，我也會(huì)自然的跟著高興。
我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī)，醫(yī)好一個(gè)又一個(gè)的“病人”，讓快樂留在它們的心田，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī)，我知道獸醫(yī)的苦，獸醫(yī)的累，但是我愿意，我想讓它們開心到老，人是為著理想而活著的。我認(rèn)為啊：自己選擇的路就要好好走!
我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī)，我知道獸醫(yī)沒有人類的醫(yī)生偉大，但是，獸醫(yī)在動(dòng)物們的心中就是一個(gè)英雄!我不在乎什么偉大不偉大，只要我的“病人”開心，我也開心了!
我先要做的第一步當(dāng)然是要跟動(dòng)物溝通，了解動(dòng)物的習(xí)性，然后學(xué)習(xí)關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，最后治病。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文7
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人的夢(mèng)然而當(dāng)醫(yī)生，警察，記者，演員……而我的夢(mèng)想就然而當(dāng)一名教師，教師這個(gè)詞大家都不陌生，有人會(huì)說教師有什么好的就然而天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯(cuò)了，教師然而個(gè)多么神圣的職業(yè)啊！他然而我們?nèi)祟愳`魂的工程師。
有人說，“父愛如山，母愛似水”，然而山水延續(xù)了生命。但那生命然而脆弱的，蒼白的。然而什么給生命以力量？又然而什么給生命以色彩？然而愛，然而老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師然而我們開啟智慧的敲門磚；老師然而我們打開幸福之門的金鑰匙；老師然而我們生活航程中的引路人；老師然而我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的.教室里，一個(gè)中等身材，滿頭白發(fā)的的老者，背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自我所學(xué)的知識(shí)，給這些祖國(guó)未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當(dāng)老師只然而我的夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從此刻開始為了我的夢(mèng)想加油吧！
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng)；然后就算這天把我們放逐流浪，我們還有力量能夠?qū)ふ曳较颉２恍箽猓粧仐墸环畔拢K有一天輝煌能夠崛起
向老師這個(gè)目標(biāo)出擊！
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文8
我認(rèn)為，教師然而一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);如果說我們?nèi)欢ǘ洌蠋熅腿欢燎诘膱@丁;我們?nèi)欢w鳥，老師就然而無邊無際的天空;我們?nèi)欢~兒，老師就然而寬闊的大海……從入學(xué)的第一天開始，我們每一天都和老師朝夕相處，徜徉在知識(shí)的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們，讓知識(shí)的花朵在我們心中燦爛盛開。
我們班的兩位老師經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng)，最后學(xué)生給他們帶來的然而累累碩果。這時(shí)，老師感覺一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此時(shí)的我覺得做一名教師然而十分偉大的。
我想，做一名光榮的老師，就能在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);就能天天看著自我的.學(xué)生開心成長(zhǎng)，那該然而多么幸福令人向往呀！如果真的有一天，我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學(xué)生，我都要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給他們。但然而，要想成為一名優(yōu)秀的老師，我想就要從此刻做起，從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，嚴(yán)于律已，并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終生！
一個(gè)人沒有了夢(mèng)想，就沒有了奮斗目標(biāo)，沒有了前進(jìn)的動(dòng)力，就看不見前方的道路，也看不到未來的光明。沒有夢(mèng)想，就像沒有翅膀的小鳥，不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想，讓我們看見未來的期望。擁有夢(mèng)想，就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自我堅(jiān)定的信念和執(zhí)著，要付出艱辛的努力，才能夢(mèng)想成真。因此，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，從此刻開始，我要為夢(mèng)想努力奮斗！
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文9
夢(mèng)想，是什么，它不是一個(gè)你幻想的世界，而是你人生在努力奮斗的目標(biāo)。它并不幼稚，是真實(shí)存在的，那些沒有夢(mèng)想，就是有也會(huì)放棄，覺得那只是空想而已，那他活到一百歲又有什么意義？古人云：有志不在年高，無志空長(zhǎng)百歲。你活多久沒有人會(huì)在乎，重要的是你是怎么度過這段時(shí)光的！
夢(mèng)想，是只有夢(mèng)，去想就可以了嗎？不！不是的，但又如何去實(shí)現(xiàn)它呢？總之，努力不一定成功，但不努力一定不成功，對(duì)吧。就算沒有成功，我們也不會(huì)后悔，為什么？呵，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)為了夢(mèng)想而付出，而奮斗！
夢(mèng)想是每個(gè)人從小就有的，但因?yàn)闈u漸長(zhǎng)大，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，開始覺得自己小時(shí)候是多么幼稚，哼！那種人才叫作幼稚。夢(mèng)想并沒有錯(cuò)，但要有一個(gè)來引導(dǎo)他的人，適當(dāng)?shù)厝ァ皩?shí)現(xiàn)”它。但是那個(gè)人如果不理解他，只是告訴他這樣不對(duì)，教他放棄，這樣的話，只會(huì)讓他盲目地去追求，以后只會(huì)變成一個(gè)冷酷無情的人，總地來說就是一個(gè)沒有心的'人！
唉，總而言之，夢(mèng)想是你自己對(duì)自己一生的承諾，要嚴(yán)肅對(duì)待，要勇敢地去面對(duì)它，不要讓夢(mèng)想.....
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文10
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家，用我的舞姿去展現(xiàn)藝術(shù)的美。
20年后的`我，已經(jīng)成為一位聞名世界的舞蹈家了。當(dāng)時(shí)我的舞姿令人陶醉！就連鳥兒看了，也會(huì)靜靜的看。
一天早上，我正在鏡前梳妝打扮，這時(shí)，一位工作人員讓我去表演節(jié)目。我大吃一驚。因?yàn)槲疫�沒有化妝呢！可是在化也來不及了。沒辦法，只好抹了一點(diǎn)粉和腮紅。就匆忙地走了。該我表演了，我盡我最大的努力跳了一支最令我自豪的舞。我那輕盈的舞姿和美麗的笑容把所有的觀眾都吸引了過去。舞蹈結(jié)束后，迎來了一陣山呼海嘯的掌聲。我下臺(tái)后，許多觀眾，眾星捧月似的把我為圍了起來。
當(dāng)舞蹈家真好！
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