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感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字

時(shí)間:2020-06-10 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字合集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字合集5篇

感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 篇1

  我不太懂電影的那些什么拍攝手法,攝影啊之類的,一概不知。對(duì)于我來(lái)說(shuō),電影是不是值得看,能不能感動(dòng)我是最重要的。

  我必須要承認(rèn)《落葉歸根》是一部讓我感動(dòng)的電影。對(duì)于電影每個(gè)人都會(huì)有不同的題解,我只想把自己的感受說(shuō)出來(lái)。

  不想在這里回憶電影片段,說(shuō)說(shuō)自己的感覺(jué)吧。人在生活中會(huì)遇到很多事,很多人,有些事看似不可逾越,所以很多人放棄,但也有人為著心中的信念而一直向前,我尊敬這些人,也很想做這樣的人。生活里會(huì)遇到一些人,一些讓你反感,因?yàn)樗麄冏隽四惴锤械氖拢灿泻芏嘧屇愀袆?dòng),因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)識(shí)你,卻愿意幫助你。

  我在生活里更愿意相信我們遇到的是讓我感動(dòng)的人,也許是天真了些,但我真的愿意相信每天的生活都是美好的,每個(gè)人都會(huì)尊重別人,也會(huì)被別人尊重。我也希望別人都和我一樣。

  人有什么事做不到呢,有是肯定有的,那些違背自然規(guī)律的肯定不行,如千里背尸般的重任也不是一個(gè)普通人隨隨便便能做到的,但我想只要我們努力了,我們堅(jiān)持著心中的信念,在我們并不平坦的人生道路上,總會(huì)出現(xiàn)一些事一些人幫助我們完成我們心中的理想。人們都想要時(shí)刻感受到幸福,但如果不肯往前走第一步第二步,幸福是不會(huì)來(lái)自己找來(lái)的。

  有幾次落淚了,為老趙的堅(jiān)持和樂(lè)觀而落淚,我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的他心里感覺(jué)到的是幸福是希望,雖然途中挫折無(wú)數(shù),但他還是繼續(xù)走了下去,我可以感覺(jué)得到他結(jié)未來(lái)的憧憬.

  再說(shuō)些演員的事。我不喜歡說(shuō)什么歌星影星,心里覺(jué)得星是炒出來(lái)的,很無(wú)聊。在我心中只有歌手,歌唱家,演員,藝術(shù)家等幾個(gè)詞而已。我心里對(duì)藝術(shù)家是很尊敬的,覺(jué)得他們無(wú)論是從做人還是做事都有自己的原則,工作中也是絕對(duì)嚴(yán)肅的。對(duì)于老趙,我心里也有很深的尊敬,我對(duì)他不是那么了解,但每次從電視里看到他,心里就會(huì)想起尊敬兩個(gè)字,很平民的,很普通的。不需要什么炒作,只是拿東西出來(lái)說(shuō)事情的人是認(rèn)真的人,也是尊重觀眾的人。

感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 篇2

  在人生的旅途中有許多事情就像吹過(guò)的風(fēng)一樣,容易被人遺忘,而一些事卻被深深地印在了腦海中。那就是曾經(jīng)感動(dòng)著我們的那一件件事……4月14日,一次7。1級(jí)地震,再一次撕裂中華民族剛剛開(kāi)始愈合的、源自汶川大地震的深創(chuàng)劇痛。

  這一次,是青海玉樹(shù),那是格薩爾王的故鄉(xiāng),是長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江的源頭,保存著中國(guó)最美最純最寶貴的風(fēng)景和記憶……時(shí)隔兩年,罪惡的地震波,從四川盆地激蕩到青藏高原,同樣是山川壯美、歷史悠久的鄉(xiāng)村,同樣是淳厚善良、安居樂(lè)業(yè)的老百姓。據(jù)報(bào)道,當(dāng)?shù)孛穹看罅康顾屓司拘牡氖牵卣鸢l(fā)生時(shí),孩子們已經(jīng)在上課或是早自習(xí),“轟隆隆”天花板砸了下來(lái),孩子們被壓在了廢墟下,廢墟下孩子們的命運(yùn)更是讓人肝腸寸斷……一個(gè)偉大的民族,再一次陷入悲痛之中。

  正所謂“一方有難,八方支援”第二天下午,鹽城一位常拾破爛的老人把自己這幾年主要靠拾破爛積蓄下來(lái)的10萬(wàn)元捐給慈善會(huì)。老人叫張忠泉,今年已經(jīng)83歲了,老人一生積德行善,經(jīng)常把有限的積蓄捐給希望工程、殘疾人和一些需要幫助的人。也正應(yīng)如此,十幾年前,家人與他反目。退休后,老人常踏著三輪車(chē)在汽車(chē)站一帶賣(mài)飲料、蒼蠅拍之類的東西,并不斷撿破爛。老人說(shuō),這10萬(wàn)元有一部分是從退休金里拿出來(lái)的,而另一部分則是靠撿破爛積攢起來(lái)的。而老人自己身上的衣服、褲子、襪子等物品都是撿來(lái)的,自己從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一件衣服,平時(shí)的飯菜也十分的簡(jiǎn)單,只要不餓就行。

  當(dāng)老人捐款后,慈善機(jī)構(gòu)要給他發(fā)捐款證書(shū)時(shí),老人卻說(shuō):“不要,我不要捐款證書(shū),我只希望能幫助受災(zāi)的人,只想留下精神,教育下一代。”

  當(dāng)然,還有許多小朋友用自己的壓歲錢(qián)、平時(shí)省下來(lái)的零花錢(qián),為災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。社會(huì)各界愛(ài)心人士也盡自己的一份力,紛紛投入到捐款、捐物的熱潮中……在我的腦海中,常常會(huì)卷起這些動(dòng)人美麗的浪花。

感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 篇3

  五一回老家,已經(jīng)第四天了,在這幾天里我都玩的很愉快,但今天我特別感動(dòng)。

  下午二點(diǎn)左右,烈日炎炎,氣溫高達(dá)35度。我睡好午覺(jué),懶洋洋地和爸爸去廚房倒水喝,不經(jīng)意間看到了窗外有許多老農(nóng)民們戴著草帽,拿著農(nóng)具正在水田里干活。爸爸見(jiàn)此對(duì)我說(shuō):

  “你看,你們這代人真幸福,不用種糧食、種菜,可那些農(nóng)民伯伯們?cè)绞谴鬅崽欤揭s季節(jié)下地干活,要是你肯定受不了”;“你從小生活在城里,恐怕連他們種的是什么都不知道。”我一聽(tīng),氣紅了臉,生氣的說(shuō):“我不信,大熱天我肯定受的了,我一個(gè)五年級(jí)學(xué)生,怎么可能連這些農(nóng)植物都不認(rèn)識(shí)呢。”爸爸笑著說(shuō):“有本事出去走走看看。”我理直氣壯地說(shuō):“去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)。”說(shuō)著,我和爸爸穿好鞋子,出去了。

  一到田野里,爸爸就摘了一個(gè)像毛豆似的東西放在我的面前,問(wèn)這是什么?我說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單,是毛豆唄。”爸爸立刻笑灣了腰,神秘的夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真聰明”,我得意的剝開(kāi)一看,原來(lái)是蠶豆,我的臉也立刻由白變紅了。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了老農(nóng)民們干活的水田邊,我迫不及待地問(wèn)爸爸“他們把水田分割成長(zhǎng)30米,寬1.6米的長(zhǎng)方形的平整泥塊,在上面均勻撒著一種淡黃色的顆粒,干什么用的?”爸爸耐心的跟我說(shuō):“那是稻種,農(nóng)民伯伯先把種子撒到上面,接著用農(nóng)具把種子壓入不干不稀的泥基上,最后肥料覆蓋在上面,二十天左右就可以長(zhǎng)成可以使用的秧苗了”;“農(nóng)民伯伯再把秧苗拔出,一顆顆插入更多的水田里,經(jīng)過(guò)炎熱的夏季和農(nóng)民伯伯的精心管理,到了金秋十月,你就可以吃到香噴噴的新大米飯了”……汗水不斷從我身上流出,我一直喊熱,吵著要爸爸給我買(mǎi)冷飲解暑。

  忽然間,我看見(jiàn)十幾個(gè)五六十歲的老農(nóng)仍在不停的勞作,旁邊多了一個(gè)和我一般大的女孩幫他們幫忙,他們?yōu)榱苏l(shuí)?!他們不熱嗎?!我的臉再一次紅了。我拉住了爸爸,不用上街買(mǎi)冷飲了,我被感動(dòng)的忘了熱和渴。

感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 篇4

  每當(dāng)我看見(jiàn)弟弟自行車(chē)后輪上的那塊補(bǔ)丁,我就會(huì)想起了那次件令我感動(dòng)的那一件事。

  去年暑假一天,弟弟的自行車(chē)爆胎了。可是第二天弟弟還要騎著去上學(xué),于是我推著車(chē)子去我家附近的修車(chē)攤。我找到了奶奶所說(shuō)的修車(chē)攤。一輛破舊的,紅色的小面包車(chē)映入眼簾。車(chē)內(nèi)雜亂不堪,放著許多說(shuō)不上名字的工具。

  我對(duì)著面包車(chē)大喊:“有人在嗎?”我話音剛落,一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老伯伯慢慢吞吞地從車(chē)?yán)锍鰜?lái),穿著一件洗的發(fā)白的衣服。手因?yàn)楦苫钭兊门K兮兮的,手背的皮膚滿是皺紋。手指十分的粗糙,但顯得有力。一個(gè)個(gè)繭子說(shuō)出了老伯伯歲月中的經(jīng)歷。

  我看著這個(gè)魁梧的伯伯,顯得十分慈祥。我問(wèn):“伯伯,您幫我修一下自行車(chē)行嗎?”伯伯二話不說(shuō)從我手里接過(guò)自行車(chē),就熟練地把自行車(chē)倒能過(guò)來(lái),然后和藹問(wèn)道:“自行車(chē)怎么了?”“自行車(chē)爆胎了。”我回答道。老伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭,伯伯使勁把自行車(chē)輪子一點(diǎn)一點(diǎn)地卸下來(lái),找出爆胎的地方,然后拿出一塊新的橡膠皮,涂上膠水,接著將橡膠皮粘在輪胎上,最后再把輪子一點(diǎn)一點(diǎn)的安回去。老伯伯一連串的.動(dòng)作,是那么的嫻熟。伯伯努力的把內(nèi)胎一點(diǎn)一點(diǎn)的塞回輪胎里面,拿著一字形螺絲刀把內(nèi)胎塞好。豆大的汗珠從伯伯的臉頰上流下來(lái),我對(duì)伯伯說(shuō):“伯伯,您流汗了,您擦一下吧。”伯伯隨口回答了我一句“好的。”卻仍在那里專心致志的修著車(chē)。我心想:“伯伯不求很好的生活待遇,卻無(wú)私的為人們奉獻(xiàn)。伯伯這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我。

  修完車(chē)了,我一邊摸口袋,一邊問(wèn)伯伯要多少錢(qián)時(shí),伯伯卻搖了搖頭說(shuō):“舉手之勞,不用給錢(qián)了。”我先是大吃一驚,然后被伯伯為大家服務(wù),不求回報(bào)的精神感動(dòng)。

  這件事令我十分的感動(dòng)。伯伯不求回報(bào),為大家服務(wù)的精神令我難以忘記。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事情我懂得了愛(ài)的力量和溫暖就能使人感動(dòng)。

感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 篇5

  古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”一個(gè)年僅十二歲的少年英雄,在那地震最危險(xiǎn)的一刻,卻展現(xiàn)出了“幼吾幼以及人之幼”的可貴精神。他,是當(dāng)之無(wú)愧的英雄少年!

  二零零八年五月十二日,北京時(shí)間十四時(shí)二十八分,一場(chǎng)8。0級(jí)的強(qiáng)大地震突然襲擊了我國(guó)的四川省汶川縣。地震中,無(wú)數(shù)生命如風(fēng)般逝去,無(wú)數(shù)國(guó)人為死難同胞落淚。就在這危急的時(shí)刻,童世強(qiáng),一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,從殘酷的死神手中,搶回了三十二條鮮活的小生命。

  地震來(lái)臨之時(shí),童世強(qiáng)和同學(xué)們正在上語(yǔ)文課,突然感覺(jué)整幢大樓都在晃動(dòng),吊燈搖來(lái)?yè)u去,大家都嚇壞了,不知發(fā)生了什么事情。這時(shí),老師大喊:“地震了,快跑!”大家紛紛沖出教室,向操場(chǎng)奔去。

  童世強(qiáng)也在第一時(shí)間跑到安全地帶。但是,在童世強(qiáng)的生命里是不會(huì)有自私的!就在他驚魂未定之時(shí),一陣哭聲引起了他的注意,那里是學(xué)前班的小朋友們。在突如其來(lái)的災(zāi)難面前,這群只有五六歲大的孩子們手足無(wú)措。

  太危險(xiǎn)了!童世強(qiáng)三步并作兩步飛奔到北墻下幫助老師一起轉(zhuǎn)移孩子。“我是少先隊(duì)干部!”這個(gè)念頭閃現(xiàn)在他的腦海中。一個(gè)!二個(gè)!三個(gè)!……童世強(qiáng)已經(jīng)忘記了,自己僅是一個(gè)十幾歲的孩子呀!他堅(jiān)持來(lái)回奔跑,“再救一個(gè)”,“再救一個(gè)!這樣的信念支撐著他。

  少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。面對(duì)災(zāi)難,童世強(qiáng)毫不畏懼,他用自己堅(jiān)實(shí)的后背,為一個(gè)又一個(gè)孩子打開(kāi)了生存的亮窗,那一刻,我感動(dòng)了。

  地震是偶然的,但災(zāi)難中的英雄行為卻不是偶然的。英勇?lián)尵榷嗝⒆拥耐缽?qiáng),在那一瞬間所綻放的光亮,足以讓我們永生銘記。大難不死,無(wú)所畏懼。這是他的大仁,也是他的大勇。

  身為大隊(duì)干部的我,也應(yīng)向童世強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他在困難和危險(xiǎn)面前臨危不懼、沉著鎮(zhèn)定和勇于救人的崇高精神。以英雄少年為榜樣,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,養(yǎng)成良好品德,掌握過(guò)硬本領(lǐng),努力成長(zhǎng)為德智體美全面發(fā)展的合格建設(shè)者和接班人,將來(lái)更好地建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)。

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