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小學(xué)生一年級(jí)的作文400字

時(shí)間:2024-07-29 11:06:23 一年級(jí) 我要投稿
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【精華】小學(xué)生一年級(jí)的作文400字錦集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生一年級(jí)的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學(xué)生一年級(jí)的作文400字錦集九篇

小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇1

  今天,我和舅舅他們要到水立方去玩,到了中午,我們吃了午飯以后,再帶著泳衣泳褲,就出發(fā)了。

  路上,我看了很多重慶的風(fēng)景:蔥郁的大樹(shù)、密密麻麻的枝葉,還有那飄絮的白云、藍(lán)悠悠的天空,感覺(jué)心情真是舒暢。差不多過(guò)了二十分鐘,我們就到了水立方。

  我的天哪!這里簡(jiǎn)直就像二姨說(shuō)的人山人海。售票處擠滿了人,我們?cè)趺磾D也擠不進(jìn)去。只好叫他們讓一讓?zhuān)琶銖?qiáng)進(jìn)得去。我看了看水立方那邊,哇塞!那里有一個(gè)像“超級(jí)大喇叭”的滑梯。從那里滑下來(lái)多刺激呀!我不禁想。過(guò)了一會(huì)兒,舅舅把票買(mǎi)好了。我們就進(jìn)入這“人的'水世界”了。

  進(jìn)入了水立方,換好衣服,我們就從女更衣室出來(lái)了。舅舅他們也從男更衣室出來(lái)了。我懷著激動(dòng)的心情,和他們一起進(jìn)去了。

  出去以后,我們第一個(gè)玩的就是沖浪。只見(jiàn)一個(gè)大浪向我們沖過(guò)來(lái),我們屏住呼吸。“咳咳”,我被嗆了一小口水。我把臉擦干凈,繼續(xù)玩。接著,又來(lái)了一個(gè)浪,我一下被浪按在水底,過(guò)了一會(huì)兒,又起來(lái)了。我想:媽呀!這個(gè)太危險(xiǎn)了,我可要上去才行。

  上去以后,我去了淺水區(qū)游泳。我一進(jìn)去,怎么這么淺,原來(lái)這水只有20厘米左右。真是“淺水區(qū)”啊。我走到里面,看哪里有一個(gè)非常好玩的滑梯,我走上去,一滑下去。“嗖”,弄出了好大好大的水花。真好玩!我又到了上面去看,有一個(gè)東西非常像泡溫泉的。我坐上去,啊!真舒服!

  過(guò)了一會(huì)兒,舅舅叫我們回去了。我看了水立方一眼,只好戀戀不舍的走了。今天真快樂(lè),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一天!

小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇2

  也許我們不曾發(fā)現(xiàn),為我們做了這么多的事情的母親竟一點(diǎn)怨言也沒(méi)有。而我們卻一天又一天的浪費(fèi)光陰,可否想過(guò),母親,她每天晚上晚回家的原因是什么?也許我們認(rèn)為她是在吃喝游樂(lè),閑逛市場(chǎng)。可事實(shí)誰(shuí)又能想得到,她,我們偉大的母親每天晚上都在月光和微弱的燈光下為我們工作掙錢(qián),為的是什么?都是為了能讓我們過(guò)上好日子呀!不想再讓我們?cè)倩氐剿齻円郧斑^(guò)的那種苦日子,想讓我們吃飽穿暖,好好的學(xué)習(xí),將來(lái)好有出息。也許每個(gè)母親節(jié)你們都會(huì)問(wèn)母親想要些什么,可我們的母親每次的回答都是;孩子呀!你好好學(xué)習(xí),讓媽媽不為你操心就行了。

  也許懂?huà)寢屝牡暮⒆有闹卸紩?huì)有一點(diǎn)觸動(dòng)吧!媽媽?zhuān)齻冎恍栉覀儾蛔屗賱诰蜐M足了,在我們看來(lái)就這一點(diǎn)微不足道的要求,很容易很簡(jiǎn)單。可,有哪一次我們真正的做到過(guò)了,每每發(fā)下來(lái)的成績(jī)單都只會(huì)讓媽媽嘆氣。難道她們所做的一切一切都是白費(fèi)的嗎?不,在她們看來(lái)不是的,她們相信她們的孩子會(huì)回報(bào)她的。同學(xué)們,摸摸自己的心膛吧!想想日日夜夜為我們而工作的母親,想想她們?yōu)槲覀兌賱诘哪赣H,想想她們每個(gè)日日夜夜工作的情形……她們下班時(shí)我們是否為她們端上一杯濃濃的咖啡,說(shuō)句溫馨的話語(yǔ),端上一盆洗腳水……我們是否知道她們的'生日,是否在她們的生日那天對(duì)她們說(shuō)了聲祝福語(yǔ)!

  愛(ài),世界上處處有,處處存在,可,又有哪種比得過(guò)母愛(ài)!母愛(ài)是純潔的,是偉大的,是無(wú)私的,是無(wú)與倫比的愛(ài)。

小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇3

  每天清晨,幾只小麻雀便會(huì)在我的窗前跳來(lái)跳去,“嘰嘰喳喳”地唱起歌,睡意難消的我便會(huì)毫不留情地把它們嚇跑。但漸漸地,我卻喜歡上了這一群可愛(ài)的小家伙。

  麻雀的身子又小又靈巧,它們的頭上是一簇褐色的羽毛,像蓋了一塊小小的頭巾。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神,好像對(duì)周?chē)囊磺卸际中迈r。雪白的脖子上,宛如戴上了一條銀項(xiàng)圈。三根褐色帶斑點(diǎn)的羽毛,像花一樣。尾巴總是不停地上下擺動(dòng)。小麻雀看上去雖不絢彩奪目,但樣子卻惹人喜愛(ài)。

  小麻雀不僅討人喜歡,還會(huì)“說(shuō)話”呢!聽(tīng)……

  金秋十月,小麻雀站在枝頭,三五成群深情地望著飛信南方的候鳥(niǎo),“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。它們好像在說(shuō)“拜拜拜拜,快點(diǎn)回來(lái)!”說(shuō)著,又跳到另一根樹(shù)枝上,重復(fù)著……

  陽(yáng)春三月,候鳥(niǎo)們飛回來(lái)了,小麻雀興奮地在樹(shù)枝上又蹦又跳,“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,好像在說(shuō)“快下來(lái)呀,一起玩吧!”但是,頭上的候鳥(niǎo)們都沒(méi)有停下來(lái)的`意思,匆匆飛過(guò),小麻雀更急了,重復(fù)不停地叫著“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”

  這就是樸實(shí)無(wú)華的麻雀,平淡無(wú)奇的麻雀,不引人注目的麻雀……但,它也在為世界增光添彩,盡著自己的微薄之力……

小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇4

  春天來(lái)了,也就意味著寒假即將結(jié)束,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。

  早晨,我迎著穩(wěn)和的春風(fēng)頂著剛出來(lái)的太陽(yáng),走在那條再熟悉不過(guò)的小路上,我跟往常一樣到處看。我看到結(jié)了冰的小河慢慢地化開(kāi)了,水在剛化開(kāi)的小河里你追我趕地流著,一群背著書(shū)包的小家伙在河邊嬉戲。向前望去,幾棵桃樹(shù)在草坪站立著,桃樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的桃花,桃花們像小寶寶一樣被桃樹(shù)媽媽摟在懷抱里。桃樹(shù)媽媽的鄰居是柳樹(shù)姐姐,柳樹(shù)姐姐一邊跟著小河在唱歌,一邊拿著梳子在梳理頭發(fā),柳樹(shù)姐姐的辮子又長(zhǎng)又細(xì),而且還是綠色的,一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姐姐的綠辮子隨風(fēng)蕩漾,就像是五線譜,在柳樹(shù)下的小孩子成了音符,譜出一只正待演奏的希望之歌。

  不只不覺(jué),我就來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)久別的校園,看到校園里的梧桐樹(shù)的樹(shù)哨上泛起了嫩綠色的.嫩葉。像一個(gè)個(gè)剛生的小娃娃,我不禁甜甜地笑了。然后,走進(jìn)了那間充滿了墨香味的教室,過(guò)了一小會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái)了,拿起講臺(tái)上的粉筆,開(kāi)始傳遞希望與知識(shí)。剎時(shí),我仿佛看到一位辛勤的圓丁,在春天,拿起了那把屬于她自己的粉筆鏟子,開(kāi)始在自己天地里播種著希望,傳達(dá)著知識(shí)……

  其實(shí)春天并不美,只不過(guò)在很小的時(shí)候,我們的父母、老師、課本、都向我們傳達(dá)著一種“錯(cuò)誤”的信息----春天很美!春天沒(méi)有夏天的豪爽,沒(méi)有秋天的“風(fēng)蕭蕭兮雨晴”,沒(méi)有冬天的純潔,但是,春天是播種希望的季節(jié),在春天,你能看到農(nóng)民臉上欣慰的笑容,你能看到老師臉上期盼的笑容,這是別的季節(jié)無(wú)法比較的!

  春天,播種希望的季節(jié)……

小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇5

  今天我又去學(xué)游泳。

  我們還是先在岸上練了一會(huì)收、翻、蹬、夾的動(dòng)作,然后就下水了,這次我終于可以下水了,是老師把我抱到水里的,但是我游不動(dòng)。

  老師用一根棍子抵著我的浮板把我往前帶,到了泳池的邊上時(shí),老師又把我拽到岸上。

  過(guò)了好一會(huì),不知怎么回事,老師的`棍子里噴出了水,把我身體淋的濕漉漉的,當(dāng)時(shí)我的游泳鏡都花了。做了一會(huì)蹬腿動(dòng)作后,又噴了我一次,說(shuō)是讓我們清醒清醒。

  老師拍了我一下說(shuō):“下水。”表示讓我再下一次水。第二次,我自己游了一半多,然后又是老師拖著我過(guò)去。

  之后老師把我們幾個(gè)不會(huì)游的人的腳搭在游泳池的隔離帶上,過(guò)了一會(huì)又讓我們下來(lái),把我們拉到岸上。

  老師讓大的小孩一直在水里游,又把我們個(gè)子小的小孩帶到兒童區(qū),在那里我跪著頭都能露出水面。老師讓我們身體浮在水面上,腳著地,下巴挨著水面,然后往前游,盡量超過(guò)別人。我覺(jué)得很好玩。

  玩了很久,老師又讓我們?cè)诎渡蠈W(xué)習(xí)閉氣,戴上游泳鏡,我剛把頭伸進(jìn)水里,就覺(jué)得有水跑到我鼻孔里來(lái)了,我就趕緊把頭抬了起來(lái)。我實(shí)在沒(méi)辦法的時(shí)候,就在外邊深吸一口氣,到水里邊后又慢慢吐氣。有一次,我喝進(jìn)了一口水,我趕緊吐了出來(lái)。

  我覺(jué)得游泳的時(shí)候還是很簡(jiǎn)單的,但就是游不動(dòng)。我心想,為什么別人能游得動(dòng),我就游不動(dòng)?

小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇6

  今天,我們要去掃墓和去荔枝文化公園玩,我們八點(diǎn)四十分出發(fā)。一路上,我們有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了。

  到了掃墓的地方,一進(jìn)去就可以看見(jiàn)一個(gè)大門(mén)牌,上面寫(xiě)著“鳳凰城”。門(mén)牌前方有一座金雕像,雕著一只鳳凰。那只金鳳凰的.屁股是圓的,像一個(gè)不倒翁。到了停車(chē)場(chǎng),老師和導(dǎo)游立刻帶我們?nèi)チ沂磕鼓莾海搅沂磕沟米吆芏嗉?jí)臺(tái)階,走到一米多,就會(huì)看見(jiàn)一座高高的烈士墓。

  掃墓活動(dòng)開(kāi)始了,我們?nèi)Gf重、嚴(yán)肅,沒(méi)有人說(shuō)話。我們先出隊(duì)旗,然后默哀一分鐘。我們就獻(xiàn)上詩(shī)歌。最后,退完隊(duì)旗,我們?nèi)>腿チ死笾ξ幕珗@。差不多過(guò)了四十分鐘左右,就來(lái)到了荔枝文化公園。我們和老師進(jìn)了荔枝文化公園后,就散開(kāi)了。

  散開(kāi)后,我立刻找到隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員們。一進(jìn)去,我就和小陳、小馮和小孫一起玩碰碰車(chē)。我坐在一旁,小麥來(lái)駕駛。開(kāi)始了,我們追著小馮她們一直撞。別人也撞我們,過(guò)了2分鐘左右游戲結(jié)束了。我們還去了旋轉(zhuǎn)飛車(chē)、過(guò)山車(chē)、鬼屋……我們到了12點(diǎn)就開(kāi)餐了。

  大家都把東西拿出來(lái)分享,小孫分享雞翅,小陳分享壽司……大家吃了一餐飽飯,就已經(jīng)1點(diǎn)多了,我們馬上去集合。坐車(chē)回了學(xué)校,就回家了。

  今天玩得真開(kāi)心啊!

小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇7

  人人都有一雙手,工人用來(lái)做工,農(nóng)民用來(lái)種地,科學(xué)家用來(lái)發(fā)明創(chuàng)造,解放軍雙手緊握鋼槍保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)人民安居樂(lè)業(yè)的美好生活,我也有一雙媽媽給我的小手,我的手是用來(lái)讀書(shū)、寫(xiě)字的。我記得小時(shí)候,一雙又白又嫩的小手,特別引人喜愛(ài)。只要爸媽和親朋好友一喊我的名字逗我的時(shí)候,我就會(huì)搖搖小手與人打招呼,面帶微笑;在我學(xué)走路之前,不能直立走路的時(shí)候,就會(huì)用兩只小手在地面爬著走,而且越爬越快,大家笑我,這時(shí)我還不知道在笑什么呢!現(xiàn)在我長(zhǎng)大了我的一雙手能夠?qū)懽趾妥黾覄?wù)。去年春節(jié)時(shí)我的一雙手幫鄰居寫(xiě)了很多對(duì)聯(lián),當(dāng)對(duì)聯(lián)貼在墻上,大家都夸這字寫(xiě)得不錯(cuò),誰(shuí)也沒(méi)想到這對(duì)聯(lián)盡出自九歲小孩之手,我感到很欣慰。當(dāng)我雙手考試得滿分時(shí),我會(huì)為自己的一雙手而感到自豪;參加圍棋比賽時(shí),我的手會(huì)在圍棋盤(pán)上滴滴嗒嗒下個(gè)不停,想方設(shè)法戰(zhàn)勝對(duì)方;我放學(xué)回家以后,會(huì)用雙手幫媽媽掃地、洗碗、洗菜做一些力所能及的'家務(wù)事。從現(xiàn)在起我要讓自己雙手勤勤懇懇地去幫助同學(xué),幫助老弱病殘做好事,關(guān)愛(ài)社會(huì)、服務(wù)人民。

  我長(zhǎng)大以后,我要象工人、農(nóng)民、解放軍那樣去用自己勤勞的雙手去為人民服務(wù),創(chuàng)造未來(lái)的世界和幸福美好的明天。把祖國(guó)建設(shè)成為繁榮富強(qiáng)世界領(lǐng)先的國(guó)家。

小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇8

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期又悄悄地從我們身邊溜走,隨之而來(lái)的是同學(xué)們向往已久的寒假!

  在漫長(zhǎng)的一個(gè)月里,我們可以不用上學(xué),不用早早地起床,整天無(wú)憂無(wú)慮的,想干什么就干什么。不過(guò)好不容易才得來(lái)的假期可不能就這樣荒廢了,看來(lái),要想過(guò)好整個(gè)寒假還得好好地計(jì)劃一下。

  相信很多同學(xué)都會(huì)有和我有一樣的體會(huì),那就是上學(xué)時(shí)作業(yè)很多,總是做到很晚才睡覺(jué),早上又要早起,總是睡不飽覺(jué)。既然到了寒假,一定想賴床賴到很晚才起來(lái),這樣可不行,我們要做個(gè)勤勞的'孩子嘛。早上起床雖不用像上學(xué)那樣早,但也不能到太陽(yáng)曬屁股了才起來(lái)。我認(rèn)為在七點(diǎn)到七點(diǎn)半起床最好,晚上九點(diǎn)睡覺(jué),這樣才有規(guī)律。

  除了有良好的作息時(shí)間外,還要按時(shí)完成作業(yè)。有些性急的同學(xué)為了寒假里沒(méi)有負(fù)擔(dān),一定會(huì)在幾天之內(nèi)一下子把作業(yè)做完,可這也是一個(gè)不好的習(xí)慣。老師們布置作業(yè)是為了我們?cè)诤倮镆獣r(shí)時(shí)復(fù)習(xí)功課,每天都做適量的作業(yè)我們才能好好地復(fù)習(xí)。要是一下子全都做完,還不得全都忘光了?!所以,我決定每天寒假作業(yè)每科各做一個(gè)單元,隔幾天寫(xiě)一篇日記,不僅輕松,又有條理。

  一個(gè)月很長(zhǎng),也很短暫,我要努力把它過(guò)好,過(guò)得充實(shí)。

小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇9

  我家有一只小狗,叫“咚咚”,它有一雙黑鉆石般的眼睛,披著一件雪白的絨毛大衣,有一只黑葡萄似的靈敏的鼻子,一口鋒利的牙齒,走起路來(lái)大搖大擺的,樣子十分可愛(ài)。

  咚咚很有禮貌。我早晨上學(xué)時(shí),它總是跟在我的身后,一直送到大門(mén)口才戀戀不舍的離開(kāi),每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)時(shí),它總是第一個(gè)來(lái)接我,先是汪汪的叫著,然后使勁的`搖尾巴,在我身邊蹦來(lái)蹦去,好像吃了一樣。

  咚咚很頑皮,一天,我正在寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到一聲嘩嘩的聲音。我沒(méi)在意,一會(huì)兒,我又聽(tīng)到了嘩嘩的聲音,還帶有一股尿騷味,我剛出書(shū)房,覺(jué)得腳下濕嘰嘰的,我低頭一看原來(lái)咚咚在沙發(fā)上和房門(mén)口薩克一泡尿,我氣憤的拿起小木棒想打他,他只是一聲不吭,低著頭,我看它可憐的樣子,好像在說(shuō):“小主人,原諒我吧,我下次再也不敢了,求你了”我的憤怒一下子拋到九霄云外。輕聲說(shuō):“下次別這樣了”他高興的蹦來(lái)蹦去。

  咚咚還很勇敢,一次,我玩夠了回來(lái)時(shí),看見(jiàn)小狗咚咚在和一只瘋狗“大戰(zhàn)”,搞得殺氣騰騰。我禁看入了迷,并大喊:咚咚,加油,加油……“對(duì)方對(duì)他撲了過(guò)來(lái),咚咚轉(zhuǎn)過(guò)頭就跑,對(duì)方窮追不舍,咚咚突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)著對(duì)方就是一口,對(duì)方落荒而逃,殺氣一下散開(kāi)。回到家,我大聲喊到”咚咚勝利了“咚咚蹦來(lái)蹦去,高興極了。

  我家咚咚真可愛(ài)。

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