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家六年級作文

時間:2024-11-23 00:42:07 六年級 我要投稿

家六年級作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的家六年級作文,希望能夠幫助到大家。

家六年級作文

家六年級作文1

  家,廣指人居住的地方,人們也只是這樣認為。“一個住所”——這是字典上的解釋。這個解釋讓我失望,很現任,這個解釋并沒有從深刻意義上去理解,一個家,難道只是一個房子,一個住所而已么?在我看在,不只是這樣。

  何謂“家”?家是一個幸福的地方,那兒充滿的是親情的味道。家就是無論外頭多冷,都能讓你感到無比溫暖的地方。家就是累了有人讓你靠,哭了有人聽你說,甜了有人于你分享的地方。

  我不相信有人會不戀家,也不相信一些“浪子”在外面流浪會不想家,會不思念家人。家或許是一個你想忘也忘不了的地方!家總有那種莫名的吸引力。家總有讓你牽掛的東西,那些東西,是無論用多少錢也換不來的。無論多豪華的飯店,也比不上一個真正意義上的家。俗話說的好:“金窩銀窩不如自己的‘狗窩’。”這話說的沒錯,一點兒都沒錯!就算讓你在五星級飯店的總統套房住著,也比不上在家住的舒服。而飯店,或許真的只是像字典里所說的那樣——一個住所。僅此而已!

  家對于我們來說,是一種精神寄托。不管怎樣簡陋的房子,只要那是家,只要有那份情在,它就比任何地方更豪華,更舒適。

  一些家財萬貫的大老板、企業家,他們擁有豪宅,有車,有錢,有權,有勢。人們總是羨慕著他們。他們可以說什么都有了。可是這些人,往往因為事業繁忙,而忘了自己的“家”。顧上了家庭,或許他們認為會丟掉萬貫家產。或許他們擁有的太多,所以舍不得舍棄他們已擁有的`。(當然只是指他們所擁的物質方面的東西)。或許在他們回到他們的豪宅時,他們面對的只是一面面冰冷的墻壁。他們是寂寞的,是孤單的。雖然表面上看起來,他們用有了全世界!他們是那么的耀眼!但他們失去了真正的“家”。平凡的人們只是一味的羨慕著他們擁有的金錢,擁有的地位。而平凡的人們或許沒有想過,他們擁有的是令人羨慕的“家”。

  我們雖然并不擁有財富,但我們擁有幸福!讓我們在小幸福中滿足吧,讓我們去珍惜我們的“家”吧!

家六年級作文2

  "對了,就是這里了!”她欣喜地走向這熟悉而又陌生的土地。記憶中,這里是她的家園。

  水清樹榮,山高草盛,春夏秋冬,陰晴雨雪,景色各不相同。鳥戲枝葉間,蝶舞群花中,月明風清的自然風光令她陶醉。“陽春三月,車水馬龍之中,怎聽得聲聲鳥鳴?怎聞得陣陣花香?”她自言自語,不屑地望了一眼城市的方向。她鐘愛的地方唯有這里,藍天才顯得天高,麥浪映出了地闊!

  但,一切都變了。

  這里有了新的規劃和發展目標,經歷了千難萬苦,把這里改造成了現代化的高新區。是政府的一紙“官文”把高樓大廈搬到了這里,將商業中心遷進這里。那一張張閃閃的發展目標,簡直就是以漫山遍野的草木代價而謀發展的,最讓她心痛不已的是那直刺蒼穹的煙囪,正冒著大片的黑眼。她傷心地轉身,搖頭輕嘆,向遠方狂奔而去,她想要把全身的力氣使盡才好。

  不知走了多久,一陣鳥語從四周傳來,傳進了她的雙耳,她一驚:這里……青蔥的山聳入云霄,瀑布在山間沖蕩,不遠處的小溪叮叮咚咚地流向遠方;松鼠在樹上豎著尾巴一搖一晃的'走著,低矮的灌木叢中白兔的尾巴忽隱忽現……“啊”她不禁失聲叫出。沿山而行,石頭臺階旁,見許多工人在為樹木澆水、修剪,還有很多的義工,撐著小船在水中撿垃圾。原來,她心中的凈土還未消失。

  攀上頂峰,望著四周翠綠的群山,她也明白了人的智慧。

  有錯就改,環境污染了,我們開始保護起來。保護環境的同時,也不失現代化的發展建設。這樣,才是時代的進步,科技的發展,更有優美的自然風光供我們游賞。這就是我們的家園夢!

  想到這里,她笑了。打心眼里高興。她更堅信,人們有了保護環境的意識,家園夢定會實現。她心中的這片凈土才能完好的保存下來,而且,會變得更好更美!她微閉上眼,豎起耳朵,仿佛在聆聽清風的訴說。

  她,叫地球,是我們的家園!

家六年級作文3

  我跑到頂樓,原本以為自己可以坦然,走的時候可以不留戀不回首;原本以為我可以很堅強,不讓任何人看到我的淚水,回家。

  走在這個灰蒙蒙的小鎮,并沒有感覺到什么別樣的氣息。因為太習慣了,所以便沒有了感覺,只覺得,那陽光,很強,很強,刺得我的皮膚,火辣辣的疼。 我跑到頂樓,低著頭,捧著手,祈禱——就像一個虔誠的信徒。瑤瑤,你記得么?這是你教我的。一遍又一遍默念著你的名字...李瑤——瑤瑤...那種感覺,真的很好,心情豁然,然而,思念依舊... 我走的時候,什么也沒有多說,你也是,那,應該是一種默默的信任與支持吧!可是為什么,在聽到你流淚的那一刻,我的淚水也濕潤了空氣?原來,我還是不夠坦然,不夠堅強。瑤瑤,是姐姐對不起你...

  姐姐真的很壞對不對?明明說好了的要離開,卻還一直反復無常,要你白白流了那么多淚。明明知道你會支持我的,卻還是故作矯情,來征詢你的意見。瑤瑤,不要認為姐姐好討厭,行么? 已經接近一個月了,很短,真的很短。可是我的考驗還很長,我動搖了。幾天前,我跟你留了很長的一段話,可惜,你沒受到。遙遙,你知道么?我想要得,就是你這句話,于是,我才有勇氣大聲宣布:我今天正式會小荷!瑤瑤,真的很謝謝你。

  佛說,前世五百次回眸才換來今生擦肩而過。那你我今生的相識,是前世注定了的緣分么?瑤瑤,真的好喜歡你,打心眼里喜歡,還是常常會看你的'那張照片,有時候,竟覺得,你手中的那根狗尾巴草是根魔術棒...看著你甜甜的微笑,我不知道為什么會感覺很幸福。瑤瑤,知道不?以后記得要笑,你笑起來真的很好看,可愛、天真、俏皮...

  真的好希望將時間定格,然后就和你永遠在一起,不分開。可是,明天,誰又會知道,一切都會變成什么樣呢?明天...這是個失意的字眼...

  祝福的話,已經說了很多很多,如果上帝憐惜我的話,定會讓你幸福。

家六年級作文4

  家鄉,一個令我魂牽夢繞的地方。

  春天,萬物復蘇,百花齊放,百鳥爭鳴,到處一片生機勃勃。瞧!小草從地里探出了頭;桃花從睡夢中醒來;柳樹抽出點點嫩芽;喜笑顏開的迎春花向春姑娘快樂地招手,在明媚的陽光的照耀下,更加鮮艷奪目。田野里的油菜花,你不讓我,我不讓你,都開滿了花骨朵兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃的像橘……一派春意盎然的景象!

  夏天,驕陽似火,田野里的小草垂頭喪氣,紋絲不動。唯有那淘氣的知了,站在枝頭,扯著嗓子在反抗“知了、知了……”。每到晚上,我們這些農村的孩子像發了瘋似的,盡情地享受著日月之精華。

  金秋時節,這美麗的鄉村,又是別有一番風味。果園里,有我們最愛的胡柚、橘子。它們你爭我搶,你擠我,我擠你,爭著讓勤勞的農民伯伯去摘呢!我們這一雙雙好奇的眼睛就傻傻地看著。向天空望去,成群結隊的大雁,排成整齊的“人”字,向南方飛去。向田野望去,高粱舉起紅紅的火把,蘋果露出紅紅的臉頰,玉米露出一排排整齊的牙齒,大樹、小草都披上了金黃的頭巾。夜晚,看著一閃一閃的小眼睛和皎潔明亮的大圓盤,我們會情不自禁的'贊嘆道:“多美的夜色呀!”

  漸漸地,嚴寒的冬天邁著蹣跚的腳步來到了人間,給人們展開了一幅生動的畫面。每當下雪的時候,銀裝素裹,我們在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得多起勁呀!冬天不是單調,不是枯燥,她是春天的搖籃,更孕育了蓬勃的生機。

  不管是鳥語花香的春天,還是熱情奔放的夏天;不管是天高氣爽的秋天,還是銀裝素裹的冬天。我愛我的家鄉!

家六年級作文5

  家是一片沙漠中的綠洲,使黯然失望的人看到久違的希望;家是一盞黑暗中的燈火,使孤寂無助的人找到美麗的方向;家是一座海洋中的小島,時疲憊不堪的人有一個歇腳的地方;家,也是人們背后,最安心的依靠……

  我愛我家,因為家中,有一個愛變臉的老媽。說起老媽的'“變臉神功”,她如果稱第二,我們家絕對沒人敢稱第一。這不,吃飯的時候,因為飯前吃了太多零食,還剩好幾口就不想吃了。怎么辦呢?于是我便拼命地搜刮平時看到的笑話,逗得老媽哈哈大笑。這時,我便提出了“不吃飯”這個“無理”的請求,希望老媽能夠“網開一面”。唉!偏偏老媽就是不買帳,前一秒還笑容滿面的臉,后一秒已變得嚴肅無比,堅定地吐出兩個字,粉碎了我的計劃:“不行!”唉!如此的“變臉神功”,叫我如何能敵? 我愛我家,因為家中,有一個愛偷懶的老爸。老媽總說我是只“小懶豬”恨不得一天到晚窩在家里,大門不出二門不邁的。可我百分之兩百確定,我身上的懶惰細胞都是從老爸身上遺傳下來的!比如家里的燈泡壞了,老媽叫老爸去買,老爸就會推給我讓我去跑腿,每當我不愿意跑一趟時,老爸便會堂而皇之地對我說:“多跑跑腿有益健康!”有益健康你怎么不跑?其實超市就在我們家樓下,可我們這對兒“大小懶豬”卻總是為誰跑腿而爭吵……唉! 我愛我家,因為家中,還有一個愛嘮叨的奶奶。奶奶堅信“慢工出細活”這個真理,什么事兒至少都得做兩遍以上才安心,就連說話也不例外。交代一件事情呢,總是反復地強調,好像不把那件事可到我們腦子里就不罷休!而且,在她“嘮叨”期間,可千萬不能回答“我知道了!”、“不要說了!”等此類話語來打斷她,否則奶奶肯定又得從頭開始重新說一遍。可憐我耳朵里的繭子啊……

  愛變臉的媽媽,愛偷懶的爸爸,愛嘮叨的奶奶,再加上一個我,組成了一個小小的家。雖然家中時不時有一點兒小打小鬧,但,這個家帶給我成長道路上最多的溫暖,最多的愛!

  我愛我家!

家六年級作文6

  過年時,凜冽的寒風凍紅了人們的小手,卻凍不住大街小巷的鑼鼓與鞭炮聲,更凍不住人們那似火的熱情。

  大年初一早上,人們是被街上的鑼鼓陣陣和那開心的叫嚷聲叫醒的,而我也不例外。一大早醒來,變成聽到村里大隊中傳來的鑼鼓聲,與那跳秧歌的口號聲了。

  穿戴整齊,去到街上秧歌隊便已開始了。走在最前面是踩高蹺的人,他們一個個雖然有四五十歲了,但是他們一穿上那靚麗的衣服,踩上高蹺,走到人群中,就像是二三十歲的小伙子一樣,渾身洋溢著青春的色彩。

  緊接著便是扭秧歌的了,村里的一些大媽,小老。全部加入到隊伍里了,他們身著粉綠色的'衣裳,臉上化著妝,邁著十字步,扭著秧歌走著。村里的秧歌講究的是跑扭結合,他們在奔跑中扭動,女的扭腰抖肩,手里的布緞一甩一甩的,看上去既活潑又大方;男的上部抖肩,在女性的隊伍中又以增添了一份陽剛之氣,英俊又帥氣。秧歌隊是由村里的大爺大媽組成的,個個都五十多歲,可在這兒,沒有人這樣認為,反而看他們臉上洋溢著幸福的笑容,就像是年輕人一樣。她們扭腰抖肩,看得我們也不禁想參與進去。

  這是我媽一下子把我和弟弟推到隊伍里,只見弟弟隨著音樂搖頭晃腦的,把旁邊的人逗得笑個不停,我在隊伍里也怪不好意思的,這是我姥姥在隊伍后邊說:“快扭啊!”我轉頭一看,哦,原來我姥也在這里邊我帶著我表弟溜到我姥后邊,學著姥姥的動作,踏著音樂的節奏,在隊伍后邊兒扭起了秧歌來。扭著抖著,感覺自己的煩心事兒也抖沒了,心情也開朗了許多。

  秧歌隊后面接著舞獅舞龍的,只見那龍繞著人們走了一圈又一圈,時不時還走到人群里跟我們一起嬉戲。那獅子可十分活躍,一會兒從那躥過去,一會兒又從那蹦出來。在大年初一,人們賣力的表演著,只為了人們的歡笑和將著“大年初一扭秧歌!”的習俗傳承下去。

  年過完了,也許今年與明年又不一樣,但這家鄉的習俗是不會更改的,它會陪伴著人們度過一個又一個的年!

家六年級作文7

  看到這個題目,有人便會問,為什么我會想當一名音樂家呢?那么接下來,你們就會明白了。

  我想當音樂家,主要是有這幾點原因:

  1.畢竟我從小就喜歡音樂,從小就學樂器了。記得有一次,我們樓下的一個姐姐在彈鋼琴,我聽見了,便立刻下樓看了,還有模有樣的在哪里瞎彈。

  2..我想向日本的玉寄先生那樣,能把樂器吹得有聲有色,吹個音階還要投入感情,還告訴我們,學音樂的人,就必須要有感情。

  3.在我不開心的時候,只有音樂能夠給我帶來快樂。記得有一次,媽媽吵我了,于是,我便躲到我自己屋開始聽歌了,過了一會兒,我的心情變好了。這就是我想當音樂家的原因了!

  可光說不做,怎么能成為音樂家呢?如果想當一名音樂家,就要比別的學音樂的付出的多,俗話說得好:“只有付出,才有回報。”以后要是練樂器,就要比別人練的時間長一點。其他人可以對自己的要求不嚴格,但是,自己要對自己要求嚴格。在吹奏過程當中,吹錯一個音或者是音頭不干凈,都要重新吹或者一直吹這一個音,直到吹對吹好為止。給自己抱著遠大理想的人,就要逼自己一把,不要想著這是一件不可能完成的事情。當然,學習也是不能落下的,如果學習不好的`話,你別說音樂家了,就連份工作都是個問題。所以從今往后,我要嚴格要求我自己,逼自己一把,也要好好學習,為爸爸媽媽爭光,做一個有本事的人,完成我的遠大理想。

  在日本,他們練樂器,一天至少要練三個小時,這三個小時是平常上學的時候抽空練習的,在周六和周日,他們一天都會呆在學校里練樂器。他們練完樂器還會把當天的練習情況給記錄下來,方便第二天的練習。

  你只要有理想,就要努力地去實現,就要逼自己一把,告訴自己,一定能夠成功的!

家六年級作文8

  有一個地方,它永遠然而溫馨的,它能夠為你遮風擋雨,使你疲勞的棲息地。然而你苦惱時的發泄地,他永遠不會因為你的無知而搖頭,他只會在默默地鼓勵你,它給你的寬容比天還高,比海還深,他在你我心中然而神圣之地。這個地方,就然而家。

  家,熟悉而親切,在家里,你感受到的只會然而奧意。在家里,你體驗到的然而生命的無極限,雖短暫,但充滿刺激。在家里,你的心然而寬的,自我感覺永遠然而那么好。家,也然而一種團結的象征,同時也然而一種家人和睦的象征,家人的和氣,然而襯托家的形象的,家人的和氣,也然而預示著工作得順心,學習得舒心,這簡直然而照應了我們中國的那句古話:家和萬事興。

  有一種愛,然而在家中表現出來的,這就然而家人的.問候與關心,雖然只然而幾句的叮囑與祝福,但它包含了一種深情。

  有一段話然而用來形容母愛的:有一種愛,它能夠讓你索取,卻不要你任何回報,有一種人,她永遠站在你心中,你愿意用一生去愛她。

  家,然而一個人暢談的地方,在家里,你與親人間,能夠隨意的聊天。在家里,責備也然而一種愛,家,就然而愛的發源地。每個人都有不同的感受。

  家得好與壞并沒什么,每個人都覺得自己的家然而最好的。家里的飯然而熱的,家里的床然而暖的,燈然而亮的,這些只然而很小的需求,但,這些都然而有愛的,這就足夠了。

  有人說家然而航海的指南針,能夠引導你走出大風大浪;有人說家然而避風的港灣,能夠讓你順利返航;有人說家然而一盞期望之燈,它能夠照亮你前方的路。

  而在我心中,家然而一種寄托,美麗的寄托。

家六年級作文9

  在未來的未來,我們都將有一個溫馨舒適的小家,而在這個溫馨的小家里又有了與眾不同的幸福。

  忙了一天,終于下班了,我坐上了天空系列的飛翔小轎車,在觀賞別具一格的風景的同時,我回到了我溫馨又幸福的小家。

  下車后,我深深地吸了一口具有奶香味的空氣,隨后就進入了全自動大門。頃刻間,院子里的“幸福兔子”、“怪怪蘑菇”、“飛飛奶牛”和“乖乖松鼠”主動排成四行,一邊做著“歡迎操”,一邊喊著口號。走過“動物隊列”,我的浮在半空中的小別墅就映入了眼簾。

  轉眼間,時光空間電梯就帶我進入了客廳。啊!屋子里真亮堂,一層淡黃色的壁紙使客廳的光線變得那么柔和,另外,這種壁紙可以形成一種熒光粉,天色只要變暗,屋子里就會根據我的'需要變得亮堂堂的。其次,每面墻上都有兩扇藍色窗框和白色“遮陽紗”的套裝版。房屋中間,一個桃紅色的沙發“靜靜的”呆在那兒,一個海洋系列的茶幾座落在沙發前。墻壁上,一個閃閃發光的黑色液晶電視機在歡樂地“笑著”。走到沙發的旁邊,一架白色的“小兔子型鋼琴”就會從“隱身”變成“現身”。鋼琴后面是一個天藍色的旋轉樓梯,從遠處看就像一朵浪花。

  上了二層,你會感到一陣陣的饑餓。在“奶油蛋糕”桌子上放著各種美食。智能食品機可以從衛星上接收到我的食品資料,根據我的心情和需要制作出各種美食。

  淡淡的粉色墻壁、柔軟舒適的溫馨小床、甜甜奶香衣柜和蜜桃書桌構成了我的臥室。窗戶外,淡黃色的“遮陽紗”在飛舞,就像一只漂亮的蝴蝶,機器人保姆“巧巧”正在為我調換壁紙的顏色,突然間,我的臥室變成了世外桃園。淡綠色的草原上飛著一群五顏六色的蝴蝶,幾朵野花在輕風的吹拂下輕輕搖曳。我家的浴室只有聽見我的鼓掌聲時才會“現身”。在這美麗舒適的臥室里,我不一會兒就進入了甜美的夢鄉。

  在未來的未來,一切都是那么美好,那么溫馨!

家六年級作文10

  我未來的新家,建在碧綠如茵的草地上,樓前有一個四季如春的小花園,離小花園不遠處是一片松樹林,一陣風吹過,松樹那“沙沙”的歌聲便傳入我的耳中,給人以心曠神怡之感。

  未來的新家不像現在是用磚砌成的,而是使用新世紀的環保型泡沫與混凝土制成的。這種混凝土比鋼筋還硬,不僅比木材還輕,而且安全性極高。所用的泡沫上有數不清的小孔,有很好地保溫和隔熱的功能,具有自動“防寒保暖,防暑降溫”的作用,同時還具有極好的隔音效果。人住在里面愜意極了!

  進入金紅色的遙控大門,穿過寬闊的網球場,首先看到的是雪白的墻壁、紅色的窗戶,仿佛來到了美妙的'童話世界。走進家門,共有大大小小二十多個小房間,每個房間都布置得非常別致,有廚房、客廳、游戲室、書房、健身房一應俱全。所有的房間都安裝的有電視機以及可視電話,里面還有必備的生活用品,都有一臺電腦掌管著,而且電腦只有手掌那么大,還是遙控的,用起來方便極了。

  最令我高興的是,再也不用到學校去上課了,因為電腦為我學習提供了方便。只要打開電腦,我就可以通過互聯網上課學習,或者和其他的同學討論、交流問題、聊天、做游戲……

  爸爸媽媽也不用像原來那樣操持家務了。一切家務都借助“電腦管家”來完成。這個“管家”非常聰明,是要你用遙控器輸入一定的指令,他就會立刻按照你的指令去工作,比如打掃衛生、網上購物,一切都是那么方便而高效。

  時代在發展,人類在進步。只要我們從小立志,目光遠大,勤奮學習,未來的創新發明家必定屬于我們,我堅信這一切在不久的將來都能夠實現。

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