我與書的故事五年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我與書的故事五年級作文,歡迎大家分享。
我與書的故事五年級作文1
高爾基說:“書記是人了進步的階梯。”莎士比亞說:“書是全世界營養品!痹娙岁悏壅f:“一日無書,百事荒蕪。”……這不我就和書發生了一件事呢。
前不久,媽媽給我買了一本名叫《加油!你不可以輸給自己》的書,這本書的內容非常豐富,只要我一有空就會拿出來看。
記得那一天,媽媽帶我坐公交車去街上,上車時,我就從袋子里拿出《加油!你不可以輸給自己》看了起來,我看的'津津有味。這時車已經到站了,可我還沉浸在書的世界里,連車到站了都不知道。媽媽還以為我跟在她后面所以也沒叫我,下車后媽媽想跟我說句話,回頭一看,不見我的身影,再向車上一看,我還在車上,就叫了我一聲,我這才知道要下車了,我才飛似的跑下車。
從接觸書開始,我就愛上了看書。書把我帶到了一個有趣、奇妙的世界。
書陪我度過歡樂的時光,書是我的好朋友。
我與書的故事五年級作文2
打開塵封的記憶,時間開始倒流,那件事仿佛又發生了。
一天,我正在讀書,媽媽走過來對我說:“我要出去一下,記住看門,還有,廚房里燒著水,看著點!蔽也辉谝獾卣f了聲:“好!
因為我手中的`那本書只剩幾頁了,所以媽媽出去沒一會兒就讀完了。當時覺得水還沒燒開,我又換了一本書,剛看完第一頁,我就入了迷,靈魂已經完全被那本書吸引,我拿出積累本,抄了許多好詞佳句和好段,而后便不斷在書中汲取知識,看完一章又一章,我已經完全被那本書吸引了。
等媽媽回來后,便問:“水燒開了嗎?”我“啊”的一聲跑進廚房,一看,水壺和電線都已經被燒壞了。因為這件事,媽媽訓了我一頓:“讀書可以,但也要記住家長叮囑你的話!蔽易炖锊煌5卣f:“知道了,知道了……”
這件事一直圍繞著我,我一直都忘不了。
我與書的故事五年級作文3
“書是人類進步的階梯”。這是高爾基心目中的書;“書是全世界的營養品”這是莎士比亞心目中的書;“讀過一本本好書就像交了一個益友”這是臧克家心目中的書“。而我的心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學之門,開闊我的`視野;書就是一葉扁舟載著我在知識的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。
那天,姐姐在我家住。夜深了,我洗了澡在床上等姐姐,準備進行我們的”夜間計劃 “:晚上拿出書來,用手電筒當日光燈看書。姐姐來了,我們根本顧不上時間過了多久。因為手電筒是有弱光、遠光、閃光三種光線組成,要按幾下開關才能把燈關上!碑敭敗拔覀冸[約聽到腳步聲,”快關燈,快!“姐姐急忙說道,可是我們還沒來得及關燈,爸爸就走了進來說:”這么晚了,還不睡覺,干什么呢!“我們無語,只好睡了下去。
爸爸走了,姐姐提示我用小手電。我們看完后就睡下了。
我與書的故事五年級作文4
記得小時候,每當我看見別人拿著一本書專心致志地看著,我就想‘等我上小學了,我要聚精會神地聽老師講課;仔仔細細的寫作業;專心致志讀一本書。
現在我越來越喜歡讀書了,有時,同學們在高高興興玩耍的時候,我在全神貫注的看書;有時,有的人在叫我,我也不會暫停。
今年,我們的語文老師讓我們讀【名人故事】這本書,它不但講得是50位名人的故事,還講了我們做事的道理。我為它們的故事而感動;我為他們的美好生活感到快了;我為他們舍己為人的精神感到驕傲。
有一次的英語課上,老師讓我們背單詞,而我取拿出一本書來看的如醉如癡,好像到了一個書的海洋。這時已經上課了,老師用書帕打著我的桌子,我才發現上課了,我迅速的.放下書本,聽老師講課。我就拿出一本書來看看
在我讀完幾本書后,感覺我寫的作文生動形象,好詞佳句很多。以后我要多看些對我有用的,作文會寫得更生動。
我的故事真精彩!
我與書的故事五年級作文5
書,是我生活中必不可少的東西,“書中自有黃金屋”說的一點都不錯,書能使我增長知識,我喜愛讀書。
星期六上午,媽媽帶我去百貨大樓,我的目的可不是去買東西,而是去看書。我拿起一本書《意林》,津津有味地讀起來,一頁,兩頁……不知不覺,一本書讀完了,看看表,已經過了兩個小時了,“咦,媽媽呢?”我自言自語地說!安还芰耍瑡寢屢苍S去買菜了,我還是讀書吧!蔽矣帜闷鹨槐尽鹅F都孤兒》,我忘記了周圍的一切事物,仿佛進入了書中,那美麗的故事情節讓我如癡如醉,我完全陶醉在書的世界里。
這時,雖然我的肚子餓得咕咕叫,但還是沒有打擾我讀書的'興致。忽然,有人拍了拍我的肩膀,我從書的世界中走了出來——原來是媽媽。我一看表,已經中午11點了,我已經讀了3個小時了,我戀戀不舍地走出百貨大樓。
書的知識比大海更寬廣,比天空更遼闊,比大海更深邃。書讓我學到了無數的知識,書是智慧的源泉,所以,我喜愛書。
我與書的故事五年級作文6
書是我的恩師,因為它給我豐富的知識;書是我的益友,它讓我拓展了視野。
記得我11歲生日的時候,媽媽送給了我一份精致的禮物,起初我還以為是巧克力,當我拆開美麗的包裝紙后,只看到一本嶄新的《西游記》展現在我眼前,我高興得一蹦三尺高,迫不及待地翻閱了《西游記》的目錄。從此以后,我和書就結下了情緣。每當我看一本書,都如饑似渴,深入地閱讀,體驗文章中的.喜與悲,還要做好重點筆記。
我還記得高爾基說:“書藉是人類進步的階梯!闭l在梯子上攀登得越高,當然能看得越遠。有人說“人類的智慧就是快樂的源泉”,而智慧來自生活實踐,但必須伴隨著讀書修養。“行”與“知”結合,既相輔相成,乃相得益彰。正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我希望自己在書山漫步,在學海泛舟!
有書伴我成長,真好!
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