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七年級(jí)記敘文作文（通用37篇）
記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。下面是七年級(jí)記敘文作文8篇，請(qǐng)參考！
七年級(jí)記敘文作文 1
“千里鶯啼綠映紅，水郭山村酒旗風(fēng)。”唐代詩(shī)人杜牧所寫得《江南春》里的詩(shī)，這不禁讓我感受到春之女神已經(jīng)降臨，大地復(fù)蘇。
星期三老師上科學(xué)課時(shí)說(shuō)讓我們下樓去觀察校園里春天的足跡。來(lái)到花壇只見(jiàn)一朵朵桃花開(kāi)的鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一片粉色。“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。”再看看一棵棵柳樹(shù)站在操場(chǎng)四周，走近一看柳枝上已經(jīng)長(zhǎng)出一個(gè)小嫩苞心里想到：看來(lái)春之女神已經(jīng)來(lái)到。”看看草坪上小草已經(jīng)竄出頭由春姑娘給穿上一件新衣。離開(kāi)操場(chǎng)，來(lái)到教室，大家正在議論著自己找到春的足跡。
星期六到，意味著假期也已經(jīng)來(lái)到，星期三那天尋找春天我到現(xiàn)在還依然留戀著。我馬上來(lái)到田野里，正在尋找突然一個(gè)青蛙洞里一只小青蛙在一個(gè)冬天長(zhǎng)久的'冬眠終于睡醒，你看它正在伸懶腰呢！一只又一只的小青蛙陸續(xù)跳出來(lái)準(zhǔn)備辛勤勞動(dòng)。我看得入迷，不知不覺(jué)中我也要回家。春天到，春光明媚是去放風(fēng)箏的的好時(shí)候，周末一到我便拿起風(fēng)箏就跑到一塊空曠的地方放風(fēng)箏，先將風(fēng)箏放在地上，一手拿著線輪等著風(fēng)兒吹起時(shí)我就快速的奔跑起來(lái)，第一次風(fēng)箏已經(jīng)起飛，可是它又像降落傘一樣掉下來(lái)，我的心也從天上跌到低谷。第二次風(fēng)箏連飛都沒(méi)飛起，就像一個(gè)病人柔弱的站也站不起來(lái)。我在心中暗暗說(shuō)道：“這一次我一定要成功，加油！”終于，風(fēng)箏快要飛起，我的心也怦怦直跳，風(fēng)箏飛起來(lái)我心中十分激動(dòng)，線輪越轉(zhuǎn)越快，線越放越少，而風(fēng)箏已經(jīng)越飛越高。我成功也體會(huì)到春意盎然。
春天在哪里，它就在大自然中需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，尋找。才會(huì)在春天剛降臨時(shí)就找到她。
七年級(jí)記敘文作文 2
“十一”國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我打算與媽媽回老家玩。正好，舅舅一家也要回老家，我們把這個(gè)消息告訴外婆和外公，他們聽(tīng)可高興。晚上，我們連夜開(kāi)車回安徽老家。
回到久別的家鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的一草一木、一山一水都是那么的美麗、那么的可愛(ài)。妹妹突發(fā)奇想，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們種花生吧，種好多好多花生給奶奶吃。”我毫不猶豫地接受妹妹的請(qǐng)求，但是我知道，現(xiàn)在是秋天，根本種不出花生來(lái)，可是不枉妹妹一份孝心，我就答應(yīng)下來(lái)。
第二天早晨，我們?cè)缭绲仄鸫玻菐卓陲垼统霭l(fā)去田里。一路上，我扛著犁頭走在田埂上，妹妹挎著裝滿花生種子的籃子，興奮地跟著我。路邊的野花在微風(fēng)里輕快的搖曳著，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在快樂(lè)地歌唱。想著馬上就要到田野，我們心里充滿期待。
很快我們就來(lái)到田里。我先拿起犁頭松土刨坑，沒(méi)想到犁頭又大又沉，舉起來(lái)挺費(fèi)力氣。沒(méi)多久，我就累得汗流浹背，氣喘吁吁。柔和的`陽(yáng)光照在身上，平時(shí)感覺(jué)挺舒服的，現(xiàn)在卻令人難受。這時(shí)身后響起妹妹清脆甜美的聲音：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”我直起腰，對(duì)妹妹說(shuō)：“我是出汗，不過(guò)還沒(méi)‘汗滴禾下土’。”在說(shuō)說(shuō)笑笑中，我又來(lái)干勁。很快，我松好土刨好坑，只等著妹妹放種子。我讓妹妹先看我放種，再照著我的姿勢(shì)做。我從籃子里掏出一粒種子放在土里，再用一只腳踩上去。之后放第二粒、第三粒，都是如此。妹妹在一旁忍不住，嚷著：“這實(shí)在是太容易，讓我試試！”妹妹一把抓起籃里的花生米撒進(jìn)泥土里，可是她沒(méi)站穩(wěn)，一下子跌倒在地，雙手摁到泥土里。見(jiàn)此情景，我連忙去扶她。她也不哭，一邊踉踉蹌蹌地站起來(lái)，一邊捋劉海。頓時(shí)，妹妹的臉就成“花貓臉”。我見(jiàn)哈哈大笑，不知情的妹妹見(jiàn)我笑，也跟著我傻笑。顧不上洗手和臉，我們又開(kāi)始種花生。
在我們的齊心協(xié)力下，很快就種好一豎排花生。這一顆顆種子，不僅是勤勞的種子，也是快樂(lè)的種子，更是一顆充滿濃濃愛(ài)意的種子。
種花生的感覺(jué)真好！
七年級(jí)記敘文作文 3
一年四季春夏秋冬里，我最喜歡的就是冬天。在這個(gè)季節(jié)里，怕熱的我敢做任何事，甚至去肯德基買脆皮甜筒吃。不過(guò)，有一件事情在冬天讓我害怕至極，煩惱透頂，卻又不得不做，那就是——洗澡。
其實(shí)在其他三個(gè)季節(jié)，我還是每隔一段時(shí)間正常地洗澡，就是到冬天，一切都改變！現(xiàn)在，你就來(lái)看一下我冬天洗澡的反應(yīng)。
“什么？又洗澡？前幾天不是剛剛洗過(guò)的嗎？別洗好不，冷死個(gè)人啊！”我如臨大敵，海雜夾著小小的央求味道。
“葉葉呀，你已經(jīng)一個(gè)星期半沒(méi)洗澡，今天有空又有太陽(yáng)，趕緊的！”媽媽一邊調(diào)溫?zé)崴贿呎f(shuō)，“明天又要冷，再不洗你就成小泥人！”
我看媽媽態(tài)度那么堅(jiān)決，轉(zhuǎn)身瞧瞧暖人的陽(yáng)光，無(wú)奈又不愿地進(jìn)浴室。
媽媽嘮叨一番著好好洗、哪兒好好搓后忙出去，怕打擾我。
我深呼一口氣，脫下衣褲打開(kāi)噴頭，忙不迭地調(diào)試好熱度。浴霸也在上頭開(kāi)得暖暖的，是最高溫度，可我還是冷得發(fā)抖。我蹲在噴頭下，雙手環(huán)肩，感受著宜人的熱度，生怕一出這保護(hù)圈就會(huì)被冷空氣偷襲到。因?yàn)榫退阍谶@樣小，有著浴霸噴頭的`浴室里，空氣中仍然帶著不可改變的冷因子，讓人受不。
蹲著賴一會(huì)兒，我小心地挪出保護(hù)圈，瞬地站起來(lái)，用雙手捧起浴盆里的水往自己身上澆去，然后又重復(fù)一遍這個(gè)動(dòng)作。淋幾遍，我趕忙一步跨回去，揉揉搓搓，把腳踝、脖子、手臂等幾個(gè)媽媽要檢查的部位洗個(gè)干凈。按些沐浴露后，我在冷空氣的圍攻下慢慢涂滿全身，牙齒打架的聲音清晰可聞。雞皮疙瘩附上手臂，我涂好沐浴乳，剎那跳回保護(hù)圈。可是，就連這么一會(huì)兒來(lái)回跳的時(shí)間，冷因子也沒(méi)放過(guò)我，過(guò)程里又給我冰一般的冷感。
牙齒打架的聲音一直持續(xù)不斷，我淋干凈沐浴乳，手臂顫抖著關(guān)噴頭，心里呼道：終于要逃脫這個(gè)‘監(jiān)獄’啦！迅速拿下掛在掛鉤上的袋子，搶一樣拿去毛巾，立刻蹲下，拭去水珠，擦干身子。老人一樣，我又顫顫巍巍地拿下衣褲套好，溫暖像春天趕走冬天一樣來(lái)臨。呼，好輕松。
就這樣，度過(guò)媽媽的“檢測(cè)”后，我高興地跑去玩。
在我的概念里，冬天洗澡就像受罪一樣，熱我雖討厭，但級(jí)冷，又有誰(shuí)受得？
七年級(jí)記敘文作文 4
如果你說(shuō)世界只給你一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，那請(qǐng)你面對(duì)陽(yáng)光，讓它鉆向你的肌膚，不是殘忍，而是輕柔地、溫暖地烙上一個(gè)漂亮的印記。
初中就是在一片喧囂的噼里啪啦中高調(diào)地拉開(kāi)序幕，然后開(kāi)始安靜地沉淀。小胖說(shuō)：“光沉淀沒(méi)有用，你得過(guò)濾。”我像發(fā)現(xiàn)真理一樣瘋狂點(diǎn)頭。
世界給我們參差不齊的環(huán)境因素，我們?cè)摵敛豢蜌獾剡^(guò)濾些什么，有該堅(jiān)強(qiáng)地在脊背上烙下些什么？
但早上起床的廣播聲響盡心盡責(zé)地催促每個(gè)人起床的時(shí)候，我把被子蒙住頭，企圖阻止聲波地入侵，挺過(guò)去沒(méi)什么用，因?yàn)樯峁馨⒁虒⒃诘谝粫r(shí)間來(lái)叫你，那天心情不好，被子一掀，你就得乖乖起床。這樣說(shuō)付出的代價(jià)是我付出早餐時(shí)間，空著肚子到教室，及其不舒服的濫竽充數(shù)，最終導(dǎo)致語(yǔ)、政、英三門紅燈。
我知道，我們要烙上勤奮。
之前很多堂課，比如說(shuō)政治，我連混都談不上，只能說(shuō)是睜著眼睛作春秋大夢(mèng)。可是沒(méi)辦法，成績(jī)總是要出來(lái)的，政治這個(gè)大鬼，帶著語(yǔ)、英兩個(gè)小鬼活活把我拉進(jìn)地獄。回憶當(dāng)初上課的時(shí)候，我完全處于冷漠，眼睛盯著小胖的本子記筆記。無(wú)聊的時(shí)候看著藍(lán)天寫幾個(gè)支離破碎的句子。
小胖說(shuō)：“你熱愛(ài)祖國(guó)沒(méi)用，要祖國(guó)熱愛(ài)你。”
哦。
我們需要烙上熱情。
又要開(kāi)始運(yùn)動(dòng)會(huì)，班上只有十來(lái)個(gè)男生，然而都很熱情，嚇我一跳。我回憶起去年我在1000米跑道上失敗的情景，不禁冷汗直冒。我有些猶豫。
下午，體育委員說(shuō)我已經(jīng)確定為1000米的選手，這無(wú)疑成一個(gè)晴天霹靂，震得我半天找不著北，剛想狡辯一下，只聽(tīng)見(jiàn)小胖說(shuō)：“是男人的.，就上。”一愣，才發(fā)現(xiàn)小胖的大名赫然紙上，崇敬之情油然而生。
體育委員吼著讓女生來(lái)報(bào)名，難怪小胖要那樣說(shuō)。
“上就上。”我把書(shū)往桌上一摔，拼。
我們還需要烙上勇氣。
時(shí)間在我們迷迷糊糊的時(shí)候翻過(guò)圍墻偷偷溜走，那些零散往事成為記憶，我們要明的去敘寫一些生命的意義。
身上的烙印隱隱發(fā)燙，我要乘著燕尾蝶的翅膀，在天堂的入口放射光芒。
七年級(jí)記敘文作文 5
坐在喧鬧的火車上，站著的人那么高大，坐著的人似乎很是享受，更別提在走廊上坐著的人，顯得是那么的卑微。
夜晚起風(fēng)，再加上車窗無(wú)法閉合，使得車?yán)锏娘L(fēng)更大。而我就坐在車窗旁邊。
我把腳擱在座前方，雙手抱著腿部，下巴擱在膝蓋上。身體微微地發(fā)抖。別人也都差不多。不過(guò)他們可以拿出自帶的衣服，將自己裹得緊緊的。我實(shí)在是受不，便迷迷糊糊地睡。朦朧中，我似乎看見(jiàn)好多雙白皙的手，細(xì)嫩的.手，覺(jué)得好美。
半夜，覺(jué)得身上仿佛壓這個(gè)什么東西，由于實(shí)在太困，便沒(méi)有睜眼。只覺(jué)得好暖和。
早晨，一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，扎醒我。我把頭搖晃兩下，慢慢松開(kāi)緊閉的眼。隱約看到一雙手。我猛地跳起來(lái)，原來(lái)那是一位蹲在地上的中年婦女的手。
那是多么的粗糙，就像冬天的老樹(shù)皮，布滿老繭。說(shuō)實(shí)話，看著很不舒服。她看我如此害怕，便趕緊解釋著說(shuō)：“小孩兒，你莫怕。我只是拿走大衣。”我這才發(fā)現(xiàn)，我身上原來(lái)真的有件大衣，雖然有些破舊。
我似乎明白什么。
“謝謝你，阿姨。”她笑笑，用她那皸裂的手托起我的手說(shuō)：“小孩兒，你曉得不，我的女兒和你差不多大，在城里打工，有時(shí)候也要坐火車，就是不知道她晚上冷有沒(méi)有人給她披件衣服……”說(shuō)著，她又把我的手抬高點(diǎn)兒，仔細(xì)地端詳著，那樣子像是一個(gè)小孩兒發(fā)現(xiàn)什么一樣，聚精會(huì)神地思索著。我知道她想她的女兒。
我深表同情又十分詫異地盯著她看。她似乎察覺(jué)到什么，連忙把手拿開(kāi)，尷尬地說(shuō)：“是不是我的手太粗糙，扎到你？”我搖搖頭，不知道該說(shuō)些什么。只是覺(jué)得那些白皙、細(xì)嫩的手是那么地冷，我感到這只手內(nèi)在的溫暖、善良。
也許，是在某一時(shí)刻，這雙手，這雙與我非親非故的手曾拿起一件大衣輕輕地披在我身上；也許，是在某一時(shí)刻，這雙慈祥的手曾為我撿起掉落的大衣……
這雙手，是那么地吸引人，給我溫暖的，不是好看的手，而是善良的手。
七年級(jí)記敘文作文 6
成長(zhǎng)的滋味是怎樣的呢？是甜的，好似棉花糖一樣甜？是苦的，如同老當(dāng)歸一樣苦？是酸的，好比青蘋果一樣酸？是辣的，仿佛小青椒一樣辣？
那一次，我早早的爬出被窩，走出房門，可夜以繼日的爸媽已經(jīng)出去許久。走到客廳，看到桌子上呆呆站著的四個(gè)豆沙包和一瓶營(yíng)養(yǎng)舒化奶才知道，原來(lái)媽媽是那么的疼我。吃完早點(diǎn)，踏上上學(xué)的路，一路上心里甜滋滋的，比早上吃的`豆沙包還甜。
就在那天放學(xué)，我不幸把腳給扭傷，爸爸聽(tīng)到這事，立馬放下手頭的工作來(lái)接我去醫(yī)院。一路上我一直躺在父親的懷抱里，心里倍感溫暖，把我內(nèi)心的苦壓抑住，真想對(duì)爸爸說(shuō)一聲：“爸爸謝謝你！”
住院后，我的腿上石膏，七八天沒(méi)落地。在住院的時(shí)候叔叔阿姨們經(jīng)常來(lái)看我，特別是阿姨。那天，她給我一箱柑橘和一箱牛奶，我說(shuō)聲：“謝謝阿姨！”阿姨對(duì)我笑笑，拿起一個(gè)給我吃。“哇，好酸！”我天生好動(dòng)，七八天不下床，心里本來(lái)就酸酸的，看著阿姨的笑臉，鼻頭更酸。
腳好后，爸爸帶我去玩，地點(diǎn)是世界之窗。我玩驚險(xiǎn)嚇人的過(guò)山車，挫折重重的鬼屋和驚濤水上飛車。我心中辣辣的，這種辣是因冒險(xiǎn)而得到的辣，令我回味無(wú)窮。
這，就是我的成長(zhǎng)之路，妙趣橫生、溫馨甜蜜、五味俱全。往后的路還很長(zhǎng)，我只有繼續(xù)走下去，才能收獲到更多。
七年級(jí)記敘文作文 7
開(kāi)門進(jìn)屋，迎面撞上個(gè)人，抬頭一看，原來(lái)是媽媽，當(dāng)時(shí)她的表情我還清楚的記得，卻又那么難以言表，是驚慌？是無(wú)助？是絕望？那堵塞眼眶的淚，來(lái)源何處？呵！這些只是事后的回想，當(dāng)時(shí)的我，要是略微有點(diǎn)不安，追隨媽媽出去，也許……
不知何時(shí)開(kāi)始，我變，變得那么冷漠，不對(duì)任何事物感興趣，沒(méi)有一個(gè)青少年應(yīng)有的喜怒哀，就連聽(tīng)到外公噩耗的剎那，也沒(méi)有絲毫感傷，甚至于對(duì)于時(shí)沉浸在失親之痛中的媽媽，也沒(méi)有給予任何安慰。
之后整理外公遺物時(shí)，看著那一本本破舊的古書(shū)，一件件老舊的古玩，厭惡油然而生，不屑地把它們丟入垃圾袋中。也許是偶然，又或許是必然，當(dāng)古書(shū)在半空中劃出一道拋物線時(shí)，書(shū)中滑落出一個(gè)信封。我無(wú)奈地嘆口氣，欲伸手撿起的時(shí)候，看到信封上三個(gè)漂亮的鋼筆字，那是……我的名字。我拆開(kāi)我信封，是一張照片，照片上，一個(gè)滿臉蕩漾著歡樂(lè)的老人背著一個(gè)五六歲的小女孩，小女孩手握棒棒糖趴在老人背上，小口微開(kāi)，似乎在哼著什么曲調(diào)，兩人都笑著，夕陽(yáng)將他們的身影勾勒在地面上，多么和諧溫馨的畫(huà)面……
無(wú)聲的淚悄然滑落，這不是我過(guò)六歲生日的時(shí)候，外公背著我去買糖的場(chǎng)景么？小時(shí)候，我總喜歡黏著外公，聽(tīng)他講古文中有趣的故事，聽(tīng)他一件一件地介紹古玩的.久遠(yuǎn)意義，纏著他給我買甜甜的糖，裝腿酸讓他背我回家……
什么時(shí)候，我把這些回憶丟？什么時(shí)候，我開(kāi)始對(duì)外公退化的聽(tīng)力感到厭煩？也許，是漸漸成長(zhǎng)接觸新事物后丟純真、善良，誤拾冷漠、孤傲。我把照片放回信封里，將丟棄的古書(shū)古玩放回原處。
夜深，我輕輕推開(kāi)媽媽的房門，走到熟睡的她的面前，替她撥開(kāi)臉上的發(fā)絲，用最輕的聲音對(duì)她說(shuō)“媽媽，對(duì)不起，我知道錯(cuò)……失去的‘童年’，我找回來(lái)。”
七年級(jí)記敘文作文 8
童年時(shí)代，我們對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬，總是有著各種的愿望，卻往往都是由父母滿足自己，而不是自身！長(zhǎng)大些后，我們?nèi)杂兄鴮?duì)美好事物追求的沖動(dòng)，這是人的本性。但是很多人中途就放棄了，這在無(wú)形中便又增加了可怕的惰性。
有句話說(shuō)：理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的！在追求理想的迢迢征程中，不可能有一條坦平的大道等你去走。迎接你的，是充滿著荊棘的荒野！路，是自己走出來(lái)的！恰恰是這些荊棘，嚇退了多數(shù)的理想探險(xiǎn)者。“無(wú)奈之下”，他們便在自己的小小世界中安于現(xiàn)狀，在一個(gè)又一個(gè)美好的夢(mèng)中縱意人生，馳騁天地間。
追求理想的旅途是艱難坎坷的！更是遙遠(yuǎn)的！不要害怕，這種害怕的.情緒是靈魂深處的“惰性”在做怪，而它，才是最可怖的，拋棄了害怕，才會(huì)拋棄它的干擾。拋棄了害怕，才會(huì)讓自己的路走得更遠(yuǎn)，走得更徹底。走得更穩(wěn)實(shí)！從腳下開(kāi)始。帶著堅(jiān)定的心。一步一步扎扎實(shí)實(shí)，不虛夸，不急躁。踏踏實(shí)實(shí)的走起來(lái)。終有一天，會(huì)看到黎明的曙光。走起來(lái)！便有了希望！
這些道理大家也都知道，其實(shí)人間的大道理就體現(xiàn)在一些日常的小事之中，要在小事中見(jiàn)到大道理，才能獲得真正的成功，現(xiàn)在一些中學(xué)生感覺(jué)中學(xué)的科目又多又難，甚至一些學(xué)生想中途放棄。但不知他們是否想過(guò)，放棄了中學(xué)這一段就等于放棄了整個(gè)人生但如果我們堅(jiān)持讀完中學(xué)我們就有機(jī)會(huì)走入高中，完成大學(xué)，最終實(shí)現(xiàn)我們輝煌的夢(mèng)。
千里之行，始于足下。讓我們牢牢地記住它，不管前方的路多么漫長(zhǎng)，多么坎坷，堅(jiān)持走完了，才會(huì)品嘗到成功的果實(shí)。
七年級(jí)記敘文作文 9
雖然很多人喜歡清瘦的秋菊、濃郁的玫瑰、孤潔的百合、幽閉的素馨、還有出淤泥而不染的荷花，但我更喜歡桃花。
一年之計(jì)在于春，桃花便是春天到來(lái)的信使。
桃花原產(chǎn)于中國(guó)的中部及北部，栽培歷史悠久，后來(lái)逐漸傳播到亞洲的周邊地區(qū)，現(xiàn)在中國(guó)、法國(guó)、地中海、澳大利亞等溫暖地帶都有種植。
星期六，天空飄著小雨，母親帶我到府南河邊看桃花，我高興極啦！
河邊有很多種植物，都盛開(kāi)著不同顏色的花朵，有紅色的、粉色的、白色的等各種顏色的花朵，有大如手掌的、小到指甲蓋那么小的花朵，非常好看。縷縷的花香和著雨后的泥土的氣息撲面而來(lái)，聞起來(lái)讓人神清氣爽，看著這些桃花，又使人心曠神怡，春天真是美極啦！
于是我拿著相機(jī)對(duì)著那些漂亮的桃花開(kāi)始左“閃”右“閃”， 突然一陣風(fēng)刮來(lái)，下起來(lái)“桃花”雨，“雨點(diǎn)”落到我的`臉上好像母親的手在撫摸我一樣，輕輕的、柔柔的，感覺(jué)舒服極啦！連母親在旁邊叫我快點(diǎn)撲捉這美景的聲音都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。春天的桃花真美呀，還有這“桃花”雨更美，母親說(shuō)她很少看到這美景，沒(méi)想到居然在今年的春天看到這奇特的景象。
我們?cè)诤舆呁媪藘蓚�(gè)小時(shí)，感覺(jué)很累啦，這時(shí)候母親開(kāi)始給我講關(guān)于桃花的故事。桃花性喜陽(yáng)光，耐寒、耐旱、不耐水濕，種植時(shí)最好選擇空氣流暢處。營(yíng)養(yǎng)需要為氮肥，秋季時(shí)最好追加些骨粉。桃花是中國(guó)傳統(tǒng)的園林花木，其樹(shù)態(tài)優(yōu)美，樹(shù)干扶疏，花朵豐腴，色彩艷麗，為早春重要觀花樹(shù)種，所以被中國(guó)各地廣為種植。
古詩(shī)“千葉桃花勝百花”便是桃花的美好寫照。
七年級(jí)記敘文作文 10
一把梳子梳不盡母親的愁；一聲呼喚喚不回母親對(duì)子女的思念；一陣清風(fēng)吹不散母親的哀愁……
母親這個(gè)職業(yè)雖然看似簡(jiǎn)單，卻是充滿高尚和無(wú)私奉獻(xiàn)精神的。每一個(gè)普通的女性都可能成為這個(gè)高尚的職業(yè)的代表，她們放下了自己的個(gè)人欲望和追求，甘愿為孩子做任何事情，就像是一名終身奉獻(xiàn)的保姆，不求任何回報(bào)。她們甚至在自己堅(jiān)定的內(nèi)心深處銘刻了對(duì)孩子的無(wú)私愛(ài)，只希望孩子能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
當(dāng)你嚶嚶啼哭著來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，她的使命就已經(jīng)注定：為你付出一切，為你辛勤勞作。她毫不猶豫地放下年輕的夢(mèng)想，為你穿上生活的鎧甲，只愿你在她的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)你牙牙學(xué)語(yǔ)的那一瞬間，就注定了她一生要為你而提心吊膽。你不在依賴她的懷抱，開(kāi)始蹦蹦跳跳。那時(shí)候的你走起路來(lái)總是踉踉蹌蹌，她總是小心翼翼在你身后伸出雙手，是那么的溫暖。
當(dāng)你踏入學(xué)堂的那一刻，她站在高處的石頭突然崩裂了一半。邁過(guò)學(xué)堂的門檻，你第一次與她分開(kāi)，你心中并無(wú)留戀之情，而她卻眼含淚水，靜靜地凝望著你的背影，慢慢地消失在人群之中。
終于，你真的離開(kāi)了她……
當(dāng)你踏入婚姻的'殿堂，她輕輕地摘下了那道堅(jiān)強(qiáng)的面紗，露出一張布滿歲月痕跡的臉龐。皺紋如同歲月的河流，在她的臉上刻下深深的印記。那是她曾經(jīng)為你付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同清澈而溫暖的溪水，滋潤(rùn)著你的心田。你邁著堅(jiān)定而輕盈的步伐，踏上通往幸福生活的階梯，宣誓著對(duì)彼此的承諾。每一個(gè)腳印，都是她用心為你鑄就的，你幸福的花朵，在她無(wú)私的愛(ài)的滋養(yǎng)下，綻放出絢爛的光芒。
一把梳子讓你從青絲到白發(fā)，一聲呼喚讓你的愛(ài)悄然萌芽……
七年級(jí)記敘文作文 11
大家好，我是一本作業(yè)，住在一個(gè)巨大的學(xué)校里，是老師的好幫手，可以知道同學(xué)們的作業(yè)情況。就讓我給你來(lái)講講吧。
好同學(xué)
這些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)可真是惹人喜愛(ài)。當(dāng)我的下角折起來(lái)時(shí)，他們總會(huì)用那舒適的`小手幫我摸平。不僅這樣，就算我的身體分裂時(shí)，他們也會(huì)用透明膠給我動(dòng)個(gè)小手術(shù)。但是，他們不僅對(duì)我很愛(ài)護(hù)，也十分愛(ài)學(xué)習(xí)。他們寫作業(yè)時(shí)，都認(rèn)認(rèn)真真的，絲毫沒(méi)有馬虎。更重要的是，一些出色的同學(xué)經(jīng)常會(huì)來(lái)翻翻我，寫作業(yè)時(shí)，答案正確，字也十分清晰，真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”啊！可惜相對(duì)之下，差同學(xué)卻沒(méi)一樣能比得上他們。
差同學(xué)
如果要用幾個(gè)字來(lái)形容差同學(xué)，那么一定就是這三個(gè)字了——“熊孩子”。他們可不會(huì)像好學(xué)生那樣愛(ài)護(hù)我。有時(shí)我的腳歪了，他們也不來(lái)折折平；當(dāng)我的身上在裂痕時(shí)，他們反而把裂痕弄得更大，撕下來(lái)當(dāng)紙飛機(jī)玩；更重要的是，當(dāng)我的臉上有黑筆墨弄臟時(shí)，他們更是亂涂亂畫(huà)，非把我整成大黑貓不可。這幫差同學(xué)不僅不愛(ài)惜我，做上來(lái)的作業(yè)也是極差。他們做作業(yè)時(shí)，寫出來(lái)的字龍飛鳳舞，空的題目也不少。幾個(gè)分神的學(xué)生還在我身上畫(huà)鴨子！真是讓我氣死為止。
中等生
至于中等生嘛，既不像好學(xué)生那樣愛(ài)學(xué)習(xí)，也不像差同學(xué)那么搗蛋。他們平平常常，但值得肯定的是，他們可比差同學(xué)好多了。但有時(shí)也會(huì)讓我火冒三丈，竟然在我身上列草稿算式。
三種不同等級(jí)的學(xué)生，對(duì)待我的態(tài)度也是各有不同，但聽(tīng)了我的自述，我相信你一定會(huì)更好地對(duì)待我的同伴們。
七年級(jí)記敘文作文 12
人們常說(shuō)父愛(ài)如山，可在我看來(lái)，我的父親對(duì)我的愛(ài)，并非完全如山那樣嚴(yán)峻，有時(shí)卻如水那樣溫柔。
父親是位有文化，品德高尚的人，雖然他不像別的家長(zhǎng)那樣富有，但他為我付出的絕對(duì)不比別的孩子差，甚至比他們還好。每當(dāng)談起我的父親，我不禁流淚。他平時(shí)工作很繁忙，但無(wú)論如何，每一天堅(jiān)持問(wèn)候我有關(guān)學(xué)習(xí)、生活上的事情，只要我學(xué)習(xí)上有問(wèn)題，他都會(huì)在百忙中抽出時(shí)間去輔導(dǎo)我。從上學(xué)到此刻，每一次家長(zhǎng)會(huì)他都從未缺席，他曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論再忙，孩子永遠(yuǎn)是我思考的第一位”。
每個(gè)周末，我都去父親工作的`地方。有時(shí)，去到時(shí)，看到他在工作，不忍心打擾他，就在一旁看著，看著那漸漸變老的父親，兩鬢又多了一絲白發(fā)，我又一次不禁落淚了。看著那身體一日比一日瘦小，我的心萬(wàn)分痛苦。想起了父親當(dāng)年是如何挨過(guò)來(lái)的。而我對(duì)我父親的愛(ài)，比對(duì)母親的愛(ài)更為重要。自我懂事以來(lái)，父親已是我生命中所不可缺少的一部分。在學(xué)習(xí)上他是我的好老師，在生活上，他是我的好朋友。如果我做錯(cuò)事了，他的第一反應(yīng)不是打、罵我，而是心平氣和地教導(dǎo)我。無(wú)論我做錯(cuò)了什么，他都從自身發(fā)掘問(wèn)題后，再去教育我。他十分注重我的一切，所以對(duì)我格外嚴(yán)格。但我不恨他，因?yàn)楦赣H是在關(guān)心我，怕我走歪路。
我以我父親為榮。他在生活中十分注重形象。所以他的衣著十分整齊。他曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的形象代表一個(gè)人的品質(zhì)”。
十幾個(gè)春秋已過(guò)去了，我對(duì)父親的愛(ài)也加深了。我也很清楚，我這一生中，沒(méi)有誰(shuí)能代替他在我生命中的地位。父親，您放心吧，我必須會(huì)不負(fù)您的重望。長(zhǎng)大后依然清楚記得歸家的路如何走。
七年級(jí)記敘文作文 13
人間真愛(ài)，生生不息。我們時(shí)時(shí)刻刻都被人間的真情真愛(ài)所感動(dòng)萬(wàn)分，熱淚盈眶。其中有一件事，如雪泥鴻爪，深深地印在我的記憶中。
記得大年初一的下午，我和爸爸媽媽迎著這喜氣洋洋的氣氛，到廣場(chǎng)去游玩。在廣場(chǎng)里，我見(jiàn)到一個(gè)衣衫襤褸、風(fēng)燭殘年的老爺爺，手持瓷碗，可憐兮兮地向來(lái)來(lái)往往的人行乞，希望會(huì)得到一點(diǎn)施舍，可行人一個(gè)個(gè)置之漠然。眼見(jiàn)日暮西沉，可老爺爺碗里卻空空如也，他不禁有些黯然失望。這時(shí)，從老爺爺身邊的一輛小轎車上走下一個(gè)雍容華貴的婦人，我滿以為她會(huì)給乞丐一點(diǎn)施舍，了她卻對(duì)老爺爺不屑一顧，飛揚(yáng)跋扈揚(yáng)長(zhǎng)而去。貴婦人走后，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩扶著她顫顫巍巍的老奶奶接踵而至，只見(jiàn)她們衣著樸素。當(dāng)老奶奶見(jiàn)到在寒風(fēng)呼嘯中瑟瑟發(fā)抖的乞丐，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流露出悲傷憐憫與同情，她駐足思索，驀然，她從衣袋中摸出一張紙幣，這是她唯一一張50元，緩緩地塞到老乞丐坑臟不已的手中，并送上幾句問(wèn)候，老乞丐深深地看著她，說(shuō)：謝謝，謝謝在小女孩的攙扶下，老奶奶消失在熙熙攘攘的人群中，她們的背影別樣美。我徹底被老奶奶感動(dòng)了，我的'眼睛模糊了，心里感到絲絲溫暖，難道這就是熱血沸騰?我知道，最近，一些人假裝乞丐，搏大家同情，騙人錢財(cái)?shù)氖乱褜乙?jiàn)不鮮，但老奶奶用自己的愛(ài)信任了老乞丐，多么催人淚下!我若有所思，摸摸口袋，里面裝有過(guò)年時(shí)長(zhǎng)輩給的壓歲錢，毅然決然地向老乞丐走去
將心比心，用自己的愛(ài)去信任別人，關(guān)懷別人，在獲得別人尊重的同時(shí)，眼中的世界也隨之變得美不可言，春滿人間。難道世上還有比這更令人感動(dòng)的東西嗎?
七年級(jí)記敘文作文 14
我撐著傘冒著大雨去菜地。自從參加了“小農(nóng)醫(yī)生”的第一次活動(dòng)，我就愛(ài)上了這門獨(dú)特而有趣的課程。參觀菜地已經(jīng)成為我們同學(xué)每天的必修課。雨下得這么大，風(fēng)刮得這么大，我們的小青菜會(huì)怎么樣？我的心收緊了，加快了前進(jìn)的步伐。
雨越下越大，雨傘上的雨滴沙沙作響，地上的水坑不斷濺起珍珠般的水珠。風(fēng)在狂吹，樹(shù)枝在狂舞，枝葉相碰，發(fā)出很大的聲響。雖然是春天，但也有一股寒意。我邁著大步走路，不時(shí)收緊外套。這種天氣可以稱之為“惡劣”。然而，在這樣惡劣的天氣里，莊稼沒(méi)有棉襖保暖，也沒(méi)有雨傘遮擋。他們?nèi)绾紊妫?/p>
來(lái)到菜地，被一股綠色的生命力甩了。莊稼沒(méi)有屈服于暴風(fēng)雨。他們鄙視惡劣的天氣。在風(fēng)雨的侵蝕破壞下，他們沒(méi)有崩潰，傲然挺立。雖然他們使用的工具和大腦沒(méi)有人類聰明，但是他們有著和人類一樣的意志！
深入菜地，站在松軟的.泥土上，泥漿濺到我的褲腿和一顆青菜上。我的第一反應(yīng)是“臟”；但青菜只是搖擺著，繼續(xù)被雨水沖刷著，仿佛在搖頭，對(duì)我說(shuō)：“你怕這泥土嗎？沒(méi)用！”我突然覺(jué)得很慚愧，確實(shí)有些地方，人真的不如青菜。
我一本正經(jīng)地站在一顆小青菜面前。她受不了雨。她倒在地上，一些樹(shù)葉被泥土掩埋了。但是她有一片葉子還高高在上，什么都看不上，真的是“沒(méi)什么好怕的，人間留有純真”！此時(shí)滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨，變成了兇猛的惡魔，而青菜則是正義的使者。青菜抵擋不住雨水的物理攻擊，但她的意志和精神永遠(yuǎn)不會(huì)被風(fēng)雨侵蝕。我尊重她，這小生命有那么大的勇氣，多么“殘疾”！
綠色蔬菜精神——我覺(jué)得這是對(duì)我們寄予厚望的金主席讓我們種菜的另一層意思。
七年級(jí)記敘文作文 15
在我們的生活中，有許多的人都在為了自己的利益而付出自己的代價(jià)，可能有些人，會(huì)因?yàn)樽约旱睦娑活櫵说母惺埽行┤耍瑫?huì)因?yàn)樽约旱睦娑閯e人付出，而有些人會(huì)因?yàn)樽约旱睦嫒榱藙e人的利益去做一些對(duì)不起自己的事情，而有些人卻不懂得付出的代價(jià)，而有些人，會(huì)因?yàn)樽约旱睦娑冻龃鷥r(jià)，這些都是為了自己的利益。
在現(xiàn)實(shí)生活中，就有許多的`這樣的例子，例如：有的人因?yàn)樽约旱睦嫒ゲ活櫵说母惺芏冻龃鷥r(jià)，還有的人為了自己的利益去付出代價(jià)，所以，有的人，不但不付出代價(jià)，還會(huì)有人去付出代價(jià)，有的人會(huì)因?yàn)樽约旱睦嫒榱俗约焊冻龃鷥r(jià)，所以不管別人怎么樣，他都是一無(wú)是處，他是一個(gè)不尊重他人，不懂得付出代價(jià)的人。
還有的人，因?yàn)樽约旱睦妫蛣e人付出代價(jià)。
在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中，還有許多這樣的人，他們都為自己的利益去做一些對(duì)不起自己的事情，而不去為了自己的利益去做一些對(duì)不起自己的事情，他們是一個(gè)不懂得奉獻(xiàn)的人，他們會(huì)為了自己的欲望去做一些對(duì)不起自己的事情，他們的利益去幫別人，但是他們卻不懂得付出代價(jià)，他們會(huì)因?yàn)樽约旱睦嫒椭鷦e人，而去做一些對(duì)不起自己，不懂得付出代價(jià)的人，所以，有的人，不但不去幫助，還會(huì)去付出代價(jià)。
所以，他們不管自己的利益去做什么，他們知道自己的利益去幫助別人，而不去為別人做任何貢獻(xiàn)，這樣的話，他們的利益去幫助別人，這樣的人是最有用的，這些的人，他們是世界上最好的，他們是世界上最好的。
這些的人，他們都是世界上最好的，他們是世界上最好的，他們的利益去幫助他人，讓他們懂得付出代價(jià)，這樣世界，才是最好的！
七年級(jí)記敘文作文 16
有人說(shuō)，友誼是瀑布，怎么砍也砍不斷，有人說(shuō)，友誼是鮮花，讓人心花怒放……我卻認(rèn)為友誼是空氣，平淡無(wú)奇，卻很重要。
一天，媽媽給我買了一支筆，這筆十分漂亮，我很喜歡。第二天，我把它帶到學(xué)校炫耀，我的同桌看了后，十分羨慕，說(shuō)：“這支筆好漂亮啊!”下了課，我上廁所回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那支筆不見(jiàn)了，突然想到同桌剛才看我筆時(shí)羨慕的眼神，就開(kāi)始懷疑她了。上寫字課了，我只好用以前的舊筆，寫起字來(lái)出墨水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)、字時(shí)濃時(shí)淡，還有一處漏墨水的地方，勉強(qiáng)寫好給老師看，老師很不滿意，讓我重寫，我很委屈。下了課，我忍不住了，對(duì)同桌說(shuō)：“你老實(shí)說(shuō)，我的筆是不是你偷的?”她一臉迷茫，說(shuō)：“我根本就沒(méi)碰過(guò)你的筆!”正當(dāng)我想繼續(xù)發(fā)火時(shí)，上英語(yǔ)課了，我只好暫息怒火。英語(yǔ)老師來(lái)了，讓我們把默寫紙拿出來(lái)默詞。今天真倒霉，我居然沒(méi)帶，問(wèn)前后的同學(xué)都借了，他們也都沒(méi)有多帶。在我不知所措時(shí)，同桌把一張默寫紙挪到了我面前來(lái)。我想：一定是她偷了我的`筆，這是她欠我的。所以我連聲謝謝也沒(méi)有說(shuō)，拿起紙就用。放學(xué)后，我整理書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)筆就夾在本子里，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)怪了她，想起她剛才那委屈的樣子，我感到內(nèi)疚。
第二天一大早，我看見(jiàn)了她，說(shuō)：“對(duì)不起，昨天錯(cuò)怪了你，其實(shí)筆就夾在本子里，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。”“沒(méi)關(guān)系，你找到就好了!”“那我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然了!”從此，我們的友誼更加深厚了!
通過(guò)這件事情，我明白了：信任別人是多么重要，友誼是多么寶貴，我們千萬(wàn)不要隨意去破壞友誼!
七年級(jí)記敘文作文 17
六月，校園的鳳凰花紛紛綻放一片片的艷紅，宣告著離別的季節(jié)已經(jīng)來(lái)到。在這個(gè)時(shí)刻，就像是千萬(wàn)支尖刀橫沖直撞的插進(jìn)我的胸口。
在校園中，我最不舍的是面食中心旁那幾顆巨大的巖石。那些石頭上，有著我和好友們共同的記憶，我們常在那里聊天、追逐和打架，我們的喜、怒、哀、樂(lè)似乎都被那顆石頭吸收了，只帶走了離別的悲傷，把最快樂(lè)、最有趣的回憶都給留了下來(lái)。我最不舍的人是許文和王重智，因?yàn)槲业暮门笥阎校挥兴麄円妥x別的學(xué)校，所以我們約好每個(gè)星期六、日都要來(lái)母校—-龍口小學(xué)相聚。
在離別之前，我最最最舍不得的是老師的笑容、師長(zhǎng)的訓(xùn)話、可愛(ài)的學(xué)弟ˋ學(xué)妹們。在這溫暖的大家庭里，我經(jīng)歷第一次升旗，那種想坐又不能坐的感受，令我永生難忘；第一次在學(xué)校上廁所，還怕不認(rèn)識(shí)的新朋友偷看；還有好多好多的第一次都令我回味無(wú)窮。
操場(chǎng)，是我們揮灑汗水的地方，我們常常在這里追逐、賽跑、競(jìng)賽...。還記得四年級(jí)時(shí)幼稚的惹毛同學(xué)，想起往事，雖然覺(jué)得有點(diǎn)可笑，可是這些一一都是我珍藏的寶貝。
夏天的風(fēng)，把怕熱的鳳凰花燒紅了，可是卻怎么也無(wú)法把我們的'離愁損壞。在這個(gè)時(shí)候，我們把一顆相思豆樹(shù)給種了下去，紀(jì)念一生只有一次的珍貴時(shí)期。在這六年來(lái)我就像一位原本不懂事的菜鳥(niǎo)船長(zhǎng)，搖晃顛沛，經(jīng)過(guò)了這些事情，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，可以乘風(fēng)破浪而行了：
再會(huì)了！我的朋友，再會(huì)了！我親愛(ài)的師長(zhǎng)，再會(huì)了！我可愛(ài)的學(xué)弟、妹們，我相信總有一天，我們還可以見(jiàn)面的！
七年級(jí)記敘文作文 18
初次遇見(jiàn)你，是在一年級(jí)的課本上。薄薄的一張紙，上面靜靜地躺著一首小詩(shī)——《靜夜思》，讓我知曉了李白那濃濃的思鄉(xiāng)之情。遇見(jiàn)你，真好!我能找到“大江東去”的豪邁，也能找到“人比黃花瘦”的婉約;能看到“江碧鳥(niǎo)愈白”的美景，也能看到“大漠沙如雪”的惡劣環(huán)境;能聽(tīng)到“處處聞啼鳥(niǎo)”的美妙，也能聽(tīng)到“隔江猶唱后庭花”的聲聲斥責(zé)。有春光濃爛的蝶戀花，有斗霜傲雪的一剪梅;有怒發(fā)沖冠的`報(bào)國(guó)志，有床前明月的故鄉(xiāng)情;有“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪情壯志，有“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的無(wú)私奉獻(xiàn)。我可以捏一把長(zhǎng)劍，領(lǐng)悟“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”;我可以手拿圣賢書(shū)，知曉陸游的“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成”;我可以游歷四方，去見(jiàn)識(shí)詩(shī)仙李白口中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”;我可以隱居山林過(guò)著“一曲高歌一樽酒，一人獨(dú)釣一江秋”的清閑生活。因?yàn)橛心悖抑懒主煊衽c賈寶玉之間的兒女私情，哀哀怨怨，知道了賈、史、王、薛四大家族的興衰史。因?yàn)橛心悖屒旰蟮奈覀儯袡C(jī)會(huì)重回大唐盛世，臨聽(tīng)震爍古今的霓裳羽衣曲;步入大宋江山，觀浩浩蕩蕩的岳陽(yáng)之景，聞范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的報(bào)國(guó)大志;進(jìn)入水泊梁山，訪一百零八位將闖九州。因?yàn)橛心悖屒旰蟮奈覀冏x到陶淵明的隱居田園，聽(tīng)到杜甫的沉郁頓挫，感受李白的灑脫不羈，體會(huì)蘇軾的豪放雄壯，品味李清照的凄清婉約，領(lǐng)略陸游的忠貞愛(ài)國(guó)。燦爛的中國(guó)古典文學(xué)，是你，讓漫漫五千年歷史多了幾點(diǎn)璀璨;是你，讓中國(guó)文學(xué)多了幾分輝煌;是你，讓我們夢(mèng)回千古。遇見(jiàn)你，真好!
七年級(jí)記敘文作文 19
看到別人頭發(fā)長(zhǎng)了，我總愛(ài)提醒他：“該剪頭發(fā)了。”因?yàn)槲矣幸欢坞y忘的經(jīng)歷。
“走，媽背你剪頭發(fā)去，頭發(fā)長(zhǎng)了。”這時(shí)，我會(huì)愉快地趴在媽媽的背上，去理發(fā)店。
因?yàn)槲抑溃闳ヒ驳萌ィ蝗ヒ驳萌ィ赐纯炜斓厝ィ瑡寢寱?huì)獎(jiǎng)勵(lì)你點(diǎn)什么，如雪糕、畫(huà)片、面包……只要是你想要的`。
“走，媽領(lǐng)你剪頭發(fā)去，頭發(fā)長(zhǎng)了。”長(zhǎng)大后，媽媽這樣對(duì)我說(shuō)，這時(shí)，我會(huì)把手伸向媽媽，她便拉起我的手，走出家門。橫過(guò)馬路時(shí)，媽媽叮囑我：“等對(duì)面的燈綠了，你再走。
還要注意躲避兩邊拐彎的車。”
時(shí)間一長(zhǎng)，我就知道該怎樣過(guò)馬路了。到了斑馬線，有時(shí)她故意要往前走，我就拽住她：“媽，再等一會(huì)兒，燈還沒(méi)綠呢！”這時(shí)她笑了，讓我拉著她的手走。
“媽，我的頭發(fā)太長(zhǎng)了，陪我理發(fā)去。”“這么大的人了，自己去。”媽媽不高興地說(shuō)。“不嘛，您陪我去。”“你不怕別人笑話呀，這么犬了還要人陪？要不就別剪了。”
瞅瞅鏡子里的長(zhǎng)發(fā)，我一臉無(wú)奈，只好懶洋洋地自己去了！
到了理發(fā)店，阿姨說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，孩子，再也不用家長(zhǎng)陪了。”我聽(tīng)了，心里很舒服。
頭發(fā)快剪完了，見(jiàn)一個(gè)中年人扶著一位爺爺來(lái)剪頭發(fā)，他小心翼翼，每走一步都很認(rèn)真：“爸，慢點(diǎn)，咱不著急，看好腳底下啊。”
看在眼里，我的心動(dòng)了一下。
“頭發(fā)長(zhǎng)了，該去收拾收拾嘍。”媽媽自言自語(yǔ)。“媽，我陪您去。”我馬上放下手中的筆，拉著媽媽就走。媽媽看著我，一臉的幸福。
現(xiàn)在我明白了：媽媽背著我去剪頭發(fā)，讓我知道你只有去做才能得到你想要的。媽媽領(lǐng)我去剪頭發(fā)，讓我懂得做什么都要遵守規(guī)則。
媽媽不領(lǐng)我去剪頭發(fā)，是讓我自立啊！
我長(zhǎng)大了，媽媽對(duì)我的愛(ài)更深了，愛(ài)與時(shí)間同行！
七年級(jí)記敘文作文 20
一年一度的春節(jié)到了，我非常快樂(lè)，因?yàn)檫@天我可以穿新衣服、吃年夜飯、收壓歲錢、放煙花爆竹。所以我早早就起來(lái)了。 早上，家家戶戶都忙著張貼對(duì)聯(lián)，我?guī)透赣H媽媽貼對(duì)聯(lián)，貼完對(duì)聯(lián)后媽媽把大紅燈籠給掛在窗戶上，我和父親去外邊放爆竹，“嘭…嘭…〞隨著鞭炮的震鳴我的心情也無(wú)比的興奮，上午我和父親媽媽一起去外婆家過(guò)年，大街小巷都充滿了年味，大人們?cè)谥棉k年貨準(zhǔn)備做飯，小孩子們?cè)诮值纼膳苑疟夼冢媸菬o(wú)比的愜意啊！ 下午，一家人都忙著包餃子、煮餃子，準(zhǔn)備豐富的`年夜大餐。肘子肉、魚(yú)、餃子等看得我眼花繚亂，口水直往下流，外公看我這么饞對(duì)我說(shuō)：“大孫子啊！好飯不怕晚嘛！晚上你放開(kāi)勁的吃。〞外邊的年味隨著時(shí)間的推移越來(lái)越足，放炮的人家一家接一家，人們好似都沉浸在這喜慶的氣氛中。在外漂泊的游子也回到家中，準(zhǔn)備過(guò)年。 晚上，五點(diǎn)開(kāi)飯，外公為我們精心做了10個(gè)菜，全家男女老少圍坐在一起共進(jìn)年夜大餐，家人們開(kāi)心討論著去年的收獲與新年的方案，我們家過(guò)年少不了的就是互相拜年給壓歲錢，所以我的長(zhǎng)輩們也給了我紅包，我非常快樂(lè)！吃完晚飯后我們?nèi)覈谝黄鹗湛础按汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)〞今年晚會(huì)的陣容和節(jié)目實(shí)在是太精彩了！大約23點(diǎn)我們一起吃夜宵——餃子。我最愿意吃餃子了！所以我一共吃了10多個(gè)呢！晚上12點(diǎn)我和父親、哥哥、外公去下面放煙花，夜色斑斕的除夕夜令人陶醉！天空上的煙花五顏六色，煞是好看！放完煙花我們就睡覺(jué)了。 除夕過(guò)的太快了！雖然我還沒(méi)過(guò)夠年，沒(méi)脫離年味的氣氛中，但是新的一年在向我招手！我一定用全新的面容來(lái)迎接它！
七年級(jí)記敘文作文 21
親情，是一曲小調(diào)，輕輕哼唱，便能撥動(dòng)心弦;親情，是一掛藤蘿，輕輕依偎，便能扶你長(zhǎng)大;親情是一串鑰匙，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，便能打開(kāi)心房。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，暖暖的眼神里……
我覺(jué)得，親情是一道愛(ài)的加法算式。每天，都是媽媽呵護(hù)我、愛(ài)我。
早飯+汗水=親情
每天，我一起床，就能聞到那一股股飯菜的香味，那股香味，迫使我起了床，我來(lái)到飯桌前，大口大口的吃了起來(lái)，我時(shí)不時(shí)的抬起頭，只見(jiàn)媽媽頭上那豆大的'汗珠，正在媽媽的頭上滾動(dòng)流淌，好像時(shí)不時(shí)就會(huì)滴落下來(lái)，而媽媽只不停地微笑說(shuō)：“兒子，快吃，快吃!”我不禁想：媽媽天天那么辛苦，我只知道依偎，親情就是媽媽不求言謝的汗水。
嘮叨+不耐煩=親情
每次，我要出發(fā)去學(xué)校，媽媽總是時(shí)不時(shí)地嘮叨我，“書(shū)包帶了沒(méi)，語(yǔ)文書(shū)帶了沒(méi)，數(shù)學(xué)書(shū)帶了沒(méi)……”不停地說(shuō)來(lái)說(shuō)去。那天非常熱，媽媽又不停地嘮叨，我非常不耐煩，對(duì)媽媽的語(yǔ)重心長(zhǎng)充耳不聞，就直接去了學(xué)校。我到了學(xué)校，只見(jiàn)班長(zhǎng)來(lái)收作業(yè)，我一看才知道忘帶了，心里不由地想：媽媽，對(duì)不起!
責(zé)備+淚水=親情
那天，我只考了85分，我非常難過(guò)，我走在回家的路上，心里忐忑不安，我希望這條路永遠(yuǎn)也走不完，永遠(yuǎn)也到不了家。回到家里，媽媽一看我的試卷，立刻抬起手，不分青紅皂白地打了我一巴掌，我“哇!”一下哭了起來(lái)，眼淚像斷了線的珍珠，一顆一顆往下掉。，但是，當(dāng)晚媽媽又耐心幫我輔導(dǎo)，鼓勵(lì)我，我知道，媽媽是愛(ài)我的。
親情是一股涓涓細(xì)流，給我的心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn);親情是一縷柔柔的陽(yáng)光，讓冰凍的心靈無(wú)聲融化。媽媽，我愛(ài)您!
七年級(jí)記敘文作文 22
高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。——丘吉爾
一個(gè)人走在人生的道路上，就不得不擔(dān)負(fù)起沉重的責(zé)任。“責(zé)任”二字是人生中不可或缺的：或是對(duì)自己的責(zé)任，或是對(duì)他人的責(zé)任，亦或是對(duì)這個(gè)世界上任何一個(gè)生命的責(zé)任……那一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)，仍令我感到溫暖。
周末的午后，洋溢著滿滿的幸福感。陽(yáng)光沖刷在人行道兩旁的.樹(shù)上，那樹(shù)葉便閃著光芒，給這平淡的生活帶來(lái)了精彩。正漫步在一側(cè)人行道上的我，突然注意到了一幕并不和諧的景象：在不遠(yuǎn)處的馬路上，正趴著一只小狗。它看上去受了驚嚇，也許是與主人走散了。馬路上隨時(shí)有可能會(huì)有汽車疾馳而過(guò)，所以……
我猶豫了片刻：為了一只狗打破自己寧?kù)o的午后，值不值得？但很快，我的心中便有了明確的答案：值得！
為了一個(gè)生命犧牲一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，怎能說(shuō)是不值得呢？我要為眼前面臨危機(jī)的小生命負(fù)起責(zé)任，而絕不是袖手旁觀！
趁著紅燈亮起，我毫不猶豫地奔向小狗，將它輕輕地抱起，生怕它受一點(diǎn)傷，小心翼翼地走回了人行道。走到人行道上，我停下如履薄冰的腳步，謹(jǐn)慎地給它順著毛，撫慰著它，如同對(duì)待一件絕世珍寶。慢慢放下小狗，我蹲下身子，伸出手輕撫它的頭。它很感激似的看著我，眼神中沒(méi)有了悲傷……
“好人做到底”，我撥打了它項(xiàng)圈上寫著的手機(jī)號(hào)，盡到我最后的責(zé)任。很快，一個(gè)急切而欣喜的身影奔了過(guò)來(lái)。那人向我道了謝。帶著她離開(kāi)了。此刻，他們臉上的笑容如同午后的陽(yáng)光，灑進(jìn)了我的心房……
“做好每一件該做的事就是責(zé)任”，對(duì)我而言，該做的事有很多，該負(fù)的責(zé)任也有很多。譬如這次行動(dòng)，我盡到了對(duì)一個(gè)陌生的小生命的責(zé)任，也體會(huì)到了責(zé)任與愛(ài)的力量。對(duì)一個(gè)生命負(fù)起責(zé)任，是多么地令人喜悅！
七年級(jí)記敘文作文 23
晚上,我坐在床頭,靜靜地看著古希臘神話,因?yàn)槊魈焓请p休日,看晚一些沒(méi)關(guān)系。
我慢慢沉醉了,媽媽的“熄燈令”在耳邊響起：“趕快關(guān)燈睡覺(jué)，都10點(diǎn)多了，別當(dāng)明天是雙休日就可以晚睡，小心明天讓你6點(diǎn)就起床！”媽媽的話嚇了我一跳，趕緊抓起鬧鐘一看，喲，都10點(diǎn)45分了，難怪媽媽要“火山噴發(fā)”了。我還真怕6點(diǎn)就得起床，于是趕緊關(guān)燈睡覺(jué)。不一會(huì)兒，我就睡著了。
迷迷糊糊睡了2個(gè)多小時(shí)的我卻不知怎么忽然醒了過(guò)來(lái)，躺在床上想著那些神。這回我可無(wú)論怎么都睡不著了，因?yàn)槲业幕陜憾急荒切┲粮邿o(wú)上的神明給鉤了去了。于是我輕輕地坐了起來(lái)，小心翼翼地把書(shū)抽出來(lái)，打開(kāi)小臺(tái)燈，又津津有味的讀了起來(lái)。很快，我又被這些傳奇生動(dòng)的故事吸引住了，仿佛我和這些神一起經(jīng)歷著一次次驚險(xiǎn)的旅程，一次次死里逃生。
于是我靜靜縮倦在床的一角。正當(dāng)我看的忘乎所以時(shí)，一本書(shū)不知趣的從柜子上掉了下來(lái)，發(fā)出一聲巨大的響聲。這時(shí)我的心里就像裝了一只小兔子，“撲撲”的跳著。不過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有動(dòng)靜，看來(lái)爸爸、媽媽沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，小兔子跳的速度恢復(fù)了正常，我撿起書(shū)又看了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽覺(jué)得口渴，便起來(lái)喝水，看見(jiàn)我房間里閃著微弱的.燈光，推開(kāi)門就看見(jiàn)我正投入的看書(shū)，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到媽媽已經(jīng)來(lái)到我身邊。媽媽的出現(xiàn)讓我嚇了一大跳。媽媽拿過(guò)書(shū)，又和我說(shuō)了許多道理，比如說(shuō)會(huì)看壞眼睛、、、、、、
其實(shí)媽媽說(shuō)的我都知道，可這書(shū)就是太吸引我，讓我舍不得放下。唉，這書(shū)的魔力！
七年級(jí)記敘文作文 24
一進(jìn)圓明園我驚呆了，“哇！這里好、好、好……”我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，圓明園好大呀，遍地都是“亂石”，我都分不清東南西北了，我們?cè)搹哪睦锟雌鹉兀课疫�在東張西望，爸爸早走到一個(gè)大廳里去了，我連忙追進(jìn)去。
在大廳正中央有一個(gè)大大的沙盤，一個(gè)阿姨說(shuō)那沙盤上是圓明園舊時(shí)的模樣。探頭一看，我不由的被它的架勢(shì)嚇住了。不錯(cuò)，正如書(shū)中所講：有金碧輝煌的殿堂、也有玲瓏的樓閣、有民族建筑、也有西洋景觀。既有山又有水簡(jiǎn)直像個(gè)天堂！但現(xiàn)在它已不復(fù)存在了，我不禁嘆息，圓明園要還像舊時(shí)一樣美麗該多好！唉，討厭的破壞者。
后來(lái)，我們又來(lái)到了西洋景區(qū)，我剛進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)一個(gè)小迷宮，我一下子沖了進(jìn)去，馬上我就暈了，“這么多路呀！”不過(guò)我克服困難終于來(lái)到了中間的小亭子，我多想看看古時(shí)的宮女們比賽呀！我從迷宮出來(lái)，走著走著我累了，隨便坐在一塊石頭上，那石頭很漂亮，有著精致勻稱的小花紋，爸爸說(shuō)那要雕刻好久呢。我撫摸著那塊漂亮的`石頭，久久沒(méi)有說(shuō)話，我想雕刻它的人一定也這么撫摸過(guò)它吧！
再后來(lái)，我們?nèi)ズ呁妫叺奶一ㄩ_(kāi)了，柳樹(shù)吐芽了，很美。橋邊有棵老樹(shù)，我就站在它的身邊看湖上的美景。我想問(wèn)問(wèn)老樹(shù)：“很久以前曾經(jīng)有那么一個(gè)人站在湖邊也像我一樣看美景嗎？她問(wèn)了您什么？以前在您身邊都發(fā)生了什么事呢？您記得嗎？”老樹(shù)聽(tīng)了我的問(wèn)題還是那么站著。它還記得嗎？或許它記得只是它不想說(shuō)。我失望地走了。
我們整整游覽了一天，但連三分之一個(gè)圓明園都沒(méi)看完，也沒(méi)看夠。是啊，這么大的一個(gè)圓明園一天怎么能看完呢？不過(guò)，我以后還會(huì)再來(lái)的。
圓明園好美，但現(xiàn)在只有殘缺的美了……
七年級(jí)記敘文作文 25
親情是一種神奇的東西。它是慷慨和榮譽(yù)的最賢惠的母親；是憎恨與貪婪的死敵。它不光值得推崇，而且值得我永遠(yuǎn)的贊美。
我有一個(gè)姐姐，她一直只生活在故鄉(xiāng)，是多么孤單啊。可她卻從來(lái)沒(méi)有向爸爸媽媽傾訴自己的不滿。今年，我終于可以回老家陪伴她了。
家中，漫天的雪花在飛舞著，像是一只只玉蝴蝶在翩翩起舞，大地也披上了一張雪白的毛毯。偶爾，幾多調(diào)皮的雪花會(huì)跑進(jìn)屋來(lái)與我們玩耍、嬉戲。姐姐走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)道：“瑩瑩，你每天都是幾點(diǎn)鐘睡覺(jué)的？”我并沒(méi)有在意姐姐對(duì)我說(shuō)的話，便漫不經(jīng)心地回答：“哦！我啊，九點(diǎn)多鐘吧？。”
吃過(guò)晚飯后，大家都圍坐在電視機(jī)前，談笑風(fēng)生，熱熱鬧鬧的。咦？這么熱鬧的`場(chǎng)面姐姐到哪兒去了呢？我東找找，西看看，找了好幾個(gè)地方終于在臥室里找到了姐姐。我走進(jìn)臥室一看，姐姐正在我的床上呼呼大睡呢！我躡手躡腳地走到床邊，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“姐，你怎么了嗎？哪里不舒服嗎？”
“沒(méi)有，才沒(méi)有那回事呢！”姐姐笑著對(duì)我說(shuō)。
“姐，你不舒服就不要硬撐下去了。我現(xiàn)在就去告訴爸媽。”
“等一下，”姐姐說(shuō)，“我沒(méi)有生病。我只是擔(dān)心你怕冷，晚上會(huì)睡不著。我知道你九點(diǎn)睡，現(xiàn)在我先幫你取取暖，這樣你晚上就不會(huì)凍著了。”聽(tīng)了這句話后，我心中咯噔了一下，不知道應(yīng)該說(shuō)些什么才好。
我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝姐！謝謝你對(duì)我那么好！”
“一家人說(shuō)什么兩家話啊！”姐姐笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。
“那咱們?nèi)タ创和戆桑】禳c(diǎn)，快走啊！”我拉著姐姐的手興奮地說(shuō)。
親情，血濃于水。姐姐我我所做的一切都是為了我，都是出于姐姐對(duì)我的愛(ài)。
七年級(jí)記敘文作文 26
在我九歲時(shí)，我姐姐配了一部新手機(jī)，并下了一款軟件：“抖音”。
有一次，我在姐姐家住，在夜里三四點(diǎn)多時(shí)，我本來(lái)要上廁所，結(jié)果掀開(kāi)被子，看到了一個(gè)“太陽(yáng)”。我知道，姐姐又在熬夜看手機(jī)了。于是我問(wèn)她：“你怎么又又又又熬夜看手機(jī)了？”她說(shuō)：“我中抖音毒了，不要管我！”于是我一摸她手機(jī)，真的不摸不知道，一摸嚇一跳啊！這熱度都可以烤牛排了，我再一看她的眼睛，已經(jīng)瞇成一條線了。
上廁所回來(lái)后，我受不了了，我說(shuō)：“你這亮度不比太陽(yáng)差，熱度再繼續(xù)努力，爭(zhēng)取趕上太陽(yáng)，加油吧！”說(shuō)完我就睡了。第二天醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她還在玩手機(jī)，不過(guò)手機(jī)是涼的，電也滿了，我問(wèn)她：“你幾點(diǎn)睡覺(jué)的？”她說(shuō)：“五點(diǎn)多吧！”我很吃驚，現(xiàn)在才七點(diǎn)半多，她相當(dāng)于只睡了兩小時(shí)多一點(diǎn)，難道她不困么？還好今天不用上班，不然她要崩潰了。
到中午了，比我大一歲的`表姐來(lái)了，我們計(jì)劃好，把姐姐的手機(jī)藏起來(lái)，但是怎么拿到她手機(jī)呢？我們制訂了一款聲東擊西的計(jì)劃。首先，我把姐姐的手機(jī)給調(diào)成靜音模式，放在一樓，再把她引到二樓。這時(shí)她突然想起來(lái)手機(jī)沒(méi)帶，于是問(wèn)我：“手機(jī)呢？”我說(shuō)就在二樓，她懷疑地看了我一眼，跑到一樓，正看見(jiàn)表姐在藏手機(jī)。正當(dāng)我們要解釋時(shí)，她說(shuō)：“你們是不是要玩手機(jī)？”我們說(shuō)：“不是。”“那你們要干什么？”我說(shuō)：“我們不想讓你再看手機(jī)了，因?yàn)槟忝刻煲估锒荚诓煌５乜矗@讓我們很生氣！”
姐姐聽(tīng)著我們的話，臉漲紅了。她對(duì)我們說(shuō)：“我現(xiàn)在就把抖音給刪了”
七年級(jí)記敘文作文 27
這是發(fā)生在去年夏天的事，它可讓我吃盡了苦頭。 那是在一個(gè)烈日當(dāng)空的暑假，我和同學(xué)們商量好在暑假來(lái)舉行一個(gè)吃賽，想吃什么就吃什么，父母那套〝葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)均衡〞的飲食理論讓它見(jiàn)鬼去吧！冰淇淋！薯片！可樂(lè)！我來(lái)啦！
在比賽開(kāi)始之前我也應(yīng)該好好地準(zhǔn)備準(zhǔn)備！讓我想想我最怕吃什么，應(yīng)該是…......對(duì)了是酸。辣。冰。一說(shuō)起酸，我的牙忍不住發(fā)麻，口水分泌加速。為了一舉奪魁，必須迎難而上，現(xiàn)在我應(yīng)該好好策劃策劃。
第一步：攻克酸，我讓媽媽去買青檸檬回來(lái)。看著眼前這又大又青的檸檬無(wú)從下手，不知道該放多少適合〝不管了，多了才見(jiàn)效，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。〞于是，我把大個(gè)檸檬切成小方塊的形狀放入水中，搖了搖，喝了一口，〝啊，這能喝嗎？這也太酸了吧！〞我喝了一口，一股青澀的酸從胃中升騰起直沖頭頂，可牙還在發(fā)麻呢！了無(wú)論多酸，我還是硬著頭皮喝下去了，當(dāng)晚我的胃就舉行了大抗議！看起來(lái)酸是不行了，我放棄。
第二步，我從冰箱里拿出冰塊，放進(jìn)嘴里，一股寒氣在我的'體內(nèi)來(lái)回徘徊，冰得我雞皮疙瘩直向上冒，我急忙把冰塊往外吐，〝不行，不行，我放棄。〞酸和冰都失敗了，最后就只剩下辣沒(méi)嘗試。我匆匆地跑進(jìn)廚房拿了一瓶辣椒，我打開(kāi)蓋，里頭全是鮮紅的辣椒，我用筷子夾了一片辣椒，咬了咬，還行，不怎么辣，于是我用小勺裝了一小勺往嘴里送，〝太辣啦，這事什么辣椒啊，也太辣了吧！〞我立刻把辣椒吐了出來(lái)，一口氣喝了好幾口水可嘴還是像快吐火似的，一照鏡子，雙唇都快變成肥香腸了，難受極了。
到了晚上，我的肚子可受不了，疼死了，像千只手在里頭拍打。抓撓，害得我一宿沒(méi)睡，直泛惡心。最終我還是放棄了，否則還沒(méi)等堅(jiān)持到吃賽，我就先犧牲了。
七年級(jí)記敘文作文 28
迎面撲來(lái)的風(fēng)，帶來(lái)一絲涼意，身后是明明暗暗的燈火，身邊是來(lái)來(lái)往往的人流，街道兩邊的燈火往外延伸，延至天邊，我走在路上，嘴里哼著剩下的盛夏。
吹著帶來(lái)絲絲涼意的晚風(fēng)，走在熙熙攘攘的街上，感受著這人間煙火氣。街上熱氣騰騰的烤紅薯，濃濃的白霧氣頓時(shí)向四周涌開(kāi)，小販的叫賣聲，熱氣彌漫的小攤，暮色化成最柔軟的液體，傾灑在每個(gè)人紅撲撲的臉龐上。拐進(jìn)巷子，迎面而來(lái)的是穿著短袖，一個(gè)手拿汽水，一個(gè)拿西瓜的兩個(gè)男生。迎面撲來(lái)青春的氣息，汽水、西瓜，是獨(dú)屬于夏天的浪漫。
往里走，有在墻頭趴著的貓，有老人在輕輕搖晃著蒲扇。風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)無(wú)數(shù)細(xì)碎的美好。我站在巷口，長(zhǎng)街跟巷口連著，卻是兩個(gè)不同的世界，一邊熱鬧而喧囂，一邊古樸安靜，看似平淡，卻也有著煙火氣。身處于熱鬧繁華的街市，卻向往平靜安逸的巷子，有人在夜市或小吃攤的煙火氣中長(zhǎng)歌縱酒，也有人眼波流轉(zhuǎn)迎面撞進(jìn)夏日晚風(fēng)。
市井長(zhǎng)巷，聚攏來(lái)是煙火，攤開(kāi)來(lái)是人間。有時(shí)候總想找個(gè)理由，放下壓力，舒緩節(jié)奏。遠(yuǎn)離城市喧囂，尋找一方小院，享一時(shí)清幽。早起去熱鬧的'集市，體驗(yàn)煙火氣息，白天拿本書(shū)坐在躺椅上在小院里曬太陽(yáng)，傍晚在河邊摸螺嬉水賞日落，晚上微風(fēng)徐徐看看滿天星辰發(fā)會(huì)呆思考人生。拋開(kāi)塵世紛擾，遠(yuǎn)離城市喧囂，柴米油鹽，晨起暮落，日子平淡且喜歡。黃油餅是甜的，混著的眼淚是咸的，就像人生，交雜著各種復(fù)雜而美好的味道。
走在路上，我曾以川流不息大廈輝煌為盛世美景，可曾想這人間至味乃是街邊小販吆喝聲中的歲月靜好。我愛(ài)這人間，更愛(ài)這朝朝暮暮的人間煙火氣。
七年級(jí)記敘文作文 29
永無(wú)止境的愛(ài)，是親情；不求回報(bào)的愛(ài)同樣是親情；抵擋風(fēng)霜的愛(ài)，更是無(wú)價(jià)的親情。雙親對(duì)我的愛(ài)，是最堅(jiān)固的愛(ài)。在這愛(ài)的籠罩下，我的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)，因?yàn)槭怯罒o(wú)止境的，最讓我難忘的是那件事，它讓我難以忘懷。
就在上學(xué)學(xué)期期中檢測(cè)的前一天晚上，大多數(shù)同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)中，準(zhǔn)備迎接考神的挑戰(zhàn)，我也不例外。不過(guò)，我在復(fù)習(xí)前，洗了一個(gè)舒適的澡，同時(shí)把那秀發(fā)也一并洗了。我萬(wàn)沒(méi)想到是長(zhǎng)發(fā)的壞處是不易干，而要解決這一問(wèn)題的法寶就是：電吹風(fēng)。但洗完頭后我打開(kāi)電吹風(fēng)，竟壞了。媽媽聽(tīng)后露出一副焦急的表情，嘴里喃喃道：“這可怎么辦啊？女兒還要復(fù)習(xí)呢？這濕淋淋的'頭發(fā)，感冒了怎么辦啊！”正當(dāng)我倆焦急之時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音傳來(lái)：“趕快去買一個(gè)不就完了。”爸爸出門了，媽媽跟隨他說(shuō)：“女兒你先復(fù)習(xí)，我們馬上回來(lái)。”風(fēng)中夾著雨星，像是在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭的亂撞著！而且風(fēng)在鳴鳴地叫著，像一個(gè)人在山谷中大喊，整個(gè)天空，整個(gè)世界充滿了這種聲音。望著他倆背影我默默地流淚了，心里不由得顫動(dòng)了一下，真是可憐天下父母心啊！
一會(huì)兒他們回來(lái)了，他們放下雨具，急忙把手中緊緊握著的吹風(fēng)機(jī)給我。那一刻，我感受到媽媽的手是那么涼，身上還有風(fēng)雨味，可臉上露出了笑容。我的頭發(fā)在暖和的風(fēng)力下吹干了。這些暖意不就是雙親用雙手換來(lái)的嗎？我感激這些溫暖的風(fēng)，不僅是因?yàn)樗屛业念^發(fā)受到了滋潤(rùn)，我的心田更是被暖化了。
無(wú)價(jià)的親情，一直感染著我，更是觸動(dòng)了我的心靈！
七年級(jí)記敘文作文 30
在生活中，做事總會(huì)有失敗，總會(huì)經(jīng)歷一些挫折。可畢竟失敗是成功之母，那一次我經(jīng)歷的事情就驗(yàn)證了這句話是真實(shí)可信的。
這還是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，參加了宣武區(qū)組織舉辦的“文藝校園杯”拉丁舞比賽。心里別提有多興奮了，我終于可以展示我的拉丁舞了，一定要取得好成績(jī)，我暗下決心。可是事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，當(dāng)我走上比賽臺(tái)時(shí)，一陣緊張的情緒傳便了我的全身，就像懷中揣著一只小兔子一般，在比賽場(chǎng)上因?yàn)榫o張使我連音樂(lè)也沒(méi)聽(tīng)清楚，更別說(shuō)跟著音樂(lè)的節(jié)拍跳舞了，比賽結(jié)束后，成績(jī)可想而知。我非常沮喪，心灰意冷地走下舞臺(tái)。心想：哎！怎么會(huì)是這樣？感覺(jué)自己沒(méi)有跳舞的天賦，以后再也不參加這種倒霉的比賽了，真失敗！就在我想要放棄時(shí)，突然一個(gè)臉上洋溢著快樂(lè)，充滿自信的小女孩闖入了我的眼簾，我想：是什么使這位小選手如此的快樂(lè)，充滿自信？臺(tái)上的拉丁舞曲響起來(lái)，我看到這位小選手跳著嫻熟的舞步，姿態(tài)是那樣的優(yōu)美，伴隨著音樂(lè)的節(jié)拍翩翩起舞……這時(shí)我的心胸豁然開(kāi)朗，她使我明白：一個(gè)人的成功一定伴隨著辛勤的汗水，科學(xué)的訓(xùn)練，堅(jiān)定地信念，敢打必勝的決心。
半年后，在老師的精心教導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，我的拉丁舞水平有了飛躍的進(jìn)步和提高，老師和伙伴們都夸贊我的舞姿優(yōu)美、協(xié)調(diào)，我心里非常的`高興，信心也倍增。在此情況下，終于迎來(lái)了我期盼已久的“北京第六屆舞燃情”拉丁舞大賽。比賽場(chǎng)上出現(xiàn)了一位陽(yáng)光、堅(jiān)定、自信的小女孩，我伴隨著歡快樂(lè)曲翩翩起舞，沒(méi)有了往日的畏懼，臉上綻放出自信的微笑，做出了一個(gè)又一個(gè)漂亮的舞姿。曲終，我以第一名的好成績(jī)贏得了比賽，我終于成功了。
七年級(jí)記敘文作文 31
海岸上貝殼在曬著太陽(yáng)，海水隨著風(fēng)移動(dòng)著，空氣好清新啊！仿佛回到了以前那無(wú)憂慮的日子…
自從上了黑色的初三我變的好象不是以前的我，一切的一切都是在學(xué)習(xí)的硝煙中進(jìn)行，好象被新來(lái)的班主說(shuō)的快要窒息了…以前整天嘻嘻哈哈的我也成了現(xiàn)在這樣……不這不是我，是讓學(xué)習(xí)掌控著的………
魚(yú)說(shuō)：＂你看不到我在流淚，因?yàn)槲以谒耍?/p>
水說(shuō)：＂我感覺(jué)到，因?yàn)槟阍谖倚牧耍?/p>
我什么時(shí)候才能象魚(yú)那樣，有水能感受到我的感受呢？
每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，其實(shí)我不是那種能夠整天趴在學(xué)習(xí)桌上學(xué)習(xí)一整天的人，而初三的學(xué)業(yè)卻使我這樣…每天好象在時(shí)間旋渦著，時(shí)間，人物，任務(wù)，對(duì)白，環(huán)境一切的一切都是這樣………
期中考考試完了，試卷發(fā)了下來(lái)…沒(méi)想到還沒(méi)等到我反映過(guò)來(lái)班主已經(jīng)叫全班晚上叫家長(zhǎng)打電話給她，說(shuō)是跟家長(zhǎng)交流一下！其實(shí)也是在跟家長(zhǎng)說(shuō)成績(jī)的，也對(duì)，除了成績(jī)他們也是沒(méi)什么可談的了…班主是這學(xué)期才接我們的，所以對(duì)我們不了解更在電話頭了問(wèn)東問(wèn)西，問(wèn)關(guān)于我們的事情…
這個(gè)班主好象整天都看我不順，我偶爾說(shuō)一點(diǎn)話就會(huì)被她看到運(yùn)氣真是差…她就向我家長(zhǎng)＂投訴＂說(shuō)：＂上了初三還說(shuō)什么話呢？是不是不想中考了呢？＂
今天，我照常上課，我?guī)讉�(gè)很好同學(xué)對(duì)我說(shuō)：＂鋒，你這學(xué)期怎么變的不象以前，不愛(ài)說(shuō)話呢？＂我說(shuō)是啊上了初三是這樣的…其實(shí)我內(nèi)心很清楚（我也不想這樣，不象過(guò)這種行尸走肉的生活啊…連僅有的'一點(diǎn)空間都被占了）…
黑色的初三，我等待，我期待，我迫不及待的想快過(guò)…我不習(xí)慣我這樣的生活，我不想埋沒(méi)了原來(lái)那個(gè)嘻嘻哈哈的我，我不想這樣………
＂findyourlove“尋找回以前的我………我這樣沉默了………
七年級(jí)記敘文作文 32
星期六早晨，我去奶奶家玩。我推開(kāi)連著陽(yáng)臺(tái)的門，剛站在陽(yáng)臺(tái)上，就聽(tīng)到樓上傳來(lái)了一陣“砰！砰”的拍打聲，接著，棉絮和灰塵從天而降，這些灰頭土臉的東西與這和諧的美景真是不相稱。于是我忍不住厲聲向樓上吆喝道：“拍什么拍呀！一大早就污染空氣！”可上面的.拍打聲不但沒(méi)有停止，反而更猛烈了。我無(wú)奈，人家占有有利地勢(shì)，我只得退避三舍。
過(guò)了好一會(huì)兒，拍打聲終于停止了，我趕緊拿著水壺跑到陽(yáng)臺(tái)上，給那些剛遭到“空襲”的可憐花兒來(lái)個(gè)淋浴。晶瑩的水珠在綠葉上來(lái)回滾動(dòng)著，有幾滴頑皮的還跑到了樓下。我順勢(shì)往下一看，遭了！那些水珠不偏不倚地全落在了樓下曬的被子上。
我緊張了起來(lái)，怎么辦呢？偏在這個(gè)時(shí)候，樓下的那個(gè)老奶奶伸出了頭，向上張望著。我更加緊張了，怕她張口訓(xùn)斥我：“干什么呢？把水弄在我的被子上……”
可出乎我意料的是，她竟然對(duì)我和藹地笑了笑，慈祥、溫柔地說(shuō)：“天氣好，是要澆澆花兒呀！看這花兒長(zhǎng)得多水靈呀！”說(shuō)完，她把被子挪了挪，便回屋了。我一下子楞住了，一時(shí)間回不過(guò)神，老奶奶的行動(dòng)好像給了我啟示似的，我努力地思索著，可樓上再次拍打被子的聲音打斷了我的思路。“哦，我懂了！”我大聲叫道，把頭伸出去向上一望，正好與上面拍打被子的阿姨打了個(gè)照面。我微笑地說(shuō)：“阿姨，天氣這么好，是要曬曬被子的呀！”那位阿姨尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只輕輕地拍了幾下，便回去了。
想知道我懂得了什么嗎？我懂得了，原來(lái)寬容不但會(huì)像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰冷，一切不愉快，而且寬容還是互贈(zèng)的禮物呢！我站在陽(yáng)臺(tái)上，感到這陽(yáng)光更加明媚，更加溫暖了！
七年級(jí)記敘文作文 33
又是一年春節(jié)到了。家中掛上了新對(duì)聯(lián)，貼上了新福字。大年初一晚上，我們一家三口坐在一起，討論著一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。
爸爸想回家看看，爺爺奶奶在離我們?nèi)俣喙锏霓r(nóng)村，爸爸有時(shí)一年回一次，今年又想回去，可媽媽不太贊成，大過(guò)年的家里暖暖和和的，回去冷冰冰的，多不好。可爸爸說(shuō)，一年多沒(méi)回了，回去看看吧，老家也有空調(diào)，兩個(gè)老人也大年紀(jì)了，爸爸媽媽一直在爭(zhēng)論著。爭(zhēng)執(zhí)不下。媽媽退了一步，兒子說(shuō)回去就回去。
這選擇就壓在了我頭上，我本不想回去，在家里又暖和又方便，還能到街上玩玩游戲，這是春節(jié)才有的好機(jī)會(huì)。爸爸一次又一次精心的保養(yǎng)著汽車，我猶豫了。一邊是溫暖的`家，一邊是爸爸期盼的思念，我真無(wú)法選擇，也不知道如何選擇。
就這樣在媽媽的說(shuō)服下，我對(duì)爸爸說(shuō)不回了。爸爸聽(tīng)了呆了一下，又隨即恢復(fù)了平靜。沒(méi)有停下手中的活只是裝作毫不在意的樣子，不回就不回了。但我分明看見(jiàn)，他的眼神黯淡了，第二天，大年初二爸爸媽媽和我去街上玩，爸爸仿佛很心不在焉，只是呆呆的看著我玩，不耐煩的看著表，好像有什么難言之隱?但在游戲中我慢慢的忘記了一切。
傍晚，吃飯，我捧起一本書(shū)。隨手翻開(kāi)一頁(yè)，是史鐵生的秋天的懷念。我仔細(xì)的讀著亞航字刺痛了，我的心，一瞬間爸爸的眼神，精心的準(zhǔn)備和那些話語(yǔ)一齊涌上心頭。我想好了，我站起來(lái)大聲說(shuō)：“回老家。”爸爸媽媽吃了一驚，爸爸問(wèn)了幾句，看了看媽媽，媽媽無(wú)奈地笑笑，于是開(kāi)始收拾東西。在夜深人靜之際，我們踏上了回家之路。
大年初二的夜晚，飄著小雪，在車燈的映襯下顯得格外美麗，動(dòng)人……
七年級(jí)記敘文作文 34
每天放學(xué)回家，我都被一大堆作業(yè)“綁架”，失去了自由。媽媽和爸爸卻老在我面前說(shuō)自己童年怎么怎么好玩，玩得有多開(kāi)心，多爽。我非常羨慕，而且百聽(tīng)不厭，聽(tīng)完了又問(wèn)：“然后呢？”
媽媽說(shuō)：“我們以前一放學(xué)就扔了書(shū)包，跑出去找伙伴玩。因?yàn)樵谕粋�(gè)小院中住著許多戶人家，有很多小朋友，大家聚在一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞等各種游戲。那時(shí)，鄰居相處非常融洽，有事叫一聲就出來(lái)了。鄰居家來(lái)客人燒什么菜都能聞到香味，而且有好吃的還互相贈(zèng)送……”
媽媽停了停，我緊接著問(wèn)：“然后呢？”
“我們啊，什么都玩。比如玩踢毽子、跳皮筋、抓石子……你不知道，我們的書(shū)包里除了幾本學(xué)習(xí)書(shū)之外，其余的地方塞滿了各種小玩意兒呢！”爸爸也跟著說(shuō)自己放學(xué)了如何爽，在家門口那條清清的河里捉小魚(yú)。他們?cè)秸f(shuō)越興奮，恨不得把所有的快樂(lè)事情都炫耀出來(lái)。
唉，他們大人的童年是充滿歡樂(lè)的。可我如今的日子卻是枯燥乏味的。爸爸媽媽竟說(shuō)我們這一代最幸福——住的.是高樓大廈。我不知道這有什么幸福的，這樣的房子跟一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)籠又有什么區(qū)別呢？一放學(xué)，扔下書(shū)包第一件事就是做作業(yè)——永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)！不能玩游戲，周末還要上沒(méi)完沒(méi)了的補(bǔ)習(xí)班。在我心里，爸爸媽媽的童年才是最幸福的！我真想回到他們那個(gè)時(shí)代跟伙伴一起盡情地玩耍。再說(shuō)，現(xiàn)在身旁都是高樓大廈，不像爸爸說(shuō)的那樣屋前有小溪，在小溪里能看見(jiàn)魚(yú)和蝦。依我看，城市里若還有小溪的話，早就成“臭水溝”了！
爸爸媽媽老是在我面前誘惑我，害得我心里直癢癢啊！我多想穿越時(shí)空隧道，回到爸爸媽媽的童年年代！
七年級(jí)記敘文作文 35
得知快要考試的消息，我沒(méi)有過(guò)多地去想什么，或許是厭煩已經(jīng)占據(jù)了自己的思想，容不得自己再去想什么。
又或許是習(xí)慣了這樣的感覺(jué)。
又是一節(jié)乏味的體育課。解散后，大家都趁者陰涼的天氣打球。我獨(dú)自一人坐在籃球架旁邊低頭不語(yǔ)。風(fēng)很大，卷起了地上的塵土，吹亂了我垂下的頭發(fā)，心，也跟著亂了。
知道自己自從上了初中后，退步了很多：從年級(jí)前十到了十多名，又由十多名到了二十多名，知道如今第一考場(chǎng)的37個(gè)位置已經(jīng)沒(méi)了我進(jìn)入的機(jī)會(huì)。
自己的變化，我分明看的請(qǐng)清楚楚，不知道是在逃避些什么，還是真的不在乎了。不管怎么解釋，也只是在給自己找借口罷了。
我了解自己，不甘心就這樣，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格是不準(zhǔn)許自己就這樣放棄的'。
失敗，會(huì)將我打敗么？
挫折，失敗，當(dāng)它們阻擋在我面前時(shí)，我逃避過(guò)，漠視過(guò)，體會(huì)著他們帶給我的不悅。我恨它們，想要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，卻從未想過(guò)將他們殺死。自己確鑿還不知道應(yīng)該怎樣去面對(duì)他們，不知道怎么去面對(duì)老師，面對(duì)爸媽，更加不知道怎樣面對(duì)我自己。
我看見(jiàn)了彩虹，看見(jiàn)了他迷人的微笑，看見(jiàn)了他戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨后的驕傲與自豪。
我看見(jiàn)了花兒，看見(jiàn)了他突破花苞時(shí)的喜悅，看著他自信地綻放。
太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光好刺眼，驅(qū)走了陰壢的天空，自己頹廢的身影映在了翠綠的草地上，溫暖的透過(guò)了我心靈的陰影，照射進(jìn)我的胸膛……
起身時(shí)，眼神不再游蕩不定，始終朝著自信的方向，嘴角上揚(yáng)……
我看見(jiàn)了我自己，看見(jiàn)了我毫不遲疑地走進(jìn)了考場(chǎng)，看見(jiàn)了自己微笑著交上了一份滿意的答卷。
七年級(jí)記敘文作文 36
“內(nèi)卷”就如同是織就的蠶蛹，每一根絲線都精致而又細(xì)膩，但堆疊后只有枯燥無(wú)味的重復(fù)，缺乏創(chuàng)新能力，在社會(huì)生活中亦可看作努力的“通貨膨脹”。
或日：“難道精細(xì)地雕琢與打磨，反復(fù)進(jìn)行修飾與繁華也是‘內(nèi)卷？其實(shí)不然，工匠精神也是對(duì)事物的極致追求，但它是對(duì)高水平的傳統(tǒng)技藝與高層次的`創(chuàng)新能力的深度融合，它具備“內(nèi)卷”所缺乏的精神內(nèi)核，更在更深層次上它是一種“內(nèi)向革新”。
”溺水的鼠踐踏著他人又被他人踐踏，只有頂端的那只才能跳出來(lái)。”這是一種典型的社會(huì)達(dá)爾文主義。社會(huì)達(dá)爾文主義在社會(huì)集體主義語(yǔ)境之下，看似是個(gè)閃射真理光芒的論斷。若我們認(rèn)為物競(jìng)天擇，適者生存，那么“內(nèi)卷”是不可避免的。但社會(huì)達(dá)爾文主義以動(dòng)物世界來(lái)要求人類世界，這何嘗不是對(duì)人的侮辱與褻瀆，人是頂天立地，不是單純的動(dòng)物。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)問(wèn)題，重要的是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象。蹣跚在逼仄的路。上你想停下腳步，但你因?yàn)楹ε侣浜螅手荒芤а缊?jiān)持，依靠無(wú)窮的努力麻痹自己，猜忌鏈效益溢出，于似乎我們成為莫比烏斯環(huán)中的“套中人”，不斷，過(guò)度地審視頭頂?shù)倪_(dá)摩克利斯之劍，自溺“內(nèi)卷”漩渦之中。
“當(dāng)分崩離析而不能守也，而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)。”內(nèi)卷化競(jìng)爭(zhēng)是發(fā)展不足的產(chǎn)物，這種內(nèi)耗競(jìng)爭(zhēng)加劇了發(fā)展不足，構(gòu)成惡性循環(huán)，唯有讓渡發(fā)展利益，調(diào)節(jié)社會(huì)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化改良體質(zhì)才可根除。
不測(cè)的世界里不可躺平。作為新時(shí)代的弄潮兒，大智不群，大善無(wú)幫，何懼孤步，何懼毀謗。我們應(yīng)化“內(nèi)卷”為破繭成蝶的內(nèi)革，化為無(wú)味重復(fù)為錦上添花，日月兼程，帶光前行。
七年級(jí)記敘文作文 37
父親滿臉滄桑，身上滿是汗水和灰塵，手上滿是老繭。發(fā)光的鋤頭藏在一個(gè)偏僻的角落里，我默默地看著。是它彎曲了我父親高大的身軀。帶著仇恨，我把它掰成兩半，拍拍沾滿灰塵的手，揚(yáng)起不羈的嘴，轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)父親在我面前顫抖。有那么一瞬間我無(wú)言以對(duì)，父親給了我這輩子最深刻的教育課。
我反駁過(guò)老師的喋喋不休，也反駁過(guò)媽媽的喋喋不休。看著父親慢慢從我的視野中移開(kāi)，讓我狼狽的躺在荒涼的草地上，溢出來(lái)的淚水會(huì)被我強(qiáng)行吞回去，滾燙的臉頰印著鮮紅的五指山。
玉米架上，金黃的'顏色讓我心花怒放，院子里幾根枯萎的玉米稈在秋風(fēng)中搖擺。恍惚中看到父親彎腰在田里，小心翼翼地把玉米裝上車。恍惚中看到車輪碾過(guò)玉米秸稈，在田野松軟的土地上留下豐收的景象。
聞著空氣中的香味，我的嘴角微微抽動(dòng)，那把破鋤頭就像父親破碎的心。有一次，父親一個(gè)人在田里揮舞鋤頭，“汗流浹背，把糧食丟進(jìn)土里”，鋤頭挖的小坑把父親的汗水像珍珠一樣掩埋了。有一次，我看見(jiàn)父親騎著自行車在遠(yuǎn)處的地里辛苦勞作。我家把車頭轉(zhuǎn)過(guò)去，用我背棉花。我討厭把青春留在干燥的田野里。
想起他的起起落落，浮動(dòng)的成就，想起他在虛幻的游戲里浪費(fèi)的時(shí)間，感覺(jué)自己連鋤頭都比不上。我以為把父親的鋤頭擦掉，父親就可以在家休息片刻。這一切都是我自己無(wú)理取鬧。鳥(niǎo)的缺乏和輕佻傷了父親平靜的心，不知道用什么華麗的裝飾詞向父親道歉。
我感受到了我的悲傷，我在描述中多次勾畫(huà)出天使，但我從來(lái)不需要這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。
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