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中考你好作文800字（通用12篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的中考你好作文800字（通用12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考你好作文 1
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的中考你好作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
歲月如梭，光陰飛逝，我已步入初三的神圣殿堂。筆尖“沙沙”地在紙上奏響了華美樂(lè)章。我想大聲呼喊：“中考，你好！”
中考，你是人生的一場(chǎng)盛宴，酸甜苦辣盡在其中。
苦
在初三這個(gè)階段，每天不是與試卷打招呼，就是與課本長(zhǎng)談。每當(dāng)看到有些孩子在無(wú)憂無(wú)慮地玩耍、嬉戲時(shí)，我真想沖出房門(mén)，到一片新綠的草地上感受自然的清新。然而，老師與爸媽那熟悉的聲音又傳入了我的耳朵：“現(xiàn)在，是什么時(shí)候了，還不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課，要知道寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)……是��！吃得苦中苦，方為人上人！二話沒(méi)說(shuō)，我便又鉆進(jìn)了書(shū)的海洋。
甜
每一次考試失敗后，我總是默默地在心里下決心：下一次我一定要考好。接下來(lái)的日子里，我?jiàn)^力拼搏，每天夜晚，當(dāng)時(shí)鐘敲響了十一點(diǎn)后，我還要大搞題海戰(zhàn)術(shù)，就這樣，在辛勤的汗水的澆灌下，成功的花兒終于綻放了。當(dāng)我捧著那一份份令人滿意的試卷時(shí)，我的內(nèi)心充滿了無(wú)比的`激動(dòng)。此時(shí)此刻，我真真切切地體會(huì)到了那種“甜”——用自己的雙手努力換來(lái)的“甜”。
中考！你好！盡管你的道路上布滿荊棘，曾被荊棘劃傷心靈而痛苦的哭過(guò)，曾為在荊棘路上找不到方向而感到迷惑，曾為在荊棘叢中摘取一朵成功而又嬌艷的花兒感到“甜的味道”，更為被荊棘弄得傷痕累累而身心疲憊……
但是，我心中的燈火卻從沒(méi)有熄滅過(guò)，面對(duì)中考，我反而越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。
不是風(fēng)，我怕早已霉?fàn)�枝頭；不是雨，我怕早已枯落枝頭；不是光，我怕早已暗淡無(wú)光；不是熱，我怕早已憔悴丑陋。
感謝中考這場(chǎng)盛宴，是你給了我堅(jiān)強(qiáng)的品格；是你給了我頑強(qiáng)的意志，更是你給了面對(duì)困難的勇氣與信心。
時(shí)間或許會(huì)淡褪了文字，但卻永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去這“酸甜苦辣”給我的感受。
筆尖依舊“沙沙”地奏著華美樂(lè)章，然而，此時(shí)此刻我的心卻越發(fā)堅(jiān)定！我堅(jiān)信以我的努力我一定會(huì)沖破六月這灰濛濛的天空，去迎接那燦爛的陽(yáng)光！我更堅(jiān)信風(fēng)雨之后彩虹必將出現(xiàn)！
努力吧！讓生活中的酸甜苦辣化作面對(duì)中考的勇氣，讓我們向中考吶喊：你好！中考！
中考你好作文 2
生活總是像小時(shí)候在玩的拼圖總有丟失或是遺忘的部分，然而現(xiàn)在正值青年的我們來(lái)說(shuō)，回憶一下過(guò)去的美好時(shí)光，感受感受小時(shí)候那種現(xiàn)在想想是多么愚蠢的事情啊，我又不禁回憶起。
“Do，si，sol，la，do。”當(dāng)我再次伸手觸摸這被幾個(gè)圓潤(rùn)的白玉鑲嵌在這個(gè)銅皮的彎管樂(lè)器，我低聲再次哼著這曾經(jīng)熟悉的奏鳴曲，邊哼邊開(kāi)始回想那日考薩克斯十級(jí)的一幕幕。
記得那一年是我最忙的，小升初也是一個(gè)人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但是媽媽鄭重地和我說(shuō)：“不管怎么樣，你總是要去把十級(jí)的薩克斯給考出來(lái)的！”為什么一定要考出�。孔哉业难剑�
在考試前的2個(gè)星期，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，幾乎整宿整宿的睡不著，睡覺(jué)前的半個(gè)小時(shí)我總是會(huì)拿起薩克斯反復(fù)練習(xí)顫音和劃音，西洋樂(lè)和民族樂(lè)的劃音是十分不同的，我總是刻苦練習(xí)，有時(shí)還會(huì)不斷地敲擊按鍵，刺耳的聲音便一下子擴(kuò)散在了空氣中。
后來(lái)王老師對(duì)我說(shuō)：“西洋樂(lè)的劃音不是和正譜在拼音量，而是作為陪襯，相輔相成的�！�
在考試前的最后3天里，一次次，一次次在失敗后含著淚水卷土重來(lái)，堅(jiān)定著目光。最后，我的手指輕盈地在“迷你玉盤(pán)”似的按鍵間敲擊著，跳躍著，流暢婉轉(zhuǎn)的彩色音符好似一汪清甜的流水，注入我的心田。
記得那天是一個(gè)烏云密布的日子，我緩緩步入華師大的校園，道路兩旁的梧桐樹(shù)給原本是有點(diǎn)悶熱的夏日送上了幾分涼意，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒開(kāi)始嘰嘰喳喳的.議論著：“你看看這孩子，那么年輕，能考出來(lái)么？”“你不要這么說(shuō)啊，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪死在沙灘上么？’”校園里傳出陣陣銅管樂(lè)器的旋律，好像是可視的五線譜圍繞著華師大永久不離開(kāi)的樣子。雪絨花那熟悉的4級(jí)樂(lè)曲到還是記憶猶新的。
這也使我的內(nèi)心開(kāi)始不平靜的，雖然說(shuō)我已經(jīng)考過(guò)了三個(gè)年頭，這里的老師我都基本上認(rèn)識(shí)了，雖說(shuō)這是第四個(gè)年頭了，應(yīng)該來(lái)說(shuō)是不會(huì)緊張了，但是我在考級(jí)的時(shí)候稍微緊張了一下，就開(kāi)始出了2個(gè)錯(cuò)誤了。
只記得那時(shí)我的靈魂好像與這樂(lè)譜上的音符融為一體，手指在薩克斯的按鍵上翩翩起舞，就在這種“人樂(lè)合一”的境界下，我悄悄地用余光看到有一個(gè)老師對(duì)我的演奏頻頻點(diǎn)頭。
我走出考級(jí)教室后，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)從云中露出了他燦爛的笑容。
在任何時(shí)候我們都不應(yīng)該輕言放棄，不該妄自菲薄，應(yīng)該不放棄，不拋棄，繼續(xù)奔跑，堅(jiān)定信念，才能開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的美好明天！就像現(xiàn)在一樣，總能找出我失敗的癥結(jié)！我抬手拭去額角沁出的汗珠，看著我的成果，在自信中輕揚(yáng)起了嘴角。
中考你好作文 3
樹(shù)木要感謝大地，因?yàn)榇蟮刈寴?shù)木更茂盛;小鳥(niǎo)要感謝天空，因?yàn)樘炜兆屝▲B(niǎo)快活飛翔;我要感謝我的對(duì)手，因?yàn)閷?duì)手讓我進(jìn)步成長(zhǎng)。
那是一次體育課上，老師組織400米賽跑。做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，老師便帶著大家來(lái)到了跑道上準(zhǔn)備跑步。同學(xué)們被分成了十組，而我的對(duì)手則是我們班平日跑的最難的同學(xué)，我心里暗暗得意：這下肯定贏定了!在老師的哨聲中，一組又一組的同學(xué)沖出起跑線。很快就輪到我所在的組了，我系緊鞋帶，又做了幾下熱身活動(dòng)后，自信滿滿地站在了跑道上。待槍聲響起，我們像離弦的箭一樣沖了出去。一開(kāi)始大家都鉚足了勁，很多同學(xué)都沖到了前面，而我卻漸漸落后了，就連平時(shí)班上跑得最慢的那個(gè)同學(xué)也屏住呼吸，在我后面緊緊跟著。我加快步伐，揮動(dòng)手臂，飛也似的向前沖�？墒菬o(wú)論我怎么努力，都無(wú)濟(jì)于事。我還是追不上在我前面跑得像小鹿一樣快的同學(xué)們，我的心就像被潑了一大盆冷水。
我再扭頭一看，他和我的距離正在一點(diǎn)點(diǎn)拉近，雖然他的臉上布滿了汗珠，但是他絲毫沒(méi)有退縮的意思。已經(jīng)跑完了一圈了，我和他就像兩只落伍的小馬，在隊(duì)伍后面慢慢的`跟著。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，骨頭快要散架了，突然我感覺(jué)他的腳步離我越來(lái)越近了，等我一回頭，他已經(jīng)沖到我前面去了。怎么可能?他可是班上跑得最慢的啊!只見(jiàn)他一步一步地跑著，十分賣(mài)力，雖然陽(yáng)春三月天氣并不熱，但他臉上的汗珠卻在不斷揮灑。
看著他模糊但堅(jiān)定的腳印，疲憊卻頑強(qiáng)的身軀，我的心里燃起了熊熊的烈火。我調(diào)整好呼吸，沿著他的腳步快步?jīng)_過(guò)去，在最后的短短的幾米，我咬緊牙關(guān)努力沖刺，終于超越了他。
測(cè)試結(jié)束了，我靜靜地望著操場(chǎng)上的跑道，上面留下了堅(jiān)持、鼓勵(lì)與汗水。我要感謝我的對(duì)手，因?yàn)樵谖覍⒁艞墪r(shí)，他用行動(dòng)感染了我，給了我動(dòng)力。
人生亦如跑步，在前進(jìn)的道路上會(huì)遇到很多的對(duì)手，我們要學(xué)會(huì)感謝對(duì)手，因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才有前進(jìn)的動(dòng)力。有了對(duì)手，我們才能不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。所以!你好，對(duì)手。
中考你好作文 4
在生活中不論在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)都會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)便會(huì)有對(duì)手。每一位對(duì)手將會(huì)成為我們成長(zhǎng)路上的最好的伙伴，他亦“敵”亦友陪伴我們度過(guò)美好的時(shí)光。
天剛蒙蒙亮，媽媽便叫起了我，讓我快速起床收拾帶我去考級(jí)。一早我們來(lái)到了道館，看到同學(xué)們都在積極準(zhǔn)備考級(jí)內(nèi)容，頓時(shí)讓我也緊張了起來(lái)。因?yàn)槲乙嫉募?jí)別比較高，所以要考特級(jí)——破板，而我又是第一次破板讓我心里很是沒(méi)有底。
考級(jí)開(kāi)始了，看那個(gè)胸有成竹、淡定自若上場(chǎng)的便是我考級(jí)路上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——馬利。只見(jiàn)他估量了一下距離，再跳起來(lái)試了一下高度。我看到他嘴角微微上揚(yáng)很是自信，后退到了助跑點(diǎn)上。馬利開(kāi)始發(fā)力，短距離的助跑讓他踢出了一個(gè)漂亮的二段踢，只聽(tīng)“啪”的一聲板子瞬間碎成兩半，許多人為他鼓起了掌，他一次就成功了。
不知什么時(shí)候開(kāi)始，我的`手心直冒冷汗。我緊張的心里變的忐忑不安，輪到我上場(chǎng)了。我捏著一手冷汗，小心翼翼地走了上去，深深地吐了一口氣，開(kāi)始了我的測(cè)量。我努力讓心情平靜下來(lái)，可這并不容易，腿腳也不是很聽(tīng)話。測(cè)量好后開(kāi)始助跑，使出我最大的力氣踢向板子，但板子沒(méi)有預(yù)期的那樣成為兩半而是飛了出去。就這樣一次晉級(jí)的機(jī)會(huì)與我擦肩而過(guò)，自然我也輸給了對(duì)手，我默默地流下眼淚。馬利走過(guò)來(lái)遞給我紙巾并沒(méi)有嘲笑，而是來(lái)鼓勵(lì)，并告訴我他以后會(huì)陪著我一起訓(xùn)練。我也暗暗下定決心以后會(huì)好好訓(xùn)練不再偷懶，改正自己的壞習(xí)慣，爭(zhēng)取下次也向他一樣取得好成績(jī)。
這就是我的對(duì)手，對(duì)手就是我努力的原動(dòng)力，使我變的更優(yōu)秀，對(duì)手給予我無(wú)限的勇氣。如果沒(méi)有對(duì)手我們的成長(zhǎng)之路該有多無(wú)趣呀!請(qǐng)雙手迎接我們的對(duì)手，大聲的喊出：“對(duì)手，你好!”
中考你好作文 5
小時(shí)候，我家住在農(nóng)村。
上學(xué)的路上，有一棵無(wú)名的小樹(shù)，它的綠蔭永遠(yuǎn)罩著我的心地。
春天，每當(dāng)東風(fēng)輕盈漫舞的走來(lái)，小小的葉芽總是殷勤的跟隨，將新奇悄悄地踮在枝頭，蕩蕩悠悠地沉醉。于是寂寞的樹(shù)很熱鬧，又有了許多開(kāi)心的日子，當(dāng)然——最美的是開(kāi)花的時(shí)光。那季節(jié)里，每一陣東南風(fēng)拂過(guò)，開(kāi)心的小樹(shù)都要鼓掌致謝。這樣的日子一直會(huì)走過(guò)夏天，走向秋季的'深處。這時(shí)節(jié)的每個(gè)黃昏，小樹(shù)下，都是我和伙伴們的樂(lè)園。跳繩，踢毽子，打沙包，捉迷藏……每次都讓大人們吆喝著吃飯，才依依不舍地散去。
秋末，每當(dāng)西風(fēng)利利落落的走來(lái)，小樹(shù)的葉子總是殷勤地跟隨，將旋飛在空中之后，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的散落。那季節(jié)，小樹(shù)很寂寞，一遍遍懷想蔥蘢的綠蔭，懷想超搖葉片的笑語(yǔ)戲鬧，懷想——自然，更多的是懷想開(kāi)花的時(shí)光。
冬天，每當(dāng)寒冷的風(fēng)掠過(guò)，禿枝都會(huì)在風(fēng)中凄厲的哀嘯，像在埋怨。下雪了。瘦硬的枝有雪來(lái)訪問(wèn)，冰冷瑩潔，也不乏溫情。但是，這樣的時(shí)光頗是短暫，并且多在迷茫的夜晚。白天的陽(yáng)光下，雪融了，小樹(shù)的枝條流著淚，又黑又丑。這時(shí)節(jié)，常有人走到樹(shù)下，清掃行將腐配的葉片，剪掉讓失望淹漬太久的枝丫，讓它們永久不再長(zhǎng)大……
如今，走在柏油路上，看著兩旁修剪整齊的風(fēng)景樹(shù)，我就想起那顆無(wú)名的小樹(shù)，想起當(dāng)年的小伙伴們，想起當(dāng)年樹(shù)下游戲的快樂(lè)。
在我的心中，無(wú)名小樹(shù)，仿佛永遠(yuǎn)站在季節(jié)的涯畔，站在來(lái)往的路邊，站在你我的身旁。春去秋來(lái)，一番番舉起信念的旗幟，在屬于自懶惰的季節(jié)里——擁有花開(kāi)。
前天，聽(tīng)爸爸說(shuō)，建設(shè)新農(nóng)村，老家又要拓寬道路了。我心里老是惦念著。
故鄉(xiāng)路邊的小樹(shù)，你好嗎?
點(diǎn)評(píng)：
這篇散文作者采用了借景抒情的手法，借路邊的一棵小樹(shù)，抒寫(xiě)了自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情，對(duì)童年快樂(lè)生活的留戀之情。作者懷想小時(shí)候路邊的小樹(shù)，懷想小樹(shù)下快樂(lè)的笑語(yǔ)戲鬧，把小樹(shù)歷經(jīng)的春、夏、秋、冬描寫(xiě)得那樣細(xì)致入微，那種鮮活生動(dòng)，那樣栩栩如生，足見(jiàn)小樹(shù)在作者心地有著不可估量的分量，有著無(wú)可替代的地位。作者這樣懷想路邊的小樹(shù)，實(shí)際上是懷想家鄉(xiāng)，懷想童年的快樂(lè)生活。
中考你好作文 6
期中考結(jié)束了，雖結(jié)果并不理想，但我也為此奮斗了。
回顧初一，那個(gè)排在全班倒數(shù)的我、那個(gè)咬牙切齒的我、那個(gè)膽小懦弱的我、那個(gè)哭喊著努力的我，都已煙消云散。時(shí)間長(zhǎng)河滾滾而來(lái)，它沖刷了我的誓言，沖刷了我的憤怒，也沖刷了我的.血性。曾幾何時(shí)，那個(gè)摳算著時(shí)間，一心超越他人的我，似乎已悄然改變。不知何時(shí)起，我完成作業(yè)僅僅只是交差，上課只為了應(yīng)付老師，下課只會(huì)與同學(xué)玩耍，玩樂(lè)取代了學(xué)習(xí)。“活在當(dāng)下”，成了我逃避現(xiàn)實(shí)的名言。
恍惚之間，我似乎回到了過(guò)去，回到了小時(shí)候那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。那時(shí)的我，調(diào)皮、貪玩，不為成績(jī)而擔(dān)心，不為壓力所苦惱，永遠(yuǎn)都在笑。
突然，一聲清脆的笑聲響起。我回頭一看，眼前是一個(gè)小男孩拉著另一個(gè)小男孩向我跑來(lái)。我微微向左移動(dòng)了一步，一陣清風(fēng)刮過(guò)我的側(cè)臉。我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)，閃過(guò)的小男孩便是小時(shí)候的我�！昂美郯。W(xué)了這么久，成績(jī)還是那么差，好不容易成績(jī)上去了，現(xiàn)在又掉了下來(lái)。小時(shí)候的我多舒服，從不考慮這些，一天到晚就是玩，多開(kāi)心�！蔽逸p聲喃喃道。我躺了下來(lái)�！暗也豢梢赃@樣墮落啊！學(xué)習(xí)是為了我自己啊！我想讓父母為我臉上有光啊！但我真的好累，真的好累，一天到晚，玩一下，都覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間，同學(xué)們都在學(xué)，我不想被拉的更遠(yuǎn)��！好痛苦，好難受，好累��！我想學(xué)習(xí)變好，可我怎么也變不好啊！”淚水從我眼角滑下，滑到我的嘴唇里，有一點(diǎn)咸。淚水一顆顆滑落。慢慢地我閉上了眼。手臂放松的垂了下去，從胸前滑下。
一個(gè)小男孩出現(xiàn)在我面前，“我一定會(huì)成功的，我要讓那些嘲笑的人知道，我可以做到！”他的雙腿在抖，他很害怕，他故意把聲音喊得很大聲，因?yàn)樗溃绻↑c(diǎn)聲，恐怕他自己都不會(huì)相信。小男孩走去了，我的視野中，開(kāi)始變黑，我的意識(shí)開(kāi)始模糊。
清晨，當(dāng)外面的喧囂將我吵醒，我坐了起來(lái)�！凹热粡牧汩_(kāi)始，不從億結(jié)束，不是很對(duì)不起自己么。呵。明天，你好�！蔽逸p聲喃喃道。
中考你好作文 7
仿佛自己一直活在一種淡泊的狀態(tài)中，周遭涌現(xiàn)的一切都與自身無(wú)關(guān)。
冬天的陽(yáng)光有一種催促人睡眠的暖意。仿佛是穿透了無(wú)數(shù)層云才能投射到我身上，讓我感覺(jué)它既不濃烈也不淺淡的溫柔，像一雙柔情的手撫慰?jī)?nèi)心不知名的空虛和恐懼。
窗外是被絕斷了的冬的寒冷，而現(xiàn)在陽(yáng)光卻長(zhǎng)驅(qū)直入，馱著半壁的斜暉揉入我的眼。于是我想甚至只能此刻沉醉。
因?yàn)槌Ｐ阎獠涣艘惺軄?lái)自各方面的壓力。但心中涌動(dòng)的未來(lái)的方向和沖動(dòng)卻又拼命支撐我戰(zhàn)勝疲憊。
我幻想著會(huì)有一天牽扯在我身上一切狂躁的因素會(huì)遁形。 遙想著沙漠中那一絕勝之景，斜陽(yáng)中，被陽(yáng)光拖的長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。
暖風(fēng)中漸行漸遠(yuǎn)的身影，牽著瘦馬，吹著玉簫，衣襟飄動(dòng)寂寞又落拓的絕美，背著美麗，留下晚風(fēng)如故人，幽咽在我的小樓閣上。我甚至惶恐地注視著天上的明月，看它搖曳的身姿幻生的魑魅張揚(yáng)，想起日日夜夜吞噬心靈的恐懼，原來(lái)，剝?nèi)握�，我仍然脆弱地在黑暗中惶恐�?/p>
我床前的那扇窗戶，也許很久沒(méi)開(kāi)過(guò)吧！ 歲月銹蝕了它的'容顏，時(shí)光凋蔽了它的色澤，徒留下一排排深深淺淺的印記，仿佛想要告訴我，那么轟轟烈烈的日子已經(jīng)在恍惚間悄然消逝了，如同流水，一去不復(fù)返。我忽然想起以前多么喜愛(ài)陽(yáng)光，看它一遍一遍穿透我的記憶。
回想竹喧，回想長(zhǎng)亭，仿佛只是那些輪回的畫(huà)面會(huì)在某個(gè)無(wú)措的下午，一次次涌現(xiàn)，沒(méi)有來(lái)路，亦沒(méi)有退路，一遍遍吞食傷口，直至滲不出血來(lái)。 我甚至沒(méi)有用手碰觸那扇窗，如果從某天下午起，心窗被狼狽關(guān)閉后，我就再不會(huì)去開(kāi)窗，我再也不理會(huì)周?chē)囊磺�，我已忘了窗外那薄發(fā)的長(zhǎng)春藤，忘了那爬上我窗門(mén)上的陽(yáng)光，它在心門(mén)之外總被排斥。
所有來(lái)自回憶的花香、小徑、古樹(shù)和藤椅在同一天隔斷在城堡之外，所有溪流、寵物和植物也消失遁形于苦悶與痛苦中。那窗外被我所遺忘的一切，一切都還在嗎？他們都還好嗎？推開(kāi)窗戶，陽(yáng)光一下子鉆了進(jìn)來(lái)，爬滿我蒼涼的額頭，我探出頭去看常春藤沿著屋脊親密地攀緣，瞬間綠滿了心頭。
夕陽(yáng)中的晚風(fēng)蹲坐在窗前，幽咽著輕聲呢喃著我的名字。 我慶幸自己到底沒(méi)有開(kāi)錯(cuò)窗戶！ 2 《打開(kāi)心窗》 “握緊拳頭時(shí)，好像抓住了很多東西其實(shí)連空氣都沒(méi)有抓到！張開(kāi)雙臂，好像雙手空空，但全世界盡在你手中！” 這句廣告詞我頗為喜歡，它讓我明白了，人應(yīng)當(dāng)虔誠(chéng)，我們應(yīng)該打開(kāi)心窗，接納他人，善待他人。
打開(kāi)門(mén)窗陽(yáng)光與空氣才能淌進(jìn)來(lái)。 大地懂得打開(kāi)心窗，于是被陽(yáng)光染成了金黃； 樹(shù)木懂得打開(kāi)心窗，于是被春風(fēng)佛成了碧綠； 人們懂得打開(kāi)心窗，于是被真誠(chéng)濾成了水晶。
我們生而為人，就不免會(huì)被誤會(huì)，我們存在于集體中，就不免會(huì)有矛盾。 我們會(huì)痛苦，會(huì)壓抑，會(huì)失望，會(huì)沮喪，只是，請(qǐng)別把心窗緊閉，永遠(yuǎn)記�。簯n郁的日子里，不是陽(yáng)光冷落了，而是心在拒絕陽(yáng)光。
每向前走一步，就會(huì)迎來(lái)一個(gè)嶄新的世界，只要我們打開(kāi)心窗。 于父母，于親人，于朋友，于愛(ài)人，無(wú)論我們身處何時(shí)何地，生命中最寶貴的，不過(guò)一個(gè)情字，我們要時(shí)時(shí)打開(kāi)心窗，別讓親情滄桑，別讓友情荒蕪，別讓愛(ài)情枯萎。
打開(kāi)門(mén)窗——無(wú)內(nèi)無(wú)外 打開(kāi)天窗——無(wú)上無(wú)下 打開(kāi)心窗——無(wú)你無(wú)我 只有當(dāng)我們打開(kāi)了心窗，彼此才不會(huì)有隔閡，只有當(dāng)我們打開(kāi)了心窗，真誠(chéng)才能融入我們心窩。我們渴望美好的事物，我們追逐生命中最純粹的情感，我們一路坎坷卻依然執(zhí)著。
因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心燃著火，因?yàn)槲覀兌际茄鯕猓紵说男�，同時(shí)也被他人的心燃燒著。別讓生命之火隨封閉而漸熄。讓我們打開(kāi)心窗。
中考你好作文 8
“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知"，這是考試的常態(tài)；“兩耳不聞窗外事，一心只求圣賢書(shū)"這是考試的堅(jiān)持下“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”這是考試的成功。
中考意味著結(jié)束與開(kāi)始。它是我三年初中學(xué)習(xí)的一次大檢閱，是我踏入高中學(xué)習(xí)的基石，更是我人生路上一道重要關(guān)卡。中考的重要性不言而喻。
古時(shí)以科舉考試選拔人才，與現(xiàn)代的教育制度在一定程度上具有共同點(diǎn)。就如同達(dá)爾文提出的“進(jìn)化論"所述：適者生存，不適者淘汰。每個(gè)時(shí)代，每個(gè)社會(huì)都是以”人才"定標(biāo)準(zhǔn)，所以努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)成為了我們面對(duì)時(shí)代發(fā)展所做出的必然選擇。但中考也像群狼競(jìng)逐，跑得快不一定就會(huì)贏得這場(chǎng)追逐。
“天時(shí)不如地利，地利不如人和”跑得再快，也會(huì)有精疲力盡的'一刻，并非長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。古時(shí)行軍打仗，尚知利用天時(shí)地利人和，而對(duì)于此次中考，我也“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"中考亦如海上逆風(fēng)揚(yáng)帆航行，“行路難，行路難，多歧路，今安在？”堅(jiān)持不懈方能成功。中考是場(chǎng)長(zhǎng)跑，貴在堅(jiān)持，這種堅(jiān)持是一“彼竭我盈”的力量，也是制勝的關(guān)鍵。
“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨，”態(tài)展決定了中考勝負(fù)。都說(shuō)生活像面鏡子，你笑著對(duì)它，它亦笑著對(duì)你。中考可能就像一面雙面鏡，一面正常成像，一面將其放大。
“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”，中考亦縹緲得令人難以想象，卻又現(xiàn)實(shí)得容易觸碰，是不得不面對(duì)的挑戰(zhàn)，是未知的挑戰(zhàn)，人生已揚(yáng)起風(fēng)帆，終要遠(yuǎn)航，愿盡頭是日邊。
沉默地讀書(shū)，不顯山，不露書(shū)，只在溪里做只無(wú)人問(wèn)津的游魚(yú)，待水到渠成之日，這只魚(yú)兒便躍過(guò)龍門(mén)，成為真正的巨龍，得以施展自己的抱負(fù)，實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。這是我對(duì)中考最好的詮釋。
自古道“山海難平”，卻：海有舟可渡，山有路可行。
中考你好作文 9
中考即將來(lái)臨，但現(xiàn)在說(shuō)分離還早；中考即將來(lái)臨，但現(xiàn)在說(shuō)成功還早；中考即將來(lái)臨，但現(xiàn)在說(shuō)失敗還早。一切的一切，我們都不能過(guò)早下結(jié)論。
還沒(méi)畢業(yè)現(xiàn)在我們即將畢業(yè)，但還沒(méi)畢業(yè)，可有些同學(xué)現(xiàn)在天天不學(xué)習(xí)，一天就知道寫(xiě)同學(xué)錄，其實(shí)這也能理解，畢竟我們是有七情六欲的人類(lèi)，我們?cè)谝粋�(gè)大集體中生活了整整三年，多少有了些感情，但相比較我們現(xiàn)在在這里個(gè)個(gè)唉聲嘆氣的，還不如好好珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒，我們還沒(méi)畢業(yè)，只是即將畢業(yè)，那怕還有一分鐘，一秒鐘，那也是沒(méi)畢業(yè)，不能說(shuō)的過(guò)早，還沒(méi)有畢業(yè)。
還沒(méi)成功初三四個(gè)班，有許多胸有成竹的人，總覺(jué)得自己能考的上重點(diǎn)高中，所以一天很悠閑，但話說(shuō)回來(lái)，你們真的能保證自己一定能考的上嗎，不，不能，這些都是說(shuō)不定的，例如你現(xiàn)在是全校第一名，但到中考實(shí)戰(zhàn)時(shí)，你也許只是全校前十名，中考不可能出的題目都是你會(huì)的，每個(gè)人都有每個(gè)人做題的弱項(xiàng)，所以你們自己也不能保證自己一定能考上重點(diǎn)高中。不能說(shuō)的'過(guò)早，還沒(méi)有成功。
還沒(méi)有失敗學(xué)校有胸有成竹的人，當(dāng)然也有灰心喪志的人，他們總說(shuō)自己肯定考不起重點(diǎn)高中，所以一天干脆不學(xué)了，你們有沒(méi)有想過(guò)，如果做什么事連你自己都放棄了，那別人也幫不了你的，最后你也會(huì)失敗。如果每天多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，平常多寫(xiě)一些題目，說(shuō)不定中考還能讓你們遇到一樣的題呢，所以只要有一絲希望，你便不要放棄，應(yīng)抓住這一絲希望。不能說(shuō)的過(guò)早，還沒(méi)有失敗。
醫(yī)生給病人看病，如果過(guò)早下結(jié)論，可能就會(huì)失去一條生命；老師教導(dǎo)學(xué)生，如果過(guò)早下結(jié)論，可能就會(huì)失去一位人才；我們做事情，如果過(guò)早下結(jié)論，可能就會(huì)失去一件事的本身意義。
中考你好作文 10
恍惚間，中考，已經(jīng)結(jié)束了……
過(guò)了這兩天，我，就要知道成績(jī)了……
這學(xué)期的第一次考試終于結(jié)束了。考試后，我的心情是十分緊張的，十分希望未卜先知，于是，便拿出了自己的老把戲：幻想，盡管大部分的結(jié)果都不太切合實(shí)際，但我還是想試一試。唉！沒(méi)辦法，就是不切實(shí)際。
時(shí)間的流逝讓我漸漸接近了死亡的呼吸，在明天，就要揭曉考試之后的謎底。突然，一個(gè)念頭向我閃來(lái)：“恐怕這次的成績(jī)要后退了！”接著，又一個(gè)念頭迅速成為了最新通知：“也許，我的成績(jī)不會(huì)退得太多�！边@有些是在安慰自己了，我現(xiàn)在很害怕，因?yàn)橥瑢W(xué)說(shuō)我的語(yǔ)文作文跑題了，恐怕······ 說(shuō)真的，如果這次作文真跑題了我還真不知道該怎么辦了、、（希望我沒(méi)寫(xiě)跑題）
于是呼，我，求佛拜神，希望不跑題。但是呢？真的沒(méi)跑題嗎？不！不一定�。�！
也許你會(huì)說(shuō)：“這有什么？不就是一次考試嗎？這次考不好不還有下次嘛？”
但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一次考試都應(yīng)當(dāng)考好，都應(yīng)當(dāng)發(fā)揮出自己的最好水平，不，不是應(yīng)當(dāng)，是必須！考場(chǎng)就像戰(zhàn)場(chǎng)，必須時(shí)刻保持警惕，要不然，一個(gè)不小心，就有傷亡(考試失常)的危險(xiǎn)。所以只有這樣，我才能順利的`進(jìn)入高中。
這，到底是為什么呢？是因?yàn)樯眢w不舒服？心情不好呢？還是因?yàn)槠渌裁磩e的原因。問(wèn)我，我也不得而知。歸根究底，問(wèn)題還是出在我的身上。
考試真是幾家歡喜幾家愁。可如今，木已成舟，米已成炊，事情已經(jīng)到了這個(gè)地步，說(shuō)再多責(zé)怪的話葉柄沒(méi)有用了。只能看看明天的成績(jī)了！
中考你好作文 11
從小學(xué)到初中，大大小小的考試經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次，最讓人難忘的，自然是一個(gè)月以前的中考。
整個(gè)初三，同學(xué)們都在為中考準(zhǔn)備�？记耙话偬�，教室前面黑板的一角，出現(xiàn)了一行醒目的加粗粉筆字：“距離中考還有100天！”然后這里的數(shù)字每天變動(dòng)，越來(lái)越小，直到變成“1”——我們?nèi)松钪匾囊粓?chǎng)考試來(lái)了。
6月14日上午第一場(chǎng)是語(yǔ)文。早晨，我反復(fù)確認(rèn)了自己考試袋里的物品：準(zhǔn)考證、2B鉛筆、黑色水心筆，對(duì)了，還有千萬(wàn)不能忘記的《新華字典》。
吃完早餐后，我自己步行前往考場(chǎng)，到達(dá)考場(chǎng)時(shí)，距離考試還有半小時(shí)。檢查過(guò)后，反復(fù)確認(rèn)座位準(zhǔn)確無(wú)誤后，我才安心地坐下，靜靜等待考試開(kāi)始。陸陸續(xù)續(xù)，考場(chǎng)里慢慢坐滿了考生，大家的表現(xiàn)各不相同：有的同學(xué)聲色自若，非常平靜，顯然是準(zhǔn)備充分，成竹在胸；也有一些同學(xué)比較緊張——喝水和不停地抖腿成了他們放松自己的方式。我本來(lái)也比較平靜，看了他們幾眼之后，也受到一些感染。我趕緊收回目光，深呼吸，按照老師的考前的指導(dǎo)，默默的背起古詩(shī)來(lái)，以進(jìn)入語(yǔ)文思考模式。
隨著考場(chǎng)發(fā)卷信號(hào)的響起，監(jiān)考老師開(kāi)始發(fā)卷。拿到卷子，我先通覽了一遍，感覺(jué)題型平時(shí)都練過(guò)，基礎(chǔ)知識(shí)和作文都不是很難，我一顆懸著的心終于平靜下來(lái)。
基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀……我一題題認(rèn)真地做著，偶爾抬起頭來(lái)思考一下，似乎發(fā)現(xiàn)監(jiān)考員老師正望著我——這肯定是我的心理作用，呵呵。我趕緊回到試卷，繼續(xù)答題。可能是因?yàn)閷?zhuān)注的緣故，感覺(jué)兩個(gè)半小時(shí)的考試很快就結(jié)束了。我感覺(jué)自己發(fā)揮不錯(cuò)，更堅(jiān)定了能考好剩下科目的`決心。
接下來(lái)，一場(chǎng)一場(chǎng)的考試按順序進(jìn)行，我按照老師叮囑了大半年的要訣：認(rèn)真、沉著、仔細(xì)，就是比較薄弱的英語(yǔ)感覺(jué)都考得不錯(cuò)�？荚嚻陂g，我每晚都睡得很香，甚至早上需要爸爸喊我才會(huì)起來(lái)，爸爸笑著說(shuō)：“你也太放松了吧�！蔽倚χf(shuō)：“您不是常說(shuō)：‘每臨大事需靜氣么’？”爸爸大笑：“靜氣可以有，但是不能太馬虎哦。”是啊，放松并不是可以麻痹，真是謝謝爸爸的提醒。
考數(shù)學(xué)了，這是我最擅長(zhǎng)的學(xué)科，前面的基礎(chǔ)題比較簡(jiǎn)單，我專(zhuān)心致志地很快做完。后面三道大題目，可真夠“坑人”啊，特別是最后一個(gè)大證明題，難度系數(shù)起碼3.0。我想起數(shù)學(xué)楊老師平時(shí)的叮囑，遇到難題，要認(rèn)真讀題，仔細(xì)分析條件和問(wèn)題之間的聯(lián)系。我足足花了半個(gè)小時(shí)，終于拿下。雖然一身汗，但是也感到十分快樂(lè)。
三天的考試結(jié)束了，我從略微忐忑到漸漸平靜，順利地完成，并考出了自己的水平，感到受益匪淺：不管多重要的考試，在平時(shí)準(zhǔn)備充分的前提下，更要有一顆平常心去對(duì)待。暑假里和爸爸聊起考試感受，爸爸跟我說(shuō)：考試時(shí)這樣，以后遇到人生中其他的大事，也要這樣，無(wú)論目標(biāo)多大，難度多高，都要相信自己，靜下心，沉住氣，努力去完成，不要留遺憾。
我覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理。
中考你好作文 12
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，相信你也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話吧，也許，還有不少人將它當(dāng)作自己的座右銘呢，我就是其中的一位�！拔鹨詯盒《鵀橹�，如果，你認(rèn)為做一件小小的壞事不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生什么不良的影響，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
自古以來(lái)，幾乎所有犯大錯(cuò)的人都是因?yàn)樽鲆恍┬⌒〉膲氖聟s不以為然，最后犯下大錯(cuò)的。曾經(jīng)，有一位成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，就是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤觀點(diǎn)，而斷送了自己的前程。
小時(shí)，成績(jī)不錯(cuò)的他是班里的圖書(shū)管理員，有一回，他看到一本自己夢(mèng)寐以求的書(shū)，他非常非常想擁有它，誘惑使他失去了理智，他把那本書(shū)裝進(jìn)自己的書(shū)包。他對(duì)自己說(shuō)：“這只是一件小是，不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的�！�
后來(lái)，他又以同樣的方法帶回里幾本本屬于班級(jí)的.圖書(shū)。也許是因?yàn)樗摹斑\(yùn)氣”太好了吧？每一次，都沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)。
但是，他就這樣養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣。后來(lái)，他參加工作了，成了一家大公司的財(cái)務(wù)經(jīng)理，但是，他在面對(duì)公司巨大財(cái)產(chǎn)時(shí)，他又一次動(dòng)心了。
這一次，幸運(yùn)之神沒(méi)有照顧他，他的余生也將在牢獄里度過(guò)了。一個(gè)正值青春年華的青年，就這樣毀了。
朋友，“勿以惡小而為之”的后果，你也看到了吧，你是否也改變了那種錯(cuò)誤的看法？面對(duì)一件小小的壞事時(shí)，你是否也學(xué)會(huì)了說(shuō)“不”？“勿以善小而不為”，我想，不用我解釋?zhuān)阋矐?yīng)該知道是什么意思了吧？也許有些人一心只想做大善事，想著今后如何如何去回報(bào)國(guó)家，其實(shí)，有這種理想，當(dāng)然是好的。但是，他卻忽略了凡事都應(yīng)從小事做起的道理。
不是有一句話叫；“一屋不掃，何以掃天下”嗎？同樣的道理，如果你連一件微不足道大好事都不愿意去做，又何談做什么大好事呢？其實(shí)不用想什么典型的事例，在我們的學(xué)校里，不就常看到嗎？在干凈的校道上，偶爾會(huì)有一些紙團(tuán)、塑料袋之類(lèi)的垃圾。本來(lái)，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，隨手將它撿起來(lái)，但是，有些人卻不這樣做，甚至熟視無(wú)睹地走過(guò)去，跨過(guò)去，踩過(guò)去！他們不知道，那些白色垃圾丟在那里是多么的難看，他們也不知道，自己的一個(gè)彎腰動(dòng)作就美化了校園。
相反，有些同學(xué)卻能隨手撿起垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。其實(shí)，這一件微不足道，的好事，就已經(jīng)讓你向成功的大門(mén)邁進(jìn)了一步！同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！�
你的未來(lái)，掌握在你自己的手里，不妨，你也將這句話做為自己的座右銘，相信在成長(zhǎng)的過(guò)程中，他能使你邁向成功！
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