有關想象力三年級的作文300字36篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的有關想象力三年級的作文300字36篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
想象力三年級的作文 篇1
晚上,我坐在床頭津津有味地在看《西游記》,不知不覺,我就進入了夢境。
醒來一看,我發現我不是在舒適的床上,而是在孫悟空的領地——花果山。我準備到外面去看看。我翻了一個筋斗云就來到了一個小村莊,看到一位老爺爺正彎著腰、費力地拿著斧頭緩慢地劈柴。我看著辛苦的老爺爺,我靈機一動。也許我能夠幫助這位老爺爺劈柴。這時,我口念咒語,手指著斧頭,指揮斧頭幫老爺爺劈柴。老爺爺愣了一下,隨即眉開眼笑地說:“呵呵,看來老天爺也在幫我呢!”不一會兒,院子里的柴都被劈光了,這下可好了,這些柴夠老爺爺用兩個月了。我正美滋滋地想著。
突然,聽見媽媽的`河東獅吼:“天任,起床啦!再不起床就要遲到了!”我醒來以后,自言自語地說:“原來是一場夢呀!如果是真的那就好了!
想象力三年級的作文 篇2
未來的衣服纖維具有抗水性。雨水滴在衣服上,能順著衣服滑下來,如果穿上這樣的衣服,外出的時候就不用帶雨具了。這種衣服還能在不同的光線照射下或在不同溫度的地方變幻不同的色彩。今天是天藍色的,明天就變成了粉紅色的,多么有趣。
未來的衣服還不用洗滌呢!這種衣服的面料上涂著一層化學去污劑,這種去污劑不會污染環境,對人體也沒有絲毫害處。工人叔叔、阿姨們要是穿上了這種工作服,臟東西就不會再粘到他們的衣服上,這樣就免去了洗衣服的辛苦。這種衣服的布料也很結實,不會被釘子、鐵絲等物刮破。
未來的衣服還會發出各種花的香味。如白色的衣服會發出梨花的香味,粉紅色的衣服會發出桃花的香味,黃色的衣服會發出菊花的香味,還有深紅的、藍色的、青色的衣服等等,都會發出各種花的`香味。這些香味對人體可是很有好處呢!它能使人心曠神怡、身體健康。未來的衣服除了上面所介紹的優點外,還可以變大變小,冷熱隨調。當然,未來的衣服一定比現在的衣服更加漂亮。
未來的衣服真是太奇妙啦!
想象力三年級的作文 篇3
現在的衣服,總是異常單調,風格如一,F在的天氣變幻無常,剛才還晴空萬里,這不接著就刮起大風,下起了雨,你卻還穿著單薄的衣服。
所以,我想發明一種用途更廣泛,使用更方便,功能更齊全的未來的衣服。
這種衣服上面有三個閃閃發光的金色按鈕。
第一個按鈕是“衣服清潔按鈕”。如果你的衣服臟了、濕了,只要輕輕松松按下這個按鈕,不出幾秒鐘,衣服就會光亮如新,如果連按兩下,全身上下就會變得無比清新。
第二個按鈕是“時裝風格按鈕”。只要你覺得衣服穿的時間太長了,樣式有些過時、老土了,這時你按下這個按鈕,不僅可以改變衣服的`顏色,還可以改變衣服的風格。別說是楚楚動人的舞裙,就算是復古的格格裝,也能輕易變出來哩!
第三個按鈕是特殊按鈕——“變裝按鈕”。你穿著短袖在街上漫步時,突然下雨了怎么辦?沒關系,千萬別著急。只要按一下這個按鈕,就可以讓衣服變成雨衣,為我們遮風擋雨。別說是下雨,就算是下大雪、刮臺風,換裝按鈕都能發揮作用,遮擋自然界的災難,保護我們。
這種衣服,雖然現在的科學水平還制造不出來,但我始終堅信,未來一定會實現!
想象力三年級的作文 篇4
假如,我是……
昨天中午,我和媽媽比賽用假如說一句話,看看誰說的更好。
媽媽說:假如我是一個富有的國王,我要給那些流浪兒們一些金銀財寶,讓他們變得富有,不再忍饑挨餓,不再出現賣火柴的小女孩那樣的悲慘事情。我說:假如我有一支馬良的神筆,我要畫一臺電器。夏天這臺電器能把炎熱的陽光吸收起來,讓夏天變得和秋天一樣涼爽;冬天,這臺電器能把炎熱的'陽光釋放出來,讓冬天變得和春天一樣暖和。當有雷電的時候,這臺電器能把雷電收起來,傳給每戶人家,讓每戶人家能免費用電。媽媽聽了,連聲說:好!好!你比我說的好的多!
但媽媽不肯馬上認輸,又說了幾個假如,“假如……”,我也不甘落后,我又說到:假如我有一支馬良的神筆,我要畫一條從地上通到天上的彩虹,讓人們能去天上看看天空是什么樣子的。媽媽聽了,說:你真是一個想象力豐富的孩子,我認輸了。我聽了,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
想象力三年級的作文 篇5
二十年后的地球,將會是怎樣一個地球呢?
二十年后的地球,肯定是綠樹成蔭了。高樓大廈會在花草樹木的襯托下顯得格外漂亮。汽車也會慢慢的消失,隨之而來的是一些飛行器。如果你在太空觀看地球,會發現,陸地是綠色的,海洋是深藍色的。
二十年后的地球,科技會非常發達。如果你去工廠觀看,會發現一個工人也沒有,都是一些機器人在工作。哪里也沒有購物商場,只要用手掌式電腦輕輕按幾下,就能買到你想要的任何東西。那時的克隆技術也非常好,幾乎可以把每一種瀕臨滅絕的動植物都克隆出來。
二十年后的地球,已經在火星上建造了移民基地,人類在那里開發,創造了又一個地球,也發現了其他星球上的.生命。他們互相幫助,合群進取,創造了一個又一個美好的家園。
我希望未來的地球會這么美好。
想象力三年級的作文 篇6
我一直生活在這個美麗的小城——美國的休斯敦,那里是一個美麗的地方。休斯敦公園里沒有一處不盛開著鮮花,百花爭艷。有的花隨風飄揚,好像在和路人打招呼;有的彎著腰,好像正在做操。小鳥們正在樹枝上唱著舒伯特的搖籃曲。這是多么美麗的一幅風景畫呀!
我是一棵大樹的種子,在泥土中,雨水滋潤著我,陽光照耀著,風兒撫摸著我。
終于過了兩年,我長成了一棵小樹,我這時看見了幾朵美麗的鮮花散發著誘人的香味,在花兒的后面還有幾朵白生生的蘑菇呢!我想,蘑菇的`后面有什么呢?帶著疑問,我長呀長呀,終于我看見了蘑菇的后面是一棵小草,我又想,小草的后面又有什么呢?終于我長成了這個森林中最高的大樹了,此時,我極目眺望,只能看見一大片綠油油的大樹和蔚藍的藍天,可我還是帶著新的問題長呀,長呀……
想象力三年級的作文 篇7
在2030年的時候,世界將流行一種新開始的衣服。
在春天時,它會自動變薄,讓您穿山舒適并且又涼爽的衣服。這件衣服會由您的.心情變換顏色,如果您開心時,它會變鮮艷的顏色;如果您傷心時它會變成暗淡的顏色。
在夏天時,它會自動給女士變出涼爽的裙子,給男士變出t恤和短褲,每次給你變出的衣服都是當年最流行的款式。
在秋天時,它會給你許多種款式的毛衣供你挑選。如果你挑選中一件毛衣,它會為你穿上,它就像一個機器人一樣每時每刻都為你服務。
在冬天時,它還會給你變出一件保暖衣,是要你穿上它外面就可以什么都不用穿,特別好看舒適。
這個就是我將在2030年發明出來的東西——自動換衣器,你們覺的這個自動換衣器方便嗎?
想象力三年級的作文 篇8
在未來的世界里,會有許多不可思議的事情,還會有許多的高科技。我長大一定要發明一個能吃垃圾的機器人。
我發明的機器人,他的頭是用鐵塊做的,身體也是用鐵做成的,頭上有觸角,還有手和腳都是用彈簧做的,身后還接著一個能讓機器人活動的電池,這就是一個能吃垃圾的機器人。因為現在的垃圾 太多了,大大影響了我們的生活環境。
如果把我的機器人放到大街上,他就能吃地上的垃圾,如果他吃的垃圾過多或吃“飽”的.話,就會自動“充電”,他就不會“餓倒”了,這樣就能增強他的體力,機器人就會越干越起勁兒,越干越 快,直到把垃圾全部吃完。
這個機器人怎么樣?是不是棒極了?他不僅能幫助環衛工人,還能幫助媽媽做家務,他真是一個環保先鋒。有了他,可以幫你解決很多問題;有了他,我們的生活會更加甜蜜!
多么神奇的機器人。≌嫦氍F在就去未來的世界,和我的機器人見個面。
想象力三年級的作文 篇9
2033年,問世了一個警察機器人,他有二米高,眼睛是二塊綠色玻璃片,關節是一個小圓球,手指與別的關節不一樣,是一層層的像魚鱗一樣。他們可以指揮交通、寫字、貼罰單、檢查司機是 否酒駕。在學習階段,他們會跟著紅綠燈來指揮交通。在交通混亂的時候會根據車流量來指揮交通。
同時問世了一個教師機器人,他有一米三十七厘米,眼睛是二塊黑色玻璃,關節也是一個小圓球,手指也是鱗片狀,能寫字、能畫畫……就看你怎么編程序了,在用粉筆的`時候可以用標標 準準的拿粉筆的方法寫字,寫的漂亮極了,在選班長、課代表、大隊長、大隊委、中隊長、中隊委、小隊長非常小心翼翼。他還分為幾類:幼兒園、學前班、小學、中學、大學、研究生。幼兒園是7歲到 8歲建議不要編程,8歲及以上可以編程。小學、中學、大學一般是工人編程,研究生必須是編程師來編程。
你覺得上面的兩個機器人好玩兒嗎?美妙嗎?厲害嗎?我想一定厲害,好玩,美妙的!
想象力三年級的作文 篇10
你有過奇思怪想嗎?我靜坐,無聊時會冒出些奇思怪想。
一天上課時,不知道怎么搞的,黑板上的字符逃離了黑板,在空中戲耍:有的在跳舞,有的互相追逐打鬧,有的像雄鷹似的在空中盤旋,有的向我沖來!我急得像熱鍋上的`螞蟻,不知如何是好。幸虧,我急中生智,抄起課本,一通猛打,把字都打昏了,一個個貼回黑板!昂俸伲蔽液艿靡猓斑@下你們逃不了了!”
吃飯時,我的筷子變成了鉛筆,我幾乎嚇昏過去:如果我用鉛筆吃飯,可能會鉛中毒。我趕忙去拿一雙別的筷子,可它也變成了圓珠筆。我只好去買了一雙新的筷子,但居然又變成了筆!天哪!為什么一經我的手,所有的筷子都會變成筆呢?難道我有了魔法?這時,我醒了過來,意識到剛才在做夢,真是虛驚一場。
為什么我總有那么多奇思怪想?我猜是因為我的想象力太豐富了!
想象力三年級的作文 篇11
我對未來的學校充滿好奇和想象,下面就讓我帶著大家穿越時空門到未來的學校看看吧!
首先,我們看到的是一個多功能的操場,操場的墻上有一個可以自動出球的機器,只要你對著它說你想要的球,它就會吐出來。這樣你就可以不用帶球,也可以玩到你喜歡的球類。在操場的跑道上有一個制定器,它可以根據你的'需要變化跑道的長短。
接著,我們進入教室。我們的課桌是全自動,以后上學我們不需要背著笨重的書包。所有的課本都在課桌面上的,只要我們輕輕的觸摸桌面就會出現。老師常用的黑板也變成多功能的,老師只要帶著話筒講課時,老師講的內容就會出現在黑板上。老師以后講課就會很輕松。
這就是我們未來的學校,我相信未來用我們科學力量一定會實現的。
想象力三年級的作文 篇12
小豬花花整天懶洋洋地躺在墻根下曬太陽,做著各種奇奇怪怪的夢。這不,他又幻想自己變成了一架飛機,在空中飛來飛去……
小豬花花來到一個沙漠的上空。他放眼望去——哇,好多的金子!小豬花花看呆了,可飛機上的乘客可等不及了:“我要遲到了!”一位乘客叫道?战氵B忙告訴小豬花花:“快走。★w機!”
這時,小豬花花行了,他打算去找那個大沙漠里的.金子。可是媽媽告訴小豬花花:“花花啊,那兒沒有金子,那只是你的想象力!”
小豬花花生氣極了,他一個人離家出走,去尋找沙漠里的金子。他走了一天一夜,終于看見了沙漠,他興奮極了,急忙開始挖沙,可挖了半天,除了沙還是沙!這時,時間老人來了,對他說:“花花啊,你不能只這樣幻想,你幻想里的東西都是不存在的!”
想象力三年級的作文 篇13
小時候,媽媽給我講童話,有一天,她講到了在水下王國里,那人魚很苦,每天都要勞動,還沒飯吃……
聽到這里,我的小腦瓜就開始轉了:“原來人魚這么苦,連飯都吃不上,我一定要幫幫他們!
于是,我那一天便偷偷跑了出去,把我最喜歡吃的餅干往水里扔了一塊。我看著我的'餅干沉了下去,便想象著人魚興奮地收下了我的餅干,高高興興地回家去了。想到這里,我更開心了,也蹦蹦跳跳地回家了。
于是,我每天都會來到這里,或是一塊餅干,或是半塊巧克力,都往水里扔。就這樣日復一日,終于,我被媽媽發現了。
媽媽問我:“你在干嗎?”我說:“我在給人魚食物呢。”媽媽一聽,哈哈大笑:“哈,童話人物都是不存在于現實的,都是假的。”我一聽,呆了,然后就大哭:“我的餅干!哇!我的巧克力!哇……”
現在,我如果想起因為我當時的超強想象力而做出的傻事,還會哈哈大笑呢。
想象力三年級的作文 篇14
假如我變成了超人,我決定拯救世界。
據可靠消息,日本發生地震了。我火速趕往日本,看到一片狼藉,房子全都倒塌了,死了很多人。我很傷心,好在為時不晚,我趕緊用手扶起倒下的房子,讓死了的人喝下我神奇的“魔力水”,房子恢復了原貌,人們也都蘇醒了。日本又復原了,不,確切地說,比以前更美了。被救活的人用日語和我說“謝謝”,我雖然聽得不是很懂,不過飛到天上,看到地面這美麗的.一切,我還是非常開心。
我在日本又買下了一塊垃圾站,凈化后我建了很多房子,又把廢舊的垃圾變成了制造家具的木材。我還為此成立了“環境保護協會”,很多人都成了協會的會員。我還動員部分會員去別的國家也成立這樣的協會。我這樣做,得到了全世界人們的支持。
我又變了很多好吃好玩的東西,全部捐給了災區的孩子。讓更多的人享受到了溫暖和關愛。
如果我真的變成了超人,那就太好了。呵呵。
想象力三年級的作文 篇15
如果我的想象力能夠實現,我希望做很多事情。
如果我的想象力能夠實現,我希望有某種東西可以通過腦波傳遞信息,因為有些人無法理解他們所想象的,因此科學技術的發展將會大大提高。
如果我的想象力能夠實現,我希望人類能夠有無形的功能,這將減少一些傷害,如車禍。
如果我的想象力能夠實現,我也希望人類能有位置轉換器。現在,許多人花很多時間走路,但如果有一個位置轉換器,它不會浪費時間。
如果我的想象成真,我希望未來的.電腦將是一臺掌上電腦。掌上電腦不是平板電腦,而是mp5那么大的掌上電腦。這種電腦可以放在手上,不用時自動隱形。這種電腦一點重量都沒有,所以不需要太大的力氣,可以隨身攜帶。
如果我的想象成真,我希望......
想象力三年級的作文 篇16
我是一只小螞蟻,人們總是忽視我的存在,除了那些好奇的小寶寶。
有一天,我走出家門,發現所有事物在一夜之間,居然變小了許多!現在的`我已經和大樹一樣高了。
我準備去找七星瓢蟲玩,可是剛找到它,還沒等我開口說話,就飛了起來,喊道:“救命!怪物來啦!快逃啊!”我邊追邊喊:“瓢蟲姐姐!瓢蟲姐姐!我是螞蟻弟弟呀!”
哦!我突然想起:我已經變大了呀!于是,我去找大象,看看有沒有可以幫忙的事。
我找到了大象,發現它正用鼻子撥一顆比我還高大一節的大樹呢!我走上前去,問:“大象叔叔,我來幫你吧!”大象點了點頭。我走上前,跟它一起一邊哼哧哼哧地拔。一邊喊著口號:“一二三拔,一二三拔……”。終于,“轟隆”一聲,樹倒下了,我擦了擦汗和大象告了別,去找河馬了。
“河馬伯伯!”我叫著,它正在扯著一只風箏,視圖把風箏拽下來,樹底下一個小孩一邊哭一邊說:“嗚……嗚……我的風箏!”
我二話不說,踮起腳尖,伸長手臂,摘下風箏,還給了小孩。小孩破涕為笑,說:“謝謝!蔽乙矝_他笑了笑,然后回家了。
夜幕降臨,我回到家,想著今天發生的事,不由地自言自語道:“今天可真有趣呀!”
想象力三年級的作文 篇17
我是一個活潑可愛的女生,想象力很強,簡直天馬行空!我可以想象自由的鳥兒在無邊無際的藍天上飛翔,就像雄偉的飛機在藍天上展開翅膀。我可以把陸地上的綠草想象成一片片綠色的棉被,柔軟的,似乎為了廣闊的土地而變成了厚厚的棉被。很貼心。我可以想象,在炎熱的`夏天,有趣而吝嗇的風車是每個家庭都使用的電風扇。嘻嘻,這個差不多。唯一不同的是風車會隨著動力放出風來。為什么,如果你不相信我,我會告訴你。
記得有一次,我看著我媽吃西瓜,黑籽被吃了,我很擔心。我覺得這些種子吃進肚子里可能會發芽結果。到時候我媽肚子里會有一個大西瓜。我能怎么做呢?于是,我有些不解,用有些同情的眼神看著媽媽說:“媽媽,你這樣吃,肚子會不會脹破?”我媽聽我說肚子要脹破了,就笑了,“告訴我為什么肚子會脹破?”我好奇地看著媽媽:“你吃西瓜子,肯定會發芽的。你不說種子會發芽結果,你就在劫難逃!”我媽忍不住笑了!吧敌∽,你要想讓它長成西瓜,你需要水和陽光等很多元素,否則你長不成西瓜……”我突然意識到我說出來的時候笑不出來哭不出來!
我有想象力嗎?
想象力三年級的作文 篇18
“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根!狈謹敌职。阒雷约河卸啻蟮耐?你能夠決定我的喜怒哀樂。
學校里,你是老師同學的評委,也是我的評委。如果你喜歡我,我就會成為老師心目中的榜樣。別人就會對我刮目相看,所有人都會和我玩,老師就會評給我三好學生,學習小標兵……我就成為大家心目中一顆閃閃發光的'星星。但是你如果拋棄我,我的狀況就會變得悲慘,就像是從天堂一下子被打落在十八層地獄,我在老師的心目中的星星就一下子粉碎了,也就成了老師的問題學生了。別人也不和我玩游戲,別人還會偷偷暗笑,還有人會說我上次考試考的那么好這次這么不好。
粉刷,分數你從家到學校一直都沒有放過我,你的魔力比我想象中的要多出十幾萬倍。分數啊分數,你不但在學校里折磨著我,而且還在家里折磨著我。你就想一個天平啊,考的好就能成為“王子”,就能享受不同的待遇,想要什么就有什么就會在親戚面前做榜樣,考的不好爸爸媽媽會傷心難過對我冷言冷語,對我十分失望。朋友們都會看不起我。這這日子真是沒完沒了了。
分數啊,分數,鑰匙你不在這我會有多么快樂啊!
想象力三年級的作文 篇19
假如我也有一朵七色花,一定會干出一番大事業來的。
我會先用紫色的花瓣,創造一件“神奇的衣服”,讓它隨人所愿,神行百變,為人類造福。當冷天的時候,你只要穿上它,你就會變得暖和;當熱天的時候,你只要穿上它,你就會變得涼快舒服。有了這種衣服,人類也會方便。
我會用藍色的花瓣,帶我去太空看看。如果那里有天宮,我就會向仙人們介紹人間已今非昔比,發生了翻天覆地的變化。
我接著會用粉紅色的花瓣,帶我去火星那兒看看,看看那里地底下的古河道是否有水。如果有,我就把水引到地面上,讓它滋潤因干旱而龜裂的土地,讓火星為第二個有生命的'星球。
我會用黑色的花瓣,讓所有盲人重現光明,看看這美麗的世界;還讓殘疾人恢復健康,還他們一雙好手好腳。
我會用橙色的花瓣,制造出一種純天然的藥物,它沒有任何副作用,專門治療疑難雜癥,讓人類沒有疾病的疼痛,也沒有生死離別的痛苦,永遠幸福自由地生活著。
我堅信,只要我們從小刻苦學習,熱愛科學,勇于創新,那就一定會使那朵七色花綻放得更加美麗迷人。
想象力三年級的作文 篇20
時間飛逝,轉眼間20年過去了,我成為了一個科學家。我專門發明一些與人們生活有密切關系的東西。瞧,我的高科技儲物柜里有:高科技衣服,高科技鞋子等等。想看看未來的衣服是怎樣的嗎?讓我來給你介紹介紹吧。
隨著天氣變化,我們要為更換衣服發愁,但我發明的衣服一年四季都可以穿。未來的衣服有天氣轉換器,要是天氣變冷了,它就會自動吸收太陽光,然后變成暖氣,讓我們身體的溫度升高。要是天氣變熱了,它就會反射太陽光,讓我們身體的溫度降低。
未來的衣服輕便而樸素,它還有自動清洗的功能,如果衣服臟了,它就會自動把衣服上臟的地方清洗干凈,洗完后,還像新的一樣。這樣一來人們就不用花時間洗衣服了。
未來的衣服還可以隨著心情變化而變化衣服的顏色。如果你心情好的話,它會變成紫色,紅色等顏色比較深的顏色。如果你心情不好的.話,它就會變成淡綠色,黃色等顏色比較淺的顏色。
未來的衣服真神奇,不僅能自動調節溫度,還能隨著心情的變化而改變顏色。我一定要好好學習,掌握科學知識,讓夢想成真。
想象力三年級的作文 篇21
潛能是什么意思?隨著社會的發展,科學技術越來越高,人們對于潛能開發的研究也不斷有新的研究,同時也有更多的人投入到了潛能開發的領域,那么什么是潛能?潛能開發有什么作用呢?下面就有小編來和大家詳細解答一下。
潛能是什么意思?專家指出,潛能是指潛藏在人體內的一種特殊的功能;指潛在的體內一種能力或能量。潛能就是潛在的能量,根據能量守恒定律,能量既不會消滅,也不會創生,它只會從一種形式轉化為其他形式,或者從一個物體轉移到另一個物體,而轉化和轉移過程中,能的總量保持不變。
呢?在這個領域有著不同的說法,有的學者認為一般的說,剛出生的嬰兒是沒有潛能的,有的話也是遺傳遺留的、或者是胎教促成的。 潛能潛能被世人傳得非常懸乎,說小孩有非常大的潛能,其實不然。有的認為, 潛能即是以往遺留、沉淀、儲備的能量。如,人一生下來就要學走路,并且每天都在走路,到了18歲,即他18歲那年的`腳走路的潛能就是自他學走路以來所沉淀下來的能量,曾報道有人曾經在逃命時跨越4米寬的懸崖,所以在某個環境下,人的潛能就會發揮出來。
想象力三年級的作文 篇22
回顧人類的發展歷史,你會發現推動人類社會向前發展的最終源泉是人的想象力。想象力是什么,區別于各種外力,比如人的臂膀力,人的體力、拉力,這個想象力顯得非常無形。
其實,想象力可以認為就是一種精神力量,而又與精神意志存在區別。想象力,可以是漫無天際地肆意想象,當然也可以是有針對性的思維探索?偠灾胂罅ψ屇愕木褡兊脧V闊而富有色彩。
二十世紀偉大的發明家愛迪生就是一位具備超凡想象力的人物,他借著想象力發明了各種各樣的.事物。尤其是電燈的發明,徹底地改變了人們的生活方式,使得夜晚變得不再那么漆黑?,在1886年研制出了第一臺汽車,從而改變了人類的交通方式。這一切重大的發明,極大地推動了社會發展,改變了人們的生活方式。
而我們思考這些發明,不難看出其中想象力發揮著舉足輕重的作用,恰恰是這些人擁有想象力,并且付諸實踐才帶引出來輝煌創舉。
生活當中,孩子的想象力是很豐富的,想象力可以視為是一種天賦。然而一些大人片面以后想象力沒有用,成績才是第一。其實這個觀點是不科學的,孩子的想象力應該得到保護與珍惜。
想象力三年級的作文 篇23
叮叮叮,叮叮叮,今天是九零零零年,媽媽騎著飛馬往我這里奔來,媽媽的馬頂開了我的房門,“上學了”,她們往我的床上奔來,媽媽一把把我拉上了“馬”,馬上有洗臉毛巾、牙刷、電視等,像一個萬能馬。
我們的教室布滿了色彩,老師也是一個機器人,黑板和書全是聲控的,只要說話就能寫上去,叮叮,下課鈴響了,可為什么沒有呢?他們都穿了隱身衣。
天上有很多車和路人,汽車變成了飛機,終于放學了,個個同學都走了,有的騎飛馬,有的坐著飛行大巴,有的`自己飛走了,而我坐著飛船回家了。
我到山上一看,到處都是機器花、機器樹、鳥、蝴蝶……全是機器做的,我還預訂了一輛太陽能汽車,那里的空氣五污染,我跟小鳥聊了聊天,我來到了銷售中心,我外婆就是買銷售的,外婆給了我可視電話還有掌上電腦,我一打開可視電話,我就從屏幕上看了我在遠處的姐姐,那里還研究出了新型速度極快的火箭,零點一秒就能飛離地球。我坐著超音速飛機一秒鐘環繞了地球兩圈,今天明明是星期二,可是被我變成了星期六,那是因為我回到過去改變了日期,好玩吧,有空就來吧!這就是我美好的未來的世界,我想一個人一定有自己的未來的世界,這就是我的未來的世界。
想象力三年級的作文 篇24
生活中的一切都離不開想象力,畫畫、寫字、作曲、寫作,如果一個人沒有了想象力,到底會怎么樣呢?
如果沒有了想象力,老師提出問題,別人都積極舉手,答案五花八門,他都只會說:不知道。當然,讓他讀課文,肯定沒問題,讀課文可是沒有想象力的人的強項。
畫畫也是這樣,沒有了想象力,畫什么東西都得依賴尺子,不會創新,最多只會模仿書里的插圖。要是讓一個沒有想象力的'人去參加一場現場科幻畫比賽,那一天準是那個人的“世界末日”。
沒有一個歌手是沒有想象力的,特別是那些只唱自己寫的歌的歌手。沒有想象力,怎么寫出好歌?特別是寫作文的時候,沒有想象力,怎么也想不出靈感,大腦一片空白,總不能最后抄別人的吧!
如果一個人沒有想象力,就好比失去了一半的理智。媽媽叫你去幫忙想想明天要干些什么事,你也不知道,特別是我們這些愛胡思亂想的小朋友,沒了想象力真可怕,那像一個木頭人。
還好我有一些想象力,我還要常常激活我的想象力。
想象力三年級的作文 篇25
我是一盞路燈,每天晚上我都會睜著我的眼睛,讓夜晚回家的人們能安全地到家。不管刮風還是下雨,我都會堅守我的崗位?捎袝r我也很傷心。
有一天晚上,有一輛車撞上了我的身子,我的身體被撞彎了,血管(電線)斷裂,我只好無奈的和上了眼睛。沒過多久好像有一個人走了過來又撞到了我的身子,那人很生氣的說:“這兒怎么還有一盞不亮的路燈?燈不亮放在這兒真礙事!闭f完還把我狠狠的踹了一腳,疼的我直顫抖。而我聽了那些話后也很傷心,心想:我以前全心全意的為人民服務,現在竟然這樣對我……。這時又好像來了一只小狗,在我的腳上逗留一下就走開了,我感覺腳上濕濕的,熱乎乎的,仔細一聞,原來小狗剛才把我的腳當成了它的廁所呀!唉……大家怎么不愛惜我呀!
不知過了多久醫生(維修師傅)才來,當他看到我的.樣子惋惜的說:“這么好的一盞路燈,修一修還繼續能為人民服務!闭f著就開始為我檢查身體,并把我的血管(電線)接上,還把我的身體扶直。這樣我又恢復了原樣,又能為夜晚行走的人們照亮了。
由于我的工作給很多路過的人帶來光明,我很開心。可我也希望在我生病的時候也請人們多加愛惜我。
想象力三年級的作文 篇26
假如你有什么東西被風吹到了天上,或者掉進了水里……你都不用發愁,只要穿上多功能鞋就行了。
“它”的兩側有小小的翅膀,中間是一圈一圈的鞋帶,最下面有一個按鈕,按一下就啟動了。
如果你把兩側小翅膀拉上,在水面上行走就像在陸地上行走一樣方便。如果把小翅膀上的有翅膀的燈翻過來,你用腳一登,就能登上天。如果把上面有輪子的燈翻過來多功能鞋就變成了輪滑鞋。如果把有足球的燈翻過來,多功能鞋就變成了足球鞋。如果把有大樹的燈翻過來,你爬樹、爬桿子時鞋就會像壁虎的.腳一樣緊緊吸在樹上。
怎么樣!我發明的多功能鞋很有趣吧!你想發明什么?與我一起分享吧。
想象力三年級的作文 篇27
每個人都有自己的愿望,我總是想著:如果我是想象力,我會怎么做?
如果我是想象力,我會讓發明家發明一種[真理探測器],這樣世界上的人就不會被謊言所欺騙。如果我有想象力的話,我會請驗光師調整一種能讓盲人復視的眼藥水。如果我有想象力,我會請科學家在寒冷的天氣里減少冷風,這樣露宿者就不會再遭受冷風的折磨。如果我有想象力的話,我會請音樂人做很多可以緩解都市人壓力的音樂。如果我有想象力,我會請醫生開一種止痛藥來治療悲傷,讓失去家人或失去親人的'人能夠積極思考。如果我是想象力,我會讓那些準備做錯事的人去想象事情的后果,讓這個世界不自覺的做錯事。
我會給每個人想象力,讓他們有正能量,為社會做貢獻。
想象力三年級的作文 篇28
假如我有魔法,我要讓那些不文明的舉止全部消失。
假如我有魔法,我要讓中日法三國變的和諧。
假如我有魔法,我要讓全部的游戲網站消失,游戲廳也一樣消失,人們只有這樣才可以把電腦當成學習的工具。
假如我有魔法,我要把大海里的垃圾統統變無,讓魚兒有一個干凈的家。
假如我有魔法,我要把全世界的汽車變成無尾氣汽車,還要讓汽車走過的`地方長植物,這樣就是一舉兩得。
假如我有魔法,我要把全世界的毒品全部變沒,讓人們不再犯上吸毒的罪,更讓人們健康。
想象力三年級的作文 篇29
啦啦啦……隨著一聲悅耳的鈴聲,我迷迷糊糊的睜開眼睛,剛醒來就看到機器人女仆為我送上豐富的早餐,吃過早餐在衣柜前換衣服是,你只用站著不動衣柜就會自動幫你換衣服,來到大街上,道路上行使的都是懸浮式汽車,這種汽車可厲害了,可以上天入地還可以下海,關于未來的作文200字。來到影院,每個人手里都有一個遙控和一副眼鏡,做到座位上戴上眼鏡,按一下你想看的`電影就可以看了。
如果你想上天下海,你可以佩戴一個飛行器或者潛水裝,還可以帶一個動物翻譯機,這樣就可以和鳥獸蟲魚說話了!
還有吃飯時來到餐廳,服務員會遞給你一塊芯片,把它插進桌子里就知道你要吃什么了。
其實這些發明都歸功于聰明
想象力三年級的作文 篇30
我雖然長的不靚,學習不好也不壞,但是我的想象力還是挺豐富的`,這可不是老王賣瓜,自賣自夸哦!
有一次,媽媽給我買了一本《智力開發大百科》第一頁里有一道題,看到下圖你會聯想到什么?第一個是雪球,我聯想到了冰激凌,第二個是一只蜻蜓,我聯想到了飛機,我看了一下正確答案,跟我的一樣耶!還有一次,下午放學了,我一個人在家寫作業,突然有人敲門,我想了一下,爸爸有鑰匙不用敲門,媽媽現在還沒有下班。那還會是誰呢?要是一個壞人的話,那該有多刺激呀!想著想著,忽然聽見有人喊:“查水表”!我那激動的心情一下拋到了九霄云外。
怎么樣,我的想象力還不錯吧?
想象力三年級的作文 篇31
22世紀的衣服有許多優點,它不僅可以隨心所欲的變化,而且還具有各種功能。
比如,未來的衣服可以自動變色,你在什么場合,需要什么顏色,都可以變出來。它還能自動調節溫度,可以把夏天的燥熱空氣和冬天的寒冷空氣吸進去。到了夏天,它就把寒冷空氣放出來,使你感到涼快;到了冬天,它又把燥熱空氣放出來,使你感到溫暖。如果你感冒了,它就會自動調節到你感覺舒適的`溫度。
這就是未來的衣服,怎么樣?神奇吧!我們期待著這一天的到來。
想象力三年級的作文 篇32
要是能有一件多功能的衣服,不就解決冬暖夏熱的問題了,于是,我想發明一種多功能的衣服來解決這個問題。
未來的衣服要是具冬暖夏涼的功能。夏天,太陽照大地,十分悶熱,人們都大汗淋。只要穿上冬暖夏涼的衣服,保證你會感到全身涼爽,像剛洗了冷水澡似的。冬天寒風凜冽,人們即使穿上厚厚的羽絨服還覺得冷,如果穿上這種特制的`衣服會使人感到非常暖和,還可以調節衣服的大小、顏色和款式。
這雖然是我的想象,我相信總有一天會制造出這種神奇的衣服。
想象力三年級的作文 篇33
我的電話可神奇了,里面還有未來鍵呢!
我按了一下未來鍵,我想聽一聽未來的我是什么工作的。
只聽電話里說:“您好,您就是小時侯的`我吧!我現在在科技發達的科技別墅里住著,一共有五層呢!我還有一輛房車,我是一位畫家,每年都有上萬人找我畫頭像。我還是一位設計師,我設計房屋、服裝、首飾、場地……一年有好幾十萬呢!總之,我是有名也有錢!不過,你得好好學習,別讓我下崗!我要給別人畫頭像了,拜拜!”我通完電話,馬上走到桌子前,開始寫作業了……
只有好好學習,才能成大事!
想象力三年級的作文 篇34
沒有想象力會怎么樣?一個奇怪的念頭在我的腦海里閃過。
對我來說,沒有想象力會很不好,因為沒有想象力也許就沒有好看的童話了,那這樣,我的生活就單調了。
對了,以前的人如果沒有想象力,那現在我們看的`電視、電腦、手機都不知道要從哪里來了。
如果沒有想象力,那生活就會變得無聊,根本就不會有更多的發明,那我們就不會過上好日子。工程師沒有想象力就沒有蘋果誕生;作家沒有想象力就寫不出奇妙的小說;沒有想象力,作曲家寫不出新的樂章,畫家畫不出獨樹一幟的畫作……
沒有想象力會怎樣?沒有想象力,這個世界就會變得非常無力。
想象力三年級的作文 篇35
你知道我是誰嗎?我是一只小兔子,我的耳朵軟軟的,所以名叫絨球。我紅寶石似的眼睛,可以看到認識的東西。還有一張三瓣嘴,像三角形一樣,可以吃胡蘿卜。大腦里面全是美麗的世界。所以叫線球。
我的皮毛是雪白的,非常漂亮,我的尾巴短短的。最有特點的是我的.耳朵啦,長長的耳朵能聽遠遠的地方傳來的敵人的腳步聲。因為長長耳朵能聽到很遠很遠的聲音。
小時候,我的夢想就是離家出走,可是最后我還是沒逃過媽媽的懷抱,我真的想要自己的自由。
現在,我換了一個夢想就是變成小星星,可以在天空和月亮、地球說話。不過,我現在要快快長大,要好好讀書。我讀的書是《星星的故事》《星座的故事》《北極星的故事》。
想象力三年級的作文 篇36
你們知道嗎?當老師是我一直以來的夢想,可是媽媽一次又一次地反對。每當我提到要當老師,媽媽總是說那樣太辛苦了。為此,我傷心極了。
假如我當了老師,一定要愛護我的學生。他們生病了,我就親自給他們請來醫生。他們要是淘氣的'話,我就讓他們先玩一會兒再用心學習。他們實在不聽話了,我也不會動手,而是仔細的說服他們。
我想當老師,因為可以教給學生很多知識,得到學生的尊重。另外,還可以多賺點錢,讓爸媽生活得更好一點。
我想當老師,以后一定要好好學習,考上大學。只有這樣,才可以當老師,當一位合格的老師。
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