小學(xué)四年級(jí)作文300字匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我們班有一位武林高手，她的名字叫鄭賈娜，名字怪好聽(tīng)的啊！但是她卻是一個(gè)笑面虎。因?yàn)槲液臀业膬蓚�(gè)朋友就受到過(guò)她的“酷刑”
記得有一次，丘海強(qiáng)正和她玩，不知啥回事跑著跑著， 鄭賈娜就開(kāi)始用她那無(wú)敵旋風(fēng)朝丘海強(qiáng)踢了過(guò)去，丘海強(qiáng)的腿被她給踢起了一個(gè)包這下子丘海強(qiáng)可不敢和她玩了。她那旋風(fēng)腿也不光是踢人，還踢書(shū)包，踩椅子。林俊祥也曾受過(guò)她的決招，不過(guò)這下可不是踢人，是踢書(shū)包。就在那么短短的一會(huì)兒，林俊祥的書(shū)包就得“洗臉”了。人家是父?jìng)舆�，林軍祥是主債包還。我也比他們好到那去，我也曾被她給踢過(guò)，那時(shí)被她踢到以后，別說(shuō)殺豬般的慘叫，就是殺牛般的慘叫也不夸張呀！我的書(shū)包也受過(guò)這份罪，也不能說(shuō)是罪，這份苦還差不多。因此我和幾個(gè)朋友編了首詩(shī)：如今女生不能惹，不然就得受份罪。女生為了防欺負(fù)，腿上工夫練得苦。
在這我給男同學(xué)提個(gè)醒，以后少惹女生了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
在很久很久以前，森林里住著很多很很多的動(dòng)物。其中有一只羊，長(zhǎng)得很矮小，連角都沒(méi)有發(fā)育完全，在羊群里它經(jīng)常被其它的羊欺負(fù)，沒(méi)有父母的疼愛(ài)，也沒(méi)有兄弟姐妹的關(guān)心，更沒(méi)有人去同情它。但是，它卻在這樣的環(huán)境下頑強(qiáng)的生活了下來(lái)。后來(lái)，它因?yàn)樯眢w的問(wèn)題最終還是被羊群驅(qū)趕了出去，流落到了離羊群遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
有一天，這只羊在被獵人丟棄的房屋里偶然發(fā)現(xiàn)了幾只被殺的野兔，于是它就把它們一個(gè)個(gè)叼到自己的`窩里，但是又沒(méi)有火，它左思右想，后來(lái)，它把兩根木棍用來(lái)互相敲打，打出了火花，然后，它又拿出了一大堆木柴堆在一起，一打出火花，就往木柴上放，“嘩”一聲，火燃起來(lái)了，小羊吃起了美味的兔肉！
小羊會(huì)生火的消息不徑而走，這一下子可不得了了，森林中上百萬(wàn)的動(dòng)物都到小羊的“家”來(lái)“做客”，都來(lái)討教小羊的“引火之術(shù)”，當(dāng)然，小羊也很樂(lè)意幫助它們，很快就把動(dòng)物們一一教會(huì)了。這消息傳到了羊群里，羊群馬上改變了對(duì)它的偏見(jiàn)，重新請(qǐng)它回到了羊群里，并擁戴它做群長(zhǎng)。
這個(gè)故事告訴我們：看人不要只看外表，或許，外表很差的人才華卻很出眾！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
寬容是一種美德，在我們的生活中不可少，我們應(yīng)該不會(huì)寬容。
記得有一次下課，我和我的好朋友澤威一起在聊天。聊著聊著，澤威說(shuō)：“我有點(diǎn)兒口渴，我要回座位去喝點(diǎn)水。”然后我就跟隨著他來(lái)到他的座位。他一邊喝水，一邊聽(tīng)我講笑話。當(dāng)我說(shuō)到最好笑的地方，誰(shuí)知道他忍不住，撲嗤一笑，剛好把水噴到了我的衣服上。頓時(shí)，我火冒三丈，牙齒還發(fā)出“咯、咯….. ”的響聲，真是抬起拳頭就想打人。而澤威見(jiàn)到我的這幅樣子，就像樣只見(jiàn)到貓的老鼠，而且他的牙齒還“打仗”。
我看到澤威的樣子，我的心就軟了。這時(shí)我突然記起有一句話：“寬容他人是一種美德。”再想想自己現(xiàn)在的樣子，我的氣全消了，拳頭也慢慢地松了開(kāi)來(lái)。我松了口氣，對(duì)他說(shuō)：“算了吧！是是衣服弄濕了而已。”對(duì)我突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變，他帶驚愕的表情問(wèn)：“你真的不生氣了嗎？”“是的，我不生氣。”我回答。“真的？”他又問(wèn)了一句。“真的！”我再誠(chéng)肯地回答了一次。他這時(shí)候才歡呼地說(shuō)：“哇，那就太棒了！”很快我們兩人又繼續(xù)高興地聊天了。一直到現(xiàn)在，我和澤威仍然是好朋友呢。
寬容是人人都有的，可是有的人卻偏偏不要它，那些就是心胸狹窄的人，他們往往會(huì)失去的友誼和歡樂(lè)！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
傍晚，鉛筆盒里不時(shí)傳來(lái)爭(zhēng)吵聲，我正納悶，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)最大。
鉛筆挺起腰高傲地說(shuō)：“你看我只要用轉(zhuǎn)筆刀在我的頭上轉(zhuǎn)幾圈就變尖了，可以寫(xiě)一行行整齊的字。”“你少吹牛了，要不是我?guī)湍愀恼≈魅瞬豢赡塬@得第一名，你們的錯(cuò)誤都得由我來(lái)改正！”橡皮說(shuō)。改正帶抬起頭不服氣地說(shuō)：“你別瞎說(shuō)了，鋼筆和水筆犯的錯(cuò)誤都由我來(lái)改正，你怎么可能改正它們，你的牛吹大了！”這時(shí)尺子也來(lái)了，精神地說(shuō)：“我的本領(lǐng)是獨(dú)一無(wú)二的，我可以幫小主人寫(xiě)數(shù)學(xué)題，還可以幫小主人劃重點(diǎn)，你們誰(shuí)的本領(lǐng)都沒(méi)有我的本領(lǐng)大。”此時(shí)鉛筆盒聽(tīng)了大家的對(duì)話，站出來(lái)說(shuō)：“伙伴們，咱們各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，不應(yīng)該只看到自己的長(zhǎng)處，忽視自己的短處，應(yīng)該互相幫助，齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，好了，大家別吵了，這樣無(wú)休止的爭(zhēng)吵會(huì)把小主人吵醒的，小主人明天就沒(méi)有精力上課了，還會(huì)被老師批評(píng)，更嚴(yán)重的話還會(huì)被請(qǐng)家長(zhǎng)，你們希望看到這樣的場(chǎng)景嗎？文具們聽(tīng)了鉛筆盒的話，心里感到火辣辣的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我校四年級(jí)要去秋游，一大早我們就跟著隊(duì)伍出發(fā)了。
首先，我們跟著隊(duì)伍來(lái)到了民防教育基地。我們來(lái)到了模擬地震房，走進(jìn)屋里一片漆黑。過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始地震了，大地慢慢的晃動(dòng)起來(lái)，時(shí)而快、時(shí)而慢，像真的地震了一樣，有的同學(xué)發(fā)出驚恐的叫聲。又過(guò)了一會(huì)兒，地震結(jié)束了。我們走出模擬地震房后又來(lái)到了逃生房，聽(tīng)到管理員叔叔的號(hào)令，我們又開(kāi)始逃生了，一下子，房子的燈全滅了，我們只好去找安全出口的牌子。我們?cè)谧叩臅r(shí)候找不到牌子，還是幾位同學(xué)機(jī)靈，找到哪里有牌子，于是我們就跟著他們走。沒(méi)過(guò)多久，我們就從房子里安全的逃了出來(lái)。接著我們有來(lái)到樓宇逃生，樓宇逃生要十個(gè)人，雖然我不是十個(gè)人當(dāng)中的一員，但我也長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。只見(jiàn)同學(xué)們穿上了逃生褲，來(lái)到樓上，手抓著繩子，繩子上的扣子扣住褲子后，同學(xué)們就一個(gè)勁的往下跳，都順著繩子滑了下來(lái)。最后我們又開(kāi)始玩真人CS，我和同學(xué)們都穿上迷彩服拿好槍?zhuān)媪似饋?lái)。同學(xué)們都玩得很開(kāi)心，但時(shí)間已經(jīng)到了，我們又往下一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)了……
這次秋游圓滿的結(jié)束了，但是同學(xué)們都覺(jué)得時(shí)間太短了，最后都依依不舍的回到了學(xué)校。我相信以后老師會(huì)給我們更多的時(shí)間旅游。