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小學二年級作文300字

時間:2021-02-09 15:26:43 二年級 我要投稿

小學二年級作文300字7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學二年級作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學二年級作文300字7篇

小學二年級作文300字 篇1

  我的愛好是書,每天一進家門,我就迫不及待地捧起一本書來,津津有味地看了起來,無論誰叫都不管用,書的時候,沒有一點聲音,靜得連鐘表的嘀嗒聲都能聽得見。每當吃飯的時候,媽媽總是叫我兩三遍,我才放書來。

  一天中午,我正在書,我的小伙伴來找我玩,我說:“改天再來找我玩吧!”我回到桌子旁,又看了起來,可是,還沒看一會兒,媽媽又叫我吃午飯了。“唉!時間過的可真快啊。”我不由自主地嘆了口氣。我迅速地吃完了飯,馬上沖到桌子旁,又開始看起書來了。你看,我像不像書蟲。

  我有很多的書,比如:《格林童話》、《木偶奇遇記》、《開心作文》、《小學生作文選刊》、《十萬個為什么》……書里面藏著許多知識,只要你用心去看,就會發現書的作用。通過讀《十萬個為什么》,讓我知道了兒童為什么要多吃胡蘿卜?為什么要經常更換牙刷?等好多生活常識。我還可以把書上的好詞好句畫下來,抄在積累本上,等我再寫日記的時候,就可以用上這些詞語。

  書像一葉小舟,載著我向那五光十色的文學大海駛去。

小學二年級作文300字 篇2

  放學咯!我俏皮地對媽媽說:“我們去吃灌灌湯吧?”媽媽歪著頭,點點我的小腦袋,欣然同意了。

  放下書包,我快速地做完了作業。“媽媽,我們可以出發啦!”“寶寶,你在家好嗎,外面的雨越來越大了,媽媽去給你買回來家里吃吧。”我嘟著小嘴,擺擺小手,拉著媽媽的衣服撒嬌地央求媽媽帶我一起去店里吃。媽媽拗不過我的嬌氣,終于點頭了。

  我興高采烈地牽著媽媽的手出發了。外面的風雨真的好大啊!

  手中的雨傘被風吹得擋不了雨水,我的衣服很快濕了。“媽媽,我冷!”被雨水打濕衣服的我渾身顫抖著。“寶貝,你快回家,媽媽去給你買回來,這樣出去你會被凍壞的!”“不嘛,不嘛,我就要去嘛!”“你這孩子怎么就一點兒也不聽話啊?媽媽不是不同意讓你去,你瞧你的衣服都濕了,這樣去會生病的……”就在媽媽喋喋不休地數落我的時候,我賭氣扭頭就走。

  “站住!”媽媽提高嗓音大吼一聲,我不得不停住腳步,眼淚在眼眶里打轉。“你真是一個不懂禮貌、不講道理的孩子,這樣的你媽媽很討厭,一點兒也不喜歡!”媽媽生氣地指責我,并宣告晚上的晚餐計劃取消了。

小學二年級作文300字 篇3

  我是一名集郵迷,每當發現一張好郵票,我便會千方百計的得到它。就為這事,我還有一段令我害羞的小故事呢。

  我非常喜歡去門衛,因為那會有許多郵票,有一次,我照常去門衛看信封。我一一觀看,忽然看到了一個小蜜蜂的郵票,啊,正好和我收集的郵票正好配套,我找到你可真辛苦啊,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫啊。”可我轉念一想:要是我把它撕下來,那多丟人啊。這郵票就像磁鐵似的,吸引著我,讓我愛不釋手。我下定決心,把郵票撕下來,我左看右看,旁邊沒有人,我小心翼翼地把它撕下來,又像風一樣的跑進教室。

  回到教室,屁股底下像長了一排小刺,讓我坐立不安,上課了,老師拿了一張沒有郵票的信封,進來問:“我們班的同學有沒有拿老師的.郵票。”同學們異口同聲的說:“沒有。”而我卻小聲的說不知道。老師嚴肅地說:“即郵票是好事,可是不經允許拿別人的郵件,那是不道德的事,”老師這節課說的什么事情我都記不清了只有三個字:不道德。下課了,同學們有序的走出教室,只有我慢吞吞的走到老師的面前,拿出郵票,老師摸著我的頭說:“知錯就改是好孩子,這張有票就送給你當做紀念品吧。我既慚愧又感動。

  這就是令我害羞的故事。

小學二年級作文300字 篇4

  周四,學校組織我們去上海野生動物園玩。一大早,我們全班就坐著大巴車出發了。雖然一直下著雨,可是這一點都沒有影響我們的心情。我和同學們都興致勃勃地,很期盼能早點看到那些動物。

  由于園里都是放養的野生動物,為了安全,我們都是坐在車上參觀。在園里,我看到許多以前沒有見過的動物。有白色的老虎,還要兇猛的東北虎。我還看到了成群的獅子,公獅子的鬃毛好威風啊,難怪人們都都叫它“草原之王”。白色的雪狼和小區里見到的狗很像,只是看上更兇。企鵝的肚皮是白色的,它們走路的時候左右搖晃,真的好可愛。

  在表演區,好多動物在表演它們的絕活。金絲猴在空中翻跟頭,蕩秋千,它們的動作很靈活。一只羊在走鋼絲,身上還坐著一只小猴子。猴子騎著小自行車,在場地里飛快的跑著。還有大象在表演踢足球,老虎在表演鉆圈,它們的本領都很高。

  動物們帶給了我們很多快樂。 往后,我們要愛護動物,和這些可愛的動物朋友們好好相處。

小學二年級作文300字 篇5

  “小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”一聽到這首歌,我就想起了剛搬到我家對面樓上的燕子。

  燕子,扁嘴平頭,肢體勻稱,蛋黃色的胸脯鮮艷奪目,眼睛似綠色寶石閃著機智的幽光。在空中,它們如同離弦的箭一樣掠過,分叉的尾巴一緊一松,仿佛一只狹長的剪刀在空中剪來剪去,把春天“剪”得更加美麗。

  瞧,遠處的樓上還有一個灰色的巢。上面還有幾只燕子,一、二、三……共有七只燕子!

  這就是燕子的“泥巴碗”!

  外面的風越來越大,還下起了小雨。可燕子在“泥巴碗”里又溫暖又安全。因為,在它的內部,鋪著許多柔軟的羽毛、干草以及細軟的雜屑。不過,要造出“泥巴碗”還是要花很長時間的,首先燕子要找來許多濕泥土,將它們整整齊齊地沾在墻邊,然后再一層層地往上壘。這要花費很多時間,雖然燕子媽媽很辛苦,可為了小燕子的長大,再辛苦它們都會毫不猶豫地去做的。

  一對燕子飛回了家,將它們的食物分給孩子吃,“唧唧”的叫聲仿佛在說:“吃吧,吃吧。”

  好可愛的燕子,好幸福的一家啊!

小學二年級作文300字 篇6

  我的爺爺高高的、瘦瘦的,頭發基本上都白了,大大的眼睛看上去炯炯有神。

  爺爺喜歡打乒乓球,寫毛筆字,爺爺每天都要寫毛筆字,有時候還用地書筆在地上寫,爺爺寫的毛筆字可好看了。爺爺希望我也熱愛書法,能寫出好看的毛筆字。

  有一次,爺爺說:“你已經長大了,要開始練習寫毛筆字了。”于是便拿出了一種專門寫毛筆字的環保布,這種布可以重復利用,還拿來一支漂亮的毛筆。爺爺首先教我怎樣拿筆,然后又教我從橫、豎、撇、捺開始練習,可不能小看這些簡單的筆畫,寫起來還真不容易,怎樣落筆、回筆、頓筆,這些都是有技巧的。剛開始我寫的不好看,歪七扭八的,在爺爺耐心指導和一遍遍的糾正下,我的毛筆字有了很大的進步,爺爺看了很高興,我也非常高興。

  這就是我的爺爺,爺爺真好,我愛我的爺爺!

小學二年級作文300字 篇7

  我的媽媽高高的個子,留著長頭發,細細的眉毛下長著一雙大眼睛。媽媽挺活潑,玩起來像個孩子,媽媽做事很認真,工作認真、學習認真,就連和我下棋也很“認真”!

  媽媽喜歡和我下軍棋。有一次下軍棋時,第一局我一不小心被媽媽戰敗了。我很不服氣,說:“再下,再下!”于是我們倆又開始了一場驚心動魄的戰斗。這次我小心翼翼、步步為營,終于我贏了。媽媽大聲叫道:“三局定勝負,還有一局。再來,再來!”最后一局我們倆互不相讓,我們都非常認真。可是我沒想到媽媽這一局是經過精心設計的,改變了她慣用的“作戰方式”,換了一種陣式,最后她趁我不注意,一下子扛了我的軍棋。哎,自嘆不如啊!

  從媽媽身上我明白了:任何時候做事都要認真認真再認真,不能馬虎大意。下次我一定要把媽媽戰敗!

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