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三年級的作文300字

時間:2021-02-13 15:06:58 三年級 我要投稿

【精華】三年級的作文300字錦集7篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的三年級的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】三年級的作文300字錦集7篇

三年級的作文300字 篇1

  如果說世界上最美麗的地方是玉湖的話,那么最有特色的地方就是新會的盆趣園了!

  盆趣園,是新會一個美麗的地方。一走進(jìn)去,放眼望去,一塊土黃色的大石頭上刻著兩個蒼勁有力的大字——盆趣。向右走去,一棵頂天立地的大榕頓時映入我的眼簾,大榕樹的枝葉把火辣辣的太陽給遮住了,給人們帶來了清爽!在盆趣園里不時還可以聽到小鳥們在歡樂地歌唱,嘰嘰喳喳的聲音好像在菜市場上討價還價呢!再往里走不遠(yuǎn),我們就可以看見一個魚塘。看!魚兒們在水中無憂無慮地嬉戲,有的在捉迷藏,有的在跳舞,還有點在玩吹泡泡呢!一走過去,小魚們嚇得四處逃散,頓時,水面泛起了一層層的漣漪。在我正看得入迷時,小魚兒便大膽了,它們好像在說:“這是我的地盤,快離開!”綠油油的草地,在陽光照耀下顯得更耀眼了。樹葉發(fā)出沙沙作響的聲音,真讓人陶醉。

  最后,我們依依不舍地離開了盆趣園。

三年級的作文300字 篇2

  在一個風(fēng)和日麗的周末,我們來到淄博的風(fēng)景區(qū)-原山。一路上,群山連綿起伏,綠色的樹木多得數(shù)不清。不過,我們無暇于這些景色,一心前往原山。

  來到原山的懷抱,首先映入眼簾的是“原山國家公園”這幾個蒼勁的紅字。爬上這座突兀的孤峰,古樹參天,拱出一把巨大的綠傘。

  爬上山頂,一座顯得蒼老而且用石磚砌成的建筑-齊長城進(jìn)入我的視線里。在那個遙遠(yuǎn)的春秋時代,齊桓公為了防御魯國與楚國的進(jìn)攻而于公元前664年-公元前555年建于齊魯大地上的。踏上這座重修的建筑,摸著石墻,我好像回到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代。高高的峰火臺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的長城道,把齊魯大地一分為二。爬上峰火臺,雄偉的景象出現(xiàn)在眼前。這座長城依原山而建,忽左忽右,忽上忽下,宛如一條巨蛇。壯哉!

  咦?那白白的“海洋是什么呀?”別著急,走近再看。哦,原來是一片巨大的石頭的海洋。這,就是典型的喀斯特地貌。在幾億年前,這是一片浩瀚無際的海洋,充滿了石灰?guī)r。在后來的幾億年里,大陸逐漸增高,石灰?guī)r露出了地表,再經(jīng)過風(fēng)化,變成了石海。踩在光滑的石灰?guī)r上,感覺到大自然的氣息是多么濃厚:這就是北國石海。

  原山,我愛你廣大的胸懷,我還愛你那悠久的歷史!

三年級的作文300字 篇3

  又一次來魯迅故里,是為了參觀三味書屋。因為上次來的時候,它封閉起來不能進(jìn),所以我去了魯迅祖居、魯迅故居、百草園等等,可就是三味書屋進(jìn)不去。

  這次來,和爸爸從魯迅故里景區(qū)的大門領(lǐng)票進(jìn)來。穿過曲曲折折的一條條過道,看過一個個防火的大水缸,看過水缸里的一條條小魚,看過一棵棵桂樹和來來往往的各地游客,我們終于來到了三味書屋門前。不過,這里又要重新領(lǐng)票。我們拿了票,走進(jìn)大門。我看到了魯迅小時候讀書的教室和他的課桌。據(jù)說,他的桌子上還刻了個“早”字,可惜這教室的門口攔住了,我看不清楚。三味書屋里還有魯迅先生的老師住的地方,還有一個紹興教育的展覽。

  我和爸爸還去了魯迅以前下課時玩過的后院,看到了魯迅以前在樹下尋蟬蛻的臘梅樹。爸爸說魯迅那時候和我現(xiàn)在差不多,那么,三味書屋也就是魯迅的101教室了……

三年級的作文300字 篇4

  我家門前有條很大的渠,前段時間下大雨,渠水又大又急,現(xiàn)在水退了,渠水變得又清又靜。

  早上路過那兒,看到一個老爺爺好像漂在水中央。走近一看,原來一個充滿了氣的大輪胎中央放著一個大腳盆,爺爺就坐在盆子上面的木板上,他手里拿著兩塊短竹片,像鴨掌一樣劃著水。啊!真聰明的爺爺啊!他竟然造了一條這么有特色的`小船。忽然,爺爺不停地用竹片敲打自己坐的木板,發(fā)出了“啪啪”的聲音。我搞不明白為什么這樣,以為是爺爺在鬧著玩呢!突然,我發(fā)現(xiàn)輪胎上系著個小網(wǎng)兜。哦,我知道了!一定是爺爺在水下撒了網(wǎng),現(xiàn)在用聲音來嚇唬魚兒們,好讓它們嚇成一團(tuán),自投羅網(wǎng)吧!

  渠邊長長的臺階上,坐著爺爺?shù)睦掀藕托O子,他們好像正等他捕魚上岸呢!

  啊!多有趣的輪胎船啊!

三年級的作文300字 篇5

  在我家的陽臺里種著一些吊蘭,有全是綠色的吊蘭,當(dāng)然也有兩邊是綠色的中間是白白的吊蘭。它們的生命力可旺盛了。不過,還有比這些吊蘭生命力更旺盛的雜草呢!

  也不知道是從什么時候開始,在吊蘭的花盆里竟然長出了一株雜草,也不知道是什么草,它和吊蘭一起生長著,只不過吊蘭是往旁邊延伸開去,然后再垂下去的。而那株雜草是直往上竄,長得速度飛快,而且非常的驚人。沒過多久,就已經(jīng)長得很高大的了。后來,還長出了像蒲公英一樣的毛絨絨的球,也是雪白雪白的,看似蒲公英,但其實也不是的,說不定是蒲公英的結(jié)拜姐妹吧!這毛絨絨的球,在微風(fēng)的吹拂下,搖擺著,好像在跳舞。我用嘴巴輕輕地一吹,這毛絨絨的花就隨風(fēng)舞動,在空中飛舞起來了。不一會兒,就不見了蹤影,也不知道他們在哪里安家了呢?

  望著這株雜草,我不經(jīng)感嘆道:你的生命力真的是頑強,竟然悄然無聲的從吊蘭的花盆里長出來,現(xiàn)在還開花了,真是了不起啊!

三年級的作文300字 篇6

  一天,我看見爸爸在電腦上下象棋,爸爸幾乎每盤都在贏,而且每盤贏過都很高興。頓時,我覺得下象棋很有趣。于是,纏著爸爸教我下象棋。

  剛開始下的時候,爸爸教我的時候還給我說:“馬走‘日’,象走‘田’,炮要隔一個棋子才能吃了對方的一個棋子。”而我學(xué)的時候就成了馬走‘田,’象走‘日’,炮直接過去吃了對方的一個棋子。可以說下的是一塌糊涂。可我并沒有灰心

  仍然接著練。漸漸地我也能像模像樣得下象棋了!

  一個周六的下午,看著爸爸閑著沒事干,我說:“老爸,來,殺兩盤!”于是,我們就開始擺開陣勢“當(dāng)頭炮”“馬上跳”我們進(jìn)行了十幾個回合,姜還是老的辣,很快,爸爸就吃了我一個馬,爸爸洋洋得意的說:“小子,不行了吧!”我心里有點慌,可又一想:我還有兩個跑,兩個車和一個馬呢!還有機會的!于是,我仔細(xì)地觀察了一下棋勢,心里構(gòu)想了一個計劃,我看見爸爸的“象腿”被絆住了,裝著又讓爸爸吃了一個“車”正當(dāng)爸爸得意洋洋的時候,以為我真的丟了一個車得時候,突然一個“悶宮”直接把爸爸將死了。爸爸目瞪口呆,我終于贏了爸爸!

  爸爸笑著說:“ 真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),你出師了!”

三年級的作文300字 篇7

  三年級下冊,學(xué)校組織了在葉店文化禮堂聽安全講座。講座內(nèi)容有電器安全、交通安全、食品安全、消防安全和防溺水安全,我印象最深刻的是防溺水安全。

  在防溺水視頻中,有的孩子是在沒有成人的陪同下擅自到不熟悉的水域玩水而導(dǎo)致溺水;有的孩子是在下水之前沒有做熱身運動,出現(xiàn)手腳抽搐而溺水;有的孩子是在偏遠(yuǎn)地方無人救護(hù)而溺水。印象最深的是兩個同學(xué)在放學(xué)路上玩水,其中一個不小心掉進(jìn)河里,另外一個同學(xué)自己不會游泳聽到呼救就下去救人,結(jié)果兩人都溺水身亡。

  現(xiàn)在暑假天熱,是溺水高發(fā)季節(jié)。看到防溺水視頻里一個個鮮活的生命因為不懂溺水知識而溺水身亡,導(dǎo)致家庭悲劇發(fā)生,感覺很心痛。所以我特別想提醒大家,夏天水玩水清涼開心,但是必須懂得如何防溺水事故發(fā)生。尤其是小學(xué)生必須在成人監(jiān)護(hù)下在安全水域游泳,并在發(fā)生溺水時懂得自救和呼救!游泳前要做好準(zhǔn)備熱身動作,以防止抽搐。不會游泳不能下水救人,立即呼救。而且我們班級還特別開展了防溺水班隊課,大家受益匪淺。

  生活是美好的,人的生命難能可貴,父母把我們撫養(yǎng)到現(xiàn)在真心不易。所以我們必須隨時牢記安全教育,不讓父母擔(dān)憂,為了家庭幸福快樂,時刻牢記安全。

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