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發現六年級作文300字

時間:2021-02-13 16:02:34 六年級 我要投稿

【精選】發現六年級作文300字合集10篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的發現六年級作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】發現六年級作文300字合集10篇

發現六年級作文300字 篇1

  我最近有一個新的發現,那就是:小區里的私家車可真是越來越多了!

  我在一年級的時候,我們一家搬到了“怡心花園”。在“怡心花園”是由六棟樓房和一個小花園組成的一個獨立的生活小區。那時候,在樓與樓之間的小道上幾乎沒有任何一輛車停在道路上,個別幾輛私家車停在車庫里。

  可是到了今天,我們小區里的汽車由原來的幾輛車變成了幾十輛車。這下子可不要緊,車庫就沒有那么多了,這些私家車只好停在道路上了,汽車一輛挨著一輛,車頭頂著車尾。原來還算寬闊的道路變得狹窄擁擠了,人們只能在小區的小花園里溜達了。

  我認為:人們擁有私家車既有好處又有壞處。

  好處是:有了汽車,這說明人們的生活水平提高了。人們知道有了汽車出行方便了。

  壞處是:隨著汽車數量的增加,汽車的尾氣會對大氣排放二氧化碳、溴等有害氣體,使大氣受到嚴重的污染,并且會對周圍的空氣產生影響。

  所以,我認為弊大于利,人們還是盡量不要用汽車了吧!

發現六年級作文300字 篇2

  星期天,我到叔叔家玩,發現一個紙盒里有十來頭蠶,這線蠶全是黑色的,像螞蟻一樣大小。放有一片桑葉,小東西爬到桑葉上,津津有味的吃起美食來。叔叔見我在盒子旁坐了半天,就問我要蠶嗎?我聽見了,真是欣喜若狂,連聲說:“好的”。

  晚上,我去看蠶時,發現中午的桑葉已被蠶闞爵的千蒼白孔。然后便給它們更換葉子。不一會兒,剛放進紙盒里的桑葉已經破了幾個小洞。

  第二天中午,我再次觀察蠶時,發現蠶長大了許多,頭上的顏色變淺了,呈深灰色。它們慢慢地蠕動著身子……

  星期六,我去看蠶時,發現它們換上了一身的新衣裳,美麗極了!全身上下呈淺灰色,大約有1厘米長、二毫米寬。蠶長大后,葉子多吃了許多,這是為什么?我懷著疑惑不解的心情來到書店查找資料。終于在一本《我愛科學》書上找到答案。原來蠶長大后會大量吃桑葉。呀!連養蠶的學問都這么深奧,何況養其他動物呢!

  在這次養蠶的經歷上,它告訴我們這樣一個道理:留心處處皆學問。看似平凡的大自然,事實上,有著無窮的奧秘,等待著我們去發現,去探索。

發現六年級作文300字 篇3

  法布爾觀察昆蟲寫了《昆蟲記》,瓦特觀察沸水蓋跳動的樣子發明了蒸汽機,萊特兄弟放風箏制造了飛機。我看著我家陽臺上皎白的月季花發現了月季花可以吸食紅色顏料,變成另外一種新品種淡紅色月季花。

  月季花是怎么能吸濕顏料變色呢?這還得從我的一次實驗說起,這是我獨立思考的結果。當月季花爭奇斗艷的時候我很喜歡它們,但我卻有了一個非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季,因為它那火紅的顏色象征著生命和活力。但我能不能把白月季也變成紅月季呢?我掐了一度朵白色月季花,把花放進紅墨水里,希望它能吸完紅墨水之后變成紅月季,但讓我萬萬沒有想到的是,它死了。我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水,讓它的根仍生長在土壤里,保護它的生命,第二天我發現幾滴紅墨水團散開了,變少了,我想我的試驗肯定能成功,第三天墨水又向周圍散去,花瓣的白色更淡了,到了第十天紅墨水團沒有了痕跡,但白月季卻呈現出淺淺的淺紅色,我又是給花瓣滴水,又給它澆紅墨水,數天之后,月季花快敗了,可是白月季仍是呈現出淺紅色。

  這次動手實驗雖然我沒有制造出火紅的紅月季,但我卻發現了月季花瓣吸濕顏色的作用,還培育出了最新品種的淡粉月季,真是好興奮啊!

發現六年級作文300字 篇4

  今天,我去動物園看動物時發現了一個有趣的現象。我發現獅、虎、豹、狼等食肉動物它們那敏銳而凹陷的眼睛都位于臉部的正前方;而牛、馬、羊等食草動物的眼睛卻長在臉的兩側。

  看到這個現象我不知道是怎么回事,于是就查閱了很多資料,終于知道了答案。

  原來,自然界的食肉動物,都是些積極主動的進攻者它們一旦發現食物就會快速追擊。在追擊的過程中,他們不僅需要強有力的腿部肌肉、一張寬闊的大嘴和滿口尖利的牙齒,而且還要用眼睛注視目標準確測定距離。眼睛長在臉部的正前方這就為食肉動物的追捕提供了方便。而食草動物不同,他們性情溫和,吃的`是“素齋”在自然界中隨時可能成為食肉動物的美味佳肴。他們的眼睛長在臉的兩側視野開闊有的還可以水平環視三百六十度,這樣可以及時發現敵情,盡快逃命。

  另外像大熊貓,它是吃箭竹等為生的食肉類動物,這是由于歷史上大熊貓的生活環境日趨變得惡劣,迫使他改變了食性。他的眼睛長在臉部的前端則是繼承了祖輩的遺傳特征。

  通過這次觀察動物,我覺得自然界非常有趣。如果你認真觀察,就會發現許多有趣的現象在以后的生活中,我要繼續觀察,發現更多有趣的事情。

發現六年級作文300字 篇5

  莎士比亞曾經說過,“書是全人類的營養品”,那書到底有什么營養呢?下面,就聽我一一道來。

  讀書給我帶來了快樂。每當我捧起《幽默故事集》閱讀起書里的一則則笑話,我總會哈哈大笑,讓心靈得到放松。《格林通話》這本書也十分吸引我。看著公主與王子那美好的結局,我不禁跟著快樂起來,為他們祝福。

  讀書讓我學習到知識。《海底兩萬里》中,我可以了解到海底世界的許多奧秘。我可以了解歷史,知道古人們生活的樂趣。我能夠明白機器人的制造過程,能對月球的構造了如指掌。

  讀書是我心靈變美。《中國學生智慧故事》中的美德故事讓我的心靈得到震撼,使我變得心地善良,樂于助人。這種發于中而行于外的美,深深受人們的喜愛。

  讀書對我寫作有幫助。作文書于名著中的寫作結構與優美的詞句,更是值得我學習。在自己的作文中運用一下別人的結構,再結合一些自己的想法,選擇一些名著中的經典佳句,就能逐步提高寫作水平。

  平時所謂的風度高雅,所謂的氣質高貴,所謂的眉目清朗,所謂的有書卷氣,都是勤于讀書的益處。只要你堅持讀書,你會變得更優秀。

發現六年級作文300字 篇6

  我有一個夢想,那是從十一歲那年開始的。

  那一年,我發現了自己有美術的天賦,事情是這樣子的。

  上美術課的時候,老師說要畫一幅海報去參加比賽,我就開始設計一幅海報,沒想到我一畫就立刻畫出來了,并不是空腦子,什么想不到,而是很迅速就畫出來了,我真的想不到會這么快,就連我們班最棒的同學也不能迅速畫出來,但是那時我還沒有發現自己的美術天賦,老師給我們看的那些海報也很漂亮,老師給我們看給我們一個參考,或是模仿那些海報,甚至老師還說不會畫的按照那些海報來畫。可是我并沒有按照老師給的那些海報來畫,我只是用自己的方法來畫這幅海報,這種方法應叫原創。如果參考老師給的那些海報來畫,那就稱不上叫原創的方法,老師給我們看的那些海報之中,每一幅畫都有雷同之處,我只有畫一幅與眾不同的畫我才有獲勝的機會,我畫的第一幅海報的時候,還沒有發現我自己有美術的天賦,我一直畫第二、第三幅,我越畫越好,只是我才發現自己又美術天賦,我欣喜若狂,高興之余,我一直畫畫,畫得也很好,我真的是非常高興,我希望我可以考進美術學院。

  這就是我發現我有美術天賦的時候。

發現六年級作文300字 篇7

  大自然是一個奇妙又奇怪地方,在里面經常會有意外、奇妙的發現,我在此受益良多。

  記得那次,我剛回到鄉下,就找哥哥,我發現他不在家,于是就往回走。突然一個熟悉的聲音叫了我一下,回頭一看,是哥哥,原來他在草叢里。原來他在草叢里捉小蟲玩,我走去與他一起找,走著走著,突然,踩到了個凸起來的東西,低頭一看,原來是意外的踩到了一個蟻窩,我把哥哥叫了過來,哥哥在上面踩了幾腳,很快他就發現了異常,這蟻窩比正常的蟻窩更堅硬,不知何時,有一只螞蟻不懷好意的從窩里跑了出來,我把它捉了起來,這種螞蟻紅紅的,看上起像是家喻戶曉的紅火蟻,可是這種螞蟻的頭要大很多倍,它們的牙又長又尖,要是被咬到,就算不皮開肉綻,也得有一條小傷痕。我摁了摁它的頭,感覺不像是普通的螞蟻,因為螞蟻的頭一般都是非常脆弱的,連一陣風都能把它的頭吹走,但是這種螞蟻的頭比較堅硬。我立刻跑回家里,打開電腦搜索,后來發現,這種螞蟻叫全異巨首蟻,紅紅的外表,一個大大的頭,鮮艷的賣相,卻暗藏殺機,長著兩排尖尖的牙齒,一只公蟻能殺死一只螳螂。

  這次意外地發現讓我學到了許多的大自然知識,很寶貴嗎?

發現六年級作文300字 篇8

  平時蒼蠅在我們周圍飛來飛去,是不是覺得心煩意亂呢?可是有了蒼蠅拍就不用再害怕了記得那年夏天,幾只綠豆一樣大的蒼蠅在我家來來回回.弄得我坐也不是,站也不是.于是我搬出了秘密武器——蒼蠅拍,“啪”的一聲下去,一只蒼蠅很輕松的被我打死了,可是同時我又覺得很奇怪:為什么蒼蠅拍上要扎這么多孔,沒有孔難道就做不成蒼蠅拍嗎?為什么一定要用蒼蠅拍打蒼蠅,用別的打不行嗎?我帶著種種疑惑做了一個實驗。我用拖鞋瞄準了一直蒼蠅然后小心翼翼的打下去,不料蒼蠅突然飛走了,停留在了另一個地方。我于是把拖鞋換了下來,換上了蒼蠅拍。看準了那只蒼蠅,又“啪”的一聲打了下去。咦?為什么用蒼蠅拍打時就死了呢?我知道了秘密就在那些小孔上,可是這些孔到底有什么用呢?為了查清楚是怎么回事,我查閱了各種書籍,書上說蒼蠅拍之所以打上孔是因為裝上小孔就會有光線篩下來,如果不打上孔的話,你打蒼蠅的那一塊地方便會暗下來,導致蒼蠅察覺,所以打不到的原因。

  看來我們身邊還有許多事物值得我們去探究,你看一個小小的蒼蠅拍都有這么多秘密,那更不用說其它東西了。

發現六年級作文300字 篇9

  在我五年級的某一天,我驚喜地發現,原來我也可以拉小提琴拉得很好。

  教我拉琴的是一個五十歲左右的男老師,他每次都能把曲子拉得十分美妙,讓人陶醉。

  那一天,太陽已經把教室照得通紅了,我剛走進教室,忽然,一陣輕柔的琴聲流入我耳中,我循聲望去,原來是教我拉琴的老師正在拉《第五協奏曲》。他的身體隨著旋律搖動著,那春天般柔和的旋律自然而然地從他的手指間傾瀉而出。老師拉完了,開始活動手指,他把自己的手指往墻上推,讓每只手指都能張開90度……

  回到家,我就馬上拿起小提琴,帶著老師的這種感覺,我慢慢地拉了起來。每拉完一遍,回想一下剛才拉的好不好,不好的地方就改正過來。然后,我又試著把每段加快一些,加重這個音,放輕那個音……沒想到,一次比一次流暢,以前我拉出來的是一個個生疏而單調的音符,現在竟變成了連貫而華麗的旋律!

  我驚喜地發現,我也可以拉出有感情的樂曲—只要我用心拉。

發現六年級作文300字 篇10

  生活中有很多事情中蘊含差自己的道理。

  比如:生活中有治病的小竅門。螞蟻搬家啦……我的發現是生活竅門。

  那一次,姐姐的朋友生日,姐姐打算送她的朋友一雙鞋。但是盒子上有標簽。姐姐剛想撕,我說:等等。姐姐問我怎么了?我說:我好像在哪看過用吹風機吹,標簽就很容易撕下來了。姐姐疑問到:是不是真的?我說:寧可信其有,不可信其無。試試吧!姐姐說:行,那試試吧!我拿著吹風機,姐姐插上電源之后,我按了一下開關,“嗡嗡——”我朝著標簽處吹,吹熱之后,我輕輕一撕,標簽被我不留痕跡的撕了下來。經過這一件事,我記住了撕標簽的妙招。

  還有一次,不知道怎么了,總是打嗝。我想起了按穴位,就是大拇指的起點和食指的起點的交叉點,我按了一大會,沒有用,我又想起了另外一個方法:在舌頭下面含糖。我含糖的時候不打嗝,一不含糖,打嗝蟲又回到我身上了。我只能另想一種辦法了。我琢磨琢磨著想:捏鼻子喝水。我按照想的做,果然止住了。嘿嘿,我知道了制止打嗝的方法了。

  在生活中有許多的發現。我發現了生活中的竅門。

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