【精品】五年級的作文300字匯編七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
今天，下午兩節是美術課。周五就是三八婦女節了，我們要用拼貼畫的形式給母親做一幅畫，以花為主，有近、大、遠、小不同層次。
老師在課上給我們展示了一幅畫，所描繪的一道風景線是在海邊。天空是那么的明亮，那么晴朗，海水在翻騰波浪，遠處有幾座山重巒疊嶂，近處是一簇一簇的形態各異的花朵，堆擠在“綠毯”上。 多么富有生機，栩栩如生的一幅畫啊！ 我看呆了，下決心也要做一幅這么好的畫！
老師開始教我們怎樣做，我認真地聽后，就迫不及待地開始做了。 按照老師所講的， 我首先找了一個白色卡紙作為底面，再用藍色蠟筆渲染天空，由深到淺涂顏色，又用藍色及綠色紙條分別當海洋和綠地，貼上后感覺效果不是很好。“這也點太單調了”我心想。再回想老師的作品， 我突然想起花朵了。我趕緊選了好幾種色彩艷麗的彩紙，剪了很多的彩條。我用4根彩條紙重疊貼在一起就是個“米”字形的花嘍！看一看，有些難看，就把花瓣卷上了點，就更有立體感了。我又做了好幾種不同的花，效果挺滿意的。 做完后， 我看了周圍同學的作品，有的是做了一朵大花，有的是做了一顆樹， 還有的是做了一只小艇，都挺有創意的。
買的禮物當然不如親手制作的，這代表用心去感恩。
五年級的`作文300字 篇2
在我記憶的寶庫里，有許多事就像流星一樣從我腦海中劃過，有開心的，也有煩心的，現在就讓我挑一個講給你聽吧。
這一天，我的媽媽爸爸都不在家，家庭作業也做得差不多了。這是，我覺得十分無聊就打開我的圖畫本，花了會畫。可這是我覺得更無聊了。于是我就想出去玩會，于是我打開門跑了出去。我找來一些平時玩的好朋友玩了起來。正當我興高采烈的玩游戲時，時間卻不知不覺得到了晚上，我估計爸爸媽媽快回來了，片和好友到了別。等我走到門口時，突然想起一件事——要是沒拿。我敲了敲門沒反應，父母可能還沒回家。我想起上午的事：我把鑰匙放在桌上，接著去換鞋，還好些就迫不及待的跑出門。哎呀！我怎么這么馬虎，忘拿鑰匙了。怎么辦呀？此時的我，就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。還能怎么辦，只能在門口等爸爸媽媽了。可我左顧右盼，怎么也盼不來媽嗎。現在已經是晚上八九點了，平常這時候我都已經睡覺了。想到這我大哭起來。這是一個親切的聲音響聲音讓我停止哭泣，我站起來，委屈的說：“媽媽，我忘拿鑰匙了。”媽媽說：“沒事進屋再說。”
那晚媽媽教育了我，這件事使我明白：做任何事都不能馬虎。
五年級的作文300字 篇3
人生有很多種滋味，酸甜苦辣，而我這一次經歷了一次孤獨的滋味，那種滋味讓人覺得心里很不舒暢。
這次傍晚，放學了，我就像往常一樣在等著我爸爸開車來接我回家，看著別的孩子一放學，他們的爸爸媽媽就在門口等著孩子出來接走，我也想讓爸爸快點來接我回家，可是，我怎么等，爸爸就是不來，我在車站等呀等，等呀等，別的孩子都走了，有的坐公交車走了，有的爸爸媽媽接走了，還有的自己的家離學校比較近，就自己走回家了。只剩下了我獨自一個人在車站等著，外面天黑的快，一轉眼之間，天就快速地暗了下來，只有路燈和來來往往的車流閃著燈光，晚上天也逐漸冷了起來，我的雙手和我的雙腳都有一些凍僵了，我連忙跑到了傳達室中，那兒只有一位保安爺爺坐在椅子上，保安爺爺關切地問道：“小朋友，這么晚了，你怎么還沒有回家呀？”我無奈地說：“哎~我爸爸還沒有來接我，我在這等我爸爸。”保安爺爺點了點頭，我在傳達室寫起了作業，頭時不時地往窗外看，看看爸爸有沒有來，又望了望鐘表，時間已經是5：00了，又過了半小時，爸爸還沒有來，我的心里空落落的，沒有了底。正當我灰心的時候，我爸爸來了，我又是生氣，又是興奮。
孤獨的滋味真難受，我討厭孤獨。
五年級的作文300字 篇4
葉子？聽到這個名字你們一定就會問了，難道樹葉是你的英語老師，其實葉子是我的英語老師的名字。
葉子老師矮矮的，眼睛大大的，身子胖胖的，臉蛋胖嘟嘟的。你們可別看她長得這么可愛，她發起飆來也不是好惹的，就連班上最調皮的同學也會變成乖巧的小狗。
葉子老師和我們班上萬永健一樣也很自戀，總是問一些葉子老師美不美，漂不漂亮問題，因為我們怕葉子老師生氣，每一次都勉強說葉子老師今天好美，好漂亮，葉子老師高興時總會把手貼在臉上，身子搖來搖去地做出一個個嬌氣的動作。
葉子老師有時還很糊涂，有一次上課，葉子老師以為只有幾分鐘了，于是就要我們提早回家，過了一會兒教室里只剩下我和其他四個同學了，這時葉子老師一看手表。不看不知道，一看嚇一跳，竟然提早30分鐘的時間，粗心的葉子老師，可憐的我和其他幾個同學又留下來多上了30分鐘的課。
葉子老師非常喜歡新鮮事物，幾乎葉子老師每天都穿新衣服，新褲子，每天葉子老師的電腦桌面都換新的，在網上如果發現什么新奇的游戲，一定會在第一時刻告訴我們這個游戲的名字，和有趣的玩法。
這就是我的英語老師，一個可愛、自戀、糊涂又新潮的英語老師。
五年級的作文300字 篇5
這一個星期天，老師給我們布置了一項特殊的作業，做一個車牌。
我回到家里，放下書包，拿著尺子，匆匆的跑下樓。到了樓下，我看到一輛車的車牌，便跑了過去，用尺子量了量車牌的長和寬，長是４４厘米，寬是１４厘米，知道了這些，我便跑上樓去，回到家做了起來。我先找到一塊大點的硬紙片，又拿了剪刀和水彩筆。
用尺子先在紙片上畫了個長４４厘米，寬１４厘米的長方形，就用剪刀把這個長方形剪了下來，當我拿起藍色水彩筆正要涂底時，突然想起來不能先涂底，應該先用鉛筆輕輕把車牌號寫好，再用藍色水彩筆把底涂上，涂時要慢慢的涂，不要把藍色涂在鉛筆寫字的地方。知道了這些我便認真的制做起來，我先用鉛筆把車牌號寫上，又用藍色的水彩筆慢慢的涂了起來，盡量不讓藍色涂到鉛筆寫的字上。用了大半天的工夫，才涂完了顏色。最后，我又稍微修改了一下，就完成了。
這一次的活動很好玩，也很難完成，從這次活動中，我知道了只要有細心，就可以克復服任何困難。
五年級的作文300字 篇6
春天到了，風和日麗，萬物復蘇，綠意盎然，五彩繽紛，大地上生機勃勃。我和航航一起去自在公園打籃球。
自在公園的跑道兩旁是一片嫩黃色的小草，小野花也在競相開放，色彩斑斕，美不勝收。抬頭望去，樹木和藍天白云組成了一幅美麗的畫卷，令人心曠神怡……
再往里走就到了期盼已久的籃球場。籃球場內有四個籃球架，高低錯落。我拿著籃球和朋友找了一個比較矮的籃球架開始打籃球。我站在后面兩個腳一前一后地站著，拍著籃球向前跑，快到籃球筐下時雙腳起跳，把球向籃筐投去，可球越過了籃球架落在對面了，我又投了很多次，卻沒有一次投中。我灰溜溜的坐到了位置上。
朋友上場了，只見他身體向前傾，眼睛盯緊著籃筐，用力均勻地拍打著籃球，然后飛快的向前跑去，在離籃筐一米遠的時候，輕輕一跳，并用雙手捧著籃球，當跳起來時，手腕使勁一撥，將球穩穩地投進了筐，朋友一臉自豪……再接下來的打球中，朋友告訴我一些小方法，還要專心致志，就行了，我果然投進了許多球……
時間如流水，天色已晚，我們依依不舍的離開了自在公園。
五年級的作文300字 篇7
繁華的街道，高大的建筑物。在上海這座美麗的國際大都市里，許多人都在為迎接世博的到來出一份力。
就拿我們小區來說吧，每個月的第一個星期六，總能看到許多居民，不論男女老少有的手拿掃把，有的手拿抹布，還有的拿著竹夾等工具，在清掃樓道和小區的道路。連綠化叢中的垃圾都不放過。使原本比較臟亂的公共場所變得非常干凈整潔。而且經常會有一些老爺爺老奶奶在小區里巡邏，為迎世博創建文明家園而努力。
每天，我在上學的路上，總能看到許多志愿者，手拿小紅旗，協助民警指揮交通……無論刮風下雨從不間斷。使原本比較擁堵的馬路變得通暢起來。人們也自覺地遵守交通規則：開車的不搶紅燈，走路的人按照指示燈走斑馬線。
“城市，讓生活更美好”這個理念已經深入到了每個人的心中。到今天為止離世博會的到來只有54天了，我期待即將到來的上海世博會能圓滿和成功！
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