【必備】四年級(jí)的作文300字匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
“沙沙沙、沙沙沙”，不知什么時(shí)候，雨跟著一片片烏云來(lái)了。
看著窗外的雨，我情不自禁的打開(kāi)窗戶，將手伸出窗外，觸摸雨的心跳，那沁人心脾的清涼頓時(shí)讓腦子里的一切煩惱都消失得無(wú)影無(wú)蹤。
雨越下越大，調(diào)皮的雨點(diǎn)打在路邊的小水洼中，濺起朵朵雪白的水花；打在翠綠的樹(shù)葉上，順著滑梯似的葉子滑下來(lái)，發(fā)出“啪！”的聲響；打在屋頂?shù)乃嗤呱希炊棺铀频摹芭纠才纠病表懫饋?lái)，又從屋頂上落下，像斷了線的珠子一樣。啪啦啪啦，沙沙沙，嗵嗵嗵，啪啪啪，這些不同的聲音，仿佛是雨點(diǎn)在為我們彈奏著美妙的`曲子，訴說(shuō)著大自然的奧秘。
雨點(diǎn)們終于停止了玩耍。看！經(jīng)過(guò)雨水澆灌的鮮花，嬌艷欲滴，芬芳四溢。小草上掛著幾滴雨珠，像是戴著一串珍珠項(xiàng)鏈。汽車(chē)和馬路經(jīng)過(guò)雨水的沐浴之后，變的更加干凈、明亮……
四年級(jí)的作文300字 篇2
太陽(yáng)本來(lái)是被派保護(hù)大地的，結(jié)果今天因?yàn)樯瞬。栽诩依镄菹ⅰ踉瞥弥?yáng)公公生病，偷偷的跑到天空中準(zhǔn)備侵略大地。
烏云先派出小雨，小雨努力的發(fā)動(dòng)攻擊，但是人們絲亳不受到影響，只是紛紛把五顏六色的雨傘打開(kāi)，繼續(xù)做自己的事情。花草樹(shù)木也趁機(jī)吸取水份，讓自己長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯，烏云發(fā)現(xiàn)派小兵對(duì)大地沒(méi)有什么作用，所以把傾盆大雨叫了過(guò)來(lái)，命令它馬上去攻打大地。
大雨接到了命令，開(kāi)始不婷的把炸彈丟下去，人們看到這種情形趕快跑到房子里躲雨，但是花草樹(shù)木可就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，它們不能移動(dòng)，只能站在原地被大雨打，有些被打得遍體鱗傷，有些花草被打到躺在地上動(dòng)彈不得，人們看到它們雖然同情，但是也無(wú)能為力。
就在這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)公公出現(xiàn)了，大地又恢復(fù)以前的生氣，人們也都慢慢的出來(lái)活動(dòng)，太陽(yáng)公公看了心里頭很開(kāi)心。我很不喜歡下雨，因?yàn)檫@樣就不能出去玩了。
四年級(jí)的作文300字 篇3
農(nóng)民喜歡下春雨，我也喜歡下春雨。春雨有三個(gè)特點(diǎn)：細(xì)、密、柔。
春雨是很細(xì)的，細(xì)得像人的頭發(fā)，細(xì)得像羊毛，細(xì)得像細(xì)線。每當(dāng)下春雨的時(shí)候，我都要到陽(yáng)臺(tái)上去觀看。春雨有時(shí)細(xì)得讓人感覺(jué)不到，我經(jīng)常和小朋友們冒著細(xì)雨在場(chǎng)子里玩耍，等玩好了回家時(shí)，看見(jiàn)小朋友的頭發(fā)上有很多小水珠，它們像小珍珠似的，晶瑩透亮，看上去很美麗。
春雨也是很密的。每當(dāng)下春雨時(shí)，人們是分不清雨絲的，密得像雨霧，密得像雨布。
春雨還是很溫柔的。每當(dāng)春雨之時(shí)，我和小朋友在雨中玩耍，我們的臉和手都感覺(jué)不到在下雨。但是，我們能從地面、頭發(fā)、衣服可以看出天空是在下雨。
農(nóng)民伯伯很喜歡春雨，春雨對(duì)農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)是寶貴的，對(duì)我來(lái)說(shuō)是游樂(lè)園，我愛(ài)春雨。
四年級(jí)的作文300字 篇4
田田是個(gè)暴躁的男孩，打架卻是很厲害，但是一點(diǎn)都沒(méi)有愛(ài)心，看見(jiàn)有人在地上喊救命，他也不去救，特別可惡。
一天，田田被一股怪風(fēng)不知吹到了哪里，等田田醒來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)可怕的山洞里。突然從山洞里傳來(lái)一聲:去尋找愛(ài)吧！去尋找愛(ài)吧！田田沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，因?yàn)樘锾锔静幌胗袗?ài)，田田聽(tīng)了山洞勸說(shuō)之后，終于答應(yīng)了。
田田走著走著，聽(tīng)到了救命——救命的聲音，田田健步如飛地來(lái)到需要幫助的螞蟻身邊，看螞蟻遇到了一個(gè)非常大的面包，螞蟻說(shuō)：sfgjbbjlkbbl;h。這些亂七八糟的東西，田田又聽(tīng)不懂。田田仔細(xì)觀察了一下，看樣子螞蟻是想叫田田幫他把面包運(yùn)回家，螞蟻帶著田田回到了家里，螞蟻們?nèi)硕啵懦闪艘粋�(gè)謝謝你的隊(duì)形，感謝田田。
田田又來(lái)到了一個(gè)孤零零的小姑娘身邊，那個(gè)小姑娘正在號(hào)啕大哭。田田問(wèn)：你為什么哭呀？小姑娘回答：我的腳陷進(jìn)了土里了！哦，我來(lái)幫你吧！田田費(fèi)了九牛二虎之力終于把小姑娘救了出來(lái)！謝謝你！小姑娘從籃子里拿出了一個(gè)面包給田田。
田田終于明白給予是快樂(lè)的！
四年級(jí)的作文300字 篇5
這天，我像往常一樣在整理家。家亂的一團(tuán)糟，漫天飛舞的糖紙，無(wú)處不在的垃圾，看著就想吐。
整理完后，我還是和以前一樣順手將垃圾們?nèi)釉陂w樓里，一到閣樓，灰塵又來(lái)迎接我了，我用手夾住鼻子。也許是灰塵太多了，什么也看不清，自己就一頭栽在垃圾里，狠狠地摔了一跤。我摸了摸腦袋，小聲念著：“原來(lái)閣樓的東西這么多了……”我放下垃圾，要轉(zhuǎn)身走的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)后面有東西墜下的聲音。是本能反應(yīng)吧，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，嘴里喘著氣，“還以為是什么……只是一個(gè)本子嗎……”我撿起那個(gè)本子，封皮已經(jīng)破的不成樣子，但本子里的字跡清晰可見(jiàn)，是我一年級(jí)是的字跡，稚嫩、筆用的很用力，寫(xiě)的字一點(diǎn)也不美觀。我看了一下里面的內(nèi)容，“呵。”我笑了起來(lái)，原來(lái)我的童年那么簡(jiǎn)單，在草叢中奔跑，跑的累了，就在路上的小攤上買(mǎi)個(gè)什么東西，坐在一處干凈的地方，大吃起來(lái)。
好簡(jiǎn)單的快樂(lè)，不過(guò)想起來(lái)還真是很懷念呢。記得從前，這個(gè)閣樓式我唯一的城堡，考試不好啦，只要躲在這閣樓里，從里面把門(mén)鎖好，誰(shuí)都進(jìn)不來(lái)。……原來(lái)我啊……還有那么多美好的回憶呢。當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí)，你再尋覓這些童年的影子時(shí)，已經(jīng)太晚太晚，不如，我們從今天起就開(kāi)始珍惜這段稱之為童年的道路吧。
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