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四年級的作文300字

時間:2021-02-17 18:45:27 四年級 我要投稿

【精華】四年級的作文300字集合9篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級的作文300字集合9篇

四年級的作文300字 篇1

  今天,下完雨天晴了,不冷不熱,是夏天難得的好天氣。

  我們幾家人相約去登碧云峰。碧云峰三清水秀,綠樹成蔭,是城里人登山休閑的好去處。雖然我已經去過許多次了,但仍然興致勃勃。我們一行六人坐著車來到碧云峰山腳,開始登山。沿著一條石子路我們慢慢往上爬,山路的兩邊全是竹子和樹木。一陣風吹過,竹葉發出“沙沙”的響聲,好像在說:“歡迎你們來這”!在小路一旁,有一條清清的小溪從山上流下來,溪聲輕輕的,很悅耳。到了半山腰,可以看見一座座的山峰連綿起伏,有的像竹筍、有的像老鷹,形態各異,好看極了。我們繼續向上登著,不一會兒登上了山頂,在山上極目遠眺,只能看見云和霧,山頂上云霧繚繞,涼風習習,猶如到了仙境,我坐在椅子上一邊休息、一邊品嘗山上農家自己制作的泡菜,感覺真美味呀!

  我們到百果園吃完中飯,休息了一會兒,不久就下山了。

四年級的作文300字 篇2

  經過這件事我學會了一個做人的道理,就是誠實。

  暑假的上午,我和十個好朋友,在院子里踢足球,我們打得熱火朝天,沒過多久,所有人都渴啦,我們都去超市買冰激凌,超市里人很多,我買了一個3元錢的“隨便”我拿出10元錢給了阿姨,本來是要找我7元錢的,可能人多,阿姨找我了17元,我心想這不是做夢吧,我把幾個好朋友叫來,他們都要我請客,我嘴上說得好,可在買的時候,我心里想:一定是阿姨看錯啦,我們不能貪這點小便宜,當售貨員的工資本來就少,我們本來應該尊重他(她)們,但我們還拿不應該屬于我們的錢,這就不對啦,我們應該把多余的錢退回去。我把這個想法告訴了我的伙伴,他們很贊成,說我很誠實,他們說了一大堆,我很真誠的走過去對阿姨說:“阿姨你前面多給我找啦10元錢。”那個阿姨大吃一驚,很久都沒回過神來,過了一下,阿姨才想起來,臉上有很感動的神情,阿姨連聲說謝謝,還說我很誠實。我們幾個人高興的回家啦。

  不要貪小便宜,要誠實,不是自己的東西不能拿。這句話說得很對。

  今天真是收獲豐富的一天。

四年級的作文300字 篇3

  雖然中大里的鳥各種各樣,各有千秋、讓我贊嘆不已,不過它們都代替不了家里五只小鸚鵡在我心中的地位。五只鸚鵡中,帥哥要數:大哥“小淘氣”、二哥“小乖乖”、小弟“小怪怪”了。美女要數:“小可愛”和“小白白”了。

  啊!今天天氣晴朗、萬里無云、日麗風清,是給鳥鳥洗澡的好天氣。我便把它們拿到沐浴室里,拿花灑沖它們。沖到它們毛都豎起來了,就不忍心繼續沖下去了。等到籠子上沒那么多水了,就把它們拿到陽臺上曬太陽,我仔細瞧了瞧,發現鳥的耳朵是凹進去的,只是平時被羽毛遮住了而已。我對這小小的發現感到非常自豪。我看鳥鳥的肚子扁扁的,肯定很餓,就拔了根草給他們吃,又想逗逗它們,就把那根草在門口晃來晃去。他們很想吃,就也把頭晃來晃去。晃了好一會兒,它們覺得這樣不是辦法,就把舌頭伸出來,就讓我看見了它們的舌頭:它們的舌頭的厚度約為3毫米,看起來比較硬。我就想,難怪它們咬人那么疼呢!因為心不在焉,手里的草一下不見了。一看,被那即淘氣又可愛“小白白”叼走了,還在一邊獨吞呢!把我氣的哭笑不得,都不知道該說些什么。

  寫到這時,鳥兒在一旁快活的叫,好像知道我在寫它們呢!這樣使我對它們又多了幾分愛意。

四年級的作文300字 篇4

  我有個小堂弟叫陳家旭。他長得很好看呢!他的皮膚雪白雪白的,眼睛一閃一閃的,睫毛長長的,就像兩把小刷子,嘴巴鮮紅鮮紅的。媽媽說他長得比女孩還漂亮呢!

  弟弟是個調皮鬼,我在外婆家跟他玩的時候他經常會發脾氣,有時候還不許我動他的東西。我問他為什么,他說因為這是他的東西!我不服氣,說:“亂說,這些東西是外婆家的!”小弟弟偏不讓我玩,真不講理。

  寫我的弟弟作文400字但是我對他很有辦法。他最喜歡吃糖了,每次他發脾氣的時候,只要我說:“小弟弟,來,吃一根棒棒糖吧!”他就會說:“姐姐,我最喜歡你了!”他還喜歡我幫她折紙,小包包啦、褲子啦、小魚啦,他就會乖乖地聽我的話。吃飯的時候,他都要挑來挑去,不過只要我喂他一口,他就吃得飛快,好像我給他施了魔法一樣。

  一到星期天,弟弟就給我打電話:“姐姐快點到我家來玩呀,我都等不及了!”好像他一天看不見我就難過!小弟弟喜歡我,我也喜歡他,我們永遠是最好的朋友! 指導老師評語: 外貌描寫抓住人物特點,生動形象,寫出了一個討人喜歡的小弟弟!圍繞“調皮”“愛吃糖”寫出了小弟弟的活潑可愛!第一次提筆寫話,就如此生動,真是了不起!

四年級的作文300字 篇5

  今天,我坐公交巴士回家,在往常的巴士站牌上等車。終于等來了一輛31路,咦?這輛車以前我怎么沒見過呢?原來是新車啊!

  上了車,我發現這種公交車與別的(以前的)公交車大有不同。這輛車是東風小康牌的。它是自動門,既大又透明,(車廂里)顯得格外明亮。

  當到站的時候,別(以前)的車都發出刺耳的聲音,伴隨著劇烈的晃動;現在這種車開門時既沒有聲音,又整齊一致地向兩邊分開。

  在它的最前面的座位上寫著“愛心座位”。以前的(車)都寫著“老弱病殘專座”,很生硬,沒有人性化。現在變成了“愛心座位”是不是很溫馨呢?

  新車的'每個窗戶上都有一把安全小錘子,司機玻璃上方工工整整地印著“請勿與司機閑談”七個字。

  新車就是新車,坐在這樣的車上,既安全又舒服,既安靜又整潔,既干凈又大方,真好!

  有了新車,就說明我們安陽的科技在發展,(我們的城市)正在一步步邁向成功。

四年級的作文300字 篇6

  我有一位可惡的老媽,她身高 . 米,表面十分善良。老媽有一雙美麗的大眼,十分迷人。雖然老媽表面十分善良,可她做了一件十分可惡、讓人十分生氣的事呢!

  有一次,我和老爸爭電腦。我倆推來推去,雙方僵持了半天,什么結果也沒有。一會兒,老媽來了。我讓老媽評評理,結果老媽卻說:“王鶴淇,你還不寫作業去,作業那么多,還得去學作文和英語,不趕緊寫能寫完嗎?還有你,王永輝(我老爸),你什么活也不干,吃完飯就上來玩,不擦桌子,不拖地,就知道玩電腦,覺得合適嗎?你(老爸)去拖地,你(我)去寫作業,也該讓我休閑休閑了吧!”于是,老媽心安理得的玩起了電腦。

  可是我們把老媽的話當成了耳邊風,又立刻跑到電視機前面,開始爭起了電視。老爸要看球賽,而我想看動畫片,遙控器在我倆手里奪來奪去,頻道也跟著換來換去,爭吵再次開始。沒想到我們的吵鬧聲被老媽聽見了,她憤怒的喊道:“干什么呢?有完沒完,還不快去干自己應該做的事!”我們見老媽真的有點生氣了,趕緊灰溜溜地跑去做自己應該做的事清了!

  我的老媽就是一個“刀子嘴,豆腐心”的人呀!你的老媽是什么樣子的呢?不妨也說來聽聽!

四年級的作文300字 篇7

  又一次走入市政廣場,夜色已朦朧……

  走入廣場時,天已染成深藍了。月,分外皎潔,又大又圓;樹木背著光,黑洞洞的,像幾篇紙花拼合,散散的,又失不去聯系。

  穿過這片樹叢,立刻便是人聲鼎沸,隱隱傳來一陣音樂聲,大約照出彩色的燈光。

  再往前走些,啊!我簡直要怔住了!

  第一次竟見到這地兒擁有美麗的音樂噴泉了,五光十色的鎂光燈直線打向天空,水柱從三個燈之口間噴涌而出,變幻著,交錯著,跟著音樂起伏。

  有時,細細的水柱吐出五彩繽紛的半圓形水泡,成千上萬的“水母”便跳動晶瑩的身體,一個接一個如夢幻般消散破裂。

  有時,“水晶方陣”一層一層搭起童話般的階梯,非常之壯觀,真讓人驚的無法呼吸了。

  最受我喜愛的卻是一個完美的細節罷,每當神話般的斑斕水柱即將散去,它總是一節一節斷去,散成一盤碎珠,方才落下,那樣唯美,與眾不同,仿佛早已凝固成冰。

  天色已晚,倦鳥歸巢,可心卻久久流連……

  

四年級的作文300字 篇8

  我有一個兩歲的小表弟,他小名叫川川,大名叫武石屹(五十億,嘿嘿,挺值錢吧),他有一個大大的腦袋,上面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,他還有一個“將軍肚”,看起來可愛極了。

  川川特別愛玩汽車。今天,他又到我家“大鬧天宮”了。川川一看到我從哥哥家“偷”來的汽車模型就立刻玩了起來,他玩了一會,我就不耐煩了,便拿一個他最喜歡的棒棒糖引誘他,沒想到他理都不理,繼續“埋頭苦玩”,他玩著玩著,就開始壓汽車模型了,我上前阻止他,可他不聽反而壓得更起勁了,我生氣地問他:“你怎么能這樣壓汽車呢?”川川一臉委屈地說:“我想坐進去。”結果大家都被他逗樂了。

  每次二姨叫川川回家時他死活都不回,我們給他好吃的、好喝的,他都不走,只有給他一兩輛玩具汽車才行。川川平時不愛說話,可一玩汽車他的話匣子就打開了。有時他的話只有他自己才能聽懂。你看他多癡迷呀!

  我的小表弟可真是個小車迷呀!

四年級的作文300字 篇9

  我們的學校是一個美麗的大花園。有桂花、三葉花、牡丹花……

  “桂子花開,十里飄香”。一進校園,桂花的香味兒就撲鼻而來。你仔細辨別,還會驚奇地發現,桂花不僅有淡淡的香水味兒,還有一種跟甜甜的奶油一個味兒,聞起來就讓人流口水。

  學校里的桂花雖然很小很小,但它在我眼里卻非常美麗。淡黃色,乳白色,還有一種黃里帶白,白里帶黃的桂花,四片小小的花瓣光滑柔嫩,里面還有兩個小小的淡黃色的小花蕊。吸引了許多小螞蟻在上面。有的駐足觀望,有的細品花味兒,有的引領伙伴……小小的桂樹上熱鬧非凡。

  還有一種奇異的三葉花,給我留下了深刻的印象。那紫色的花兒遠遠就吸引了我的眼球。等我走進一看,那三片紫色的花瓣兒怎么又有點像葉子,我想這也許就是三葉花得名的緣由吧。里面還有一個像喇叭形的淡黃的花蕊。三葉花的這種結構讓我心生懷疑,所以我就跑去問老師。老師告訴我三葉花外面的那三片紫色的我認為是花瓣的東西其實是三片紫色的葉子而已,而它里面我認為是花蕊的東西那才是它真正的花兒。我這時才真正弄明白三葉花名字的由來。

  我們學校的花兒不僅美麗,還真有趣吧!我們學校還有許多別的花兒等著朋友們來欣賞哦!

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