精選五年級(jí)的作文300字匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我不是20xx年的人，但是我發(fā)明了一個(gè)偉大的機(jī)器——時(shí)空機(jī)。我用時(shí)空機(jī)穿越到了20xx年，看到了一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界。
20xx年的人有兩個(gè)居住地，一個(gè)是地球，一個(gè)是月球，兩個(gè)星球的總?cè)丝跀?shù)量超過(guò)了60億。你們一定會(huì)問(wèn)，月球不是死行星嗎？怎么能夠住人？這可要感謝科技，科學(xué)家們把月球掏空，然后釋放了一種神秘的氣體使月球產(chǎn)生了臭氧層，還設(shè)計(jì)了人工水源，種上植物。慢慢的，月球就變成了適合居住的環(huán)境。
20xx年被廣泛使用的能源是太陽(yáng)能。天空漸漸的黑了，我來(lái)到一戶人家，說(shuō)明我是從20xx年來(lái)的。他們十分熱情，讓我借宿一晚。天亮了，我發(fā)現(xiàn)鬧鐘上有一個(gè)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器，看來(lái)太陽(yáng)能技術(shù)已經(jīng)十分成熟，能被應(yīng)用到生活的方方面面。一出門，發(fā)現(xiàn)使用太陽(yáng)能的汽車時(shí)速能達(dá)到500公里，真是讓人贊嘆！
科技的發(fā)達(dá)使人們的生活質(zhì)量得到提高，比如商店里的衣服都能根據(jù)人的體溫調(diào)節(jié)溫度，冬天會(huì)發(fā)熱，夏天能變涼，而且不會(huì)臟。還有更高級(jí)的衣服，可以在下水的時(shí)候變成潛水服，還有些加了小型飛行器，可以帶你到天空飛行。
我非常想生活在這樣的世界，不過(guò)我必須得回到自己的時(shí)空，為這樣的日子早些到來(lái)而努力吧！
五年級(jí)的作文300字 篇2
在我的童年回憶中，最難忘的就是我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)史了。從當(dāng)初的“小屁孩”長(zhǎng)成了現(xiàn)在的我，在學(xué)習(xí)方面也進(jìn)步了不少。
進(jìn)步最大的要數(shù)書(shū)寫(xiě)方面了。看呀，這是我小時(shí)候?qū)懙淖郑?xiě)橫也要“畫(huà)”成“毛毛蟲(chóng)”。可現(xiàn)在，我寫(xiě)的字比以前好看多了，同學(xué)們都夸我寫(xiě)的字好看。（我自認(rèn)為還不錯(cuò)）我們班的黑板報(bào)也是我寫(xiě)的哩。
我在學(xué)習(xí)成績(jī)方面也進(jìn)步了不少。以前因?yàn)槌煽?jī)差總會(huì)被欺負(fù)的我現(xiàn)在連當(dāng)了四年的班委，其中有三年還當(dāng)班長(zhǎng)哩！現(xiàn)在只有我欺負(fù)別人的份嘍（但我不會(huì)那樣做，我要當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)）！
我的作文也寫(xiě)得不賴嘛！雖然五年級(jí)的老師沒(méi)有念范文的習(xí)慣，但是一、二、三、四年級(jí)的老師每次都拿我的作文當(dāng)范文念呢。記得有一次，我寫(xiě)得《我的同桌》還獲得了全綿陽(yáng)市的優(yōu)秀獎(jiǎng)呢！
雖說(shuō)作文寫(xiě)得不錯(cuò)，可我更喜歡的還是演講和閱讀一類的`。因?yàn)橄矏?ài)演講，我曾多次在國(guó)旗下講話，我在“雷鋒精神”演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)……說(shuō)起來(lái)，我能在學(xué)校成為與吳清陽(yáng)。李和峰齊名的“演講大王”，還得感謝魏老師。要不是魏老師一直陪伴著我，鼓勵(lì)著我，我就不會(huì)取得今天的成就……
這就是我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)史，還不錯(cuò)吧！
五年級(jí)的作文300字 篇3
我有一件工藝品，它是什么呢？讓我來(lái)告訴你吧。
它是一個(gè)金字塔的形狀，它的下方有一個(gè)發(fā)亮的花紋底座，環(huán)繞在四個(gè)角上。它的上方有一個(gè)只有四層的像金子一樣的上頂，那上方還有一圈一圈精細(xì)的花點(diǎn)，最好的應(yīng)該算中間部分了。
中間是由一個(gè)發(fā)亮的厚厚的玻璃在外面起一層保護(hù)作用，里面有說(shuō)明什么的，從最邊的開(kāi)始，先是秦兵馬俑坑的介紹，秦兵馬俑坑被譽(yù)為“世界第八大奇觀”，它是以現(xiàn)實(shí)生活為題材，用細(xì)膩、明快的藝術(shù)手法而塑造的，是秦國(guó)強(qiáng)大軍隊(duì)的縮影。有許多小泥人，在一個(gè)小三角里排開(kāi)了長(zhǎng)蛇一般的長(zhǎng)隊(duì)，仔細(xì)一看，一些小人還沒(méi)有頭。聽(tīng)媽媽講，小人頭是被壞人偷走的，一個(gè)小人頭就要賣好多好多的錢。下面一個(gè)是“秦陵銅車馬”，“秦陵銅車馬”被稱為“青銅之冠”，其結(jié)構(gòu)復(fù)雜，技藝精湛，并且它高度的仿真形象充分體現(xiàn)了秦代青銅冶鑄工藝和機(jī)械加工工藝達(dá)到歷史前所未有的高超水平。它的形狀是：有四匹馬兒，車上有一個(gè)車夫在駕著馬，車?yán)锟赡苓�有人呢！
怎么樣，我的工藝品老古吧！
五年級(jí)的作文300字 篇4
蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。”是啊，好書(shū)就像一盞明燈，使你從無(wú)知的黑暗中走出來(lái)，走向充滿智慧陽(yáng)光的燦爛世界。
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”很多人都“嗜書(shū)如命”，一天不看書(shū)就像丟了魂似的。因?yàn)樗麄冊(cè)缫寻褧?shū)的重要性看得比生命還重要。高爾基為了搶救書(shū)險(xiǎn)些被燒死、侯寶林大師為了得到一本書(shū)而天天頂著嚴(yán)寒去圖書(shū)館抄錄……《竊讀記》中的作者林海音就是一位很愛(ài)看書(shū)的人。她能為了讀書(shū)而忍受饑餓，為了讀書(shū)而不顧外表。她完全投入在書(shū)里面了，以致于一看就是兩個(gè)小時(shí)。她的這種廢寢忘食的精神令我十分敬佩，她沒(méi)有因家境貧寒而放棄對(duì)讀書(shū)的渴望，而是不惜一切地去竊讀。
比起昔日的林海音，我們今天的青少年比那時(shí)的條件好多了，我們是否應(yīng)該珍惜這讀書(shū)的最佳時(shí)期呢？
好書(shū)是為你指路的一盞明燈、好書(shū)是讓你飛翔藍(lán)天的一雙翅膀、好書(shū)是人類的良師益友、好書(shū)是我們精神的食糧。
多讀好書(shū)吧！它會(huì)使人們一生受益。
五年級(jí)的作文300字 篇5
今天，陽(yáng)光真好。
我拿著100分的數(shù)學(xué)卷子高高興興的回到家。爸爸看了我的成績(jī)，就給我買了豐盛的水果作為獎(jiǎng)勵(lì)。在水果盤(pán)里有火龍果、柑子、蘋(píng)果等，還有我最愛(ài)吃的鴨梨。
看著這美味的水果，我不禁想到，要是我考差了呢？哎￣老爸肯定也會(huì)給我買美味的東西——“鐵甘蔗”和“木香蕉”。
但不管怎樣，現(xiàn)在既有吃的，就先吃了再說(shuō)吧。
鴨梨似乎明白我的心意，得意地說(shuō)：“小主人，快吃我呀，你今天考了好成績(jī)，還不快好好的享受我的美味？”我心想，誰(shuí)說(shuō)不是呢？我今天好不容易考得100分，正要我準(zhǔn)備切時(shí)，火龍果不滿意了，翹這小嘴生氣的說(shuō)：“主人，你平時(shí)不是最喜歡我的嗎？”是啊，你可是我平時(shí)的最愛(ài)呀，當(dāng)我正準(zhǔn)備伸手拿時(shí)，蘋(píng)果又不高興了，他不耐煩地說(shuō)：“你這個(gè)大笨蛋，吃了我，你下次一定能考得更好，還不快快動(dòng)手！”
哎￣看著滿滿的水果，真不知道叫我如何是好。最后，我只好無(wú)可奈何地說(shuō)：“各位水果朋友們，你們的好意我心領(lǐng)了，現(xiàn)在你們不要再爭(zhēng)了，我想以后，我們會(huì)經(jīng)常見(jiàn)面的，以為我相信我的成績(jī)一定會(huì)越來(lái)越好！”
鴨梨、火龍果、蘋(píng)果這才露出了開(kāi)心的笑容。
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