五年級(jí)的作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
在瑣碎的生活中，聽過最多的，最熟悉不過的，就是“感謝”這二字了，感謝為你付出的人，感謝為你服務(wù)的人，感謝為你時(shí)刻牽掛的人，感謝養(yǎng)育你的人，感謝教誨你的人，感謝幫助你的人，感謝給予你的人......“感謝”，帶給人們令人喜悅的神奇力量。
“哪兒去了？找不到會(huì)挨罵的，怎么辦呢？”一群你年級(jí)的小同學(xué)簇?fù)碓诳课鱾?cè)長(zhǎng)廊的綠化帶旁邊，很關(guān)鍵的樣子。而我，在正招執(zhí)行一項(xiàng)艱巨的任務(wù)--清除所有躲藏在綠化帶中的“壞蛋們”。我拿著清掃工具，一步一步往前挪，一邊清理著垃圾，一邊滿是不情愿地抱怨。
“真是的，誰(shuí)呀？討厭死了，一點(diǎn)沒有公德心，亂扔垃圾......”我一邊抱怨，一邊彎下腰撿起正前方的塑料袋。突然，草叢中一上黃綠相間的東西映入我的眼簾，原來是一個(gè)排球靜靜地躺在那里。我拾了起來，饒有興趣地玩弄著。
“嘿！大姐姐！”我轉(zhuǎn)過身，看到剛才找東西的小同學(xué)眼中熱切的目光，明白了。“這球是你們的？”我把手抬高些問。“是--，請(qǐng)你把它扔過來吧。”一個(gè)男孩說。把球扔過去之后，我繼續(xù)完成我的“工作”，清除垃圾。“大姐姐，謝謝你啊！”身后傳來響亮的聲音。我急忙回答：“哦，沒什么。”我和那些小同學(xué)同時(shí)都笑了。笑容在風(fēng)的吹拂下，散發(fā)著香氣，經(jīng)久不息。“感謝”在陽(yáng)光的溫暖下，顯得更加令人歡喜，帶來了夏天午后的氣息。
生活告訴我：感謝有多少，愛就有多少；愛有多少，感謝就有多少。感謝有著神奇的力量。讓人在昏昏欲睡的午后，吹到清涼的風(fēng)；讓人在連綿的雨季，看到明媚的太陽(yáng)；讓人在寒冷的冬天，享受春天般的溫暖。
五年級(jí)的作文 篇2
不知不覺中，春姑娘迎著春風(fēng)，灑著春雨，帶著她的五彩棒，展開雙臂，伸出她纖細(xì)的手，將溫暖傳播給我們。
春雨過后，我們的世界不再變得銀裝素裹，春姑娘用它的五彩棒將我們的世界變得五彩繽紛。瞧！迎春妹妹金黃色向外揚(yáng)長(zhǎng)的花瓣，猶如吹起了金色的小喇叭，歡迎春姑娘的到來；桃妹妹粉紅的，遠(yuǎn)看猶如一片紅霞，近看好似美若天仙的姑娘坐在枝頭綻開了笑臉，感謝春姑娘將自己變得美麗；櫻妹妹們千姿百態(tài)，雪白的，粉紅的，微風(fēng)中，她們相擁而至，時(shí)而三個(gè)一群，五個(gè)一伙的比美，時(shí)而伴隨著櫻樹爺爺?shù)纳成陈暤吐曇鞒瑫r(shí)而躲到一旁說著悄悄話，生怕被那個(gè)小朋友聽到似的；紫玉蘭橢圓形葉子，一朵朵小巧玲瓏的紅花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，仿佛只要你輕輕一碰，它就會(huì)叮當(dāng)作響。在這片“花海”里，散發(fā)著一種沁人心脾的花香，踩著落在滿地的花瓣，猶如踏入仙境。
再往前走，是一條小溪，清澈見底，歡快地流淌著，溪中的魚兒歡快的嬉戲，溪邊的綠樹上，不時(shí)傳來鳥兒悅耳的歌聲。“叮叮咚咚”，“嘰嘰喳喳”……組成了一首婉轉(zhuǎn)的春之歌，多么動(dòng)人，多么優(yōu)美。
不久，又迎來春雨，植物們又要迎來雨的考驗(yàn)。望著窗外，搖曳的枝頭，散落的花瓣，匆忙的聲影，還有我這顆久久不能平靜的.心……直到聞見花獨(dú)一無(wú)二的香味，我才回過神，又是一個(gè)不同的世界。帶著晶瑩剔透的露水的花瓣兒，花香四溢……
五年級(jí)的作文 篇3
書是人類的朋友，也是人類的老師。不知道是誰(shuí)說的，可是知道這句話。我覺得這句話很有道理，在我的生活中，我也是把書當(dāng)作朋友當(dāng)作老師的，我離不開書。
我是坐在沙發(fā)上看，躺在床上看，就連上廁所也看，由于我看書的姿勢(shì)問題，媽媽相當(dāng)生氣，于是規(guī)定我只準(zhǔn)端坐在學(xué)習(xí)桌前看，而且只能看一個(gè)小時(shí)。這下可為難了我了，心里很不是滋味兒。可是，很快我就計(jì)上心來。
在該睡覺時(shí)，我就坐到床上，蓋著被子偷偷地看。當(dāng)媽媽來我的房間時(shí)，我就會(huì)聽到腳步聲，這時(shí)，我便趕緊把書藏到被子里，然后坐在那兒發(fā)呆。媽媽問我在干什么時(shí)，我就說：“在想事情。”等媽媽走了，我就把書拿出來接著看。可是沒過幾天，這個(gè)詭計(jì)就被媽媽識(shí)破了。那天，我依舊按照那個(gè)辦法做，可我說過我在想事情時(shí)，媽媽并沒有走，說被套臟了，要幫我換掉被套再讓我睡呢。媽媽說著就拿了一個(gè)被套坐在床上給我換了起來，這時(shí)，我心里十分恐慌，因?yàn)闀诒蛔永锓胖亍？删驮谶@時(shí)，媽媽驚訝地說：“唉？這是什么時(shí)候東西冰涼冰涼的呀？”我心里更沒底了。媽媽把書摸出來后，頓時(shí)火冒三丈：“李宗珂，原來這幾天都在騙我呢你？想事情，想什么事情呢？老能呀你！”我被罵哭了。
可是，我并沒有因?yàn)檫@頓罵而醒悟，還是對(duì)書情有獨(dú)鐘。我愛書，也會(huì)好好讀書，讓媽媽有一天能看到我讀書的好處來！
五年級(jí)的作文 篇4
上學(xué)期我被分到了劉雨涵這組，同時(shí)，她也是我的同桌。
我的這個(gè)同桌呀，她文靜的時(shí)候像一只溫善的小貓咪，但她發(fā)起火來，又像一頭發(fā)瘋的獅子，會(huì)把你嚇個(gè)半死。
有一次美術(shù)課上，我們小組淘氣鬼柳一凡把她的畫筆給弄臟了，劉雨涵大發(fā)雷霆:“柳一凡！你干嘛呢？”她這一吼不要緊，到把我們?nèi)喽紘樍艘淮筇械哪抗恺R刷刷的掃射向我們這個(gè)方向，并還伴著不同的“嚇?biāo)缹殞毩耍 钡暮艚新暎译x她最近，就更加不用說了，小心臟都差點(diǎn)要蹦了出來，整個(gè)人都從凳子上給反彈了起來。
但她文靜起來卻又像一只小貓咪，哪怕干活也輕輕巧巧的，基本沒有動(dòng)靜。有一次我們值日打掃衛(wèi)生，除了組長(zhǎng)她，我們幾個(gè)的聲音驚天動(dòng)地，像一群沒有指揮的樂團(tuán)大張旗鼓，掃把，拖把滿天飛。可她呢，漫不經(jīng)心地掃著地，像個(gè)幽靈，仿佛我們都不存在一樣自個(gè)掃自個(gè)的。這個(gè)場(chǎng)景剛好被進(jìn)來的王老師發(fā)現(xiàn)了，自然而然的是批了我們表?yè)P(yáng)了她，讓我們都向她學(xué)習(xí)。
她在學(xué)習(xí)上成績(jī)也非常好，每次考試總是90分以上，是我們小組的語(yǔ)文組長(zhǎng)，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，英語(yǔ)組長(zhǎng)，科學(xué)組長(zhǎng)……雖然她要承擔(dān)的職務(wù)很多，但是她都會(huì)把每項(xiàng)任務(wù)都完成的百分之一百的好，把我們幾個(gè)組員也指揮的屁顛屁顛的跟著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
她也是我們組學(xué)習(xí)態(tài)度最認(rèn)真的一位，每次看她的書，書上寫的預(yù)習(xí)內(nèi)容，都能把除了文字以外的空間全部給填滿，琳瑯滿目但又井井有條。再看看我的書，唉！慚愧呀！就那么簡(jiǎn)單的三兩行，我真是應(yīng)該向組長(zhǎng)學(xué)習(xí)了。
作為組長(zhǎng)，她也是最負(fù)責(zé)任的，小組的柳一凡總是喜歡找前后左右的同學(xué)說話，不理她了就好搞惡作劇，甚至用好吃的好玩的誘惑不讓其他同學(xué)跟你玩，所以我們都不敢“得罪”她，陪著她玩陪著她說話，可想而知我們幾個(gè)的成績(jī)都在下滑，唯有組長(zhǎng)不一樣，就是不搭理她，甚至多次很嚴(yán)肅地提醒她“柳一凡，你再影響其他同學(xué)，我就告老師。”我也一樣，因?yàn)槌煽?jī)下滑被媽媽發(fā)現(xiàn)后，給狠狠的揍了一頓，我媽又找到組長(zhǎng)媽媽，讓組長(zhǎng)幫忙監(jiān)督我，這下可好，每天她都會(huì)提醒我“雷豐銘，你媽讓我管你，你再說話我就告狀。”同時(shí)不知道是不是小組其他同學(xué)家長(zhǎng)也找她幫忙了還是怎么著，那幾天她就換著法子調(diào)換座位，甚至還以身試法自己坐在中間隔開柳一凡和另外一個(gè)最喜歡說話的同學(xué)。
這就是我的同桌，也是我們的小組長(zhǎng)——?jiǎng)⒂旰?/p>
五年級(jí)的作文 篇5
我的校園是最美、最美、最美的學(xué)校。
走進(jìn)校園，迎面看到的是“誠(chéng)實(shí)勤勉”四個(gè)大字，這上新的一天充滿了意義。向前走，正前面的是勤學(xué)樓，右邊的是至誠(chéng)樓，左邊的是拓新樓。勤學(xué)樓里的學(xué)生大多都是一、二年級(jí)的小朋友，“勤學(xué)”兩個(gè)字的意思是要讓小朋友認(rèn)真學(xué)習(xí)，至誠(chéng)樓里的學(xué)生大多都是三四年級(jí)的學(xué)生，“至誠(chéng)”兩個(gè)字讓學(xué)生不再說謊。
參觀完我們校園的“三大樓”，向右拐就是風(fēng)云跑道。風(fēng)云跑道上有一個(gè)綠油油的棚子，在這里，陽(yáng)光是都是綠色的，它能擋風(fēng)也能擋雨，在雨時(shí)，我們就在這上體育課。
繼續(xù)向前走，就來到了操場(chǎng)。夏天，操場(chǎng)上艷陽(yáng)高照。沒有哪一個(gè)學(xué)生不是滿頭大汗。冬天有時(shí)和夏天一樣，火辣辣的太陽(yáng)依然掛在天上。我怕熱，一熱，汗水就止不住地往下流，加上我體育成績(jī)差，所以，我很怕去操場(chǎng)，像蝴蝶怕水一樣。雖說很害怕去操場(chǎng)，但我在焱焱烈日下一圈一圈地跑，一步一步地跳之后，一直陪伴我并且?guī)臀医狻皯n”的并不是同學(xué)們，而是操場(chǎng)上的景物。什么景物呢？坐在大“花盆上”往上看，是天空，這時(shí)的天萬(wàn)里無(wú)云，慰藍(lán)色的天空讓我焱熱變成清涼，還有點(diǎn)想再去跑跑，往校園外瞧，呀，那不是樹嘛，不說其它時(shí)候，就說現(xiàn)在，現(xiàn)在剛?cè)氪海髽鋫兌堵淞伺f葉子，換上了新葉子。這些新綠色的葉子，柔柔嫩嫩的，讓我把疲勞、勞累，都忘記了，轉(zhuǎn)向后面，一棵棵植物都開了花，一朵朵又紅又艷，非常美麗，那些煩心事早己拋到九霄去了。
校園，你是多么美麗啊！我愛我的校園！
五年級(jí)的作文 篇6
“多好看的手表啊！”黑藍(lán)色的手表泛著光澤，指針閃亮著，正在誘惑我，真想要一塊啊！40元錢。“老媽就給我一點(diǎn)零花錢吧！”我期待著，媽媽同意吧。“不行！”這聲音好似一道閃電劈過，我呆住了，瞪著老媽，為什么？老媽一個(gè)斜眼，老媽肯定下定決心了。我的心里仿佛是一盒冰水澆過。
鮮紅色的棉衣穿在身上，它仿佛很溫暖，開心。可我的心里卻沒有被它帶動(dòng)。內(nèi)心像是結(jié)了冰一像，很傷心失望。為什么啊媽媽？陽(yáng)臺(tái)上面的蘭花枯萎著露出焦黃色，垂著頭，和我灰暗的無(wú)助的心情一樣都希望得到滿足。媽媽你為什么不同意呢？就給我一點(diǎn)零花錢吧。電腦上的手表上的數(shù)字彎彎的，特別是上面的“3”正在向我招手一樣，我在試一次吧！
“媽媽！你就給我一點(diǎn)零花錢吧！求你了，就一次，一次！”心里焦急期待著媽媽求你了同意吧，心里怦怦跳著。“不行！你要什么零花錢！”媽媽皺著眉頭吼著。眉毛很濃密交叉在一起形成一張大網(wǎng)把我包住，手表的光澤仿佛是我在黑暗中看到的最后一絲光明。為什么呢？零花錢啊，你在哪里？
“好吧！只要你能多抓緊時(shí)間完成作業(yè)，我就給你。”這聲音像一道耀眼的光芒打破我的黑暗。我很高興，趕緊寫作業(yè)。就這樣我有了第一筆零花錢。買了一塊手表，黑藍(lán)色的手表還是這么有光澤。
五年級(jí)的作文 篇7
按照當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗，家人應(yīng)該在年底給當(dāng)年去世的親人掃墓。臘月二十八這天，舅舅、姨媽和我全家一起驅(qū)車到九襄梨花節(jié)主會(huì)場(chǎng)上方的半山腰處，給外公掃墓。
外公是20xx年9月18日病逝的，享年63歲。外公生前是個(gè)樂觀的人，年輕時(shí)吃盡了苦，卻始終給人一張愉快的笑臉。他非常疼愛小朋友，對(duì)我們更是無(wú)微不至的關(guān)懷，即使是到了生命的最后，他也念念不忘妥善地安置他所有的親人。得知我第一次出門在外讀書不習(xí)慣，他重病仍擔(dān)心我吃好睡好沒，說我在綿陽(yáng)實(shí)在不好就讓我爸媽帶我回來，不要讓我在外受苦。外公還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，癌癥晚期病人疼痛難忍，他怕家人擔(dān)心，到死也不吭一聲。外公的一生是充滿愛的一生，他有許多的品質(zhì)讓我們值得學(xué)習(xí)，讓我們終身難忘。
外公的墓在美麗的梨花林中，春天來了，這里是一片花的海洋，美不勝收。我們來到他的墓前，為他清掃墓前的雜草和灰塵。給他擺上了他生前最愛喝的酒和最愛吃的飯菜。我們?cè)趬炃敖o他燒了香蠟和紙錢，放過鞭炮之后，所有的人聚在一起，先后作揖。待所有的香蠟紙錢燃盡以后，我們便圍在旁邊的空地上，把帶上山的東西全部吃完。別說，像野炊一樣，吃起東西來格外的香。
外公的逝世了，讓我明白了，人的一生是短暫而脆弱的，我們要加倍地關(guān)愛我們身邊的親人和朋友，因?yàn)樗麄儾豢赡苡肋h(yuǎn)陪伴著我們。當(dāng)我們想好好地報(bào)答他們時(shí)，已經(jīng)晚了，他們?cè)缫央x開了我們。
所以我們要從現(xiàn)在開始，好好地對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
五年級(jí)的作文 篇8
k5售票員阿姨：
您好！
我叫xxx，就是那天把書包遺忘在您車上的那位貪玩的小學(xué)生。
記得那是去年寒假前的一個(gè)下午，我又坐上了您售票的那輛農(nóng)村公交車。您熱情地招呼我們幾個(gè)小學(xué)生說：“小朋友們，車就要開動(dòng)了。請(qǐng)坐穩(wěn)。”
在車上，我興高采烈地與王云云談著課間的趣事，不知不覺車就開到我們家前面的站臺(tái)了，王云云拉著我的手下了車。一到家我才發(fā)現(xiàn)書包丟在車上了，我急得真像熱鍋上的螞蟻。老師特別交代的要好好復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形面積計(jì)算這項(xiàng)作業(yè)我沒辦法完成了，更要命的是老師說第二天數(shù)學(xué)考試專門檢測(cè)長(zhǎng)方形面積計(jì)算。我向蒼天向大地求援，可是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。想打電話，不知打給誰(shuí)。爸爸知道了，只是一個(gè)勁地責(zé)罵我太貪玩太粗心……
我?guī)缀跸萑肓私^望的深淵。
冬天，天黑得特別快。爸爸丟下一句：“好好反省反省！”就出去了。只留下我一個(gè)人在家里。我坐在漆黑的房間里，傷心、懊惱、后悔、不知所措。只聽得外面的北風(fēng)與防盜窗親切地交談發(fā)出的恐怖聲，一聲緊是一聲，一聲高過一聲。我心驚膽寒。
突然，我聽到幾聲沉悶的敲門聲，偶爾還夾雜著清脆的喊我名字的聲音。嘈雜的聲浪中，我覺得聽到的聲音有點(diǎn)熟悉。再細(xì)心一聽，像是您甜甜的聲音。我像彈簧從椅子上彈起，直沖門外，打開大門……我看到一個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的您。幽暗中，我看到了您和藹的眼神，聽到了您急切的聲音，我確認(rèn)是您。我像在地獄的門前遇到了大赦令的小鬼，瘋狂地?fù)湎蛄四@位傳令天使的懷抱。在您的懷中，我感覺到您在哆嗦；在接過書包的時(shí)候，我感覺到您在顫抖。我連忙邀請(qǐng)您到我家坐坐吃杯茶暖和暖和。您謝絕了，說您的孩子在家等著您幫他復(fù)習(xí)。為了您的孩子我放棄了我的固執(zhí)，我向您深深地鞠了一個(gè)躬，激動(dòng)得沒說一句話，哪怕一個(gè)“謝”也沒有說。
阿姨，您這位好心的阿姨，我今天寫信給您只想說一句話：“謝謝您冒著寒風(fēng)把我的書包送給我。”盡管我不知道您叫什么名字，盡管我不知道那天您是怎么知道我的住址，盡管這句話不能表達(dá)我全部的感激之情，但是我還是要把這句話說出來。
謝謝您，阿姨！
xxx
20xx年5月
五年級(jí)的作文 篇9
我的家里有一件珍品，雖然看起來十分的普通，但在我的心中它卻是十分重要的。它在我的心中占據(jù)著很大的地位。關(guān)于它我還得從小學(xué)時(shí)期說起。
記得那一次，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)喽家⒓印＿\(yùn)動(dòng)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員臉上都洋溢著歡樂的笑容，當(dāng)然也有失望的表情。獨(dú)自一人站在足球場(chǎng)邊緣，等待著，等待著到我上場(chǎng)比賽。
正在愣神的時(shí)候，突然聽見了我參加的項(xiàng)目開始了，我急忙走過去，心里十分不安，因?yàn)檫@是一次親子活動(dòng)，可我是比賽時(shí)臨時(shí)加上的，所以我家長(zhǎng)沒來，但令我沒有想到的是，這次竟然是曹老師和我組隊(duì)一起比賽。我的心難免有點(diǎn)緊張，來到賽場(chǎng)活動(dòng)便開始了，是親子兩人背對(duì)背夾著球橫著跑到終點(diǎn)又跑回來。我和老師準(zhǔn)備好了之后，老師開始教我技巧，我認(rèn)真地聽著，到了我們上場(chǎng)了。我和老師按照之前教的一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)了起來，我們一步一步的挪動(dòng)著。最后獲得了比賽的勝利。得到了這個(gè)水果盤。
我看著手里的水果盤：他雖然用料不是好的，但是卻制作的十分精美，上面有幾朵花的形狀，它的邊緣帶有棱角，大棱角上又有許多小棱角，在那幾朵花的下面還有一些像樹葉的樣子。十分的優(yōu)美，十分的漂亮。看著它，我的心里十分的高興，不僅僅因?yàn)樗俏矣煤顾c努力才換來的，還因?yàn)樗哿宋遗c老師之間那最最珍貴的師生情誼。
這件東西雖然是水果盤，但在我的心中卻有十分重要的地位。看見它我就會(huì)想起我敬愛的老師；想起了我們之間的情誼；想起了我們當(dāng)年的歡樂。這些在心底最深處的東西，永遠(yuǎn)也無(wú)法被抹去。
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