【必備】步入初三作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的步入初三作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
步入初三作文 篇1
在一次同樣重要的考試過(guò)后，我的初中生活中最后一個(gè)暑假便來(lái)臨了。在這段說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的兩個(gè)月假期中，我的感觸較以前甚多，暑工的辛酸，委屈與同去者的不和尤其是對(duì)將要步入的初三生活的憧憬。就在我認(rèn)為自己已經(jīng)做好準(zhǔn)備能去迎接時(shí)，巨大的挑戰(zhàn)與壓力也隨之而到。
此時(shí)，當(dāng)我在這個(gè)曾經(jīng)憧憬、幻想過(guò)的初三生活中感到彷徨甚至有點(diǎn)不知所措時(shí)。才知道當(dāng)初的自己是多么的天真，自以為是，我忽然懷念那過(guò)去的初一，甚至初二，想回到當(dāng)初，我不想面對(duì)，想逃避，可現(xiàn)實(shí)清楚的告訴我，不能，也不允許。記得我剛升上初一時(shí)，因?yàn)榈谝淮蔚脑驴汲煽?jī)不佳，我沮喪了許久，經(jīng)過(guò)幾次的月考后才明白：競(jìng)爭(zhēng)是激烈的、殘酷的，有壓力才有動(dòng)力，即使成績(jī)暫時(shí)不佳，也不能氣餒，要更加努力的向目標(biāo)前進(jìn)，在前方的路上找到自己的一席之地。
從小爸爸就跟我說(shuō);"學(xué)習(xí)是一件很累的事，是沒(méi)有時(shí)間去做其它事的。當(dāng)時(shí)的我對(duì)爸爸的理解是他只希望我們好好學(xué)習(xí)，對(duì)我們予以很重的期許，認(rèn)為我們只能有讀書(shū)所以才說(shuō)出那樣的話(huà)。我想怎么可能，難道時(shí)間只能花在讀書(shū)上面，不能做其它的事嗎？可現(xiàn)在我明白了，爸爸說(shuō)的是千真萬(wàn)確的，尤其是現(xiàn)在的'初三學(xué)習(xí)真的讓人很累，僅僅才一個(gè)星期而已，就讓我似乎快喘不過(guò)氣了，有時(shí)候會(huì)很生氣，因?yàn)樗鶎W(xué)習(xí)的時(shí)間總是會(huì)被打斷。也在于我是一個(gè)女孩所以有些家務(wù)是該承擔(dān)的。忙碌的初三生活不僅在精神上使學(xué)生們有很大的壓力，在體力上也是的。印象最深的是作業(yè)很多，相信每個(gè)經(jīng)過(guò)初三或者是正在經(jīng)歷初三的學(xué)生們都有這樣的感受。課本，試卷，習(xí)題都圍在我們身邊，這些都是屬于我們必須承受的。初三曾經(jīng)是一個(gè)夢(mèng)，可初三并不是夢(mèng)，它是真真實(shí)實(shí)的，是自己將托起的一片天空。
初三的所有所有，我現(xiàn)在并不能完全體會(huì)到，雖然現(xiàn)在只是剛開(kāi)始，而我卻能清楚深切的感受到莫名的壓力在頭頂上壓著，也鞭策著自己，讓自己一刻也不敢松怠，即使現(xiàn)在是多么的忙碌著、辛苦著。也不允許自己對(duì)未來(lái)沒(méi)信心，我明白現(xiàn)在的一切都是為了自己，在初三的每個(gè)階段中我都必須找到自己的方向，就像孟子所說(shuō)的一句話(huà);"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。"
步入初三作文 篇2
伴著生命的旋律，踏著青春的節(jié)拍，沿著悠長(zhǎng)的小徑，我們步伐輕盈地走進(jìn)了九年級(jí)。
九年級(jí)的滋味，特別的滋味，有為理想拼博的執(zhí)著，有破蛹成蝶的壯志，有甜蜜苦澀的心情，有努力奮斗的豪情……
走進(jìn)九年級(jí)，我們開(kāi)始面臨眾多的考驗(yàn)。每天語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……諸多功課便向我們當(dāng)頭砸來(lái)，把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向。這時(shí)候我們必須明白我們要干什么。梳理學(xué)過(guò)的知識(shí)，從而有條不紊地學(xué)習(xí)，這是我們學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。走進(jìn)九年級(jí)，我們就要冷靜面對(duì)一切，明白自己要干什么。
走進(jìn)九年級(jí)，我們就要學(xué)會(huì)總結(jié)。我們不僅要總結(jié)知識(shí)，更要總結(jié)方法。九年級(jí)是個(gè)大煉爐，需要我們把三年中所學(xué)的知識(shí)全部融合。但是柯南道爾說(shuō)過(guò)“人的腦子只是一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)，存放的東西總是有限的”是的，我們更需要對(duì)知識(shí)進(jìn)行整理，從而“取其精華，棄其糟粕”而在這一過(guò)程中方法又至關(guān)重要，所以我們要會(huì)總結(jié)。
走進(jìn)九年級(jí)，我們更學(xué)會(huì)了博斗。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底。九年級(jí)是我們?nèi)松囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折，我們要用知識(shí)去拼搏，去摘取成功之果。
今天，我們是在登山，攀登一座挺拔的山。我們進(jìn)入了九年級(jí)，就進(jìn)入了一個(gè)新的高度，在這里我們將和許多朋友一起在陽(yáng)光下競(jìng)爭(zhēng)。
今天，我們是在渡河，橫渡一條寬大的河。我們進(jìn)入了九年級(jí)，就進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，在這里我們將認(rèn)識(shí)不少新奇可愛(ài)的事物。
今天，我們是在追夢(mèng)，追逐一個(gè)五彩的夢(mèng)。追進(jìn)了九年級(jí)，就進(jìn)入了一個(gè)新的領(lǐng)域，在這里我們將用汗水譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)美麗的奇跡。
走進(jìn)九年級(jí)，一個(gè)全新的篇章已經(jīng)翻開(kāi)，讓我們用我們的雙手為自己編寫(xiě)一個(gè)美好的未來(lái)。
步入初三作文 篇3
傍晚清風(fēng)拂面，夕陽(yáng)顯現(xiàn)出秋季的凝厚濃郁，稻子微黃。此時(shí)，我已是名初三學(xué)生，我在自己的人生長(zhǎng)路上，也不知不覺(jué)跑起來(lái)。“趕緊的，趕緊的，步入初三了，不得怠慢�！�
這一切都來(lái)得太突然，我的心一下子像牛皮鼓面一樣緊繃起來(lái)。
還未有過(guò)這樣的感受——只要我停下一秒，就覺(jué)得有許多人趁機(jī)超越別人報(bào)了初習(xí)班，我同有，我開(kāi)始害怕落后；別人做出一道題，我沒(méi)有，我開(kāi)始發(fā)慌；別人拿著筆沉思著，我沒(méi)有，我的心像牛皮鼓面般被敲打著，我擔(dān)心自己真會(huì)像父母所說(shuō)那樣再次落后，不免苦悶。
晚間，路燈的光朦朧柔和，與霧氣交織著共舞，高郵城的燈光將東方的天都映紅�；氐郊乙咽峭砩暇劈c(diǎn)半左右，打開(kāi)大門(mén)，卻意外地發(fā)現(xiàn)家里燈光璀璨，家人都在燈下等著我，這片燈光一下子便照進(jìn)了我的心中，心中的黑暗被它漸漸驅(qū)散。
我進(jìn)房間，家人也跟著我進(jìn)房間�！斑�習(xí)慣嗎？”“餓不餓呀？在學(xué)校好好吃飯了嗎？我給你沖點(diǎn)牛奶拿點(diǎn)面包來(lái)�！薄袄蠋熤v課有沒(méi)有不懂的呀？”我一時(shí)間不知要答哪個(gè)，但也發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了起來(lái)，“等你放假，奶奶燒雞湯給喝�！蹦棠掏兄v的身子，手扶著門(mén)把手，微笑著對(duì)我說(shuō)，父親端給我一杯熱牛奶，我說(shuō)在學(xué)校一切都好，他們才放心出去。
待我寫(xiě)完在學(xué)校沒(méi)來(lái)得及完成的作業(yè)后，打開(kāi)房門(mén)，發(fā)現(xiàn)廚房的燈還亮著，奶奶房里的電視機(jī)也還開(kāi)著，父親坐在廚房凳子上看手機(jī)，看見(jiàn)我后立刻說(shuō)了一聲：“寫(xiě)完作業(yè)了？快洗洗睡吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
我不喜歡黑暗，因?yàn)樘察o、太未知、太孤單，再有些壓力和緊張，內(nèi)心實(shí)在不太舒適，而我的家中有聲響、有光亮、有關(guān)懷，我的家人告訴我，我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，他們?cè)跁r(shí)刻關(guān)心著我，他們支持著我，給我的內(nèi)心帶來(lái)慰藉。
此刻我也鐵了心了，我是絕不會(huì)輕易倒下去的，我的家人是我的動(dòng)力之一。在這條道路上，要勇敢奔跑，不要恐懼，不要遲疑，“快呀，再快呀�！�
秋天，涼風(fēng)拂面，涼風(fēng)拂心，在這稻田微黃的時(shí)節(jié)，我步入初三。
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