【精選】八年級(jí)作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
當(dāng)她對著它微微一笑時(shí)，它抬起頭來，一下子便精神起來了，這就是一笑的力量。
——題記
我看過這樣一個(gè)故事：
她是一位癱瘓的女孩，對于面容較好，長發(fā)烏黑的她來說，這無疑是一個(gè)巨大的打擊。本來，每個(gè)人都認(rèn)為，她的后半生將在痛苦、失望和暴怒中度過。但是，他們都錯(cuò)了，她克制自己，不生氣，不傷心，為此，她開了一個(gè)花店，這也許就是讓她開心的方法吧！
有一次她和朋友去山中游玩，當(dāng)她坐在一塊大石頭上休息時(shí)，她發(fā)現(xiàn)石縫中有一朵花，但是它已經(jīng)枯萎了，她對它又憐惜又愛，無意中她對它一笑，它抬起頭來，一下子便精神起來，慢慢地變綠，重新開出了金黃的花朵。她驚呆了，不知道自己居然還有如此的特異功能，這也許就是微笑的力量吧。
在生活中，我們也要時(shí)刻微笑，自己不順心時(shí)，對著鏡子笑上一笑，也許你的心事都不見了，如果臉上時(shí)常掛著笑，任何事也許都會(huì)迎刃而解，這時(shí)你就會(huì)明白：自己的傷心痛苦，只是自尋煩惱罷了，當(dāng)別人向你致歉時(shí)，沖你微微一笑，即使不說什么，你也明白了，就是這個(gè)簡單的神態(tài)，會(huì)更讓你欣慰。
無論在何處，如果我們時(shí)常微笑面對他人，別人不但會(huì)對你微笑，而且還覺得你是最受歡迎的人，只要你微笑面對他人，別人也會(huì)送你一朵花――“向你綻放”。
我們微笑面對他人，就像小鳥對待天空，我們微笑面對自己，就像魚兒對待大海，我們面對他人的過錯(cuò)，就像雨露對待陽光。
八年級(jí)作文 篇2
我的爸爸是雷亞蓋伊，5000年前，爸爸與媽媽蓋伊相遇了。2年后我誕生了，取名叫雷伊，與此同時(shí)，蓋亞也誕生了
虎父無犬子，我20歲時(shí)便做了赫爾卡星軍團(tuán)的車騎將軍。然而，在一場與蓋亞軍團(tuán)交戰(zhàn)時(shí)，爸爸為了保護(hù)我不幸被捕。由我代替爸爸做了臨時(shí)元帥，繼續(xù)指揮部隊(duì)向蓋亞軍團(tuán)駐軍地進(jìn)發(fā)。
幾個(gè)月后，我們又和蓋亞軍團(tuán)交火了，大戰(zhàn)不出三分鐘，敵方駐地突然跳出一人，我定眼一瞧，他就是蓋亞，對方的主帥，一道黑光閃過，我們只剩下1/3的兵力了，好厲害，我縱身一躍，100000000人的戰(zhàn)斗變成了2人的戰(zhàn)斗。
蓋亞微微一笑，出了日月皆傷，還沒等我反應(yīng)過來，就暈了過去
當(dāng)我睜開眼時(shí)，正躺在電流床上，天雷鼠將軍見我醒了欣喜若狂說不出話來，經(jīng)過一番詢問，才知道我已經(jīng)睡了三天三夜了，我小心翼翼地從床上下來，發(fā)誓一定要打敗蓋亞。
爸爸說過，要想成為王者，就要學(xué)會(huì)三招，第一招，極電千鳥，需要到云霄星找提亞斯，和他打一場擊破他的蛋，就能學(xué)會(huì)，記住，一定要一擊擊破不能分兩次攻擊。第二招，瞬雷天閃，只需要把電量集中到腳上，踢破金剛石即可。第三招，雷神天明閃，俗話說：最大的敵人就是自己，你要到電海邊找你的影子，和他打一場，就能學(xué)會(huì)。
我牢記父親的囑咐，來到了提亞斯的窩，集中電流發(fā)了出去電流將提亞斯的蛋一一擊破。這下提亞斯可火了，要找我算賬，我使出了電閃雷鳴，可憐的提亞斯應(yīng)招而倒，我學(xué)會(huì)了極電千鳥。接著我回到家，使勁踢石頭，101天過去了，我想起了爸爸，想起了死去的士兵，不禁悲憤交加，猛地一踢石塊，頓時(shí)，山崩地裂，金剛石竟然被我踢得粉碎，就這樣我學(xué)會(huì)了瞬雷天閃。
我又來到了電海邊尋找影子，突然一個(gè)藍(lán)影閃過，是黑暗雷伊！我振作起來，用瞬雷天閃打他，自己的力量真強(qiáng)大，我打了20年還沒打贏，我開始泄氣了，突然耳邊響起了爸爸的話：世界上沒有完成不了的事！變成他不注意，使出了瞬雷天閃4倍攻擊，把他打得粉身碎骨，我如愿以償?shù)貙W(xué)會(huì)了雷神天明閃。
500年過去了，我向蓋亞發(fā)去了挑戰(zhàn)書，蓋亞欣然接受，大概是不知道當(dāng)年的爛元帥已經(jīng)變成了王者了吧。
賽爾歷5631年295月1524654日，在赫爾卡星荒地上，vs的決戰(zhàn)開始了，究竟誰會(huì)贏呢？我也不知道，自己玩玩就知道了。
八年級(jí)作文 篇3
家，是溫馨的港灣，在這里我們感受到了幸福；家，是躲避風(fēng)雨的避風(fēng)港，在這里我們感受到了安全；家，是充滿歡樂的樂園，在這里我們感受到了快樂。
家，我的最愛。
我愛我家，因?yàn)樾腋！Ｔ绯科鸫玻妥郎蠑[滿了媽媽做的愛心早餐；中午吃過飯，媽媽總是讓我睡午覺，總是嘮嘮叨叨，我知道，他是為我好；晚上睡覺，她總是幫我把踢掉的被子蓋在我的身上；考試卷上的干粉給父母看，母親欣喜若狂，父親的臉上也露出了一絲絲難以察覺的微笑；我想吃零食時(shí)，弟弟總是會(huì)滿臉興奮得去給我買，當(dāng)然，條件是也有他的一份啦！所以，我愛我家。
我愛我家，因?yàn)榘踩＠纂娊患拥囊雇恚职謰寢尯偷艿芏疾辉诩遥恰稗Z隆”的聲音完全遮蓋住了電視的聲音，我也沒有心思看電視了。門外那左右搖晃的書映入在窗簾上，讓我不由得產(chǎn)生恐懼。就在這時(shí)，門開了，他們回來了。我裝作一副若無其事的樣子在看電視，其實(shí)心里一陣狂喜。在他們身邊，我感受到了安全感。所以，我愛我家。
我愛我家，因?yàn)榭鞓贰Ｔ诩依铮形液偷艿苷Φ牡胤骄筒坏冒矊帲驗(yàn)槲覀儍蓚�(gè)總是吵吵鬧鬧的。在電視機(jī)前，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)看的節(jié)目不同又吵了起來，爸爸順手抱起弟弟把他放在電腦前，終于，安靜了。我看我的電視，他玩他的電腦，我們?nèi)液秃椭C諧，快快樂樂。我們?nèi)叶己苡淇臁Ｋ裕覑畚壹摇?/p>
家，是我永遠(yuǎn)的依靠，是我的最愛。
八年級(jí)作文 篇4
經(jīng)過了馬丁遇害一事之后，布魯斯和他的成員們還是竭力地去幫助下一位出現(xiàn)在死亡名單上的人——住在女生宿舍的露茜。她是一個(gè)盛氣凌人的嬌嬌女，從不正眼看任何人，還經(jīng)常侮辱其他人。但在布魯斯他們的眼里，這只是一個(gè)即將死亡的女生，而他們的行為是阻止死神將“上帝之手”伸向這個(gè)無辜的人。
他們找到了露茜的宿舍舍友，告訴了她們他們的來意。舍友們似乎很討厭這個(gè)高傲的貴公主，與露茜并無過多往來。不過這些女生告訴布魯斯，露茜經(jīng)常憑空不見，似乎是與什么男學(xué)生幽會(huì)吧。女學(xué)生們在掩面偷笑著，帶著毫不留情的諷刺。布魯斯和成員們離開了后山宿舍，再次來到了校長室。
頂著地中海發(fā)型的校長正在仰面酣睡，布魯斯他們早已見怪不怪。克爾頓上前拍拍校長的'臉，校長伸了伸懶腰，嘟囔著走開了。萊特輸入了相應(yīng)的代碼，他們看見了露茜的家庭狀況和本人情況，但在對應(yīng)欄里卻找不到關(guān)于她的家庭詳細(xì)情況。
正當(dāng)他們處于疑慮之時(shí)，忽然聽到門外傳來一陣腳步聲，一扭頭就望見一臉怒氣沖沖的露茜正用涂著指甲油的手指指著他們，那張濃妝艷抹的臉上透露出陰狠的表情，像是他們欠了她五百萬錢似的。“你們?yōu)槭裁凑{(diào)查我？！憑什么！”大紅唇拋出一句句尖銳的問題，像是在宣告他們即將無期徒刑般。“看來你現(xiàn)在必須清楚自己的處境了，露茜。”會(huì)長布魯斯淡定地答道，他雙手環(huán)胸平靜地望著她：“你應(yīng)該了解過上一名遇害者馬丁的情況吧。你，是下一個(gè)。”聽到這些話，露茜顯然不信：“哼，你們在玩什么花招？我告訴你們，本小姐是不會(huì)輕易受騙的！”說著，她一臉輕蔑，甩了甩頭，離開了校長室。
布魯斯他們望著露茜高傲的背影，問了問身邊的同伴：“我們該怎樣幫助她？”周邊沉默不語，最后都搖了搖頭。阿倫無奈地回道：“看來這次我們愛莫能助了。”
露茜嬌氣地回到女生宿舍，見那些女學(xué)生都圍在一起，一臉幸災(zāi)樂禍地望著她，捂著嘴好像在說什么。露茜有些惱怒，大聲質(zhì)問她們：“你們在說什么？怕被我聽到是么！”其中一個(gè)女生鄙夷地看她一眼不屑地答道：“你現(xiàn)在還是擔(dān)心擔(dān)心你自己吧。”
這一天晚，露茜失眠了，她在床上來回翻滾著，腦海里反復(fù)地播放著那些人的話，不知怎么的，心中漸漸充滿了焦慮，但她又不得不裝出一副強(qiáng)勢的模樣，她擦了擦額頭上的細(xì)汗，把頭蒙進(jìn)被子里。
第二天早，露茜頂著兩個(gè)黑眼圈走到洗漱間，她聽到那些女生都在偷笑，她扯了扯嘴角，也不在意。可是，她的右眼皮一直挑個(gè)不停，她心里一團(tuán)亂，想擺脫這些離奇的怪事。與此同時(shí)，布魯斯也在急切地尋找露茜，就在昨天晚上，當(dāng)他們偷偷翻墻爬到女生宿舍時(shí)，發(fā)現(xiàn)露茜的那個(gè)床位有一只黑貓?jiān)谝估锇l(fā)出幽幽的光，他們有些預(yù)感，這只貓會(huì)影響露茜。
然而，當(dāng)布魯斯想跑到宿舍窗下說出這個(gè)征兆時(shí)，死板的生活管理員正拿著手電筒向他這邊走來，他們只好先撤退等到第二天清晨再告訴她。
整個(gè)上午，他們都沒找到露茜，問了她的同學(xué)，都說露茜因?yàn)槠沸袉栴}被生活老師叫到辦公室去了。后來，他們又被幾個(gè)礙眼的女生纏住了脫不開身。到了下午，才傳出了露茜遇害的消息，據(jù)目擊者口述，露茜死時(shí)眼角有兩道看似貓科動(dòng)物的爪痕，他們難以平靜。跑到案發(fā)現(xiàn)場，血跡已被清理干凈，空中依然彌漫著一股腥味，露茜被一塊白布蓋著，眼尖的阿倫發(fā)現(xiàn)露茜未被白布蓋住的右手中指的指甲蓋掉落了。而那個(gè)生活老師也說露茜沒來過他的辦公室，露茜是死在路上的。這又成了校園的一大神談。
情景回放：當(dāng)露茜不耐煩地被生活老師叫去辦公室的路上，看見眼前蹲著一只睜著綠眼的黑貓正喵嗚地叫著，這反倒勾起了露茜的興趣，一直以來她都很喜歡黑貓，于是，她小心翼翼地走了過去，用嘴學(xué)貓的叫聲，企圖把貓吸引過來。如她所愿，黑貓果真優(yōu)雅地?fù)涞剿膽牙铮盾绲靡獾負(fù)崦谪埲彳浀钠っ坪跬浟死蠋煹氖虑椤Ｕ?dāng)她漫不經(jīng)心地想著自己的事之時(shí)，她右手中指的指尖猛地劃破了黑貓的耳朵，而她本人卻依舊不知所情。黑貓開始反擊露茜，它忍著痛，迅速地朝著那張明媚的臉劃去。一道血紅的長線開始慢慢擴(kuò)散，露茜失聲尖叫，無奈當(dāng)時(shí)路邊沒人，露茜因?yàn)轶@聲尖叫導(dǎo)致傷口裂縫更大，面無血色，倒在血泊之中，而那只狡猾的黑貓，早已不知去向了。
八年級(jí)作文 篇5
我現(xiàn)在住在鰲頭，我覺得還蠻喜歡這里的。鰲頭不像一般的城市，在新舊交替間，所有的老文化正被慢慢侵蝕，讓有點(diǎn)惋惜。但相對的，現(xiàn)在鰲頭科學(xué)園區(qū)卻讓經(jīng)濟(jì)慢慢的起飛，究竟新和舊孰是孰非？
在這里也住了三年，感覺鰲頭人都非常有幽默感，那是因?yàn)檫@里住了非常多天性爽朗樂觀的居民，大家都是為了拼經(jīng)濟(jì)而從家鄉(xiāng)遷移過來，因此感情特別融洽。
在學(xué)校我參加了許多本地居民相關(guān)的活動(dòng)，其中舞蹈團(tuán)最能表現(xiàn)本地的精神，和激勵(lì)人心的力與美；詩歌朗誦隊(duì)則重現(xiàn)本地居民的生活作息及戲劇創(chuàng)意；最后就是熱情洋溢的鼓隊(duì)了，這是我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，因此我常會(huì)讓自己完全融入整個(gè)團(tuán)體中，當(dāng)我一步一步跟著 節(jié)奏、旋律自由擺動(dòng)身體，那感覺好舒服、好輕松、好自在。跟著游行的隊(duì)伍一路向前，精神無比振奮，看著大家快樂的表情，我也打從心底感到快樂！
在我們的里，大家都很努力的表現(xiàn)出獨(dú)具特色的舞蹈，并藉此將文化代代傳承，大家圍著一圈又一圈，彷佛將力量都凝聚在一起，令人感動(dòng)。以前的活動(dòng)不讓外人隨便加入，屬于封閉式的節(jié)慶活動(dòng)，但是現(xiàn)在卻敞開心胸，不但開放媒體進(jìn)行拍攝，也歡迎各地朋友一起同樂，讓更多人認(rèn)識(shí)本地居民的文化，并學(xué)會(huì)相互尊重及扶持，因?yàn)椋覀兌际泅楊^的快樂居民！
八年級(jí)作文 篇6
冬天蘊(yùn)藏著春的生機(jī)、夏的熱烈、秋的收獲，蘊(yùn)藏著一年的不舍與留戀，更蘊(yùn)藏著明年日出時(shí)的燦爛與奪目。冬天雖不比春天的婀娜多姿、不比夏天的枝繁葉茂、也不比秋天的橙黃橘綠，但它以白雪飄揚(yáng)、銀裝素裹吸引著人們。
冬天是寒冷的。它冰凍了鄉(xiāng)間的小河，冰凍了田間的小路，冰凍了樹上鳥兒的吟唱，同時(shí)也冰凍了人們的心。因此，許多人都不喜歡它，甚至厭惡它，但我的看法卻截然不同：冬天的嚴(yán)寒好比蔓延無際的坎坷險(xiǎn)阻，需要有人去面對、去克服。也正是這樣的過程才讓人有所歷練、有所成就。老師曾告訴我一句話“奇寒苦凍，鍛煉才成”，不正說明了這一點(diǎn)嗎？
冬天是純白的。它總是為這個(gè)世界帶來驚喜。當(dāng)人們睜開朦朧的睡眼時(shí)，眼前變成一個(gè)銀白的世界，人們不禁會(huì)感嘆“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”帶著這樣的驚喜，人們紛紛走出家門，融入銀色世界。于是，在潔白的雪地上留下了串串腳印，留下了伙伴們嬉戲的笑聲。堆雪人、打雪仗成了這個(gè)季節(jié)里游戲的主流。還有什么東西能替代純白的冬天所帶來的快樂呢？
冬天是有生機(jī)的。人們會(huì)說，到了冬天，在花壇里、田野里，聞不到花的馨香，看不到樹的青翠，找不到任何生機(jī)，然而我認(rèn)為“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花為這個(gè)寒冷的季節(jié)增添了幾分獨(dú)特的色彩與生機(jī)。平原上，墻角里數(shù)以百計(jì)的梅花傲然挺立，迎風(fēng)傲雪地在冬天里盛開，朱紅點(diǎn)點(diǎn)，充滿生機(jī)。
冬天，這是一個(gè)多么美好的季節(jié)呀！就讓我們像贊美春夏秋一樣，來大聲贊美冬天吧！
八年級(jí)作文 篇7
突然，對燈光產(chǎn)生了懷戀。不管是明亮的電燈棒，還是略帶昏黃的電燈泡，都會(huì)感到一些滄桑與辛酸。
小時(shí)候，家里都是升一些15瓦或25瓦的電燈泡。不管是昏暗的廚房，廂房，還是寬敞的堂屋。都是充斥著略帶昏黃的燈光，但大家還是很快樂，因?yàn)橛羞@些光芒，就已經(jīng)可以與黑暗相抗衡了，盡管燈光不是很明亮，的自己還有一雙明亮的眼睛，可以與黑暗做斗爭。
童年是快樂的，不僅僅擁有天真無邪，還因?yàn)橛幸浑p明亮的眼睛。我們可以用明亮的眼睛去搜尋，去眺望。就是快樂與美麗，也被我們發(fā)現(xiàn)了。
生活變化得真的很快，不過幾年，也就使家家戶戶蓋了新房，電泡也變成了電燈棒，在寂靜的夜了，也變得燈火通明。
可是，我們并不快樂，因?yàn)椋呀?jīng)失去了明亮。不是電燈棒不明亮，而是我們的那雙曾明亮的眼睛，已經(jīng)失去了光澤。只能在充滿蒼白的燈光的教室里，戴著眼鏡努力的去尋找黑板上的粉筆字。明亮的白色的光芒，在眼中只不過顯得格外刺眼。
突然，感到悲哀，讓明亮的燈光代替了昏黃的燈光，只是為了補(bǔ)足我們雙眼失去的明亮。
后記：寫著寫顯赫，突然萌生了一個(gè)幼稚的想法——長得越來越大，而理想越來越小，是否是勢力變差的結(jié)果？
八年級(jí)作文 篇8
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了，好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈。
——題記
夜深了，我坐在窗前，抬頭仰望著滿天繁星。打開記憶的閘門，思緒像洪水一樣噴涌而至。同是一人，同是一景。
兒時(shí)：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。掛在天上放光明，好像天上小眼睛……”兒時(shí)的我，和伙伴這樣唱。在一個(gè)樹林里，我們無憂無慮的唱著，鬧著，跳著，笑著。玩累了，坐在樹下和伙伴看著閃爍的繁星，清風(fēng)為我們擦掉了汗水。在月光下，一張張稚嫩的臉孔，顯得那么可愛。兒時(shí)的我，很天真，很單純，很快樂。
童年：“池塘邊的榕樹上，治療在聲聲的叫著夏天……。等待著下課，等待著放學(xué)，等待著長大的童年。”童年的我和同學(xué)這樣唱道。放學(xué)了，沒人動(dòng)，都在寫家庭作業(yè)。那是的目的很簡單：只是嫌拿著書包太麻煩。回到家了，匆匆吃完飯，便跑出去，趁著月色，和同學(xué)玩起了藏貓貓。玩厭了，又開始數(shù)星星。但從沒超過一百，但我么都沒放棄。童年的我，很努力，很堅(jiān)持，很快樂。
現(xiàn)在：“抬頭仰望這滿天星光，那時(shí)候陪伴我的那顆，這里的故事你是否還記得。”現(xiàn)在的我，獨(dú)自一人唱道。仍是一人，仍是一景。思緒卻截然不同。兒時(shí)和童年的伙伴，同學(xué)，玩物已不復(fù)存在，取而代之的是一堆堆的試卷，嘮叨……，如果長大，就是對過去放手，我能不能停在這里不往前走；如果長大就是被命運(yùn)推著暴走，我能不能對錯(cuò)過的風(fēng)景遺憾的低頭怒吼。現(xiàn)在的我，作業(yè)很多，考試很多，壓力很大。
一聲蟋蟀的鳴叫把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)，皎潔的月光灑在窗前，與燈光形成對比。現(xiàn)在已經(jīng)凌晨，我伸個(gè)懶腰，熄了燈，便睡了。
難道童年的一切已隨著我的長大而變成了天上的繁星，那么美麗，那么耀眼，卻又那么遙不可及。但還是感謝過去的一切，為我編制了這么美好的夢，給了我這美好的回憶。
“從今天我開始仰望向空發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖……”
——尾記
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