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一年級作文

時間:2021-02-25 09:28:18 一年級 我要投稿

【熱門】一年級作文10篇

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的一年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】一年級作文10篇

一年級作文 篇1

  星期天,爸爸媽媽帶著我去植物園玩。在植物園里,我看見幾個小朋友開開心心地坐在綠茵茵的草坪上喝飲料,吃水果和點心,吃完喝完,隨手把飲料瓶、水果皮和包裝袋丟在草坪上。把美麗整潔的草坪弄得亂七八槽。

  看到美麗的草坪被弄成這樣,我心里很難過。我想應該在草坪邊上立個牌子,上面寫上:請不要亂丟垃圾!還要在旁邊安一個垃圾箱,好讓游客們把垃圾丟到垃圾箱里去。

  晚上,放學了,小明和小紅一起背著書包高高興興地回家去。突然,他們看見馬路中間有一枚沾滿泥土的一角錢的硬幣。小明彎下腰正準備去撿,小紅飛起一腳,把錢踢到路邊去了,說:“哼,一角錢有什么用?能買什么東西?還這么臟!你撿它做什么?”

  小明沒有理會小紅,走到路邊撿起那枚硬幣,并掏出紙巾,小心地把硬幣上面的泥土擦拭干凈。小紅見了不解地問:“你把它擦那么干凈做什么?”小明認真地說:“這上面有國徽,我們要愛惜它!

  小紅聽了小明的話,不好意思地低下了頭。校園一角

  我們學校的宿舍樓前有一個長方形的草坪,草坪中間有一個六角形的亭子。亭子上面蓋著藍色的琉璃瓦,非常耀眼。下面有六根柱子撐著,遠遠望去,就像一把傘,古樸而典雅。亭子下面由柱子自然形成的六邊形的五個面都用木頭長椅連著,在外面看,好像是亭子的欄桿,剩下的`一面留著當出入口。課間或午休的時候,同學們可以坐在亭子里乘乘涼、看看書或是躺在長椅上小睡一會兒。

  這個夜晚的美麗給我流下了最深的印象。

一年級作文 篇2

  端午節到了,我很開心。因為這一天能包粽子、吃粽子,偶爾還能劃劃龍舟。爸爸、媽媽帶我去了好多好玩的地方,比如去沙灘撿貝殼、去池塘釣魚、去公園看花……

  尤其是我們全家人一起包粽子,讓我感到無比的快樂。奶奶包了三十只粽子;媽媽呢,包了四十只粽子;爺爺包了五十只粽子,而我可愛的爸爸只包了二十只粽子;至于我嘛,呵呵,十只小粽子。媽媽說我包的粽子像胖嘟嘟的“小娃娃”,哈哈,所以,我包的粽子是最可愛的。

  啊,開心的端午節!祝大家端午節像我一樣快樂嘍!

一年級作文 篇3

  什么是尊嚴?人擁有的道德底線。什么是動物的尊嚴?我們常常無言以對,動物怎么可能有尊嚴。古人云:水火有氣而無生,草木有生而無知,禽獸有知而無義,人有氣有生有知,一切有義,故最為天下貴也。這里表面上是在贊揚人類是世界上最有用的生物,其實另一個方面也貶低了動物。動物真的無義嗎?那怎么會有狼王夢的故事,又怎么會有斑羚飛渡,更不可能有這本書《小戰馬》的誕生了。

  《小戰馬》中,作者將兔子的語言轉換成了人類的語言,講述了一只機靈勇敢的兔子遭到人類的捕殺,被放在一個競技場內,專門讓獵狗追逐兔子。小戰馬連贏好多次。但因為期間有人耍無賴,而導致贏13次就放生的約定取消,小戰馬差點喪命。還好它的培訓員救了它,并將它回歸大自然。

  合上書,閉上眼。動物有尊嚴,動物都有尊嚴!一只兔子竟然要想得到的自由!它居然可以為了自由而不顧生命,不顧瘋狗的追逐,不顧人類的槍膛。這是多么偉大的力量!就連一只兔子,都有如此大的追逐夢想的力量!動物的確有尊嚴,甚至比人類更強烈!

一年級作文 篇4

  今天,爸爸帶我去聽專家講課。

  走近一看,哇!警察叔叔在門口查票。糟了,爸爸有票,可我沒票。

  “這可怎么辦?這可怎么辦?”我的懷里好像有只兔子,在里面“砰砰砰”地亂跳。

  突然,我自言自語地說:“有辦法了!蔽蚁裥≠\一樣把頭鉆到爸爸的衣服下面。

  查票的時候,嚇得我頭上冒汗,兩腿發抖。

  秒, 秒, 秒……“哎呀,時間怎么過的這么慢呀!”

  終于通過了。

  進門后,我長長的出了一口氣,說:“好險呀!”

一年級作文 篇5

  天空中大雁在自由的飛翔,白云藍藍的,有的像小花,有的像小花貓。你看,那棵樹的葉子像扇子,后面還有房子呢!愛民伯伯們都在辛辛苦苦的種莊稼。河里的鴨子看見了好像在說:“你們辛苦了!”前面的花花草草也點了點頭,笑了笑!

  最前面的麥穗也要成熟了,農民伯伯笑咪咪看著想,今年又有好收成了。

一年級作文 篇6

  我的老師有一雙大大的眼睛,留著一頭長長的頭發,臉上每天都掛著笑容,給人的感覺非常親切。

  我的老師對我們特別好,因此同學們都認認真真的學習,有不懂得可以隨時問老師,她會耐心的給我們講解。

  我的老師既幽默又認真,我喜歡的是老師的那幽默的樣子,今天我就來講一講,不讓大家笑掉大牙才怪呢!事情是這樣的,一天在放學張嵐在寫作業,他寫了一會兒鋼筆就沒水了,于是他就拿出墨水準備吸。這時老師來到他身邊,他嚇的把墨水潑到了老師身上,他低著頭準備受罰,老師卻說:“張嵐你今天要吸墨水,為什么不讓我穿件黑衣服來呢?”聽了老師說的話,大家笑的肚子痛。

  看到了嗎?我的老師就是非常幽默。我愛你,老師!

一年級作文 篇7

  今天我和爸爸去釣魚。到了釣魚的地方,我和爸爸把釣魚桿一節節拉長。然后拿釣魚的蚯蚓放在魚鉤上。 再把釣魚線用力往前甩。

  浮標馬上在水面上浮了起來,可 是,等了好久,還是不見魚兒上鉤,突然浮標猛往下沉,我叫爸爸來幫忙。

  我們用了很大的力氣,才把大魚釣了起來。我很高興,因為這是我釣的第一條魚。回家后,媽媽夸我釣的魚很大。后來婆婆把魚煮了。

一年級作文 篇8

  在這個天氣不是很好的日子,我們去春游。

  這次我們去的地方是珍珠泉,我們做了將近一個小時的車才到達。我們一下車,就在門口拍了張照片。我你先去觀看了動物表演有夢幻劇場。還有百獸盛會,不過很無聊。之后,我們吃了飯去了珍珠泉。可惜,開始下雨了。幸好我們下雨前拍了照。

  這次是我最后的春游,對我的意義很大。

一年級作文 篇9

  今天,我和姐姐到公園里玩捉迷藏。姐姐抓,我來藏。姐姐說:“我數到五十,就來找你!蔽也卦谌么髽渲虚g的一個洞洞里。

  姐姐找了好半天都沒有找到我。姐姐一屁股坐在草坪上。她東張西望到處搜尋,一會兒,她就看到了我的腳,便說:“妹妹出來吧,我找到你了!”我只好出來了,笑嘻嘻地說:“嘿嘿……被你發現了!”“當然了,對了,時候不早了,我們該回去了!”

一年級作文 篇10

  我有兩顆吸鐵石,我發現了它們的小秘密。第一個小秘密是,它們能在沙土中吸非常小的鐵屑。我問爸爸它們能不能在水里吸引鐵屑?爸爸告訴我,你可以做一個小實驗就知道了,我端來一盆水,在水中放入鐵屑,然后放入吸鐵石,結果把鐵屑在水中吸引了。我知道了結果,我十分高興!

  第二個小發現是,它們有時會排斥,不能連在一起;有時可以吸引到一起。我問爸爸為什么?爸爸給我講了原因,聽了以后,我說能不能這樣理解,它們都有兩個手,一個手是A,一個手是B。當A和B,B和A時,它們就會吸引;當A和A,B和B時,它們就會排斥。爸爸聽后,說我理解的非常好。

  我為自己能夠發現這些小秘密,感到十分的自豪!

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