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初三作文

時間:2021-02-26 08:41:38 初三 我要投稿

【精品】初三作文六篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的初三作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】初三作文六篇

初三作文 篇1

  有人說奮斗過失敗,勝過不戰而敗。

  我是一個害怕失敗的人,所以常常在事情開始,就會在心里衡量利與弊,如果沒有十成的把握會贏,就選擇不開始。

  這樣的想法,限制了我很多,可是就算我想邁出那一步,我也會被恐懼失敗而退出。就像是之前的幾場競賽一樣,老師都有來問過我要不要參加,我卻以各種理由拒絕。說什么也沒有用。平時就內向,骨子里又有點清高。老師們只是覺得我緊張,或者是看出了我的懦弱,也不好逼迫我,就沒有多說什么。有時候,我也覺得,因為害怕失敗,所以選擇沉默,這種理由真的是夠弱的了。最悲涼的,就是我那股卑微的內心了吧。

  我總是認為,失敗了就什么都沒有了。不僅僅是自己丟臉,也會讓別人的期待落空吧,我總是覺得,我背負不了那樣的責任吧。可是如果贏了呢?說到底,就是自己害怕而已,自己懦弱而已。

  當比賽的消息一出時候,就說自己不行。結果就是根本沒有資格比賽,如果不參賽,是絕對沒有可能會贏的。

  不管在什么地方都一樣。某場比賽也好,人生也好。都是這樣。如果不參與進去,是不會有結果的。比賽可是放棄,說自己不夠自信,能夠想辦法退出,而人生,來到這個世界我們是沒得選擇的,只有好好的奮斗下去。

  其實一開始就錯了,哪有什么十成的幾率會贏,這種時候根本不存在,意外這種東西就是無法預知,所以才叫意外的。那么不擅長的領域逃避一下,還可以理解,為什么自己擅長的領域,自己的人生,我們還要選擇逃避呢?這未免也太可笑了吧。

  如果不開始,誰都不知道自己行不行。在沒發生的事情,就斷定自己不行的,只是我們自己安慰自己的話語不是嘛,如果想要好好的活過,就去努力啊,為什么要逃避,又不是什么大不了的事情。輸了就輸了,誰都沒有理由嘲笑啊,有機會參加,就已經很酷了,這種感情,我不是最清楚的嘛,參加進去的勇氣,這種事情,曾經,我可沒有那個勇氣呢,難道不是嗎?

  所以啊,不要逃避,不要給自己不行的借口,就算是失敗,你也是失敗之后才知道自己的不足的不是嘛。如果不去嘗試的話,是不會知道的呢。所以就算是輸掉,也是有意義的。不戰而敗,才是最丟臉的呢。

  勇敢的去面對自己的人生吧,千萬不要說自己不行哦,就算是會失敗,也不要逃避。因為就算真的失敗了,也比懦弱的不敢前進的我們,好太多了哦。

初三作文 篇2

  我是一個平平凡凡的女孩,我的名字叫——何文婷。

  隨著時間的流逝,從一個懵懂的小女孩慢慢懂事起來,一雙水汪汪的眼睛鑲鉗在彎彎的眉毛下,有張能說會辯的嘴巴。大腦有時候很不聽使喚,想知道某些字和某些事時,緊急情況下竟然什么也想不起來,所以我比較喜歡音樂和運動。因為不用經常運用腦細胞,媽媽說:“你啊,再這樣下去,我看家里的錢都會被你用來聽音樂,錄歌用完,拜托你的音樂細胞別那么發達。”

  唉!說到學習,本人就感到愧疚萬分,不管多努力,那數學都把我弄得一團糟,總是它認識我,我不認識它。所以數學對于本人來說就是難呀,差呀,慘啊………語文成績還可以的,語文,我比較喜歡抒情散文,小說之類的文章。由于小時候參加過英語補習班,所以比較喜歡英語。現在英語的成績不是很好,但我會努力的,不能再笨下去,所以一定要努力,努力,再努力地提高成績!不能偏科。老師說:“如果偏科,就算其它成績再好,你也只是個跛子。”更不能讓給我希望的爸爸媽媽失望。要加油,要努力才行。

  雖然成績不是很好,但卻是老師的好幫手,從小學一直到現在,都很努力完成老師布置給我的任務,幫老師收錢,改作業,努力管好班上的紀律等。老師要精心呵護他的學生成長,要把最好的知識教給學生……所以我要盡自己的能力幫助老師,希望為老師減輕一下負擔,讓老師輕松一下。

  時間如流水般過去了,現在我已經是初三學生了,在初三的'生涯里,我一定要更加努力學習,每當看到大學生穿著畢業禮服時,羨慕打心底里出,所以要更加努力學習,不能光說不做,現在就要努力起來。

  平平凡凡的我已經介紹完平平凡凡的過去了,從現在起,學習就是目標,高中是理想,大學是夢想。為了學習行動,為了高中努力,為了大學加油!

初三作文 篇3

  我害怕有一天,你們成了夜空中最亮的星,那么耀眼卻也遙不可及。

  我問好友說,在他眼中,浙江大學和香港大學能比嗎?

  她說不能比,肯定是浙江大學要好些。

  好吧,其實我從來就沒有了解過浙江大學,我一心就只有香港大學。班主任跟我們說的大學后我們要注意著點,不要跟著別人混,不管考上怎樣的學校了,錢要省著用之類的。

  也有各科任老師說,以后我們要是考上了他們家鄉的大學,那么,就記得給他們打電話,他們請我們吃當地最有名的小吃。

  如果說香港大學不如浙江大學了,而有一天,我們的夢都實現了,那么,也請不要讓彼此變得遙不可及。

  之所以選擇香港大學,是我不想離開爸爸媽媽太遠,從我們這里到香港很近。氣候也能適應地了。重要的是,我向往的那種生活,資本主義國家的日子,他們的建筑。

  是啊,就像英語老師說的,曾經他是攻讀歷史的,當時他一直都在想,我們只不過是幸運了點,生活在這個盛世,并不代表以后,我們中國會怎樣怎樣。是啊,只不過是我們幸運了。

  我們害怕的,我們期待的。人的生與死。讓我恐慌。我怕我不帶一根草來這個世界,同時我也不留一根草離開這個世界。昨天看電影的時候,看《釜山行》的時候,我感慨,如果像電影里面一樣,失去了人的靈性,卻還要去傷害他人,那么,我寧愿安靜地死去,我不要死后還去傷害別人。當時看那電影的時候,真心地無助,我怕,有一天,人類世界里,也真的發生了這種恐怖的事情,我要怎么辦,類似的事情。我是要選擇自殺而死,不要被傷害而去傷害的人,還是,我選擇頑強地抵抗,拯救這個世界。我真的不知道,因為我知道,我不是在拍電影,不是說我是主角我就一定可以活到最后,一定可以大難不死。

  抓不住的,有些時候,我們會覺得,活著就是一種幸福,而有些時候,我們卻也迷茫了。活著,為了什么!

初三作文 篇4

  初三,是開始,也是結束,它預示著我們將為中考而努力的開始,也預示著我們無所事事生活的結束,也許它就是一條繩索,終將我們與書本緊緊牽連。

  走到初三教室前那一刻,忽然發現,視野更寬闊了!初一的時候,我們只能站在一排排大樹下,仰望著它們,感嘆它們的高大;初二的時候,我們與大樹平等,既能看到它們樹頂,又能看到它們的樹根;現在,初三的時候,我們站在樓上,俯視著兩年前對于我們來說無比高大的大樹,看著高高興興涌進校園的新生,他們歡笑著,追逐著,對這一切充滿好奇,就像當初的我們,總以為時間還很長,其實不過一眨眼而已。

  對于初三的生活,我們并不會不適應,對于現在的我來說,就只是換了一個教室,換了一班老師而已,但最后才發現,還有別的東西被換了,那就是身份,我不在是初一剛進校園的無知少年,也不再是初二那個只想讓時間停止的憂傷少年,而是應該為這兩年的學習負責的少年,應該把所有精力放在學習上,為那看似遙遙無期卻又似乎轉眼即至的中考而努力。

  開學一個星期了,才發現班里的人變了很多,變得少言了,變得愛學習了,比如小瓶子,專攻作文,那股熱血勁連我也敬佩三分。對了,家里也變了,姐姐考上了她夢想的高中學校,搬去學校住了,說不想她絕對是在說謊,上下學的路上少了她,寫字桌的左邊少了她,飯桌的右邊少了她,看電視的時候少了她,并不是不習慣,只是覺得缺了重要的東西,但只要認真想一下就會明白,天下沒有不散的宴席,再久的相聚也有離別的時候,也許一年之后,我和她一樣上了高中,也許一年之后,我進了職校,沒有人知道一年后會發生什么?總之,在回憶過去的時候,學會珍惜現在,把握僅剩一年的時間,一年后,平行也行,高飛也罷,愿自己,欣然接受!

初三作文 篇5

  我們的校園,一年四季都是那么美麗。在春天,這里充滿生機,青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這里婉轉歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,雖然這里很少下雪,但也別有一番風味兒。

  在這四個季節里,我最喜愛的是秋天的校園。因為,秋天校園里是彩色的,也是芬芳的。

  瞧!校門口那棵柚子樹上掛滿了燈籠似的柚子,走到樹下還聞得到那柚子散發出的陣陣清香,真想摘下一個來嘗一口。正對大門,一眼就可以看到一顆高大挺拔、枝繁葉茂的黃角蘭威風凜凜的站立在那里,樹上開滿了大大小小的花,那花的香味也是十分迷人的。

  我們校園里最多的植物當然要數桂花了,操場的左右兩邊各有一排,教師樓前也有一排。秋天到了,那一排桂花樹像一把把撐開的小花傘,爭先恐后地開出了芬芳撲鼻的桂花,這香味那才叫沁人心脾。雖然沒有香飄十里那么夸張,但至少整個學校,全體師生沒有不浸在桂花香里的。

  秋天的校園還是個歡樂的校園。下課了,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,有的走到樹下欣賞秋天的落葉,有的走到操場上感受秋天的氣氛……每節課下課,我總會約上幾個好友走到一顆或幾棵桂花樹下,去欣賞桂花的各種姿態,將鼻子觸近去感受那帶有一絲甘甜的花香。每次一走到桂花樹下,所有的煩惱和不愉快都會飄到九霄云外去,整個人神清氣爽。秋天的校園成了歡樂的海洋。

  這樣美麗、芬芳、歡樂的校園,全靠花草樹木的裝點,所以我們要愛護花草樹木,愛護我們的校園。

初三作文 篇6

  在雨淋日曬中,彩虹出現了。

  赤——困難。成長中總會遇到許許多多的困難,它們像冰雹一般砸向含苞欲放的花兒,宛如一根根針刺進心里。花兒會受傷,但不要氣餒,人生的路還很長,擊破困難的方法還很多,在如火的困難中我們學會了堅強。

  橙——感動。花季,是心靈成長的時期。多少曾被我們傷害的人用自己的行動融化了逆反的心。父母的疼愛、老師的關愛、同學們的團結、陌生人的幫助......催的人鼻酸,烘得人心暖。在溫暖的感動中我們學會了感恩。

  黃——光明。“人之初,性本善”,孩子的心是善良的,他們一直在追隨光明的腳步前進。如今,在這個人生的岔路口,總會有某一個或大或小的事影響的他的選擇而影響了他的一生。在光明中我們學會了維護正義。

  綠——活力。新鮮的綠,總讓人想起“春風吹又生”的小草,它們雖然弱小,但也只有它們“普遍的裝點了世界”。花季,又是草季。我們是早晨八九點鐘的太陽,充滿活力與朝氣。在無限的活力中我們學會了拼搏。

  青——酸澀。十五六歲,歡樂中夾雜著酸澀。有時會面對委屈、后悔、失望等種種壞情緒,它們擾亂了我們的思緒,阻擋了我們前進的步伐,將我們一直緊緊禁錮在過去的回憶中。在酸澀中我們學會了改正錯誤。

  藍——寧靜。我們是一群愛鬧愛笑愛搗蛋的孩子,但也有安靜下來的時候。我們會總結自己,反省自己,時而望望蔚藍的天,時而觀賞嫣紅的花。啊,世界多么寧靜!在寧靜的思考中我們學會了反思。

  紫——感悟。某些事的哲理不就像花香一般靜默在深沉的紫花中么?紫色,是神秘靜謐的顏色,充滿讓人探索的香味。我們開始學著用心靈看世界,我們的羽翼也開始豐滿起來。在感悟中我們學會了成長。

  人們總羨慕我們這個年齡,殊不知:不經歷風雨怎么能見彩虹?!這便是屬于我們的彩虹季!

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