四年級(jí)的作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
上課了，可黃老師還托著一本《川中文學(xué)》在看，他翹著二郎腿，輕輕地?fù)u動(dòng)著。講臺(tái)上有一個(gè)茶杯和一個(gè)茶壺。突然，黃老師端起茶杯，送到嘴邊，可又半天不喝，看來(lái)，黃老師看書太入迷了。我又在想：黃老師不會(huì)又在演戲吧？
黃老師放下書，抱著一個(gè)盒子走上講臺(tái)，我想：盒子里有什么？想了半天（也猜不出），張馨元大聲叫道：“是茶具！”（我半信半疑。）黃老師拿出一個(gè)透明的大玻璃杯，打開茶葉盒蓋子，用小勺子舀了一勺茶葉倒進(jìn)了茶杯，看了看，好像覺得太少，又舀了一（小）勺，這才把白開水倒了進(jìn)去。茶水（漸漸）變綠了，有幾朵花漂在水面，而香味卻飄進(jìn)了我的鼻孔里，飄進(jìn)了我的心里。
黃老師端起茶杯，放到嘴邊，我看得口水都快流出來(lái)了，只好強(qiáng)忍著咽了下去。我心里抱怨著：黃老師，別讓我看了行嗎？不然我都想喝了。黃老師吹開了（浮在水面的）花朵，喝了一小口。看著黃老師喝，我又（快）流出口水了，（不得不再次）強(qiáng)忍著咽了下去。
黃老師說(shuō)這個(gè)味道香、顏色美的茶葉叫“碧潭飄雪”，哇，這個(gè)名字真美，像詩(shī)一般的美！我真想喝，因?yàn)樗伾G里透黃，飄出了一股清香，聞著十分（誘人）。
黃老師取出了盒子里的茶具，小巧玲瓏的茶壺，小巧的茶杯，小小的茶碗，真精美啊！他舀了一大勺茶葉倒進(jìn)大茶壺，然后倒進(jìn)了燒開的水。黃老師把泡好的茶倒進(jìn)幾個(gè)小杯子里，端起了第一杯，我就在他身邊，多么希望能喝上這杯茶呀！沒想到，他送到了劉子豪手中。劉子豪平時(shí)很懂事，可這次連聲謝謝都沒說(shuō)，一定是被茶香給迷住了！我看得眼珠子都要掉進(jìn)他的杯子里了。
第二杯茶也被送出去了，它送到了我后面的男生馮梓淇手上。我轉(zhuǎn)過頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的杯子，啊，真香！突然，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“噢——”我急忙轉(zhuǎn)過頭，看見第三杯茶已經(jīng)送到同桌張馨元手中，唉，我真?zhèn)陌。?/p>
最后一杯茶到了黃圣翔手上，他連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝！”終于輪到我了，我接過茶杯，雙手捧著，真舍不得一口喝完啊！
我品著，我笑著，我聞著，我真的醉了！提著筆，文字流出來(lái)了，我心里樂開了花：黃老師，您太牛了！您是明星，是我的偶像，您是我的神啊！
四年級(jí)的作文 篇2
今天上午，媽媽帶著我去學(xué)畫畫。坐在回家的公交車上，我看到了令人感慨的一幕。
在到達(dá)小東門這一站時(shí)，一位老婆婆上了車，這為老婆婆看起來(lái)已年近耄耋了，背也微微地駝了，走路也顫顫巍巍，隨著公交車一搖一晃，她的身體也搖晃起來(lái)，有一次還差點(diǎn)摔了一跤。我想，怎么沒人讓坐呢？我環(huán)顧四周，只見老婆婆旁邊的座位上坐著一個(gè)年輕阿姨，戴著耳機(jī)優(yōu)哉游哉地聽歌。她剛開始還抬頭看了一眼老婆婆，但就像沒看見似的，繼續(xù)忙著自己的事情，直到老婆婆下了車。看到這一幕，我很氣憤。
俗話說(shuō)，尊老愛幼是中華民族之美德，如果我們連讓座這點(diǎn)都做不到，還配叫真正的中國(guó)人嗎？有的中國(guó)人到國(guó)外旅游，不講文明，不注意形象，國(guó)外人都說(shuō)我們中國(guó)人沒有素質(zhì)，難道在外國(guó)人的眼球里，我們中國(guó)人就這么沒教養(yǎng)嗎？現(xiàn)在的一小部分年輕人不像以前的人一樣，因?yàn)榧彝l件好，不能吃一點(diǎn)苦，嬌生慣養(yǎng)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，人人都變得文明，共同創(chuàng)建一個(gè)美好的家園！
四年級(jí)的作文 篇3
有一次，媽媽告訴我說(shuō)：“紙可以當(dāng)鍋燒水。”我聽了覺得媽媽在騙人，但看她那一本正經(jīng)的樣子，不像在騙人。于是，我決定自己來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先拿來(lái)一張紙，折成水盆形，然后往“水盆”里倒?jié)M水，放在鐵架上，又在鐵架下放了一根蠟燭，最后我點(diǎn)燃了蠟燭。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水盆”，兩分鐘過去，“水盆”的底部已經(jīng)漸漸變黑了，又過了兩分鐘，“水盆”里的水已經(jīng)有點(diǎn)熱了，接著的兩分鐘，發(fā)生了我意想不到的事——水燒開了。可是紙還是沒有破，我不相信自己的眼睛，把紙來(lái)來(lái)回回又檢查了幾遍，可最后得出的結(jié)果還是沒有破
這次實(shí)驗(yàn)的成功讓我很好奇，這是什么原因？紙為什么沒有破？我決定弄清其中的奧秘。于是，我開始上網(wǎng)尋找資料，哦原來(lái)是溫度在作怪！紙燃燒所需的溫度是130攝氏度，而水只要100攝氏度，水把熱量全部吸收了，紙自然不會(huì)破了。
這次實(shí)驗(yàn)告訴我了：你看起來(lái)很奇怪的事，只要努力去獲得答案，就會(huì)覺得并不奇怪了！
四年級(jí)的作文 篇4
我和這個(gè)朋友并不算好，但是在我心里我已經(jīng)拿他當(dāng)成我最好的朋友。在我強(qiáng)硬的外表下，一向都沒有對(duì)她說(shuō)：“你使的好朋友。”但是在我的心里我已經(jīng)說(shuō)過無(wú)數(shù)次。我經(jīng)常諷刺她，但是她并不在意。還對(duì)我十分好。
一雙大大的眼睛，櫻桃似的小嘴。她長(zhǎng)的十分的平常，此時(shí)但是她卻有一顆金子般的心。記得有一次，我和她放學(xué)回家，在途中我的車鏈子掉了，當(dāng)時(shí)天已經(jīng)暗了，我急得眼淚都快要流下來(lái)了，她停下來(lái)，問我：“你的車子怎樣了。”我大聲說(shuō)：“你的眼睛瞎了，沒看見我的車鏈子掉了。”她語(yǔ)塞了。她想起車子走，但是一只腳放在車蹬子上又放了下來(lái)。她下了自行車，走到我面前心平氣和地說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”她蹲在我旁邊。我站了起來(lái)，淚水劃過了我漲紅的臉。我背過去，不想讓她看見。不一會(huì)兒，車鏈子修好了，她弄了一手油，她一句話也沒說(shuō)。自我拿了張紙擦擦手。我好想好想幫她拿紙，好想好想對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起”和“謝謝”。但是我卻張不開口。一路上我沉默了。
我好想對(duì)她，我們會(huì)是一輩子的好朋友。但是我始終是“死鴨子嘴硬”。說(shuō)不出來(lái)。我經(jīng)常笑話她、諷刺她，甚至說(shuō)一些不好聽的話來(lái)傷害她。我也不明白是怎樣一回事。話說(shuō)出后心里又十分后悔，十分內(nèi)疚。我覺得我欠了她好多好多聲“對(duì)不起”。但是我又說(shuō)不出來(lái)。
如果我能給這個(gè)友誼加個(gè)期限，我期望是一萬(wàn)年。
四年級(jí)的作文 篇5
今天上午，老師走進(jìn)了教室，拿出兩本《菁菁集》放在講臺(tái)上，同學(xué)們都很納悶：干嗎帶書來(lái)？老師神秘地說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫做‘拉不開的書’。”
老師拿出書，把書本打開，一頁(yè)一頁(yè)地交叉，交叉好后，還輕輕地壓了壓。然后用兩只手分別拿著兩本書的書脊使勁拉，可是書本像沾上了膠水似的，怎么也拉不開，同學(xué)們覺得很奇怪，都躍躍欲試，都說(shuō)自己力氣大，一定能把書分開。老師便請(qǐng)了兩位男同學(xué)來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，兩位男同學(xué)站穩(wěn)馬步，使出了吃奶的力氣，可是書本還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)候，有兩位女同學(xué)也自告奮勇，她們費(fèi)了九牛二虎之力，臉都漲紅了，可是書本還是絲毫不動(dòng)。
這是為什么呢？老師對(duì)我們說(shuō)：“是因?yàn)槲野押窈竦臅豁?yè)一頁(yè)地交叉，增加了書頁(yè)之間的摩擦力，交叉的面積越大，摩擦力也就越大，所以書怎么都拉不開。如果我輕輕一抖，空氣就進(jìn)去了，書頁(yè)間的摩擦力小了，就輕而易舉地分開了。”只見老師抖抖書，書本果然輕輕一拉就分開了。
啊！這實(shí)驗(yàn)可真有趣啊！
四年級(jí)的作文 篇6
一雙不算大的眼睛，但是很有神，眼珠總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，小小的鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴，總是微笑著，像彎彎的月牙。大家猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了她就是我的知心損友王西。告訴你們幾個(gè)秘密，千萬(wàn)別告訴她，她要知道了，一把鼻涕一把淚的數(shù)落我，我會(huì)瘋的。
我只使用雙節(jié)棍，哼哼哈嘿西一邊哼著歌，一邊在床上手舞足蹈，王阿姨看見了，走過來(lái)，生氣的說(shuō)：別哼哼哈嘿的了，快睡覺，不然我把你全部的cd都給扔了。西一聽，趕忙鉆進(jìn)了被窩。
西是一個(gè)歌迷，不管是上廁所還是做作業(yè)，騎自行車嘴里都哼著歌。這不，早上天氣有點(diǎn)冷。王阿姨怕西著涼，就對(duì)西說(shuō)：天氣冷了，在加點(diǎn)衣服吧。西一聽，連忙說(shuō)：好呀，好呀，但我只要我的（黑色毛衣）。又唱到：天氣有點(diǎn)冷了，得加點(diǎn)衣服啊，黑色毛衣你在哪啊，媽媽你快點(diǎn)幫我找啊。結(jié)果把王阿姨給弄得哭笑不得。
上個(gè)星期六，我在西家寫作業(yè)，直也在。不知我啥時(shí)候推了西一把，在西的`作業(yè)本上畫了一條直線，西連抬頭都不抬，情不自禁的大聲唱到：你說(shuō)你啊，你怎么畫蛇啊，你說(shuō)你啊，你干嘛推我啊，你說(shuō)你啊，你是不是不想活了！我嚇了一大5分鐘以后才緩過神來(lái)，節(jié)節(jié)巴巴的說(shuō)對(duì)對(duì)不起輕輕的嘆息，我要對(duì)你說(shuō)沒關(guān)系。
我損友的事三天三日也說(shuō)不完。
四年級(jí)的作文 篇7
平時(shí)，媽媽都給我布置課外閱讀、奧數(shù)難題、背誦古文……而這個(gè)周末，我有了一份不同尋常的作業(yè)：陪弟弟。
切，不就是陪弟弟嘛，誰(shuí)不會(huì)呀！我就陪著他隨便玩玩唄！這不要太簡(jiǎn)單了！可事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像我所想得那個(gè)樣子……
陪唱兒歌
“門前大橋下，游過一‘窮’鴨……”咦，怎么聽起來(lái)怪怪的呢？我也跟著這個(gè)旋律唱了一遍，哈，怎么會(huì)是一“窮”鴨呢，應(yīng)該是“群”呀！我急忙糾正：“來(lái)，跟著姐姐讀，‘群’‘群’，一群鴨。”弟弟也緊跟著念：“‘群’‘群’一‘窮’鴨！”“怎么還是‘窮’，是‘群’！我有些不耐煩了。“一群鴨，一群鴨！門前大橋下，游過一群鴨”天哪，都這么多遍了，怎么就是改不好，我都口干舌燥了。算了，算了，我不教他了。
陪說(shuō)悄悄話
“姐姐，我們來(lái)輪流說(shuō)悄悄話吧！”“說(shuō)悄悄話？好吧！”“我先說(shuō)，我先說(shuō)！”弟弟激動(dòng)地叫著，我在他身邊蹲下，他便滔滔不絕地講了起來(lái)，講的還都是一些“外星語(yǔ)”，嘰哩呀唔哇嘀嘛啊……我什么都沒聽懂，而且越講越快，越講越響。我的耳邊“嗡”的一片。我只好大聲呵一聲：“停，到我啦！”這悄悄話講的，唉！簡(jiǎn)直是震耳欲聾呀！
陪午睡
“好啦，噓，該午睡啦！要不，我們來(lái)比誰(shuí)先睡著吧！”“好！”我大聲喊一聲：“預(yù)備，開始！”我剛說(shuō)完，弟弟就“噗通”一聲倒到了床上，假裝打起了鼾，我在另一邊，正打算開溜，卻被弟弟叫住了，硬是要我睡，我又在床上躺下，閉上了眼睛。過了一會(huì)兒，我見沒動(dòng)靜了，正要走，又被小家伙發(fā)現(xiàn)叫住了我。這家伙可真難纏呀！
這作業(yè)，可比課外閱讀、奧數(shù)難題、背誦古文……要難多了。這份作業(yè)可真不簡(jiǎn)單呀！
四年級(jí)的作文 篇8
我的叔叔，身材魁梧，皮膚黝一黑，是我心中的Superman。只要他在家，就會(huì)陪我一起扳手腕，打籃球，跑步，和他在一起的時(shí)光總是那么美好。但是更多的時(shí)候，我只能等待，只因他是一位民警，有更多的人，比我更需要他。
叔叔在派出所主要承擔(dān)打擊違法犯罪重任，通過前期線索摸排，日常的情報(bào)收集，打處各類犯罪嫌疑人及一團(tuán)一伙。辦案講究的是時(shí)效，于是經(jīng)常可以看到凌晨?jī)扇c(diǎn)，他和其他刑偵組民警們還 在忙碌的身影。緊張的工作總會(huì)忽視了休息，但是他從不抱怨，好幾次單位領(lǐng)導(dǎo)讓他加完班回去休息下，他搖搖頭說(shuō)，案子后續(xù)還 有很多事情要跟進(jìn)，要么不辦，辦了就要爭(zhēng)取完美！是的，作為公安民警，他們辦的每一起案件都要經(jīng)得起人民檢驗(yàn)，經(jīng)得起法律檢驗(yàn)，經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。
今年G20峰會(huì)在我的家鄉(xiāng)召開，為了保證峰會(huì)的順利召開，他們所里開展了一系列的前期安保工作，叔叔他就更忙了，加班加點(diǎn)成了常態(tài)。還 記得在那一起影響惡劣的KTV尋釁滋事案中，面對(duì)嫌疑人均逃離現(xiàn)場(chǎng)，受害人反響強(qiáng)烈，社會(huì)影響較差的情況下。叔叔和所里的其他民警沒有退卻，更沒有放棄。深夜里，他們一起走訪實(shí)地，查找現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控，排摸出現(xiàn)場(chǎng)嫌疑人的相關(guān)信息，然后又馬不停蹄地開展家屬工作。在家屬排斥、質(zhì)疑、接納中將工作層層推進(jìn)，最終五名犯罪嫌疑人自動(dòng)到公安機(jī)關(guān)投案自首，使得案件成功破獲。正是像叔叔這樣的一股中流砥柱積壓了違法犯罪空間，為峰會(huì)的召開保駕護(hù)航。
從8月底到9月上旬，整整兩個(gè)星期，叔叔都沒有回過一次家。他們24小時(shí)待命，隨時(shí)出警。有時(shí)剛咽下一口飯，就得馬上放下飯碗，但是他們的動(dòng)作又是如此的一致而迅速。工作時(shí)間長(zhǎng)了，用冷水抹一把臉；肚子餓的叫了，嚼兩口餅干；感到壓力大了，大家互相鼓勁。為了保證峰會(huì)的順利召開，他在自己的崗位上全力以赴，默默奉獻(xiàn)。
峰會(huì)召開期間，當(dāng)我途徑各個(gè)路邊臨時(shí)站點(diǎn)，看到執(zhí)勤民警在烈日下嚴(yán)防堅(jiān)守的時(shí)候，我想為他們遮一陽(yáng)一；當(dāng)我路過紅十五線，看到公安檢查站里的武警人員汗流浹背，仍在認(rèn)真負(fù)責(zé)地檢查每一輛過往車輛的狀況，我想為他們擦汗；當(dāng)我撐傘站在少年宮門口，看著眼前的一交一警叔叔在大雨中從容不迫地指揮擁堵車流，我想為他們擋雨。
G20是一場(chǎng)不能輸?shù)挠舱蹋谶@場(chǎng)戰(zhàn)役中，我的叔叔，以及千千萬(wàn)萬(wàn)和我叔叔一樣受人敬一愛一的英雄們，始終發(fā)揮首戰(zhàn)用我，用我必勝的決心，用不怕苦不怕累的頑強(qiáng)工作作風(fēng)，為峰會(huì)安保奉獻(xiàn)青春！
四年級(jí)的作文 篇9
我愛下雨，可是還是更愛下雨時(shí)的校園。這一天我打著一把可愛的傘奔向教室。上課時(shí)別看大家都安安靜靜地，其實(shí)下課了他們的“狼尾”就會(huì)露出來(lái)的。
這一刻終于到來(lái)了，下課的鈴聲響了。聽到了這一種聲音大家的身體都開始放輕松下來(lái)了。
走到我們班的前面向左轉(zhuǎn)就到了我整個(gè)學(xué)校最愛的地方了。這就是操場(chǎng)，我的好朋友正在上面跑步呢！這么算算看我們學(xué)校的操場(chǎng)有四百多米長(zhǎng)呢。在這個(gè)操場(chǎng)走一圈就需要花10分鐘，這樣就相當(dāng)于一節(jié)課的時(shí)間了。這條跑道就像是一條長(zhǎng)龍。
我們?cè)傧蜃蠊罩灰娨粋�(gè)美麗的小花園，沒錯(cuò)，這就是我們學(xué)校最有藝術(shù)感的地方，那兒不只有花，還有一些人在里面一邊采花一邊把顏色相近的花分類種在同一個(gè)土地上而已經(jīng)完全開放的花被一些老師分部放在不同的花瓶里。這兒呢，我心情不好的時(shí)候就回來(lái)這偷偷采幾朵花來(lái)聞一聞，聞過了一般心情就好多了。
到這大家真以為旁邊就沒有路了嗎？告訴你們，你們完完全全的錯(cuò)了。這兒有一個(gè)小洞，是躲在草叢后面的，所以只有我來(lái)過這個(gè)地方，從這個(gè)洞穿過去就像是一個(gè)動(dòng)物園，那里有三條可愛的狗和兩只鳥，這里面的動(dòng)物可都是受了一些傷的，所以我天天都帶一些水和幾顆櫻桃。有人一定會(huì)問我鳥兒不是會(huì)飛嗎？其實(shí)這兩只鳥都是翅膀出血了所以才沒離開這一條通道。下雨天我就會(huì)給他們一起打傘。
我愛如此美麗的校園！
四年級(jí)的作文 篇10
每個(gè)人都有自己的“秘密花園”，是在傷心難過時(shí)發(fā)泄、傾訴的地方。它可能是一項(xiàng)愛好、校園一角、一首歌……而我的“秘密花園”是――書。
我愛看書。作者那時(shí)而如春風(fēng)拂面，時(shí)而如驚濤拍岸的文字讓我著迷。在書里，我能忘記一切煩惱和憂傷，心隨著作者那變化萬(wàn)千的文字一起冒險(xiǎn)。讀一本書就像做了一場(chǎng)夢(mèng)，總讓我不肯醒來(lái)。
記得有一次，我在學(xué)校里受了委屈，回到家里眼淚止不住地流下來(lái)。我隨手拿起了一本《綠野仙蹤便看了起來(lái)。在書里，我跟著小女孩、獅子、鐵皮人、稻草人一起冒險(xiǎn)，瞬間就忘記了所有煩惱。碰到搞笑的情節(jié)，我還會(huì)“哈哈”地破涕為笑。我們一起經(jīng)歷了重重難關(guān)，打敗了東方女巫。小女孩回到了叔叔嬸嬸的身邊，獅子王得到了勇氣，鐵皮人得到了一顆健康的心臟，稻草人得到了一顆聰明的大腦……而我，得到了快樂的心情。難過在不知不覺已無(wú)影無(wú)蹤。
“秘密花園”是溫馨的港灣，可以讓煩惱拋之腦后；“秘密花園”是加油站，為生活增加動(dòng)力；“秘密花園”是一位知心的朋友，可以對(duì)它傾訴所有的不愉快……我的“秘密花園”是書，你的“秘密花園”是什么呢？
【四年級(jí)的作文合集10篇】相關(guān)文章：