關(guān)于高二隨筆作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的高二隨筆作文9篇，歡迎大家分享。
高二隨筆作文 篇1
清晨，天有點(diǎn)陰沉，空氣中帶著深秋的冷意。
公交站臺(tái)上，陸陸續(xù)續(xù)聚集了不少人。
有爺爺奶奶搭著小書包帶孫子孫女上學(xué)的，也有一些低頭玩手機(jī)的上班族。
公交站臺(tái)的前一站剛好是一處紅綠燈，每當(dāng)有公交行駛到那的時(shí)候，就有不少人探著頭，透過(guò)一排綠化樹，看著那趟正要過(guò)來(lái)的公交車牌。
當(dāng)看清車牌時(shí)，如果是自己等的車，大多能收獲一兩聲：來(lái)了，車來(lái)了，太好了。
如果不是，不趕時(shí)間的人繼續(xù)低頭玩手機(jī)，而時(shí)間緊迫的人，則開始有些不耐起來(lái)，或口中喃喃自語(yǔ)，或開始打電話，叫朋友或者叫打車軟件中的車。
車子一輛輛的駛過(guò)來(lái)，開過(guò)去。
公交站臺(tái)上的人，從多到少，從少到多，仿一個(gè)小島，接送不曾停過(guò)。
站臺(tái)上的等車人，到站的路人，形色各異，這也是我們生活中的一道風(fēng)景線吧！
高二隨筆作文 篇2
一個(gè)人的時(shí)候，會(huì)胡思亂想，想那些無(wú)聊的東西，然后讓無(wú)聊的東西充斥著無(wú)聊的自己。一個(gè)人的時(shí)候，會(huì)呆若木雞，坐著的就不想在站起來(lái)，因?yàn)檎也坏秸酒饋?lái)的理由，然后傻傻的坐著，看著無(wú)聊的時(shí)間從身邊無(wú)聊的溜走，一個(gè)人的時(shí)候，看的見的熟悉和陌生，都是腦子里的紀(jì)念和憧憬。一個(gè)人的時(shí)候，就不應(yīng)該把自己當(dāng)人看，看的清了，那是一個(gè)空靈的游魂，看不清了，也就若有若無(wú)了。一個(gè)人的時(shí)候也好，不必和心靈躲躲藏藏，避諱了那些勾心斗角。我就想了，清末的閉關(guān)鎖國(guó)，讓一個(gè)夜郎自大的天朝之國(guó)，變的岌岌可危！百姓四處流竄，民不聊生。然后被歷史的洪流輕易的取而代之了。那么我會(huì)不會(huì)被高調(diào)的社會(huì)風(fēng)氣，被摧殘的會(huì)人不像人，鬼不像鬼呢？關(guān)于感情，諸多方面，經(jīng)歷的天馬行空，歷經(jīng)的坑坑坎坎，愛過(guò)痛過(guò)，來(lái)過(guò)走過(guò)，開心過(guò)傷心過(guò)，興奮過(guò)失落過(guò)，那些所謂的纏纏綿綿的感情，真的能讓人生死相許嗎？還記得曾經(jīng)的感動(dòng)，為那首山無(wú)棱，天地合，才敢與君別的離殤而為之贊嘆不已。天不會(huì)合，山也總是有棱角的，所以那只是一種襯托，一種虛情假意的襯托，既然虛情假意，不過(guò)是一種借口罷了，無(wú)可代替的借口。生不帶來(lái)，死不帶去的東西，也只是人生一種后天刺激的游戲而已。我不相信童話，至少我相信沒有十全十美的公主和王子，也沒有無(wú)惡不赦的巫婆和地痞。每個(gè)人都是這樣，定義別人的好壞，總是由內(nèi)而外的，然而每個(gè)人的表面都是赤裸裸的，讓人一眼洞穿的，關(guān)于每個(gè)人的內(nèi)心，誰(shuí)又可以明白的淋淋盡致呢？所以總會(huì)說(shuō)某人外表美內(nèi)心不美，其實(shí)你們沒有資格去用自己的內(nèi)在的想法去說(shuō)別人的由外而內(nèi)。最明白的，最懂自己的也只有自己，我想當(dāng)別人說(shuō)你無(wú)可挑剔的時(shí)候，你不會(huì)真的就夸獎(jiǎng)自己潔白無(wú)暇了吧。你也害怕有朝一日，別人把你看通透的，算了吧，只是內(nèi)心作怪，別人永遠(yuǎn)洞穿不了你滴！
現(xiàn)在的人，小孩追求心滿意足，大人追求至高無(wú)上，老人追求安享晚年。人之初，性本善，真的是這樣嗎？為什么我們?cè)u(píng)價(jià)誰(shuí)家那孩子真小器，給他東西，他有了都不會(huì)給你，難倒要說(shuō)這是父母教的嗎？我想這種自私的本性是與生俱來(lái)的吧！父母也不會(huì)教導(dǎo)自己的孩子說(shuō)，人不為己，天誅地滅的吧！大人的追求，是心安理得的工作，維系養(yǎng)家糊口，還是期盼某朝一日翻身做太子？每個(gè)人都是有那種轟轟烈烈的欲望，平平淡淡的路是那些享受過(guò)提心吊膽的人為自己謀取的安樂(lè)窩，當(dāng)捫心自問(wèn)，你是這樣的人嗎？為了自己的利益，不擇手段，沒有一個(gè)人總是想著靠腳踏實(shí)地去輝煌騰達(dá)吧！既然每個(gè)人都是這樣，所以我們都活在一個(gè)充滿了欺詐的社會(huì)，反正這樣也刺激，魚目混珠，久而久之，就成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的社會(huì)了，也就以假亂真了。你要怎么去人為的定義它呢？是定義它的自然風(fēng)景，風(fēng)土習(xí)俗，還是車水馬龍，人山人海？我想老人是一群最優(yōu)樂(lè)的人了，無(wú)所事事，嘮嘮家長(zhǎng)里短，奮斗了一輩子，在爾虞我詐的社會(huì)滾爬爛打了一輩子，也該休息了，也許再回憶往事，也難得其樂(lè)無(wú)窮呢！最后也會(huì)明白生死相隨的只有那瘦骨嶙峋的肉體了，終究還是自己一個(gè)人。我想倘若有一天我命葬黃泉，我一定含笑而去，絕對(duì)不會(huì)像誰(shuí)那樣死不瞑目，當(dāng)你死不瞑目的時(shí)候，誰(shuí)知道你想要睜著眼睛看什么？還是讓你的遺憾揭曉于大庭廣眾之下。對(duì)別人是幫不了什么滴！所以你只能帶著一縷的溫柔善感，匆匆忙忙離去，包袱里裝的猶如一堆的空蕩，生不帶來(lái)，死不帶去的玩意。
可是在這個(gè)虛偽的社會(huì)，我們就要適應(yīng)它的潮流，虛偽的活著，這樣就不會(huì)OUT了。關(guān)于你所想的，你知，天知，地知，我永遠(yuǎn)不會(huì)知道，也不想去知道。關(guān)于我們呢？順應(yīng)潮流吧，這是理所當(dāng)然的。至少我們還是個(gè)有血有肉的人，所以那些假象誰(shuí)會(huì)在乎，不正常都變得正常了。至少為了自己，未來(lái)是美好的。本人只是說(shuō)說(shuō)而已。
高二隨筆作文 篇3
也許我的分析有些偏執(zhí)。
可我的感覺告訴我，它很接近真相。
真相是殘忍的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)。
可我卻想讓它赤果果地出現(xiàn)在我面前。
因?yàn)槲也幌氡黄垓_。
雖然，我從一開始就被欺騙。
日子一定要這樣得過(guò)且過(guò)嗎？
即使很受傷。
我不想將傷情公布于眾，因?yàn)闊o(wú)視的人仍會(huì)無(wú)視，而愛護(hù)自己的人則徒增擔(dān)憂。
所以，即使千瘡百孔，我也要獨(dú)自承受。
而且我發(fā)現(xiàn)，也只能獨(dú)自承受，沒人幫得了自己，除了自己。
很痛，很悶，很無(wú)助。
然后告訴自己要勇敢，一切都會(huì)好起來(lái)的。
一切都會(huì)好起來(lái)的。
我找不到療傷窗口，心悶的讓人窒息。
我只能想到文字，我能依靠的也只是文字了。
撫慰心靈，也是文字的妙用之一。
好好愛自己吧，看《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》，慨嘆人家的悲哀，可世間又還是有那么多為愛飛蛾撲火的傻女子。
好好愛自己，好好愛文字，用文字去慰籍自己的心吧！
高二隨筆作文 篇4
“不敢祈求上蒼賜我順?biāo)斓娜松干仙n賜我毅力面對(duì)人生”，這是腦性麻痹患者黃美廉博士說(shuō)的一句話，同時(shí)也是一直激勵(lì)我，即使頭破血流，也要硬著頭皮去闖。每每想起自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，都令自己肅然起敬，由衷地佩服自己的勇氣。做過(guò)多種類型的兼職，有與自己專業(yè)相關(guān)的，也有與專業(yè)毫不沾邊的，它們都是我成長(zhǎng)中最靚麗的一道風(fēng)景線。
課堂上專業(yè)課的學(xué)習(xí)是必不可少的，尤其是作為師范生的我們，在未來(lái)如若想走上教師的道路，必須擁有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，最好做到可以信手拈來(lái)，博覽群書，這樣才能防止誤人子弟，深得學(xué)生喜愛。紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行，一個(gè)人他博學(xué)多才，卻不知如何將畢生所學(xué)傳授于學(xué)生，害怕站在講臺(tái)上面對(duì)那么多的學(xué)生，這個(gè)是我們作為準(zhǔn)老師大多數(shù)都將經(jīng)歷的事。為了防止真正步入社會(huì)求職時(shí)，我仍舊如此般膽怯，我在大一時(shí)就時(shí)刻關(guān)注Q Q上類似家教的兼職信息，希望先從簡(jiǎn)單的晚輔導(dǎo)開始，再慢慢進(jìn)步。多么慶幸，當(dāng)我看到師姐在群上發(fā)的一對(duì)一晚輔導(dǎo)家教時(shí)，我有點(diǎn)害羞地私聊了師姐，經(jīng)師姐介紹，我如愿地給小朋友晚輔導(dǎo)。她是我的第一個(gè)學(xué)生，也是我最特別的學(xué)生，和其他小朋友不太一樣，她先天有點(diǎn)失聰，需要借助助聽器。面對(duì)第一次輔導(dǎo)，我非常的小心翼翼，生怕自己的知識(shí)儲(chǔ)備不足，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，從而誤人子弟；更怕自己的一言一行會(huì)在無(wú)意中傷害我的學(xué)生。因?yàn)榻虝耍粌H僅要盡職盡責(zé)教書，更重要的是育人，教書道路任重而道遠(yuǎn)。從第一次晚輔導(dǎo)的家教經(jīng)驗(yàn)中，我從中學(xué)得相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在晚輔導(dǎo)時(shí)，可以有針對(duì)性的輔導(dǎo)，，解答時(shí)盡量用一些技巧，方便理解，使學(xué)生形成自己的解題思路；輔導(dǎo)時(shí)還要多留心學(xué)生哪方面的知識(shí)欠缺，盡可能的讓學(xué)生攻破難點(diǎn)……這樣才能夠讓學(xué)生有效提高成績(jī)，達(dá)到晚輔導(dǎo)應(yīng)有的成果。
老師曾說(shuō)過(guò)“你們?cè)谛〗M內(nèi)試講得很好，但你們需要同樣需要進(jìn)入課堂，感受真正的課堂氣氛，真正的實(shí)踐會(huì)讓你們有所感觸。”確實(shí)是如此，為了能夠站上真正的講臺(tái)，感受課堂氛圍，我選擇了參加嶺師數(shù)計(jì)學(xué)院組織的三下鄉(xiāng)志愿支教活動(dòng)，之所以選擇數(shù)計(jì)學(xué)院，僅僅是因?yàn)橄锣l(xiāng)的地點(diǎn)是我的家鄉(xiāng)雷州，我想回自己的家鄉(xiāng)支教。短短十多天的支教生活，令我終生難忘，在鄉(xiāng)下支教的我們，生活環(huán)境比較艱難。睡的地方是學(xué)生二樓的課室，我們首先把桌子椅子搬走，然后在地上平鋪木板，最后放上自己的東西，就成為一張完美的床了。我們有兩個(gè)房間，每個(gè)房間睡11人，極其熱鬧。可有一點(diǎn)特別難熬，因?yàn)橄锣l(xiāng)時(shí)正值夏季最炎熱的時(shí)候，我又只帶了一個(gè)小小的風(fēng)扇，睡在地板上猶如睡在火炕上，熱得全身的器官都在抱怨，每天午睡的我都是被這炎熱的鬧鐘吵醒的，醒來(lái)之后衣服都黏黏濕濕，叫人難以忍耐，急需透心涼一下，沐浴沐浴。最有趣的是我們33個(gè)人一起過(guò)大雜居的生活，一起分飯吃菜，其樂(lè)融融。那時(shí)候，當(dāng)副班主任是我最辛苦又快樂(lè)的一段時(shí)光，我和正班主任一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力把班級(jí)管理好。課堂上的學(xué)生學(xué)情參次不齊，水平高點(diǎn)的上了二年級(jí)，水平低點(diǎn)的是剛剛從幼兒園升上一年級(jí)的，而且這類的小朋友多數(shù)不會(huì)講普通話，只會(huì)雷州的方言，我便是輔助溝通的橋梁。記得有一次校長(zhǎng)極其重視防溺水事件，隊(duì)長(zhǎng)考慮我們班級(jí)的情況，叫我結(jié)合普通話和雷州話給學(xué)生們上一堂防溺水的安全班會(huì)，在我們二人的團(tuán)結(jié)協(xié)作中，班會(huì)圓滿成功，這大大增加了我的自信心。我很幸運(yùn)能與一群志同道合又不拘小節(jié)，豪邁的伙伴度過(guò)艱難的下鄉(xiāng)生活。
所有的目光都集中在我生動(dòng)有趣的課堂上，因?yàn)檫@是游戲課堂，目的是利用講故事，角色扮演，詮釋道理，讓學(xué)生在快樂(lè)的角色中有所感悟。真如老師說(shuō)的那樣，站在講臺(tái)上，臺(tái)下的所有一舉一動(dòng)你都能一覽無(wú)余。只有一個(gè)小朋友，在所有人積極舉手，歡呼雀躍的全過(guò)程中，他無(wú)動(dòng)于衷，我曾試圖叫他參與課堂表演，他依舊拒絕。我知道他，第一天來(lái)時(shí)，他不愿進(jìn)課室，在掙扎著哭泣著，他媽媽說(shuō)“這孩子剛從珠海回來(lái)，在這里沒有朋友，認(rèn)生。”再三囑咐我多關(guān)注他。而我當(dāng)即給了他紙巾，叫他擦干眼淚，我說(shuō)男子漢大丈夫，不能輕易留眼淚，雖然有點(diǎn)殘酷，經(jīng)過(guò)一番勸說(shuō)，他真的就擦干眼淚進(jìn)課室去了。他被我在私底下親密的喊為“問(wèn)題少年”，之所以這么叫，是因?yàn)槲业谝淮谓佑|這樣的學(xué)生，他不愿意坐在教室里，不愿與人交流，心好像被封閉起來(lái)似的。那天，我?guī)е谡n室之外散心，試圖讓他敞開心扉，結(jié)果可想而知。當(dāng)我叫另外一位老師教他折紙飛機(jī)時(shí)，他仿佛看到了另一個(gè)世界，他還教我們老師折，送飛機(jī)給我。過(guò)后的那些日子里，他雖然還是不太合群，但起碼有了幾個(gè)要好的朋友，會(huì)一起玩耍，看到他這樣，我很欣慰，更感動(dòng)，感謝他敞開心扉，感謝發(fā)現(xiàn)他興趣所向的我們。
真正的讓我獨(dú)立的是下鄉(xiāng)之后，去機(jī)構(gòu)為期15天的教書，我深深感受到了為人師表，教書育人的喜怒哀樂(lè)。原來(lái)人的潛力可以這么大，它讓我從膽怯害怕到獨(dú)當(dāng)一面，從不知如何備課教書到奮筆疾書查閱、思考，最終走上講臺(tái)。雖然仍舊緊張害怕，卻也能克制；偶爾學(xué)生的調(diào)皮會(huì)讓人咬牙切齒，也盡可能調(diào)節(jié)情緒。多少個(gè)夜里，忍受著熬夜改作業(yè)備課，心力交瘁。記得有一次，心痛不已的我打電話給母親，想尋求一份安慰，結(jié)果電話那頭的父親聽見了，不解風(fēng)情的說(shuō)“還說(shuō)累，要不回來(lái)作農(nóng)，看哪個(gè)累？”當(dāng)場(chǎng)我就淚奔了，說(shuō)還要忙就匆匆掛了電話。其實(shí)那時(shí)的我只是初次教書，沒有經(jīng)驗(yàn)，困難重重；又獨(dú)自一人在外，思念之情油然而生。最值得欣慰的是，我收獲了濃濃的師生情，不是所謂多么昂貴的禮物，而是學(xué)生羞于表達(dá)，純潔的愛。電話那頭家長(zhǎng)說(shuō)“我孩子說(shuō)很喜歡老師你，你教了在學(xué)校沒有學(xué)到的東西……”那一瞬間，我有多么溫暖只有我自己知道，因?yàn)樵谥暗膸滋炖铮幸粋�(gè)家長(zhǎng)的孩子補(bǔ)習(xí)效果不高，極度的否認(rèn)我，也給了一些相應(yīng)的建議，而我也適當(dāng)?shù)男薷模瑓s效果依舊，我一度開始懷疑否認(rèn)自己。當(dāng)最后一天，上早上的課，被我留堂過(guò)的那個(gè)文靜的小女孩默默的給我一張小紙條，在下午見到我時(shí)急切又害羞地問(wèn)“老師，你看了我寫的紙條了嗎？”我由于太忙了，等到晚上回到宿舍才看到紙條，里面寫著“老師，我喜歡你。”于我而言，所有的心酸苦楚，都不及這一句句稚嫩的表白。
我很喜歡周杰倫唱《蝸牛》這首歌，蝸牛背著重重的殼，一步一步往上爬。我也希望留過(guò)的淚和汗，都任風(fēng)吹干，堅(jiān)信著總有一天，我們會(huì)有屬于我們自己的天。
高二隨筆作文 篇5
我想，曾經(jīng)活力四射又懶散的我，怎么也想不到，有一天自己會(huì)這樣的疲乏的狀態(tài)。
不再是懶惰的不想做為，想著葛優(yōu)躺，而是自身本能地感覺著累，乏，連動(dòng)一下都覺得渾身疲憊。
這樣的狀態(tài)讓我有些憂慮。
我不知是壓力過(guò)大導(dǎo)致的，還是自身體質(zhì)改變的原因。
每天下班的時(shí)候是最最開心的時(shí)候，也是最最疲憊的時(shí)候。
可每一回，都想最大限度地利用下班時(shí)光，仿佛那時(shí)是最輕松，無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候，即便身體已經(jīng)疲憊。
有時(shí)在想，這樣的工作狀態(tài)對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的好嗎？
尤其是現(xiàn)階段的我，真的適合嗎？
然而，我也已經(jīng)沒了更多的選擇，能力，年紀(jì)，時(shí)間，都有所限制。
曾經(jīng)的任性已讓我錯(cuò)過(guò)一份悠閑，如今的辛勞只當(dāng)成是遲到的磨練。
累，也要堅(jiān)持，直到看到更寬廣的出路，以更好的姿態(tài)去面對(duì)，迎接。
高二隨筆作文 篇6
一杯可樂(lè)，一本《荊棘鳥》書未翻開，安靜地聽著周圍人語(yǔ)聲，默默地望著窗外的來(lái)來(lái)往往的人，當(dāng)一個(gè)最稱職的看客。可樂(lè)微微泛著刺激感在舌尖晃蕩，似有一種沉醉。
此刻，店里各色的人群，一家?guī)卓诘模閭H的，死黨之類的，當(dāng)然還有我這個(gè)看客，看著他人的舉動(dòng)，尤其當(dāng)你鎖定了一個(gè)感興趣好奇的人，不自禁地便會(huì)猜測(cè)其所有，僅為娛樂(lè)！外面總有一個(gè)賣羊肉串的攤子，不知道當(dāng)他聽聞新疆某些人過(guò)激的行動(dòng)時(shí)，心中會(huì)是何感想……周圍的人一波又一波，我依舊在這里，看著他們的歡聲笑語(yǔ)，這些人算不算是生命中的過(guò)客？緣分，這是一種很奇妙的東西，好多人，未見一面，卻神乎其神地聊起了天，人生的.每一個(gè)選擇讓你在那條不斷變更的路上遇見了不同的人，有時(shí)候，一次小小的選擇，注定讓你錯(cuò)過(guò)了一些人，同時(shí)也讓你遇見另一些人，所以，不必惋惜緣分未到，只是還沒遇見，未來(lái)的路上還有好多好多的人，也許你不知道自己的一生會(huì)有多少過(guò)客，但是珍惜好每一個(gè)瞬間就行，正所謂:珍惜每一個(gè)瞬間，每一個(gè)瞬間也就變成了永恒。好像每一次逛書店，總是忍不住去買書，已經(jīng)囤積了幾本書還沒看了，收藏書的癖好還是未變，正如我收集火車票（高鐵票）一樣。當(dāng)自己有假日時(shí)，正碰上別人很忙的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì)自?shī)首詷?lè)，幸好我一直學(xué)得很好。看了下旁邊的座位，空了，店里的人忽少了些，有我現(xiàn)在如此愜意自由的人可能并不算很多。外面的風(fēng)依舊在刮，雨是否會(huì)落下，我不說(shuō)話，因?yàn)樽蛉找呀?jīng)被天氣預(yù)報(bào)坑了一次。再坐一會(huì)就去幫姐姐買東西，啊！又要狂購(gòu)一番了。小孩子的精力總是旺盛不已，無(wú)所顧忌地我動(dòng)表我想，很傻很傻的階段要珍惜，時(shí)光的流逝有時(shí)會(huì)漸漸消磨你的傻氣，甚至將你的心凍至麻木，不要變成一具只為功利的人偶。一杯可樂(lè)快要見底了，也許和ta說(shuō)再見的時(shí)刻快要降臨，冰涼冰涼的可樂(lè)讓整個(gè)人都清爽了不少，此刻的你們?cè)诟墒裁矗康热耍亢蜍嚕苛奶欤繉懽鳂I(yè)？人生道路的風(fēng)景日益變化，你喜歡今日旅途的風(fēng)景嗎？
我很喜歡今日旅途的風(fēng)景！
高二隨筆作文 篇7
躺在病床上，我想我應(yīng)該寫一下這一小段經(jīng)歷。
人生每一個(gè)階段，每一個(gè)日子，心態(tài)都會(huì)不一樣，如果不是當(dāng)下記錄，以后用回憶的心態(tài)來(lái)寫，言辭肯定還是有偏差。
加班后的又一個(gè)清晨。
很早，5點(diǎn)多。
已經(jīng)是夏季了，這個(gè)點(diǎn)，天已經(jīng)朦朦亮。
因?yàn)榍巴硖硭贼[鐘后醒的很不情愿，整個(gè)人疲乏不堪。
又是最早的一班長(zhǎng)途，又是滴水未進(jìn)的出發(fā)。
侯車室內(nèi)，早已沒人炫早起拍照發(fā)圈的心情，只想著，上車，補(bǔ)補(bǔ)覺。
有時(shí)候，明明很困乏，卻不一定能入睡。
輾轉(zhuǎn)顛簸著到了目的地。
6月1號(hào)，周四，已是上班的日子，醫(yī)院的人比那天假期明顯地多了很多。
按事先預(yù)約的時(shí)間，我們來(lái)到了指定樓層。
出示證件，票據(jù)，量了血壓，簽了些表格。
護(hù)士說(shuō)，先去人工臺(tái)交費(fèi)。
費(fèi)用有點(diǎn)高，比我們事先以為的，高了四五倍。
很心疼，卻也沒其他辦法。
交了費(fèi)，又簽了字，按指定樓層去找護(hù)士。
因?yàn)闃菍佑悬c(diǎn)高，本著節(jié)能的精神，醫(yī)院把電梯分成單層停與雙層停。
傻傻地分不清怎么乘，兩人后來(lái)直接爬了幾樓。
找到護(hù)士說(shuō)的地點(diǎn)，登記，指定床位。
接著就是等待，看診，抽血，檢查。
聽護(hù)士說(shuō)當(dāng)天行程很滿，果然，我從早上8，9點(diǎn)，一直等到下午午睡后的一點(diǎn)多。
醫(yī)生也是個(gè)非常辛苦的職業(yè)。
一切都是未知。
我躺上門口那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的四輪擔(dān)架，把身上所有的金屬飾品取下，包括眼鏡。
看著天花板上一排排白熾燈滑過(guò)，聽到車輪的滾動(dòng)聲。
進(jìn)電梯，出電梯。
沒戴眼鏡的我，看一切都微朦，可一切都很陌生，伴著微涼。
我有點(diǎn)緊張，看不到周圍，只知道自己隨著擔(dān)架車拐進(jìn)拐出，只到進(jìn)入一個(gè)小房間。
好一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)房間里還有其他和自己一樣穿著病號(hào)服躺在四輪擔(dān)架上的女子。
為了消除緊張，我們互相交流，她以前來(lái)過(guò)，又年長(zhǎng)，心態(tài)比我好。
護(hù)士過(guò)來(lái)扎針，我不敢看，也看不清，只知道有點(diǎn)疼，比抽血疼。
后來(lái)就是打點(diǎn)滴，我一直以為是麻藥，這樣自己睡過(guò)去，就不會(huì)緊張了。
不是麻藥，我很累，卻清醒，喉嚨堵的發(fā)慌，覺得自己喘不過(guò)氣。
護(hù)士說(shuō)，深呼吸，我是太緊張了。
因?yàn)橹皇亲鰴z查，我比其他的女子先被推進(jìn)手術(shù)室。
不大的房間，很多米白色的機(jī)器設(shè)備，支支杠杠地，有的吊頂在天花板，有的從設(shè)備里洐生出來(lái)。
高二隨筆作文 篇8
一群年輕人用七七四十九天的時(shí)間造好一條獨(dú)木船，在游船時(shí)他們獲得了快樂(lè)。快樂(lè)，一個(gè)既簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的字眼。復(fù)雜是因?yàn)樵谏钪性S多人為獲得快樂(lè)費(fèi)盡心思卻適得其反，而簡(jiǎn)單是因?yàn)榭鞓?lè)的獲得并不難。下手處是自強(qiáng)不息，成就處是至誠(chéng)不息，經(jīng)過(guò)奮斗的過(guò)程后取得的成果就是我們快樂(lè)的資本。
奮斗，是快樂(lè)的資本。經(jīng)歷過(guò)為快樂(lè)而付出的酸甜苦辣后，看著自己奮斗所得成果，快樂(lè)不禁由心底發(fā)出。而我們?cè)趺赐ㄟ^(guò)努力而獲得快樂(lè)呢？
快樂(lè)，要眾人齊心協(xié)力。一群年輕人通過(guò)合作獲得了快樂(lè)。而在現(xiàn)實(shí)生活中，有些企業(yè)為了利益不惜代價(jià)地斗爭(zhēng)，而最后獲得的是對(duì)手創(chuàng)造的煩惱。我國(guó)的巨富李嘉誠(chéng)不愧是一位偉大的企業(yè)家。他從來(lái)都是誠(chéng)信待人，用實(shí)際行動(dòng)感化對(duì)手，與之合作，獲得成就后的快樂(lè)。快樂(lè)，并不遙遠(yuǎn)，合作產(chǎn)生力量從而為奮斗提供資本，才能更近快樂(lè)的彼岸。
快樂(lè)，要努力付出行動(dòng)。年輕人作了長(zhǎng)期的付出，才能有快樂(lè)的回報(bào)。找到快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它并不需要奢侈來(lái)鋪墊。可否記得我們小的時(shí)候用積木成功塔建了一個(gè)小樓房，我們第一次學(xué)會(huì)了騎自行車，我們?cè)诮g盡腦汁后終于解答了一道難題在那些時(shí)刻，我們是不是很有成就感，是不是非常快樂(lè)！試想一下，那些生活在社會(huì)底層的勞動(dòng)人民靠自己辛勤的勞作生活，他們都很快樂(lè)；而那些做著偷雞摸狗的事情，用著黑心錢的人，他們忐忑的內(nèi)心會(huì)快樂(lè)嗎？我們所體味到的快樂(lè)，是內(nèi)心的一種成就感，一種滿足感。
生活就像是建造一條船，重要的是其中的過(guò)程，是那七七四十九天的努力和眾人合作的身影。有過(guò)這樣真正生活的人，才能找到屬于自己的快樂(lè)。
劉禹錫曾說(shuō)過(guò)：以不息為體，以日新為道。所謂君子之道，始于自強(qiáng)不息。那么快樂(lè)隨之而來(lái)。
奮斗，是快樂(lè)的資本。奮斗就是一個(gè)攀登的過(guò)程，終有一天你會(huì)摘下快樂(lè)的果實(shí)；奮斗也是一個(gè)碼磚的過(guò)程，終有一日你會(huì)快樂(lè)的筑起高樓；奮斗，更是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中獲益，成熟并得到快樂(lè)。
高二隨筆作文 篇9
你相信天使嗎?你知道它在哪兒里嗎?
他沒有潔白的翅膀，也沒有圣潔的光環(huán)，他甚至和你我一樣平常。也許在街道的拐角處他正寂寞地欣賞對(duì)面的風(fēng)景，也許在清澈的小河邊他正在梳理雜亂的發(fā)絲。只是，我們從來(lái)沒有主動(dòng)去關(guān)心過(guò)自己身邊那些可愛的人們。或許，他就是你身邊的天使，一直在用愛與希望給你我指明前進(jìn)的方向。黃昏的金粉，掉落在隔壁人家的屋脊上。我不時(shí)會(huì)抬頭看一看，那屋脊上，很風(fēng)景地長(zhǎng)著一株草，大多數(shù)時(shí)候，那株草是枝繁葉茂的。遠(yuǎn)觀去，它很像蹲著的一只大鳥。我忍不住想，是哪年哪月那日，它的種子經(jīng)由哪只小鳥銜來(lái)，從此，它在屋脊上落戶生根。之于這株小草來(lái)說(shuō)，它生命中的天使，應(yīng)該是那只飛翔的小鳥吧?我就像這株草，可我的天使又在哪兒呢?
在我5歲那年，父親和母親離異了，在我13歲那年，父親和繼母離異了。那一刻我明白：腳步可以放的慢一些，也可以走走停停，一邊走一邊東張西望;心情可以放的慢一些，也可以隨便想想，隨手俯拾一片遺落的陽(yáng)光;感情可以放的慢一些，也可以聚聚散散，淡看風(fēng)起和云落時(shí)的形狀。生活何必匆忙，暫時(shí)把急功近利的目的放到夠不著的遠(yuǎn)處，給自己的感情一片休息的天空。
在我小學(xué)升初中前，我在小學(xué)里認(rèn)識(shí)一個(gè)啞巴，她和我很要好，每次一有什么新鮮事總是迫不及待地用手語(yǔ)表達(dá)給我看，而我大多時(shí)候卻只能微笑著安靜地看著。13歲，我升初中了，父親和繼母也離異了，我找到她，哭著向她透露自己的傷心和無(wú)奈。她就那么安靜地聽著，待我平復(fù)了心情用筆在本子上寫了一個(gè)故事：一個(gè)孩子，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦去尋找天使，尋找童話里寫的，長(zhǎng)著一雙金色翅膀的天使。結(jié)果在所有人的預(yù)料之中，他沒找到。轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)年邁的母親，風(fēng)塵仆仆地跟在他身后。他驚訝地問(wèn)母親，你跟著我干什么?母親慈祥地笑，兒啊，我跟著你是為了好照顧你啊，我怕一路之上，你有什么閃失。這個(gè)孩子突然發(fā)現(xiàn)，母親的身上，就長(zhǎng)著一雙金色的翅膀。原來(lái)，他苦苦尋找的天使，一直就在他的身邊。我恍然大悟，不由自主地想起另一些畫面來(lái)：正午的陽(yáng)光燦爛，燦爛的陽(yáng)光下，一對(duì)老人相互攙扶著慢悠悠地走上一座石橋。我認(rèn)識(shí)那對(duì)老人，老先生失明已經(jīng)近20年了，老婦人一直不離不棄地守著他。人世間，再多的海誓山盟，哪里抵得過(guò)這樣的相守?
塵世中，因怨而生嫌隙，因恨而生斷裂，這時(shí)，那個(gè)天使出現(xiàn)了，它揮動(dòng)著它金色的翅膀，灑下一片金色的陽(yáng)光，在人的心里，種下光明，種下希望，種下美好，把一切的怨恨，都化為人間大愛。
花店門前，一位迷路的小孩被眾人圍住，有的人給他拿來(lái)玩具，有的人給他買來(lái)吃的，有的人講故事逗他玩。孩子的淚還掛在臉上，卻露出甜甜的笑容。有這么多天使在，他哪里會(huì)迷路呢?是的，天使就在這里。在陌生人的一個(gè)擁抱中，在遠(yuǎn)方的一聲問(wèn)候里。在黃昏下。在月明里。在一顆慈悲的心上。
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