【精品】三年級作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的三年級作文6篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
今天中午，我和我爸爸在床上談話。
其實，這回我想對爸爸說什么時候聯網。我聽“電腦爺爺”說過這樣一句話:“你以為Internet是那么遙遠。”我就每次對爸爸說：“太遙遠了，太遙遠了……”那是因為我要看一下Internet是個什么樣的世界。
我在床上躺著對爸爸說：“太遙遠了，太遙遠了。”
“什么太遙遠了？” 爸爸問我。我害怕我爸爸打我、吃我、殺我，沒敢說，但是無論什么“我”，反正我說了，他就想要讓我死無葬身之地。“那你猜呀！”我說。
“電冰箱？”
“不對。”我嘆了一口氣說，“他是個英語，前面是In（因）后面是net（網）。”其實他就是大名鼎鼎的Internet。“Internet。”我爸爸回答。
我害怕他打我，就說不是。后來我問：“他是個漢語，三個字，前面是‘英’，后面是‘網’，中間是什么。”爸爸迅速回答：“‘特’，就是英特網。”我實在沒辦法，就說：“百分之百猜對了。”
我爸爸沒在這個房子，我就把門閉上，就在這房了里說：“爸爸，你什么時候才聯網，別人上四年級能聯網，我上四年級為什么聯不成網呢？”
三年級作文 篇2
我是一個熱心腸的孩子，平時生活中樂于幫助他人，做一些力所能及的事情。對于社會上的公益事業，我雖然年齡小，但是從我上幼兒園開始，只要聽說災區小朋友有了困難，需要幫助的時候，比如捐贈圖書、棉衣等等活動，我都積極參與，伸出熱情友善的雙手，盡自己的微薄之力幫助他們。
上了呼家樓中心小學以后，每當學校進行義賣、捐贈等等活動，我都一如既往的積極參與。有一次，我聽媽媽說，青海那邊的學校，學生生活非常困難，他們沒有玩具玩兒，沒有新衣服穿，每天的午餐就是窩頭和咸菜。媽媽學校組織了“給一個孩子捐贈一年午餐費600元”的活動，我聽說后，主動拿出自己的零花錢，捐贈了一個同學的午餐，我的心理很欣慰。前幾天，大隊金老師說，我們手拉手的學校，有兩個同學得了白血病，需要大家的幫助，我聽說后，毫不猶豫地捐了100元錢。我知道，雖然我的錢不多，但是那是我的一份愛心，我想盡我自己的微薄之力，能夠幫助他人，我是快樂的。像這樣的活動我會繼續堅持下去。最后，我想用一句歌詞作為結束語：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”
三年級作文 篇3
如果我有哆啦a夢，我會坐著時光機到恐龍時代抓三十只恐龍，再用縮小燈把恐龍縮小再縮小，帶回現在的世界給同學一人一只，他們一定欣喜若狂；我還會拍下恐龍腳、帶回恐龍蛋，我就會變成鼎鼎大名的恐龍考古學家。
如果我有哆啦a夢，我會坐著哆啦a夢從未來訂制的神奇太空船，到太空撿很多的隕石，研究太空的奧秘，回來再把隕石送給天文館，把太空的奧秘解說出來，叫參觀的民眾不虛此行、嘖嘖稱奇！那么，我就會成為家喻戶曉的天文學家。
如果我有哆啦a夢，我會跟他要一本全新的自動百科全書，再做一個我的.假分身，幫我讀書寫字。等我玩回來，再把知識復印到我的頭腦里，每次考試我都第一名，讓大家知道我是滿腹經綸的博士。
如果我有哆啦a夢，你想去哪兒，我就請哆啦a夢帶你去那個地方。如果你想當什么人物，告訴我，我和哆啦a夢一定讓你美夢成真，活出燦爛的人生；如果你想做什么事都做不到，跟我說，一定讓你的疑難雜癥迎刃而解。
如果真的有哆啦a夢，我要制作更多鬼斧神工的美景，讓世界更完美，讓海南變成獨一無二人間天堂般的寶島。如果實現，那一天，我一定會邀請朋友、老師、親人，一起分享我無與倫比的榮耀！
喔！我夢寐以求的哆啦a夢，快快實現我所有的美夢吧！
三年級作文 篇4
這事像睡覺時的噩夢，環繞在我的心頭。
那天，是星期三傍晚，我、姐姐、媽媽三人吃完飯，媽媽偶然一瞥窗外，發現位于我家東邊的今朝大酒店冒出了黑黒的濃煙。“嗚——嗚——”的聲音，刺耳又揪心，在耳邊徘徊。我們穿好鞋，來到酒店正門口。
站在對著酒店正門的人行道上，“一、二”，我用手指著一數，發現煙從第三層冒出，濃煙籠罩了整個第三層，像魔王一樣，扭動。一樓我面前立著三四輛大紅色的消防車，還拉著一條紅色的消防線，上面寫著“請勿跨越”幾個白色的字，就在這時，第一輛消防車突然動了。車上面白色的梯子慢慢豎起，大約在五十度時停了下來。梯子慢慢延長，延長。我發現梯子頂端站著一位消防員叔叔，手里拿著一把錘子，宛如一座雕像一樣站在那。我發現他拿著錘子，對著今朝大酒店的一個窗戶毅然砸了下去。“乒乒乓乓”的一陣聲音后，黑煙從窗里冒了出來。一扇又一扇窗，最后所有的窗戶都碎了，煙也從窗戶中散去，消防員叔叔從一個窗戶爬了進去。
我一掃下面的所有人，幾乎都在用手機拍照。難道說，發生了火災就是這樣輕松好玩的事嗎？還是人們拍照了好回去教育家里的大人孩子要注意用火安全呢？大家看看火撲滅了，都散了。
聽說，起火的原因是電暖爐沒有關。要是能小心一點，或許火災也就不會發生。
我們使用電器時一定要小心啊。
三年級作文 篇5
我叫蔡向宇，今年九歲，小學三年級，是個調皮的小男孩。我的個子很高，媽媽讓我以后去打籃球，但我想當科學家。我是瓜子臉，常常因為這事而不高興，因為哥哥經常說我是小瓜子。我的頭發又黑又硬，好象一根根鐵絲。牙齒白白的，有一雙烏黑的眼睛。我平常喜歡穿那件紅色的小棉襖，小棉襖不大也不小，我穿上它正正好。
我的特點就是愛看書，不管是舊的還是新的，借的還是買的，只要一有空，我就會拿起書，津津有味地看起來，一看就是三四個小時，有一次，我看了一天的書，連中飯都沒有吃。
光看書也不行，體育也得好。我最喜歡的體育項目是跑步，每次跑步我都跑得最快。其實，跑步時只要你閉上眼睛，什么都不想，使勁的跑，就會跑得很快很快的。
其它方面我都很好，就是有一點不好，上課不太專心。每次上課，我都會分一點點神，不過是數學課的時候多，我決定把這個壞毛病改掉。
我有一個特點，愛跟別人做一些可愛的鬼臉。如果誰不太高興，我就會做一個鬼臉去引他笑，總之，人人見了我的鬼臉，都覺得可笑。
這就是我。我是一個活潑、調皮的孩子，你們愿意跟我交朋友嗎？
三年級作文 篇6
跳蚤市場馬上就要開始了，我穿戴好流動市場的服裝，其實是一個大盒子，上面穿幾個洞，再串上一根繩子，掛在脖子上，就完成了。我從柜臺拿了幾本書放到了自己的盒子里，拿出去拍賣，結果走出店門才十多步就有一大群人擁過來，來查看我的商品。“每本8元！”他們把10元放到了我的手上，我一摸口袋才發現自己沒有帶零錢，只好用自己的錢來充公找零錢了。就這樣我賣了很長時間，每賣一本書我就送他們一些卡片，還叫他們去我們那家店逛逛。
到后來我還遇到了一個小女孩，她對我的書十分感興趣，我對她說：“每本8元。”她說：“10元可不可以？”我欣喜若狂，哪有這樣買東西的，顧客只有砍價的，哪有提價的，真是太搞笑了，她有可能把8聽成了18；或者是數學沒學好，以為10比8小；還是錢太多了花不光，想用多一點的錢買書。我來不及細想這么多，立馬就答應了。可后面的生意越來越難做，顧客要不是錢花光了，就是錢不夠。
最后我合計了一下，我應該賣了100多元吧！
我可真厲害呀！