精選八年級作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的八年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
他是個陽光男孩，他對生活充滿了向往，他對世界充滿了著好奇。他有個愿望——走遍祖國的每一個角落。他想仰視天空，他想俯瞰大地，他想環視群山，他想遨游河川……
可是……
他沒有時間去完成他的愿望了。我捂著臉哭起來，回憶被拉回了從前……
初中時，我是校里的文科尖子，但我的數學成績卻一直不理想，為此我萬分苦惱。他是我的鄰居，也是他們校的理科狀元。雖然我們只有一墻之隔，卻很少說話，平時也碰不上面。一次學校又舉行數學測驗，我照舊拿了個令人不滿的分數回來，心情沮喪到了極點。我低著頭思索著回家怎樣交待，忽然，“砰”得一聲——我撞倒了一個結實的東東，手中的試卷滑落下來。我極不情愿的蹲下，剛要撿起試卷，另一只手也伸了過來，兩只手一拉——“咝”一聲試卷成兩半了。我氣憤地抬起頭：“你不長眼睛啊！沒看見本姑娘我今天心情很糟啊！少惹我！！！”“對不起，我不是故意的哦！”“噢，那你就是有意的嘍！”“不不不！真的非常抱歉！實在對不起，要不我幫你把卷子補好吧。”他好脾氣地說。
他一邊幫我補卷子一邊對我說：“你數學不太好是吧？”我無奈的點點頭。不一會兒，他遞過補好的卷子說：“我看過你的卷子了，這幾道題是……”他索性給我分析起卷子來，我欲哭無淚地聽著。你還別說，經他這么一說我錯的題目全懂了。我笑著說謝謝，他輕輕地將嘴角揚起一道好看的弧線，道：“如果你以后有不會的題目可以來問我，我會很榮幸的！呵呵！”我不好意思地點了點頭。
那天以后，我遇到不明白的題目就去請教他，而他每次都很耐心的為我講解，教我做題的方法。漸漸我的數學成績提高了，我和他也愈來愈熟。他很開朗，從不輕言放棄，總是很努力地去做好每一件事。從他身上我看到了堅強，也是從他身上我學會了堅強。
可是，忽然有一天，我見不到了他那熟悉的身影，見不到了他那燦爛的笑容。他走了，永遠走了，只留下了一封信。信的內容我已記不清了，但我記住了信的最后一句：不要輕言放棄，否則對不起自己！
八年級作文 篇2
六月天，像是小孩子的臉，說變就變，此時是陽光明媚，彼時或許就細雨綿綿。六月，或是多雨，且是多情，絲絲回憶朦朧在煙雨中，融化在心田里，情意深深。
我打江南走過，那古樸的民風與婉麗的景致深深地吸引著我。彌漫在空氣中的清新與優雅，一把把隔開喧囂的油紙傘、一條條染著愁緒的幽巷、一塊塊印滿滄桑的青石板，甚至一場濛濛細雨也會勾起我無邊的神往。
一葉烏篷船停至岸邊，船娘是一位阿婆，她招呼我們上船。船在水中輕輕搖晃，晃進了絲絲清爽。阿婆熟練地搖著槳，水面泛起層層漣漪，和著明媚的陽光，讓我沉醉其中。時光似乎放慢了腳步，小船仿佛在畫中穿行，讓人感覺暢然。
不料，中途卻下起雨來，雨水模糊了眼前的風景，大家退回船艙，阿婆卻絲毫不懼，反而大聲地唱起了江南小調，唱古風神韻，唱出了回憶的芬芳。雨水淋濕了她的衣衫，可她看起來卻似乎樂在其中。我像想起了什么，問她：“阿婆，您搖了這么多年船，再美的風景也看倦了，有句話說得好，熟悉的地方沒有景色。”她幾乎不假思索地回答：“不厭倦！我搖了大半輩子的船了，對我們這些自小在水邊長大的人來說，這并不只是賺錢的工作，更是快樂和享受。這是我的故鄉，是我心中最美的地方。”我若有所思，熟悉的地方固然有景色，但卻要把“心”和“情”嵌進風景，把“枯燥乏味的工作”換作“用心去體會的享受”，那周遭的世界該是多么美好啊！
阿婆微瞇著眼睛，仿佛在心中描繪著六月雨中一往情深的西湖，一閉眼，滿心皆是故鄉情！
不久，雨停了。我瞥向雨后的西湖，又嫵媚了幾分。在柔和的陽光下，油紙傘旋轉著，又收攏了，幽巷又添了幾分寧靜，青石板上濺起了水花，一磚一瓦都有著別樣的雅致。
我想起我的故鄉哈爾濱，我時常忽略它的美景，或許在溫山軟水中的江南人眼中，氣場壯美的冰城同樣令人向往。或許，六月的哈爾濱同樣下著大雨。可我想，當我歸去踏上故鄉的土地，那六月的雨定會漾起我心深處的漣漪，我也會駐足雨中，環顧我的故鄉，謹記她雨中的容顏。
也許，我們總是向往著遠方，渴望背起行囊去周游世界，但游子在路上、在別處卻總是心系著遙遠的故鄉。六月情深深，或是多雨，更為多情，情在雨，情在故鄉，情在船娘的答案，情在每一個熱愛故土的人心中。六月的雨，朦朧進了所有人深深的故鄉情……
八年級作文 篇3
想望著，夢寐著，終于迎來了——春游。
春雨綿綿，雖不是踏青的好天氣，但仍不見我們對春游的熱情。
早上八點，我們就出發了，一路上我們就像快活的小鳥，一張張燦然的笑臉，一陣陣爽朗的笑，在車廂里回蕩。經過兩小時的車程，我們來到了象山影視城。
春游我們實施了分組制，每組組長帶著自己的組員，就開始自由活動了。我們組想要標新立異，與他們反其道而行，向深處走去。一路上，我們經過了李莫愁的家、桃花林、油菜花田……仿佛置身于古時，顯得格外的美！踏上貫穿于桃花林的古木橋，滿懷著悸動的心情跳上了中央的擂臺，讓我聯想到了古裝電影中各路江湖人士在擂臺上比無論高低的情景。
順著木板橋走過去，穿梭于桃林之間，仿佛徜徉于花海之中。有的一枝獨秀，有的花團錦簇，有的迎風初綻、風姿綽約，有的含苞待放、含笑嫣然，還有的盛開怒放、灼灼其華……歡樂的時光總是那么短暫。到了最后“一刻”，老師領我們向神武門走去，路上，卻是我們沒見的另一番風景。凌于石橋之上，映入我們眼簾的是襄陽城的繁華光景，令我們驚嘆不已，同時也在懊惱怎么不走這一條路，但現在我們不得不抓緊時間了。我們迅雷不及掩耳之速的朝橋下奔去，手機“卡擦卡擦”的照著。呀！這不是怡春院嘛！我們大叫著，一副興奮地表情。我們笑著朝著里走去，一個戲臺恍然出現在我們眼前，戲臺旁邊還放著看桌，古色古香，令我們嘖嘖贊嘆！我們又急忙沖出怡春院，朝著對面的置放著許多小玩意兒的店鋪走去，鋪子里有許多新奇的小東西。像什么自制的彩色燈籠啊，復古的紙扇啊，面具等等，讓我們眼花繚亂。這時我們不得不加快速度回去了，我們冒著雨朝神武門跑去，我們穿過神武門，踏上了古時的戰場，讓我的心情澎湃不已。到了大門口，我最后望了它一眼，轉頭朝巴士奔去。
回來的路上，離去的失望并沒有掩蓋我們對影視城的留戀，我們依舊是那樣開心，而我們經過了這次春游，從而獲益良多！
八年級作文 篇4
窗外下起了小雨，雨絲在空中輕盈地起舞，“沙沙”的歌聲回蕩在校園中。聽著淅淅瀝瀝的雨聲，那件往事又浮現于眼前……
去年放暑假時，我報了補習班。一次因上課分神被老師點到回答問題。看著老師怒氣沖沖的面孔，我嚇得不知所措。我瞥了一眼同桌，滿懷希望的向她投去求救的目光。誰料她卻掃了我一眼，又繼續盯著黑板。正當我失望時，老師突然點到了同桌的名字。只見她“刷”的一聲站起，流暢地說出了答案。當時我簡直目瞪口呆，即刻就怒發沖冠。一下課，同桌便向我解釋，我厭惡地瞪了她一眼，提走書包就飛快地離開了。回到家，我越想越覺得氣憤，尤其是她下課時假惺惺的表情，弄得我更加惱怒。
以后的幾天我們一直都沒有說話，直至那個下雨的日子……
那天雨下的很大，碰巧我又有些感冒，放學后卻遲遲不見父母來接我。我失望極了，正準備冒雨回家時，同桌出現在了我的視線里。我一見她就氣不打一處來。只見同桌低著頭向我走來，悄悄地遞給我一把傘和一張紙條。我想都沒想就脫口而出：“我不需要你的憐憫！”或許是我吼聲太大了，同桌愣住了。不一會兒，幾顆淚珠便從她的臉龐滾落下來。她匆匆地扭過身去，奔向了雨幕，不一會就不見了蹤影。望著眼前的瓢潑大雨，我一下子呆住了。我看了看手中的傘，悔意從心頭源源不斷地涌了出來。“我在干什么呀！我為什么要對她發火？還是因為那天的事么？我也不知道……“
我不知所措地打開了紙條，同桌那清秀熟悉的筆跡躍然而上，在信中，同桌向我解釋了那天的事，她說她這么做僅僅是想讓我受點教訓，好以后上課認真聽講……我讀著讀著，淚水便涌出了眼眶。晶瑩的淚珠無聲地滴落在了那純白的傘面上，泛著亮亮的光，讓我的心底暖暖的。
我總以為友情只能是轟轟烈烈，但這件事以后，我明白了在那不起眼的細節里，在無聲的行動中，同樣蘊含著純真無比的友情。
八年級作文 篇5
誰沒有過回家最晚一天呢？我也有。而那一天，我是在圖書館中度過的。
“哎，去圖書館嗎？”我的好朋友向我提議。
“好啊。”我想也不想便一口答應了。
圖書館里靜悄悄的，只有翻書的沙沙聲。大家都專心致志地翻閱著手中的書，沉浸在書中的世界，而我則來到借閱區，開始尋覓一本吸引我的書。
只用交50元，辦一張圖書卡就可以免費借書，這對于向我這種喜歡看書而舍不得買書的人來說，無疑是一個好的方法。
終于，在那上百本書中，找到了那本我已經翻過無數遍的書。盡管我已經看過很多遍了。可我還是一而再，再而三地來讀這本書。“溫故而知新”嘛！奧斯特洛夫斯基筆下的保爾是多么栩栩如生。他的一生充滿了坎坷，是一個艱辛的成長史。
我在一個靠墻角的位置坐了下來，開始重新口味著這本書。我完全走進了書的世界，沉醉在其中。看著保爾開心時，我的嘴角也有一抹微笑，看著保爾幸福，我也在心底默默地祝賀他，看著他遇到了不幸，我的心都擰成了一團，看著他最后選擇寫作，安定地生活，不禁松了一口氣。
一本書看下來，我的眼眶有一些濕潤。不知是為了保爾不幸的遭遇感到傷心，還是因為保爾的精神鼓舞了我。正當我準備又重新讀一遍時，一個人輕輕地拍了一下我的肩膀，我回過頭，工作人員正微笑地望著我，對我說：“小朋友，時間不早了，一會兒你爸爸媽媽該著急了。”我一看手表，已經6點了，圖書館早就到了閉館時間。工作人員說：“剛才見你看得很投入，便沒有打擾你。”我不好意思地笑了：“對不起，阿姨，打擾您下班了。”說罷飛快地跑回家去。
回到家，媽媽已經在找我了，風我滿頭大汗地跑回家，臉上烏云密布，當她知道我去了圖書館，也只好無奈地擺擺手！
瞧！我回家的最晚的一天，就這樣奉獻給我最親愛的書啊！
八年級作文 篇6
“春”這個字是多么美好，不知有多少文人贊美過春。春，她給我們帶來幸福，人們一想到春，就一定會想到歡樂、愉快、幸福、吉祥——她象一位披著神秘薄紗的精靈，從白雪皚皚的北國趕來，依依不舍地告別冬哥哥，開始了春的裝點。
在我的眼里，春象水，春象火，春象風，春象燈光，春象充滿活力的一片天地。一年中，春為四季之首，山河湖泊，花草蟲魚，都蘇醒過來了，人們脫下了厚厚的棉衣，大地呈現出一派生機勃勃的景象。這一切的一切都是春的造化。春是希望、活力和青春的使者。
我心目中的春，是一位美麗的'天使，只要她飛過了大地，大地就會一片新綠，大興安嶺綠了，溪流就會擺脫冰冷的束縛，從山澗走來，西湖更加迷人了，知名不知名的花競相綻放，南海群島姹紫嫣紅。
我心目中的春是一個巨大的吹風機，一個充滿無限電能的吹風機，她吹走了寒冷，吹開了冰山雪地，吹來了陣陣暖意，吹來了陣陣希望與夢想。
我心目中的春，又是一座山，一到春天，開學時成堆成堆的作業壓迫著我，讓我喘不過氣來，擺脫不了，聽大人們說，一年之季在容錯過，只要好好學習，不斷地穿越高山，才能感受到夏天的清涼。
我心目中的春，又是一縷微風，悄悄地來，悄悄地走……
八年級作文 篇7
有一種人有著純潔的心靈，高尚的情操；她們走近每一位患者總
帶著一份甜美的微笑；不求回報只求奉獻成了她們心中的驕傲；人們常把這種人比做“白衣天使”，因為她們，親切、溫柔、可以緩解患者因病痛帶來的傷害。可是，誰能知道，在白衣天使這個圣潔光環的背后，她們付出了怎樣的辛勞、怎樣的犧牲、怎樣的淚水啊!
她們有著雪一般的衣裳，有著雪一般的溫柔，她們的內心比云朵
更圣潔，比火焰更熾熱，夜空中的明星不及她們的光芒，雪夜里的火焰比不上她們的溫熱，她們是無私的天使，她們身上飄著著比香水還要香的味道，臉上有著比蜜還要甜的笑容，她們就是醫院里的護士，我的母親就是她們中的一員。
小時候最不愛聞的氣味，無異于就是同母親在一起，我受不了她
身上消毒水的味道，可是因為那件事我卻接受了這個味道，兩年前的一天，爸爸和我接媽媽下班，老爸讓我上樓去幫媽媽拿東西，哎！父命難從呀！我捏著鼻子捂著嘴，走進媽媽所管理的病房，一進門我就看見了媽媽幫病人換藥的忙碌身影一位老奶奶熱淚盈眶握著媽媽的手，我心想現在的家屬可真熱情，我媽不就是幫他女兒換了一個藥嗎，不至于如此激動吧！老奶奶不住的說謝謝你們救了我女兒的命。下班后我不住的問媽媽，媽媽禁不住我的軟磨硬泡告訴我：原來老奶奶的孩子，學習非常好，畢業于重點大學，分到了非常好的工作單位。可謂事事順利，可生活本就不是一帆風順的，最近工作調動上的不順心，
情感上的不如意，一時心態沒有調試好，從立交橋上跳了下來，被路過的好心人及時送到醫院經過一天的搶救脫離了危險，正好收到媽媽管的病房，媽媽不光通過護理解除她身體上的病痛，還經常和她聊天
經常溝通，漸漸的解開了她的心結，看到女兒從不愛說話到與人交談，看到女兒有了笑容，老奶奶非常激動地拉著媽媽的手。聽完這個故事，在我眼中媽媽嬌小的身影突然之間變得十分偉大，刺鼻的味道突然聞不見了，我的眼前總是浮現著老奶奶笑得合不攏嘴的臉龐。
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