五年級(jí)美景作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)美景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)美景作文1
我喜歡鄉(xiāng)下美景，鄉(xiāng)下小路、小橋、小溪、樹(shù)林。那迷人的景色至今令我難以忘懷。
今年假期，我終于可以去鄉(xiāng)下看看。剛到鄉(xiāng)下時(shí)，就看見(jiàn)一條泥濘的小路彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方。路面上留下的腳印有大有小，有深有淺，不知有多少人從這里走過(guò)。路旁知名的和不知名的五顏六色的小花在微風(fēng)中快樂(lè)地?cái)[著手，招引著蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。花蝴蝶在花間翩翩起舞。它們把這條小路點(diǎn)綴得更加美麗！
沿著小路一直往前走，是一座小小的拱橋。橋下清澈見(jiàn)底的溪水緩緩向前流動(dòng)。活潑可愛(ài)的魚(yú)兒擺著尾巴，悠閑自在地在河里嬉戲玩耍。夏天的時(shí)候，孩子們還可以在水里摸魚(yú)，捉蝦、玩鬧。別提有多開(kāi)心！
過(guò)了橋，闖進(jìn)眼簾的是一片樹(shù)林，林中不時(shí)地傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)鳴。這里還是孩子們的樂(lè)園呢！孩子們?cè)谶@里捉迷藏，跳繩、講故事······一片片歡聲笑語(yǔ)在樹(shù)林上空久久地回蕩。
啊！可愛(ài)的小鄉(xiāng)村，這里藍(lán)天白云，青山碧水、紅花綠樹(shù)。這里空氣清新，氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美、勝似世外桃源，真叫我流連忘返！
五年級(jí)美景作文2
有人說(shuō)，大草原似一個(gè)綠水晶，如一個(gè)動(dòng)物的家。
不，不。比起綠水晶，動(dòng)物的家，我覺(jué)得草原更像一個(gè)綠色的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)蘊(yùn)含了山羊的快樂(lè)、鳥(niǎo)兒的自由、牛犢的頑皮。
我之前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大草原。暑假的時(shí)候，我有幸來(lái)到了壩上草原，一見(jiàn)到草原，我就徹底被它征服了：一望無(wú)垠的草原似乎給我十分放松的心態(tài)。成群的綿羊在陽(yáng)光下吃著草，互相打鬧著;放眼望去，就像詩(shī)中說(shuō)的“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”一樣。
直到這時(shí)，我才明白，什么叫廣闊，什么叫粗獷，什么叫生機(jī)，什么叫活力。長(zhǎng)在土里的每一棵小草其它都是草原的母親，草原從哪兒來(lái)?不都是一棵棵小草匯集起來(lái)的嗎?
我們的內(nèi)心也是一片遼闊的草原，只有平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，才會(huì)換來(lái)學(xué)問(wèn)，我們一定要努力，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，日雕月琢。同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)滴水穿石吧?水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢?充實(shí)自己吧，你人生的船帆就會(huì)升起！
五年級(jí)美景作文3
我跟在爺爺?shù)暮竺嫔仙剑陟F中穿梭，那是一團(tuán)明明薄薄的，但又厚重的霧氣。像魔術(shù)師的紅紗，給我?guī)?lái)的是心靈的寧?kù)o。遠(yuǎn)處看時(shí)，霧似乎遮住了一切，但一走近，它便又還原了。身上都潤(rùn)濕了，偶然間蹲下一看，花啊草啊樹(shù)干呀，都濕潤(rùn)潤(rùn)想掛上了各色的珍珠項(xiàng)鏈。叫我后悔不該去摸它們，仿佛一個(gè)不小心，就撕毀了這幅清晨風(fēng)景畫(huà)，就打亂了這清晨的節(jié)拍。
我們往山上走著。山上的樹(shù)木不像山下或者山腰的樹(shù)那么隨意，它們各個(gè)像軍人般直挺挺地站著。當(dāng)晨霧溫柔地拂過(guò)它們身邊時(shí)，它們似乎也軟了下來(lái)，變成了一個(gè)被母親撫摸過(guò)的孩子。不知你是否見(jiàn)過(guò)那些以霧為背景的驚悚場(chǎng)面，但這里的霧，卻是綠色的、橙色的、紅色的和金色的。這兒的色彩是在霧中流動(dòng)的，這兒的霧也是在色彩中流動(dòng)著。它們是多么和諧統(tǒng)一啊！
越往上走，霧就越發(fā)嚴(yán)肅了。周?chē)艘粌陕書(shū)B(niǎo)鳴之外，便是我們歡快的腳步聲，我們踩著晨霧來(lái)到了清晨的竹林。竹林靠近山頂，抬頭一看，望不見(jiàn)天也望不見(jiàn)竹頂此時(shí)的一切全被霧包裹著，或者說(shuō)被霧保護(hù)著。你應(yīng)該去感受一下那種幽靜，那種幽靜四足以使你忘卻一切的，只是木然的站在那兒，其偶爾卻體會(huì)到了人類(lèi)本該擁有的那份心境。這才讓我明白古代的一些文人騷客為何都不愿意做官，自甘隱居山林，過(guò)著與山為伴，與水共舞的日子。我想，這晨霧中的世界，對(duì)金錢(qián)名利而言，是個(gè)禁地。
五年級(jí)美景作文4
今天我校舉行一次出外活動(dòng)，去郊游—湖光巖。我們就有秩序地坐上公交車(chē)，準(zhǔn)備去咯！我們都十分高興。
到了湖光巖，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一只孔雀似的塑像，還有兩條龍，栩栩如生。
拐彎就到了綠蔭小道，有許多植物。鮮艷的花朵，嫩綠的小草，挺拔的大樹(shù)，成為了一幅五彩繽紛的風(fēng)景畫(huà)。花兒各種各樣：有牽牛花，有花生花，有野花等。花朵千姿百態(tài)：有的才長(zhǎng)出有兩三片花瓣；有的全部綻放了；有的像剛剛出生的嬰兒！小草十分嫩綠。樹(shù)木十分茂盛，三個(gè)人抱起來(lái)才可以，還可以在下面乘涼。到了中午，我們就去休息一下。我是班長(zhǎng)，我們的老師就叫我過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)應(yīng)該叫同學(xué)吃中午飯了。我對(duì)同學(xué)說(shuō)該吃飯了。我說(shuō)完，同學(xué)們都拿自己的事物出來(lái)。我到湖邊，看見(jiàn)了瑪珥湖。湖水清澈見(jiàn)底，波光粼粼，靜得像一面鏡子，綠得像一塊翡翠。這里有許多傳說(shuō)，比如“龍魚(yú)救人”，還有水怪。湖面上一塵不染，什么垃圾掉進(jìn)去都會(huì)不見(jiàn)，十分奇怪。湖邊有許多柳樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，像一個(gè)妙齡少女在梳理著自己的秀發(fā)。同學(xué)們都吃完午飯了，我們又開(kāi)始出發(fā)。湖光巖有自我凈化功能，湖內(nèi)氣溫常比湖外低了3度等自然之謎有待破解。
湖光巖多美麗啊！
五年級(jí)美景作文5
昨天，我和媽媽一起去鄉(xiāng)下的外婆家。午飯吃過(guò)后，大家談起了家常，不知不覺(jué)，時(shí)光已經(jīng)流逝了一大半了，西斜的太陽(yáng)在湛藍(lán)的天空中散發(fā)出金燦燦的霞光。
我們和外婆告別后，踏上了回家的路。車(chē)子在平坦的鄉(xiāng)村水泥路上歡快的前行著，我坐在后座上，饒有興趣地觀賞起鄉(xiāng)下傍晚的美景。
太陽(yáng)漸漸收起了微笑，羞紅了臉，好像也急著回家，揮手再見(jiàn)，一不小心把晚霞灑滿(mǎn)了半空。道路兩旁整齊的稻田，黃綠相間，仿佛給大地鋪上了一條厚厚的地毯，黃澄澄的稻穗半彎著腰，在夕陽(yáng)的余暉中顯得分外耀眼，照亮了地里忙碌的農(nóng)民伯伯的笑臉；遠(yuǎn)處的棉花地里，葉子漸漸黃了，雪白的棉花爭(zhēng)先恐后地從果實(shí)里探出了身子，好像在對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)；“快來(lái)摘我呀！”一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻穗和棉花一起翩翩起舞，伴隨著農(nóng)民伯伯們的歡聲笑語(yǔ)，仿佛一起在慶祝這豐收的季節(jié)呢！
樹(shù)林里，歸巢的鳥(niǎo)兒，成群結(jié)伴地“嘰嘰喳喳”地鳴叫著；村莊中，孩子們?cè)诖笕藗兊穆暵暫艉爸校w一般地奔向家；小河里，鴨子在悠閑地游來(lái)游去，它們好像太留戀水草的美味而忘記了回家……
放眼望去，天空是那樣的湛藍(lán)，大地是那樣的富饒，深吸一口氣，空氣又是那樣的清新，我不由地感慨：鄉(xiāng)村的傍晚真美啊！
五年級(jí)美景作文6
我國(guó)的草原很遼闊，最令我難忘的是壩上草原，從北京向北走230公里就到了壩上草原。
那里幅員遼闊，風(fēng)景優(yōu)美，每天的早飯是饅頭、小米粥。
草原的春天是樹(shù)木剛剛發(fā)芽的時(shí)候，大樹(shù)脫下它棕色的衣服，穿上鮮艷、迷人的綠衣服。小草慢慢的生長(zhǎng)，就象我們從嬰兒變成長(zhǎng)大的模樣。
夏天，正是樹(shù)木繁茂的時(shí)候，也是蚊子出來(lái)散步的時(shí)候。草原的夏天，是個(gè)炎熱的季節(jié)，不過(guò)，樹(shù)木正被太陽(yáng)滋潤(rùn)著，愛(ài)撫著。
秋天，也正是大樹(shù)、小草換下衣服的時(shí)候。它們脫下衣服，勇敢的在寒冷的冬天休息。還有莊稼，那些莊稼紅紅火火，就像奧運(yùn)會(huì)的圣火照亮了天空。可以用一句詩(shī)來(lái)說(shuō)：霜葉紅于二月花”,還可以用“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”來(lái)形容。
冬天，是最寒冷的季節(jié)。也是小朋友最有趣、喜愛(ài)的季節(jié)。有的小朋友打雪仗，有的堆雪人，還有的小朋友在河面上滑冰。這是因?yàn)椋瑝紊喜菰亩焯貏e寒冷，河里的冰非常厚，再加上冬天的冷風(fēng)，直接把河水凍成一個(gè)大冰塊。
壩上草原的風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是我最喜歡的地方！
五年級(jí)美景作文7
從小到大，我見(jiàn)識(shí)過(guò)不少美景，有風(fēng)光旖旎的北戴河海濱、有煙波浩渺的濟(jì)南大明湖，有雄偉壯觀的北京天安門(mén)、還有充滿(mǎn)異域風(fēng)情的天津新意街。但是，有一個(gè)地方的風(fēng)景最特別、最吸引人，令我至今還記憶猶新，那就是大連濱海國(guó)家地質(zhì)公園。園內(nèi)的諸多巖石造型各異、栩栩如生。這些奇石究竟是怎么形成的呢？帶著這份好奇，讓我們走進(jìn)地質(zhì)公園吧！
首先，我們會(huì)看到“恐龍?zhí)胶！保瑥倪h(yuǎn)處看，多像一只憨態(tài)可掬的恐龍，腦袋圓圓的，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，身體胖胖的。它把頭伸到海中喝水，一直喝了幾億年，現(xiàn)在還在那里。
你看那遙遙相對(duì)的兩塊巖石，大的一塊宛如一只大龜，小的一塊仿佛一只小龜從遠(yuǎn)處游來(lái)，這就是“神龜尋子”。龜媽媽似乎在呼喚自己的孩子：“寶貝，你在哪里呀？”小龜好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)襾?lái)了！”我想，找到媽媽的小龜一定特別開(kāi)心吧！
“龜背石”堪稱(chēng)金石灘的“鎮(zhèn)灘之寶”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真的像一塊巨大的烏龜殼豎立在海岸邊上。巖石表面呈橘紅色，天然形成了一塊一塊的花紋，和烏龜殼上的紋理極為相似，完全可以以假亂真，讓人不禁感嘆大自然造物的神奇！
公園內(nèi)的奇石還有“將軍石”、“阿拉伯城堡”、“大鵬展翅”等等。
這就是我記憶中的美景—大連濱海國(guó)家地質(zhì)公園，它是地殼運(yùn)動(dòng)和海水長(zhǎng)期侵蝕的結(jié)果。對(duì)于這大自然賜予人類(lèi)最珍貴的禮物，我們大家都應(yīng)該了解它、愛(ài)護(hù)它，讓我們的子孫后代都能領(lǐng)略它的迷人風(fēng)光和獨(dú)特魅力！
五年級(jí)美景作文8
鄉(xiāng)村是一幅多姿多彩的畫(huà)；鄉(xiāng)村是一首優(yōu)美的詩(shī)；鄉(xiāng)村是一支動(dòng)聽(tīng)的歌；鄉(xiāng)村讓我流連忘返。
早晨，一輪紅日從東方升起，公雞喔喔喔地叫，好像在催人們?cè)缙稹Ｌ镆袄铮諝馇逍拢r(nóng)民伯伯在辛勤地勞作。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隱隱約約有幾座青山映入我的眼簾。藍(lán)天襯著白云，這里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，整個(gè)田園熱鬧起來(lái)，許許多多的小鳥(niǎo)在枝頭唱起歡樂(lè)的歌。小溪叮咚叮咚地為小鳥(niǎo)伴奏，路邊的小草爭(zhēng)先恐后地抬起頭來(lái)，五彩繽紛的野花綻開(kāi)了笑臉，它們爭(zhēng)奇斗艷。一片片綠油油的稻田，一眼望不到邊，微風(fēng)吹過(guò)，秧苗蕩起一層一層的波浪，一直蕩到遠(yuǎn)方。
中午，烈日當(dāng)空。午飯過(guò)后，鄉(xiāng)下人家躲在樹(shù)蔭下乘涼，扇風(fēng)，下棋，打牌，談天說(shuō)地多愜意呀！
傍晚，夕陽(yáng)西下，天邊染紅了一大片。田野里，瓜棚下有凹凸不平的苦瓜，鼓鼓的豆角，又細(xì)又長(zhǎng)的絲瓜瓜棚旁邊碧綠的西瓜地上，一個(gè)個(gè)皮球般的大西瓜，懶洋洋地躺在那里。草地上幾只水牛悠閑地啃著嫩草，不時(shí)還抬起頭來(lái)望望那美麗的晚霞。
鄉(xiāng)村的風(fēng)光多美啊！我忍不住多拍幾張照片，讓它永遠(yuǎn)存在我的記憶里。我多么喜歡這迷人，恬靜的田園風(fēng)光。
五年級(jí)美景作文9
還在我上幼兒園的時(shí)候，我跟隨媽媽單位組織的旅游團(tuán)去了趟千島湖。那次的旅程，成為了我記憶中最美好的回憶。
在去千島湖的途中聽(tīng)導(dǎo)游介紹說(shuō)千島湖景色秀麗，風(fēng)光宜人，因湖內(nèi)擁有一千多座島嶼而得名，被稱(chēng)為“天下第一秀水”。
到了千島湖碼頭，我們上了一艘游輪。站在甲板上，看見(jiàn)四周滿(mǎn)目的青山，湖水清澈見(jiàn)底，不時(shí)地拍打著船舷。眺望遠(yuǎn)處，藍(lán)天碧水渾然一色，感覺(jué)置身于人間仙境一般。
不一會(huì)兒我們就來(lái)到了游覽的第一個(gè)小島：梅峰觀島。我第一次坐上了索道纜車(chē)，心中不免有些緊張，死死地攥著護(hù)欄，晃晃悠悠地向山上而行，很快到了峰頂。放眼望去，島上的樹(shù)木郁郁蒼蒼，參天的大樹(shù)像一把把綠色的大傘，樹(shù)叢中不時(shí)傳來(lái)活潑小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，像在唱著歡樂(lè)的歌。極目遠(yuǎn)眺，千島湖的美景盡收眼底：只見(jiàn)湖面上島嶼棋布，大島如山，小島如船，個(gè)個(gè)青翠欲滴，像一塊塊半浸在湖中的碧玉，猶如一幅美麗的畫(huà)卷。
千島湖的島嶼不僅山色秀麗，且各具特色，有小鳥(niǎo)紛飛的鳥(niǎo)島，有布滿(mǎn)可怕大蛇的蛇島，有滿(mǎn)島都是機(jī)靈、可愛(ài)小猴的猴島，還有掛滿(mǎn)同心鎖的鎖島……真是讓人眼花繚亂。
千島的風(fēng)情千湖的水，美麗的千島湖如璀璨的明珠，讓我印象深刻，到現(xiàn)在還是記憶猶新，美麗的千島湖之行真令我難忘！
五年級(jí)美景作文10
走進(jìn)鄉(xiāng)村就像是走進(jìn)一幅美麗的田園風(fēng)景畫(huà)。
鄉(xiāng)村沒(méi)有繁華擁擠的大街，沒(méi)有鱗次櫛比的高樓大廈，更沒(méi)有惱人的汽車(chē)?guó)Q笛，只有讓你心醉的小橋流水和使人心曠神怡的廣闊田野。
剛走進(jìn)鄉(xiāng)村，清新?lián)浔堑幕ㄏ銚砣胛业谋亲樱瑦偠鷦?dòng)聽(tīng)的歌聲從我耳邊穿過(guò)清晨，我穿過(guò)樹(shù)林，一根根小草彎下么像我迎接小鳥(niǎo)唱起迎接哥小花向我點(diǎn)頭。這使得河水水平如鏡，像一塊翡翠。更像一顆無(wú)暇的藍(lán)寶石，水里的魚(yú)蝦都看的一清二楚。這時(shí)出來(lái)捕魚(yú)準(zhǔn)定大豐收。
中午可是正熱的時(shí)候，太陽(yáng)公公照著鏡子，時(shí)不時(shí)換換姿勢(shì)，鏡子也時(shí)不時(shí)換個(gè)顏色，微風(fēng)吹過(guò)，湖水蕩起波紋，她便穿上了一條金燦燦的連衣。你看，走進(jìn)菜園，右手邊是一個(gè)個(gè)胖娃娃。左手邊是躲在葉子下的紫色仙子，前面是正在偷看我的大南瓜，后面是一位位紳士的蘿卜公爵……
黃昏，太陽(yáng)公公撒下了一屋金光，一家人把桌子搬到門(mén)前，天高地闊地吃起來(lái)，就連準(zhǔn)備歸巢的鳥(niǎo)兒和大白鵝也過(guò)來(lái)湊熱鬧。晚上，清風(fēng)裊裊，繁星點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)一片寧?kù)o，人們準(zhǔn)備睡覺(jué)了。聽(tīng)，“呱這個(gè)聲音打破了寧?kù)o，接著“呱……呱……呱″，看來(lái)一場(chǎng)演唱會(huì)要開(kāi)始了，這是一場(chǎng)大自然的盛宴，賽過(guò)那悠悠的催眠曲。
啊！多么美的鄉(xiāng)村風(fēng)景啊！無(wú)論何時(shí)何地都讓你流連忘返。
五年級(jí)美景作文11
我們的學(xué)校像個(gè)美麗的大花園，坐落在護(hù)城河之間。
站在校門(mén)口，迎面向我撲來(lái)的是那美麗的石頭做的圍欄，上面刻著各種動(dòng)物和植物。有活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)的歌唱；有歡快的鯉魚(yú)在跳龍門(mén)；還有小金魚(yú)在快樂(lè)地玩耍著；還有碧綠的荷葉上襯托著姿態(tài)優(yōu)美的荷花，上面還有露珠呢，當(dāng)然，有荷花一定少不了蓮藕，白白胖胖的蓮藕就像個(gè)大胖娃娃。
過(guò)了欄桿就是我們學(xué)校的門(mén)了。那是一個(gè)伸縮門(mén)，門(mén)上有一個(gè)大概10寸的屏幕，上面寫(xiě)著‘歡迎觀臨'4個(gè)字，并且閃著彩色的`亮光。
進(jìn)了校門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)兩顆高高的白楊樹(shù)，有4、5米高，就像大樓一樣。
再往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一顆奇大無(wú)比的大松樹(shù)。學(xué)校的松樹(shù)真高啊，高的像一個(gè)巨人一樣；學(xué)校的松樹(shù)真大啊，大得像一位草原的哨兵一樣守衛(wèi)著我們和學(xué)校；學(xué)校的松樹(shù)真綠啊，綠得像一片芳草地。
過(guò)了大松樹(shù)往右走，就是我們高大的教學(xué)樓，樓里的同學(xué)在認(rèn)真地讀書(shū)。
教學(xué)樓前有一個(gè)大花壇，花壇里開(kāi)著各種各樣的鮮花，有姿態(tài)優(yōu)美的桃花，有顏色各異的月季花，還有可愛(ài)的小草。盡管現(xiàn)在有的花還沒(méi)有開(kāi)，但我們也能想象到她的美。
往前走，就是我們寬大的操場(chǎng)，能放下幾十輛汽車(chē)，在操場(chǎng)上你會(huì)看到有許多同學(xué)在快樂(lè)的跑步，說(shuō)起跑步你自然會(huì)想到跑道，我們學(xué)校的跑道是最好的。
這就是我們的學(xué)校，一座美麗的大花園。
五年級(jí)美景作文12
這天恰好是立春時(shí)節(jié)，許多游人來(lái)長(zhǎng)江邊游玩，感受春天的溫暖氣息。媽媽告訴我，上海的黃浦江邊有個(gè)外灘，這里被人們譽(yù)為“小外灘”呢！我漫步于長(zhǎng)江江畔，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆的歌唱，看著這長(zhǎng)江美景，啊！這真是一種美的享受。一縷縷微風(fēng)輕拂著，如同媽媽的手撫摸著我的臉龐；一只只鳥(niǎo)兒在空中自由自在地跳起優(yōu)雅的華爾茲，時(shí)而展翅高飛，時(shí)而忽左忽右，時(shí)而又來(lái)一個(gè)優(yōu)美的“蜻蜓點(diǎn)水”，游人們也不禁嘖嘖贊嘆。
我望著江面的風(fēng)景，看，陽(yáng)光照在了江水中，江面上立刻顯現(xiàn)出了一層金燦燦的光芒，令我睜不開(kāi)眼睛。這光芒宛如一大片碎金子撒落長(zhǎng)江，真是美不勝收。岸邊上，礁石旁，永遠(yuǎn)奔騰不息的潮水向前涌來(lái)，一浪高過(guò)一浪。浪花向著岸上的礁石沖去，激起了朵朵水花，還不時(shí)有幾簇泡沫漂浮在水面上。在這浪濤的沖擊下，礁石上的棱角就這樣日日夜夜被磨平了。遠(yuǎn)看，一只只船兒在江面蕩漾著，這點(diǎn)點(diǎn)白帆猶如潔白的云朵，那浩瀚的長(zhǎng)江猶如碧藍(lán)的天空。在那盡頭，水天一色，一眼望不到邊。
在那前方江面上豎著的標(biāo)牌吸引了我的注意：此去5千米是居民飲用水源。我看著想著：哦，原來(lái)我們喝的水全來(lái)自長(zhǎng)江！標(biāo)牌旁還有好多網(wǎng)，里面一定是養(yǎng)殖的魚(yú)蝦。我們的生活離不開(kāi)長(zhǎng)江，長(zhǎng)江真不愧是“母親河”呀！
我們一步三回頭地離去了，情不自禁地贊嘆道：“呀！多美的長(zhǎng)江風(fēng)景啊！”
五年級(jí)美景作文13
春天回來(lái)了，小鳥(niǎo)回來(lái)了，綠葉回來(lái)了……美麗的校園也回來(lái)了。春天給每一個(gè)“大地孩子”帶來(lái)了禮物，給每一處景象帶來(lái)了生機(jī)……校園，這個(gè)可愛(ài)的地方，當(dāng)然也不能錯(cuò)過(guò)。
看，那沉睡了一個(gè)冬季的扁桃樹(shù)像從冬眠中醒來(lái)的大熊，用自己的第一聲吼叫，喚醒了整個(gè)沉睡已久的校園。扁桃樹(shù)上，結(jié)著一朵朵美麗動(dòng)人的小花；它散發(fā)著淡淡的清香，把校園變成了一個(gè)散發(fā)著香味的春天使者。動(dòng)人的不僅是它的香味，還有它那淡黃色的花瓣，給一片新綠的大樹(shù)畫(huà)上了點(diǎn)睛之筆。
聽(tīng)，那是什么聲音？“唧唧喳喳”，原來(lái)是可愛(ài)的小鳥(niǎo)，飛到了扁桃樹(shù)上，它們共同譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)美麗的音符，多么美麗的一幅畫(huà)啊！叮鈴鈴，下課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，剎那間，原本安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們不約而同地來(lái)到扁桃樹(shù)下，觀察淡黃色的花瓣，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲，望著悠悠的藍(lán)天……在那兒，他們像小蜜蜂飛進(jìn)了花園，像小馬兒闖進(jìn)了草原……一切都是自由的，快樂(lè)的。
快看，那又是什么？那是春天最活潑的小精靈——蝴蝶。它插上了那像用彩色扎染的雙翅，飛進(jìn)了校園。它飛到了扁桃樹(shù)上，落在頂端，向大樹(shù)爺爺問(wèn)好；又落在了小草的身旁，向小草妹妹問(wèn)好；還飛到了小朋友們的肩上，向小朋友們傳遞春天的喜悅……
陽(yáng)光在窗外，春風(fēng)在窗外，趕快把窗子打開(kāi)，歡迎春天歸來(lái)！
五年級(jí)美景作文14
內(nèi)蒙古大草原是一個(gè)美麗的地方。
今年八月我和爸爸媽媽一起參觀了內(nèi)蒙古大草原。
大草原有一句話(huà)：“午穿棉襖晚穿紗，圍著火爐吃西瓜”。意思是：一天的氣溫變化的太大了，中午熱得需要吃西瓜，晚上冷得要穿棉襖、棉褂。
大草原的邊境也很美，特別是七星湖。七星湖位于內(nèi)蒙古靠近河北省的地方，是個(gè)美麗的湖泊。為何得來(lái)七星湖這個(gè)名字？是因?yàn)槠咝呛衅邆�(gè)大小、形狀不同的小湖，整體看起來(lái)像個(gè)七星瓢蟲(chóng)，所以得來(lái)七星湖這個(gè)名字。這七個(gè)湖泊距離很近，湖水很清澈。要想看到整個(gè)七星湖面貌，需要登上湖中心的木質(zhì)高樓，在高的地方眺望七星湖。
七星湖中央草地上，還立著十二塊石頭，這十二個(gè)石頭分別刻十二個(gè)星座和屬相。
到了大草原深處，最高興就是騎馬觀景了。我記得我騎得是一頭棕色的小巴頓。騎馬看景，真美啊！一望無(wú)際的大草原，碧藍(lán)的天空，天空上飄著幾朵白云，地下綠草青青，各種顏色小花點(diǎn)綴，這真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，我真想把它畫(huà)成一幅畫(huà)，掛在我的臥室里天天看。
和藹可親的放牧人，為了我的安全，給我牽著小巴頓呢！
這就是美麗大草原。
我愛(ài)這美麗的大草原！
五年級(jí)美景作文15
窗外，在雨中，一切都顯得那樣美麗。
水泥道上積了一個(gè)個(gè)小水洼。在水洼里，一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)調(diào)皮地濺出了美麗動(dòng)人的水花。汽車(chē)的雨刮器隨著雨滴打著沉穩(wěn)的節(jié)奏，大樹(shù)在雨水的撫摸下發(fā)出了“沙沙”的歌聲。這，像一支歡快的曲子奏響在雨中，還有匆忙躲雨的麻雀在伴奏呢!
公園里，小草剛剛被滋潤(rùn)了一番，挺起了它們綠由油的胸膛。水中，一群野鴨正在隨波逐流，像幾條不怕風(fēng)浪的漁船。隱藏于早木之間的蟲(chóng)兒也早已不再聒噪了。安安靜靜地等待著雨過(guò)天晴。
雨水們化成了一道道涓涓細(xì)流匯入了小溪，使得門(mén)口那條小溪的水位漲了起來(lái)。魚(yú)兒們探出頭來(lái)歡呼著活動(dòng)空間的擴(kuò)大，荷葉下藏著幾只悠閑的青蛙，于是一部分雨水把它當(dāng)成通道滑進(jìn)了清涼的水中。
這令我想到了海邊。任由雨怎么下，海水都沒(méi)有一絲要增多的跡象。海潮有規(guī)律地拍打著岸邊，海的鹽份無(wú)論有多少水來(lái)中和，它都依然故我。遠(yuǎn)處停泊的船只在濃濃的霧里若隱若現(xiàn)，不斷有海鳥(niǎo)在風(fēng)雨中歸巢，前面似乎可望而不可及的礁石其實(shí)并不遠(yuǎn)。【作文雨中的景色450字】
住宅區(qū)里卻是另一番景象，樓頂?shù)姆e水隨著管道如一眼泉流傾瀉而下。有了高大的樓房作為擋板，在風(fēng)中嬌弱無(wú)比的花此刻也堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。
夜，漸漸地來(lái)了。在遙遠(yuǎn)、恍惚又給人指明方向的路燈朦朧的光的照射下，我似乎看見(jiàn)雨停了。
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