【實用】初二作文合集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的初二作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
瀚瀾的大海從古至今剪不斷人們對它的無限瞎想。大海之開闊，容納著許多人的志氣與報負，每一個人都有自己的一片夢想之海，而唯有揚起船帆前行，才能真正觸及那希望之海，唯有堅持才能沖出幽邃而深長的海峽，迎辟屬于我們自己心中的那片海。
為我們心中的那片海，我們應堅持去尋找它。如若我是貝多芬在于別人問我是否后悔做音樂時，我想我一定會否定。從小勤練操習，為自己創造夢想航道的信念是不可動搖的。即使付出的代價再大，也在所不惜。對于音樂的創作與熱愛是不會被任何挫折困難所動搖的。我或許因此也失聰成為一個毫無感官能力的平庸之輩，然而我的內心之海卻是無比的寬廣充實，因為我堅持下來了，因為我成功了。此刻，我仿佛還能看到那湛藍的翻卷云涌，聽到巖石與大海的磅礴之音。我不會后悔，為了我心中的那片音樂之海，用雙手，用恒心去親手開拓的海洋，永遠令我激情澎湃。
為了我心中的那片海，我們應落實行動，用雙手去創造出我們的海洋。早有“車同輪，書同丈，行同倫”的說法，光有遠大抱負是不行的，只有我們言行一致，將夢想落實到自己的實踐之中，才能有所建樹。在《蜀鄙二僧》之中那兩位欲越南海的和尚，富和尚每天都想建大船渡海去看看南海之外的世界，卻始終毫無行動。而窮和尚則用自己的實際行動跨越茫茫大海，領略了令外一番風光。如若我是富和尚，一定百般懊惱，為自己空有抱負而無所作為而后悔，為不及窮和尚而羞愧。如若我能落實行動，用自己的雙手去實現我的夢想，我想便不會有如今百般的好奇和無地自容了。我想正是我的紙上談兵，瞻前顧后，所以才落得心中夢想的大船擱淺。
"卷簾天自高，海水搖空綠。"，我想這是對海的極美評價。望不穿的藍銜接天邊，剪不斷的夢想揚帆起航。追尋心中的大海需要我們堅持到底，落實行動。請記住唯有"排萬憂于外，毅追心之所向"的決心，才能有一片自己的心靈海洋。
初二作文 篇2
老師是平凡的，因為她是所謂“三百六十行”職業中的一種。老師又是不凡的，因為她肩負著傳道、授業、解惑的責任。在我的生活中就有這樣一位平凡而又非凡的老師。
每逢考試都是幾家歡喜幾家愁，而我只屬于憂愁的那一個。公布成績的家長會，拿到成績的那一刻，總會聽到老師的“恨鐵不成鋼”，總會聽到父母唉聲嘆氣的丟出幾個冰冷無奈的詞“差勁、失望、不爭氣”。我亦深知父母對我殷切的期盼，期盼兒子學有所成�？蓪τ谖业某煽�，我也會很無力，很無助，不知從何下手�？捎幸晃焕蠋焻s從來沒有放棄過我，她對我的用心也默默地影響著我。她是我的補習班語文老師。
也許，在別的同學心目中她很平凡，但在我心里她是與眾不同的。起初是因為她幽默的授課方式，后來越想相處越看到她的認真負責。學校的老師教學功底深厚，授課引經據典，可是這對于我來說有些深奧，上課聽講也是一知半解的，下課又不敢詢問，害怕看到老師詰問的目光，漸漸地學的痛苦、吃力。這位老師發現了我基礎薄弱的問題，開始用一些淺顯易懂的方式給我講題，也會在課堂上設置一些簡單的問題讓我回答。每堂課結束后，老師會單獨留下我跟我溝通，提出這節課我所存在的問題，和解決的措施。偶爾我的作業沒完成，她也沒有在課堂上直接點名批評我，而是課間時悄悄走到我身旁小聲提示我。我明白，老師知道我是大孩子了，直接地批評會傷到我敏感的自尊心，她怕我失去對語文學習的一點信心。
不僅如此，在生活上她也對我關懷備至。我在家中與父親是矛盾重重，他的決定總是獨斷，說話的口吻中絲毫不帶商量，與母親的溫柔嫻靜、善解人意截然不同。雖然每次聽到《父親》這首歌我也會心酸感動，心疼父親的操勞與滄桑，但依然跟父親合不來。這可能源于我與父親40歲的年齡差，有代溝；可能源于我青春期少年的敏感尖銳，不肯傾訴；也可能是父親的殷殷期盼未嘗實現的不肯傾聽。老師知道后，兩方“周旋”搭起了一座溝通之橋，讓我跟爸爸離彼此更近。她跟爸爸講怎樣與我溝通傾聽，跟我講如何改變獲得父親認可肯定。漸漸地我發現父親變了，雖然還是愛嘮叨，卻在說話的語氣上溫和許多，在很多事情上會與我商量再做決定，父親也開始理解我了。這樣為我付出的父親、為我做出改變的父親，我怎能不愛。這樣教我知識，教我如何與家人相處的老師我怎能不敬。
老師很平凡，也許我只是她教過眾多學生中不優秀、不起眼的一個，但她讓我感受到了關懷與溫暖，她幽默的教學方式，對學生的耐心和不放棄，讓我覺得她是一位不凡的老師，也讓我看到了她在平凡的崗位上做著不平凡的事。
初二作文 篇3
寒冷的冬天悄然離去，春天也無聲無息的降臨。我和小伙伴們走在青綠的田野上，忽然一陣春風襲來，仿佛把憨憨入睡的小草，大樹和萬物都叫醒了，田野旁的那一棵棵，一排排的大樹也悄悄吐出了新芽，穿上了淺淺的綠衣。
放眼望去，整個世界都變得煥然一新，仿佛一切都換上了新裝。草是新的、樹是新的、風是新的、小溪，流水也是新的。
小草鉆出地面，大樹長出了綠芽，告訴我們春天到了；小鳥從南方飛來，唧唧喳喳的叫著，告訴我們春天到了；小溪潺潺的流水聲，也告訴我們春天到了。
的確，春天已經到來了，萬物都在努力打造一個全新的自己，小草努力頂開自己頭上的泥土，希望自己可以上的更高、更壯。大樹也爭著向高處和遠處伸展，希望自己可以長得更加茂盛。樹上那些綠色的點綴，田野那一片片嫩綠，在我看來是那么的美麗。
我和伙伴們跑著、鬧著，當我們玩累的時候，就靜靜的躺在田野里，當我們靜靜的躺在田野里時，我似乎聆聽到了，聽到了萬物的聲音。有花兒的笑聲、風兒的吼聲、還有那小草努力鉆出地面的自勉聲和那不達目的便永遠不放棄的聲音。
就在這時，我腦海中浮現出了兩句詩：“風吹草不折，弱極而生剛”和“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！边@兩句適中似乎蘊藏著許多的道理，無論有什么困難、挫折也絕不會放棄，就算生命短暫，也要活的有光彩。
從小草，新芽身上，我似乎明白了什么，小草生命雖弱、雖短，但他卻一直不放棄。我明白了平凡的生命里也有頑強的力量。無論做什么都要有一股頑強的信念，永不放棄的`信念。
初二作文 篇4
享受是一種樂趣。在生活中，每個人都在享受身邊的每一時刻。有的人是在享受工作的樂趣，有的人是在享受家庭的幸福，有的人是在享受學習的樂趣。。。。。。這種種不同的享受給我帶來了幸福與快樂，享受每一個人都能擁有。我在慢慢地成長，也慢慢懂得了享受。
我享受學習給我帶來的快樂。有的人認為，學習是一件很困難的事情；有的人認為，學習是令人煩惱的障礙；有的人認為，學習是人生中的難題之一。但我并不這樣認為，我個人認為，學習不單單給予了我們，還給我們的人生添加了不同的色彩與快樂，難道這不是一舉兩得嗎？
在學習的過程中，我們必須經歷種種不同類型的困難，才能真正到達成功的彼岸。然而我們在學習的時候，必須得運用已掌握的知識以及技巧。在學習之前，我們要學會預習，只有預習才能讓我們知道明天要學習的內容。遇到困難，必須向老師提問。只要你都掌握了這些學習的技巧，我相信在不久，你將會覺得學習對我們而言，并不是什么難題。只要你去克服學習上的問題，你將會看到自己正在一步一步地邁向成功。
我享受玩耍給我帶來的快樂。每個人都有屬于自己的童年。童年的美好，使我們永遠忘不了。童年是我們每一個人中，最純真的時刻，也是最難忘的時刻。每個人都有一種愛玩的心態，這是人們健康的心理之一。以前我也是一個愛玩的人，在周末中一有時間，我就會找同學一起出去玩，玩耍不僅給我帶來了快樂，在生活中還有利于我們的身心健康。那些年與同學的美好時光，在那一刻它早已深深地印在了我的腦海里。
享受就是如此的美好，我們要好好珍惜身邊的每一分、每一秒。逝去的美好時光，將會成為我們人生中最為寶貴的財富。
初二作文 篇5
雪疏懶的下著，呼嘯的寒風如一把凜冽的大刀，砍向瘦弱的光禿禿的樹木，砸向行人的臉。人們的臉都被凍得通紅——像喜慶的紅色——與這個喜慶的節日有點相符。天氣越來越冷，仿佛要凍結這個世界的一切物體，行人加快了回家的腳步。
天空一片灰蒙蒙，雪地灰蒙蒙一片。突然，在這片灰色的世界里，閃過一點鮮艷的紅，一個瘦瘦的小男孩，穿著紅色的襖子走在雪地里，緩慢地，深一腳，淺一腳。他把衣襖的下擺卷起，似乎擔心雪將這喜慶的新衣服弄濕。小孩子來到村口的大樹下，輕輕地拍去衣服上的雪，細心地理了理頭發，便在大樹下站定，一雙烏黑清澈的眼睛向大路盡頭眺望，閃爍著期盼和激動。
小男孩的父母常年在外打工，只有過年時才回到家全家團聚。但是，他已經整整三年沒有見到過自己的父母了。為此小男孩的眼睛不知濕潤過多少回。今年，父母早早就買好了車票，與自己通過了電話，說一定會回家過年。男孩已經因此開心了好幾天了，每天早晨都從夢中笑著醒來。
今天就是父母到家的日子，算算時間，父母搭乘的客車應該馬上就到了。于是和爺爺奶奶說了一聲，他就匆匆地來到路邊等候，要在第一時間迎接父母。
嘀……嘀……嘀……，響亮的鳴笛打破了路上的寧靜，也打斷了男孩的思緒，他一下子興奮地望向了車來的方向，旋即又仔細地整理好衣服，理了理頭發，這衣服是他的父母給他郵寄來的禮物，今天一定要讓父母看到自己沒有糟蹋它。
車子停穩，下來一堆人，可是沒有父母的身影，他眼中按納不住的喜悅與興奮一掃而空，失望地抓了抓頭。車子又發動，開往下一站，人群散開，路口一下子又安靜下來，小男孩退回路邊，在樹旁蹲了下來，再向遠處張望，眼里又閃動著渴望……
雪停風住，天色漸暗，小孩的身影似乎消融在灰暗的雪地里。突然，遠處又傳來汽車鳴笛的聲音，一道雪亮的燈光時隱時現，在山路上向這邊蜿蜒而來。小男孩蹭地跳了起來，來不及整理頭發和紅艷艷的襖子，迎著光亮跑了過去……
初二作文 篇6
可是，我就是懶得解釋！反正改變不了別人的想法”
今天，弟弟和表弟在一起玩的時候，弟一不小心碰了表弟一下，然后呢表弟大喊大叫的去跟他爺爺告狀說，哥哥打他了，后來呢，弟弟還在旁邊特別“犯賤”地說，對，我就是打他了，特別大力的打，誰叫他要來弄我？
那時我在旁邊目睹·了整個過程，后來呢，奶奶就責怪弟弟不應該打小表弟，他來我們家做客是客人。
我就在旁邊跟弟弟說，有些時候該解釋的還是得解釋，因為有時候你不解釋別人會默認為，他已經聽到的就是真的，是犯錯的那一方，但事實上不是這樣子的。C有些時候我們，不一定要嘴上逞強說怎樣怎樣過了嘴癮，還自我感覺特別開心，但其實會在對方心里留下一個特別不好的印象。
后來我一個人獨處的時候，我就想到，其實一直以來我也是這樣子的態度，特別懶得去解釋經常一笑而過。
昨天晚上我去看醫生，那個醫生有很多患者，按領取的卡號數就診。但是呢，之前我去看病的時候，他還沒有這個程序，我就不知道。后來那個醫生看到我說，拿卡了嗎？沒有的話，拿張過去等著。其實我已經等很久了。我叔叔就剛好在這時候進來，他說，剛才沒有拿，現在還得等好久。每然后那個醫生就聽到他說，剛才就進來了嗎？我都沒有看見。然后旁邊有一個小姐姐——剛好在我前面那一個。她說，她在我后面來的，等挺久了。醫生笑著說，你進來是坐哪里了？我都沒有看到你。當時我就笑了笑，雖然心里有點小小的抱怨，但懶得解釋，只是覺得解釋了也得等，那還不如直接等著，況且是我自己不知道該拿號碼的！但我叔叔和前面那位小姐姐就解釋說我已經進來等了好久了，然后那個醫生說“因為人一多，都想早點看，就給他們號，這樣就能避免有人插隊的情況。既然是你先來的，那就你先來看吧”
所以有些時候我們，該解釋的時候還是得解釋下的，不管那一件事對于我們來說是，好的還是壞的，但至少我們有為自己做的事情而辯解，在這個時代，并不是說沉默是金，相反的“沉默是斤”所以呢，我們都應該為我們自己而做的一些事情去做出一點辯解，雖然，有時候不能改變事情的結果，但至少我們有為這個結果而做出努力
初二作文 篇7
春天來了，到處彌漫著春的氣息，那是怎樣的一種味道��！
昨天夜里，下起了春雨，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，好像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。早晨雨停了，太陽出來了，一片晴朗。整個世界好像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，好像喝了蜜一樣。噢，春天的味道，是甜甜的。
走在上學的路上，我突然發現路邊微微發潮的泥土中，幾棵小草正剛剛冒出一星星兒誰也沒覺察到的嫩嫩的鵝黃色的小芽！它們昂首挺胸地挺著自己嬌嫩的身體，隨著春風輕輕擺動，真是太可愛了！一場春雨過后，它們被洗刷得干干凈凈，散發出一種青草特有的清新的芳香！哦，春天的味道，是清新的。
學校操場里，第一批高腳杯一樣的金黃色的迎春花開了。它們密密麻麻地擠在一起，滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出，露出嫩黃色的花蕊來；有的花卻已經開放不少時間了；有的花含苞欲放，看起來馬上要脹破似的。這么多的迎春花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，非常美；看看那一朵，也非常美。一陣微風吹來，迎春花那小小的花蕊里散發出的芬芳的氣息，立刻撲鼻而來。啊，春天的味道，是芬芳的。
空氣中，到處彌漫著春天的味道！那是甜甜的、清新的、芬芳的味道！
初二作文 篇8
每一首詩，都有故事；每一座城，都有歷史，看不盡，品不完。一首詩，一段史，一座城。這便是十堰——一座大美之城。
十堰之美，美在自然。世界遺產武當山渾然天成，令人贊嘆。世界第一大人工湖碧波傾蕩、純凈無垠。第一仙山一峰獨秀，萬山俯首……白堊紀恐龍，感知著生命進化的歷程。鄖陽人深邃的目光，穿越了千年時光，它獨有的地理環境，孕育出這片土地無限的激情與魅力。
十堰之美，美在文化。淵遠流長的“房經”、“詩經”、女媧、七夕等系列文化流光溢彩，民歌、五家溝故事熠熠生輝，尋妙飄靈的武當武術獨樹一幟……一批批歷史文化紛紛登上歷史舞臺，一處處遺址重新煥發昔日光彩。承載千年華夏文明，讓情結在這片土地上悄然綻放。十堰，讓人們在歷史長河中，感受這片土地的時空腳步，觸摸五千年的東方文化。
十堰之美，美在奉獻。上個世紀五十年代，丹江口大壩橫鎖長江，五十萬畝良田沉入水底，三十萬十堰人淚別故鄉。為了人類歷史上最大的水利工程，讓一庫清水水潤北方。又有十八萬人把鄉愁裝入行囊，把生活交予他鄉。兩次遷徙，兩個世紀的退讓挪騰。十堰人用最樸素的隱忍和堅強滋潤著中國，嘹亮了東方！
十堰之美，美在當擔。上個世紀，十堰以開天辟地的壯志豪情，建立了一座現代化的汽車文化名城。新千年伊始，以車而建，因車而興的十堰汽車城加快城市建設。東風小康，東風十堰，為十堰再造一個東風。一大批汽車企業如雨后春筍般拔地而起……未來十五年的抉擇，都掌握在他的掌舵人的手里。大擔當滌蕩陰霾，大格局引領東風。“廢棄的都市”的陰霾，把十堰推向了風口浪尖，到底是背水一戰還是安于現狀，只有她的掌舵人知道。
逶迤之路，八面來風。作為鄂西北生態系統的中心主線，全力打造“世界知名”、“中國一流”的旅游目的地，無時無刻不向世界傳遞著他深厚的軟實力。鄉縣相接，使農村和城市血脈相連。山地整頓，以小換大，使城市承接能力大幅提升。一統三分，改良民生。兩人一帶，一城兩帶。十堰，一個百平方公里、百萬人口、百萬汽車的汽車強城、人才學城，正在不斷崛起。十堰，已經進入厚積薄發的時期，一幅幅建設之圖，正在山水間詩意展開……
一首詩，一段史，一座城。大美十堰，在自然中綻放，在文化中流淌，在奉獻中升華，在當擔中涅槃……
初二作文 篇9
由古到今，不知有多少英雄為心中的大義而舍棄一切，行走在他們偉大的人格中，我深感敬佩。
————題記
忠誠
你號臥龍，智計無雙，拜師水鏡，草廬之中知時事；你謚武侯，忠貞無雙，一心佐漢，鞠躬盡瘁只為恩。你“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”；你“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。你終其一生，六出祁山七擒孟獲空城之上將琴扶；你盡忠職守，東和孫權北拒曹操新野帳中把扇搖。
武侯，你至死猶不忘北定中原興復漢室，為了大義，你不顧局勢險惡，不顧少主昏庸，但求庶竭駑鈍。你的忠誠，撼動了天罡。行走在你的忠誠世界中，我的敬佩之情油然而生。
憐憫
你沒有“甲斐之虎”的“風火林山”，沒有豐臣秀吉的謀略蓋世；沒有“越后之龍”的戰術無雙，你有的僅僅只是那亂世中的憐憫。世人皆說，大名是百姓的主人，你卻用行動證明，你與你的家臣是以平等的姿態與百姓對話。你幼時受盡艱苦，成為大名后猶只吃麥飯，與百姓相同。就是這憐憫，你獲得了百姓的擁護。
你胸懷大志，渴望統一，繼承右府大人的遺志，但你更不愿看到百姓因戰亂而死。因為憐憫，你選擇了放棄，選擇了成為豐臣秀吉的家臣，執掌關東。而正是因為你的憐憫，使你在豐臣秀吉死后，統一日本，開創了偉大的江戶時代。
家康，你成就偉業后猶不忘百姓疾苦，平易近人。為了大義，你不顧家臣的反對，不顧咫尺霸業，但求百姓無恙。你的憐憫，驚動了大地。行走在你憐憫的世界中，我的敬佩之情油然而生。
正直
你是千古忠諫之臣，你是萬年死節之士。沒有人能夠讓你背叛自己的原則，即使是你的上司、親友乃至皇帝。你的正直令賢人義士相互歡慶，你的正直使奸佞小人痛恨唾罵。在那個英雄輩出的時代，你是上至皇親國戚，下至平民百姓皆知的死諫之士。你的正直，令太宗深為感動，于是在你死后，太宗涕零曰：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。朕常保此三鏡，以防己過。今魏征殂逝，遂亡一鏡矣�！�
你在為太子效力時，曾向太子進言，欲殺死李世民，登上皇位。若是那李建成信任你，那么坐在龍椅上的便是他。在爭權失敗后，太宗問你時，你的正直使你沒有委曲求全，你只用了一句話便使太宗心服。你說：“在其位，謀其政；任其職，盡其責”。正是因為正直，使你在青史上書寫了濃墨重彩的一筆！
魏征，你光宗耀祖后猶不忘斟酌損益，進盡忠言。為了大義，你不顧小人痛恨，不顧得罪同僚，但求問心無愧。你的正直，破碎了蒼穹。行走在你正直的世界里，我的敬佩之情油然而生。
情義
你千里走單騎，只為報桃園結義；你破敵過百萬，只為效兄弟情義。魏公以國士之禮待你，日日夜夜盼你效忠于他，你卻一心為劉，寧死也要與兄長一同死去。魏公折服于你的至情至義，無奈送你離去。你的情義，你的人格魅力，征服了無數人。你被稱為“武圣”，可你的武力真的是當時之最嗎？自然不是，那是因為你的情義無雙！
你自桃園結義以來，跟隨劉備漂泊四方，十余年無一根據地，你卻始終不離不棄；你熟讀春秋，李瑩為大將之才，在很長時間里卻只能當一名護衛，你卻從來沒有怨言。這就是你的情義，在你眼中情義至上！
云長，你威名赫赫后猶不忘兄弟情義，任勞任怨。為了大義，你不顧形勢不利，不顧榮華富貴，但求至情至義。你的情義，感動了人間。行走在你情義的世界里，我的敬佩之情油然而生。
每一次走過青史，都會不住地佇立、仰視，仰視著那些英雄們的大義與追求，我的敬佩之情油然而生�！笥�
初二作文 篇10
每個季節都有不同的變化，春天的風，夏天的雨，秋天的果，冬天的雪，每個人心中也有不一樣的季節，每個人的眼中也有不一樣的自然色彩。
我心中的大自然的風景是：花開了，樹的新葉也長出來了，小鳥和大雁也從南方飛回來了，萬物復蘇，說到這里，說到這里大家都知道這個萬物復蘇的季節了吧，那就是春季。
我是在春季剛剛開始地時候和媽媽、爸爸、姐姐一起去園林的，從那開始，春季就成了我心中的大自然。
我一進園林就被眼前的景象迷住了，成千上百的花朵在一起，有粉的，有黃的，有綠的等等，數也數不清楚，辛勤的蜜蜂正在快樂的采著花朵留給它們的蜜。大地也吐出新芽，小樹正在加油的吐出新的嫩芽，小草正在使勁地從黑暗的世界里鉆出來，我坐在地上好像聽見了一顆小草大聲地說：“兄弟們，沖啊，誰沖破了這黑暗的世界，誰就贏了，加油，”其余的小草也應和說：“沖�！�
哎，你快看，那片樹林里的小鳥，每只小鳥都有一個家，一個舒適快樂的家，不信，你看那個鳥箱里還有一只小鳥在“嘰嘰”的叫呢，想是他父母去給他找食物了吧！
這就是我心中的季節，一個萬物復蘇的季節，一個讓人回味無窮的季節，一個讓人難以忘去的季節，我愛春季，春季的景象就是我心中的大自然。
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