初二作文

時間：2021-02-27 09:41:17 初二我要投稿

【推薦】初二作文10篇

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的初二作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初二作文篇1

　　那兩排高大的樹木早已不復存在，如同時間的長河不經意間流逝的水珠。

　　那里曾有過一片綠蔭。

　　綠蔭是天然的舞臺，而樹葉，是天然的樂師。微風輕拂，正如纖纖素手，于是，豎琴裊裊，箏鳴切切；春雨無聲，恰似緋緋玉唇。于是，竹笛悠悠，簫聲潺潺。夏至，綠蔭最濃，抬頭遙看，宛如一片正停歇在頭頂的云朵，還帶著昨夜的蟬鳴；秋來，樹葉飄零，輕踏落葉，如同一條被遺落在城里的土路，還存著昨夜的月色。

　　忘不掉的是那綠蔭下靜靜等候公交車的人們，那時的樹下絲毫沒有夏日的氣氛，有的，只是如秋日般“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”的涼爽；忘不掉的是那綠蔭下倏忽響起的蟬鳴，那時的樹下幾乎沒有月亮的影子，有的，只是如春日般“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”和煦的微風。我怎能忘掉人們等公交時的歡悅，甚至還有人家搬來了自家的躺椅，悠哉悠哉地押著扇子；有的老人還會閉著眼睛，悄悄地哼著一些聞所未聞的陳年老調，談著屬于他們那個歲月的早已風化的往事。

　　如今，那些大樹早已不見，那一大片濃密的綠蔭也隨之被帶走，只剩下新種植的些許小樹，那里的水泥路如同新疆的戈壁灘，“大漠孤煙直，長河落日圓”卻并沒有那般美感，也再沒有綠洲的蹤跡，再沒有樹下的人影，因為一小片綠蔭不足以給人們的心靈足夠的慰藉。失了舞臺，散了樂隊，丟了伴奏，也少了那群觀賞的老人，一切，似乎都沒有存在過，被時光無聲無息地帶去了。

　　于是，我感慨萬千，忍不住將自己的想法都告訴了母親，得到的回答大都和我相似，卻有一條格外顯眼，公交車是近幾年才有的，樹早就被砍過了，怎會有人乘涼呢？唉，或許，那只是我對未來單純的期盼吧，然而我的確清楚地記得那些乘涼的說笑的人們，在沒有空調的時候，做著該做的事。

　　有形的東西終會凋零，但不會凋零的是記憶，還有，對未來的期盼。

　　只愿百年以后，那些樹木可以高過屋檐，為人們留下新的綠蔭。不盼樹木經久不衰，但求綠蔭再不凋零。

初二作文篇2

　　愛的表達太多太多，但是偏偏父愛的表達是最為含蓄。在我印象中，父親永遠是不多言語的，他以沉默來陪伴我們成長。直到有一次，我終于發現父親的愛原來就那么簡單，而我卻一直不懂。

　　好玩是孩子的天性，包括我在內。我11歲時就已經是一個成人高的女孩子，思想卻只有11歲的程度。整天跟著同齡的孩子到處混，騎著自行車，在公路上好像是一個威風凜凜的“將軍”。但可謂是“夜路走多了，哪有不遇鬼的。”終究我還是因為騎車出事了。

　　在我家門前有一道很陡的斜坡，為了向伙伴們證明我有多么“勇敢”，我把一雙手放開，就這樣沖下去。當沖到半中央時，因車頭偏斜我從自行車里摔下來，腿摩擦在地面。我馬上痛得大叫起來。我的叫聲把正在埋頭工作的爸爸叫了出來。

　　我以為他會扶我起來。可是他站在那里，什么也沒說，什么也沒做，眼睛就緊緊盯著我。我哭得更兇了。他也不管我，我那時心里真的在想：“你是我爸爸嗎？我討厭你，我一輩子都不會理你的。”我那時心里真的討厭父親。

　　媽媽跑過來了。她過來扶我，把我的傷口簡單地清理一下，用紗布包扎起來，而爸爸早已不見了。當媽媽把我背回家時，爸爸早已經又埋頭工作了。

　　晚飯過后，我坐在自己的床上。這時父親推門而入，他看到我時，頭不經意低了下去，拿出書桌的凳子，坐下來和我說了我第一次聽到的這么多話。

　　“你是不是很恨我？恨我狠心不理你？但你知道嗎？你流血時我的心也在流血，你是我和你母親生下來的，是我女兒，我愛你，但有時并不是我不愛你而不理你，而是因為我太愛你了，人生旅途中人難免會受傷，遇到挫折，你自己想想，如果每次我都包容和放逐你，為你撐起一片天，當有一天，你長大了，而我卻老了，再也無法為你撐起那片屬于你的藍天了。而那時的你，有足夠的能力撐下去嗎？所以你現在必須成長和堅強起來，我自認為我不是個好父親，但我會用我自己的方式去愛你，支持你，包容你，你永遠都是我最愛的女兒。”

　　我那時真的不知道自己是怎么聽下這一番話的。我只記得，聽著聽著，我哭了，我真的很慶幸我有這樣一個好父親，我站起來，緊緊抱著他，他也抱著我。很久，很久。

　　從此，我懂了父親的愛，它真的是我人生中最大的依靠，它不像別人的愛那樣，經常掛在嘴邊，而只是在每一個細微處，默默地付出。

初二作文篇3

　　中午一放學，我就趕著坐班車回家，誰知剛到了海河閘，車就堵了。車排得老長老長，成了一條長龍。等了好半天，車才能向前一步，比蝸牛爬還慢呢!照這樣的速度“爬行”，真不知什么時候才能到家。車上的人沒有一個不著急的，有的不停地看表，有的一邊順手拿起身邊的報紙扇風，一邊一邊不耐煩地伸長脖子向前望，盼望著前面的車能開起來。司機們不斷地鳴著喇叭，顯得更加著急。小型出租車耐不住性子，硬是從車縫間擠過去。有些乘客等不及了。陸陸續續地下車“打的”回家可我的家長沒來，所以只能在班車上干等著。這時，王津鵬的媽媽來接他了，因為堵車耽誤了時間，家做飯已來不及了只好就近買盒飯吃了。張雨晨的媽媽也等不及了，帶上我和張雨晨過了海河問去乘出租車。出租車雖然不少，可里面都有人，好不容易看到一輛空車，可又被前面的人招手叫了過去。我們一邊往前走，一邊打的，走了五六百米才上了一輛出租車。回頭望望像長龍一樣被堵住的車隊，我心想:要是再有一條路的話，多了我真心希望以后的道路能修得更加寬闊堵車的可能性就小多了，我真心希望以后的道路能修得更加寬闊，讓車輛暢通無阻！

初二作文篇4

丹：

　　與你形影相隨十四年，第一次收到我的來信，不會感到驚訝吧。我相信，形影不離十四年，最了解你的應該是我，最關注你的應該是我，因此我不得不提筆寫信，對你說說了。

　　你呀，唉，就是太好強了，令我不得不擔心你。

　　還記得那一次嗎？一群男同學一起欺負你，有一個男同學偷了你的本子和書，當你正準備追趕時又有許多同學拿起粉筆頭砸你，你當時只怨自己倒霉，當你追回書和本子時，卻發現自己的鑰匙被偷了，那時你真想哭一場，可你那好強的性格卻止住了你的眼淚。別的人看不出，只有我深深地懂得你那時的心有多難受，雖然后來東西都物歸原主，但我卻知道你為此擔驚受怕，為此記恨了很久，雖然你從來沒有對別人說過。為什么，為什么不試著給自己一個肩膀，讓自己痛痛快快的哭一場，讓自己發泄完一切情緒，而不是埋在心里。

　　你呀，學習上也是這么好強，考試前期，雖然嘴巴上說沒什么大不了了，心里卻在暗暗地說：“一定不能失敗。”后來看到那令人羨慕的成績，你又是淡淡的一笑。可誰又能知道，那一笑背后包含了多少辛酸，多少汗水。那天家里停電了，而你的學習任務還沒有完成，夏天的晚上沒有電是很可怕的，就像一個大蒸籠，而你就像被蒸的包子，汗流浹背你都還未在意，這時媽媽叫你到外面乘涼，一絲涼意對你來說多么重要啊，可你看一看眼前的書本，用手擦了擦那似乎斷了線的汗珠，洗把臉，又在燭光下開始了復習。耳邊是母親無奈的嘆息和漸漸遠去的腳步。為什么，為什么不借給自己一個肩膀，讓自己靠在上面休息一下，讓自己學會放松。

　　你呀，連失敗了都這么好強。那次考試你因為種種原因沒考好，那天下著小雨，你的心情似乎也是如此，麻木地從老師那兒接過卷了，也不敢看老師的眼神，老師在講卷子，而你的`耳中去只有淅瀝的雨聲。同學們也許以為你會哭，于是時不時看你，可晶瑩的淚珠始終沒有從你的眼角滑落，只有我知道，是你的心好強心不允許那淚珠落下。只有我知道，其實你的心里無比傷心，其實你很想找一個人分擔你的痛苦，可你沒有，只是接下來的學習上更加努力了，更加沉默了。為什么，為什么你不找一個肩膀，讓自己不那么傷心，讓自己有一個傾訴的機會。

　　與你相隨了十四年，最了解你也最關心你的我只想對你說：“給自己一個肩膀！”加油吧，我相信我會隨你變得更加輕松。

　　祝你

　　天天開心，心情愉快

初二作文篇5

　　將軍作戰有功，但對皇權危害甚大，受小人陷害，被貶邊疆，特撰此文。——題記

　　將軍駕駛一輛破舊的馬車，馬車前是一只老馬，身上還戴著佩劍，還帶著傷痕。

　　將軍注視天空：水啊，你咆哮吧，就算你再怎么咆哮，也咆哮不走混沌的黑暗，也無法摧毀陰慘的宇宙，也無法與惡勢力抗衡。你只能將它暫時切開，可你一走，它又連了起來，但是，你至少可以喚來海燕，這光明的使者，你至少可以讓人似乎看到光明，看到希望。

　　光明與生命啊，我贊賞你們，你們的能力能使這混沌恢復原狀，或者甚至摧毀它，你們是黑暗的敵人，你們是人民的朋友，總之，你可以讓一切恢復平靜。可是你們在何方，你們為何只浮在半空中呢？

　　啊！用光明制成的護盾啊，用圣潔之力制成的護盾啊，我贊賞你！雖然敵軍可以摧毀我的護盾，我的盔甲，國王可以把它奪走，甚至奪走我的身軀，但是，它摧毀不了你啊！你是圣潔的，是盾護、佑護我們國家的最后力量。

　　風啊、雪啊，你們盡情的刮吧，你們盡情的下吧，你們怒吼吧！雪啊，我希望你是如鵝毛一樣大，有無盡的氣勢呀，你是潔白的，更是圣潔的，然而，你卻覆蓋不了這黑暗呀，不一會兒，你就融化了，就覆滅了！這悲劇是一定會發生的，可是我，我不是自然元素，我又如何幫助你呢？我還祈求你們元素的幫助呢！

　　閃電啊，你轟隆隆的劈吧，你像利劍一樣劈吧，披荊斬棘，把那些阻擋國家發展的，統統劈碎。可是，劈碎了又怎樣呢，他們還會像記憶金屬一樣，不過一會兒，又重組了，不過你至少要把它們劈碎一段，給大家一絲光明！

　　好個挪威古神，你們就知道在人民群眾的頭上作威作福，把人民當牛馬。強迫人民給你們獻祭，現在敵人入侵了，你們不但沒有給我們絲毫幫助，反倒使我們沒有糧食，兵糧寸斷，最后臨近失敗的邊緣。

　　好你個舊日支配者，就是你，給了我們一個口號，讓我們向古神獻祭，讓我們脫離科學，讓我們國家走向落后，處處挨打！

　　好你個好人哈康，你現在活著，你現在還在統治大家，真是萬幸，人民遲早會把你****，你就等著，你就等著這人民站起來的這一天。你根本就不配“好人”這個稱號！

　　元素！救亡我國家！

　　人民！救亡我國家！

　　（后挪威士兵聞之，不斷涌來，將軍在士兵的擁護下，像遠行一樣，到達邊疆偏遠地區）

初二作文篇6

　　我有一個同學，要是讓我用一個詞形容她，那就是樂于助人了。這是她留給我最初的也是最深刻的印象。

　　她的樂于助人可不一般，她有時熱情得讓人感覺是她做錯了事在急于補償，那樣的熱心，總使人怪不好意思，麻煩她了。她真的是有求必應，即使再小的事，她也會幫。她幫老師拿本子，幫體育老師整理器材，每天即使不是她值日也必會留下來打掃衛生。她幫同學削鉛筆，幫同學借書，她甚至幫被人交遲交的作業。有時，我真的很不了解她為什么那么熱心，大家都忙，她卻能幫別人干零零碎碎的小事。有時作為她的朋友，會覺得找她幫忙的那些人很過分，但轉念一想，也不總是同一個人在找她，也許人家是真的需要幫助呢？她早已成了一個標志性的人選，刻在大家心中。

　　最記得那一天，我徹底讀懂了她，那是臨近考試的時候了，幾乎下課時間大家都在座位上自己復習、做題。老師也開始大量地找同學查缺補漏，我知道她數學不拔尖，有時候腦子轉地不那么快，舉一反三的時間要比別人長，加上粗心，單元測驗沒考好。其實也不算差，但老師找她在午飯過后去講錯題，她當然沒忘，偏偏一個英語不好的同學問她問題（她英語好）。猶豫了一會，留下來輔導那個同學，講是講得清楚，那同學也懂了，卻已打鈴，沒去成數學老師那兒，自然，數學老師一下課就親自來找她，可能加上她那天作業也有錯，老師一火，狠狠罵了她一頓，好長時間才放走她。我看她眼睛有點兒紅，但全無后悔的神情，也沒多說，默默陪她走回教室。放學的時候，我終于問出口：“你為什么每次都先幫別人，怎么不先忙好自己的事啊？”

　　她頓了頓，說：“你知道嗎，每個人的生命都很短暫。”

　　我想起前不久她說她外公去世的事。

　　“正因為如此，你遇到的每個人都是你生命中的過客，都是彌足珍貴的，所以要珍惜。既然珍貴，就不要放過任何一個幫助他人的機會，因為你也只是別人生命中的過客，他能找到你，都是緣分。”

　　那晚，我反復回想她說的話，哦，我的朋友，我讀懂了你。

初二作文篇7

　　還來不及放下昨日的點滴酸甜苦辣，還來不及展望未來的幸福花樹，我就已走進了世博之年，忙著與親人互道祝福，和朋友聯絡感情。看著閃爍著的QQ頭像，聽著耳邊不斷響起的短信鈴音，真想快點把我的快樂傳遞給所有我愛的人和愛我的人，謝謝他們用自己的方式來鼓勵我、激勵我，讓我時刻保持清醒地頭腦與時俱進。

　　走出門去，看著夜空里絢爛綻放的煙花，我的心情如它般燦爛。思緒帶我回到20xx，那一年，我很快樂。我告訴自己，做個快樂的自己，而且我沒有理由不快樂。做個快樂的自己！即使沒什么人或什么事能讓自己快樂，永遠支持自己，可以給自己最大的快樂其實每個人都是無私的，偉大的，別人會有時疏忽你，有時親近你；有時支持你，有時反對你；有時想念你，有時忘記你；只有自己，在無人關心時會出現，來守護你，寬慰你，關心你！所以永遠不要對自己不好。

　　好好愛護自己吧！

初二作文篇8

　　以平常心觀不平常事，則事事平常。平常心不是“看破紅塵”，平常心不是消極遁世：平常心是一種境界，平常心是積極人生，平常心是道。不以物喜，不以己憂;無時不樂，無時無憂。工作本極平常，敬業不衰，全力以赴，竭盡心智……

　　因為胸括萬殊，生活永不枯燥。平常心貴在平常，波瀾不驚，生死不畏，于無聲處聽驚雷。利不能誘，邪不可干，心能昭日月。一身正氣，兩袖清風，做堂堂正正人。有情有義，俠骨柔腸，遠離顛倒夢想。悲憫眾生，利益眾人，卻能明哲保身。上不負天，下無愧人，桓頹其奈我何?旦夕禍福，知天達命，不違自然。從最平常的事物中，發現至真至美。即使差距不大，仍然百倍努力。做了好事，卻不得好報，亦不懊腦。天要下雨，娘要嫁人，隨他去罷。小人常常得志，不以力奇，不以力怪;君子坦蕩蕩，小人常戚戚，得意能幾時?在陋巷，人也不堪其憂，回也不改其樂。無端欺我，是他有病，我無恙也。知苦不苦，識甜愈甜，是中有真意也。絕不用別人的錯誤，來懲罰自己。我不病，誰能病我?

　　干多得少，才有貢獻;干少得多，心虧難補。

　　安貧樂富，富亦有道。下崗失業，死地后生。貪賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈。從失意處覓希望，從萬全處見危機。粹然臨之而不驚，無故加之而不怒。常思人之美，不以一眚掩大德;常思己之過，醫好心病心生樂。既使“學富五車”，也不“才華橫溢”，也不冒充“百事通”，也不替后人作定論，把一些尚無定論的未知現象一口咬定、言之鑿鑿地死定為“偽科學”。

　　即使得了大獎，中了頭彩，心潮也不怎么“澎湃”、鼓噪。凡到一點“性光”，現見些許景象，也不沾沾自喜，四處張揚。既使有大功能，得大“神通”，也不“飄飄欲仙”，以為“得道”，以力“成佛”。既令癌魔來襲，頑疾加身，也不怨天憂人，仍在頑強拼搏。特異功能，實不“特異”，批它何來?天下之大，無奇不有，掌握真理，包容宇宙，卻懼怕幾個小小異能?……

　　滴水之恩，報以涌泉;施恩求報，是生意人。平常心是清靜心，是光明心;平常心是愛國心、敬業心、正直心;平常心是超脫名利、不溺欲海……

　　事事平常，事事不平常。平常心，實不平常。

初二作文篇9

　　人們都問年味是什么？

　　小時候，年味便是在春節期間和親戚們待在一起。和同齡的小伙伴們一起玩煙花爆竹、玩游戲，看大人們在客廳里說說笑笑，或打麻將。有的是做不完收到事，忙不完的活，我覺得大家都其樂融融，沒有絲毫憂慮。我認為年味就是一年一度的團結和分享的喜悅，它蘊藏在這每分每秒里。

　　但后來，我開始感到一絲迷茫：每年過節走親戚有許多我都不認識，大家都是儀式性的吃個飯、送幾個禮、送下紅包，然后寒暄幾句再離開；爸媽因為送禮的大小和紅包的錢數發生口角，本來美滿團圓的春節變得不和諧起來，年味似乎也越來越但了。

　　最近，人們一直都說年味在變淡，我利用了這個春節，探索這年味變淡的真正原因……

　　大年二十九，我參加了當地的一個志愿者活動——慰問貧困人口。雖然我們有許多人都不太重視這一項活動，但當我們紛紛把禮品送上時，他們都紛紛露出感激的神情，有的甚至落下了晶瑩的淚花。盡管我們沒有共同貼春聯，但我覺得頓時覺得年味變得越來越濃了。原來，年味就是在過年時送去的祝福和因此收獲到的幸福。

　　大年三十，我們一家來到了外婆家。去年，農村拆遷，一生務農的他們也只能來到城市。這是我第一次到新家。新家寬敞明亮、整潔舒適，但卻沒有了小雞小狗，后院的橘子樹和鄰居的小伙伴，只有在客廳前掛著一臺巨大的電視機。在這里實在無聊，外面也沒什么地方可去，于是我便又拿出手機，做自己的事情去了。我心想過年時都如此無聊，還有一絲的年味存在嗎？爸媽看見了，邀請其他的親戚一起打麻將，并且要教我打。我本來對麻將有點興趣，被這一撮合就直接上牌桌了。親戚們的叫喊聲、爽朗的笑聲以及打牌時發生的趣事都使我忘掉了之前的煩惱，這不就是過年的意義嗎？我感覺年味瞬間變濃了。原來，年味就是和親人們待在一起，共同做著有趣的事，過年的氣氛就是這樣被逐漸營造起來。

　　初二到初五，我們一大家共同來到江西拜訪遠親。我們一起來到92歲的姥爺家。十多年未見面，姥爺花了不少力氣才認出我們，露出了欣喜幸福的笑容和紅暈。我們都未他的健康而感到高興。我和他盡管從未謀面，但他總有一種親切感。他是我的親人啊，我們身上都流淌著共同的血液！他給我們講述了過去的抗戰故事和艱苦歲月，我們都靜靜的聽著、交談著。那里的親戚都熱情的招待我們，我感到非常幸福，年味自然也就越來越濃了。原來，年味就是相離多久、相隔多遠的親人又重新走到了一起，這是重逢時的喜悅與幸福。

　　年味是淡淡的，但也是濃濃的。年味似清茶，輕柔淡雅；似熱酒，熱情醇厚；它在我們的心中。如果我們心中沒有年味且只有自己，那么做什么事情都沒有興趣、格外無聊，它表現出來情感是冷漠的；如果我們心中有年味，那么我們心中會充滿熱情，希望和親人待在一起。分享喜悅，同樣也收獲喜悅，年味就這樣產生了。

　　年味也不是儀式性的空殼。走親戚是一年一度的相識，它讓我們知道：哦！原來我們還有這樣一位親戚！過年的種種習俗能讓我們更加真切的感受到年味。

　　年味到底是什么？沒有人能夠說得清，也沒有人能夠準確定義它。但我相信，它在每年都會定時存在，它不會消失，而是隨著時代的發展而發展，并一直存在著。它是親情，它是我們心中最柔軟的一部分，在每年都定時陪伴著我們。

　　但還是多花一些時間陪伴親人吧！