【精華】二年級作文錦集6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
“簡直不可能打得過呀！”我大喊道。
我的課余興趣班是打羽毛球，教練十分偏心，都叫高手當擂主，讓技術弱的人去挑戰。這樣害得我叫苦不迭。
前幾個人一一敗下陣來。輪到我了，我發球，用力打過去，高手毫不費力就把球接住了，并給了我很重的還擊，我勉勉強強才把球接住。我想：他太強了，幾乎不可能打得過呀。
我用盡全力和他拼，可無濟于事，他每扣殺一球，我接不住時，心里就會滴下一滴血。我不能給“弱兄弟”們丟臉，可業余的畢竟不敵專業的，我再努力還是打不過他。老
師啊！
老師，請你不要再折磨我們啦！
第二天，老師又叫我們和高手打，還沒開打，我就能想到落敗的場景，真恐怖！但沒辦法，失敗是不可避免的。過了幾分鐘，我上場了。慘了，這次情況更不妙，他的水平更高了，我一個球也沒接住，只有滿地撿球的份。教練反而在旁邊為他加油，他更來勁了，每球都是一擊致命，我吃了個“鴨蛋”。
比賽結束了，我如五雷轟頂。教練實在太偏心了，我接不到球，他不管不顧的，那高手這么牛了，他反而還為他加油鼓勁，哎，哪有這樣的教練！
二年級作文 篇2
金雞辭舊歲，福狗迎新春。為歡慶20xx年元旦，展示我們小學生良好的精神風貌，我們育才小學將決定于12月28日下午，全校師生歡聚一堂，將進行一場書畫大賽，用精心準備的技能來表達心中的喜悅和對來年的祝福。
雖然還有幾天，但各班都很認真地對待這次書畫比賽，老師們勤輔導，同學們勤用功：畫畫的同學趁著課間還在討論構圖，趁著午修再描繪些，他們有水彩畫，國畫，兒童畫，關鍵都要畫到雨傘上，比起畫在紙上難度可是增加不少，有的同學這幾天每天都要練一幅；書法的同學也積極備戰，毛筆的練著七字詩，硬筆的練著短文，往往對一個字不滿會寫很多遍！特別是低年級的同學，原本寫字基礎還薄弱，但勤于練習后，大家都比先前的字要好，要正，要美！我呢，當然也積極參與，我的項目是毛筆書法，一首巜涼州詞》七言律詩，每字我都單個練了好多遍，希望在書畫比賽上能夠好好表現。也祝大家都能取得好成績！
其實每年元旦我校都會舉行積極向上的迎新活動，這也體現了我們小學生與時俱進、開拓創新、不斷前行的精神風貌，表達了全體師生對新年的祝福和美好愿望。
二年級作文 篇3
前天中午，爸爸下班回來，手里拿著一個礦泉水瓶回家，我一看，咦！瓶子還鉆著幾個小孔，我拿起瓶子一看，噢！原來是爸爸從鄉下專門為我捉回來觀察的一只蟬。
蟬也叫知了，我碰碰蟬的腹部，蟬就知了知了的叫起來，為什么碰碰蟬的腹部蟬就會叫呢？是雄蟬叫還是雌蟬叫呢？爺爺說是雄蟬叫，奶奶卻說是雌蟬叫，兩人爭得面紅耳赤。最后我看到書上寫：“雄蟬腹部生一對發音器，能發出響亮的叫聲。雌蟬沒有發音器，但尾部有產卵器。”所以，爸爸捉回來的那只蟬就是雄蟬。媽媽說：“天氣越熱蟬叫得越響亮。還有，蟬靠尖尖的針狀嘴刺吸樹木的液汁生活，是森林和果園的害蟲。”突然，奶奶說：“吃飯了！”這時候，我才想起要給蟬喂點東西，可是，家里沒有樹葉怎么辦？我去問爸爸，爸爸想了一下說：“用青菜試試！”我連忙打開冰箱，取出一點點青菜，放進瓶子里，我看見蟬不吸青菜的汁，又問：“爸爸，蟬為什么不吸青菜的汁？”爸爸說：“你看著蟬，蟬當然不吸青菜的汁啦！”第二天中午，爸爸對我說：“把蟬放走吧，留著會死的。”我就打開礦泉水瓶的.瓶蓋，蟬撲著翅膀，就是不飛走。我下午放學回到家的時候，看見蟬一動不動的，已經死了。
蟬雖然死了，可我學到了一些動物的知識。
二年級作文 篇4
那天云朵不知怎么了，哭了起來。許多樹葉被雨水打到了地上，雨大的就像有人用盆往下潑水。那場雨下得突然，許多學生都沒帶傘，我也在內。
我十分焦急，像熱鍋上的螞蟻。眼淚在眼睛里直打轉。在我尋求幫助的同時，雨下的更大了，許多同學在雨中跑來跑去，×××走了過來，對我說：“我們打一把傘吧。”“好啊！”這時我忽然覺得雨變小了，心情也豁然開朗起來。
這是第一次，冒著這么大的雨和同學打一把傘。我們兩個的半邊袖子都濕透了，鞋也洗了個澡。到了××大廈門口時她在那站住了。我問怎么回事，她說她需要等她的朋友，我就說：“我還騎著車呢先走了。”她拉住了我沒濕的半邊袖子“一會兒她來了我就把傘借給你，我和她一塊兒打一把傘。”我心想：太好了，以后他在下雨時沒帶傘我也要借給她，我真的……真的太感動了。
雖然一只手打著傘，一只手扶著車，不太舒服但是我還是真心感激她，在回家的路上我邊騎邊想×××可真好，我要交許多像她一樣，有著美好心靈的人。
二年級作文 篇5
有一天，我在河邊捉泥鰍，結果泥鰍沒捉到，捉到了一只小螃蟹，便帶它回家，取名為“小蟹”。
小蟹剛被抓到紅掌盆里時，很安靜，我上下打量著它：只見它全身呈青色，上面還長有青苔，它的鉗子很大，還伸出幾顆銳利的尖齒，好像兩把鋒利的剪刀。它的兩個小眼睛從殼里冒出來，并使勁的瞪著，好像隨時要從硬殼里跳出來似的；它的腿很長，上面長滿了鉤子，一副兇相畢露的樣子。
我的小蟹不僅很帥，而且還很調皮。有一次，我給我的金魚“小金”投食，小蟹抓住紅掌根，吊在上面，一副沒事人的樣子。當魚食漂到它前面時，小蟹一把就搶了過去，然后揮了揮鉗子，好像在說：“魚食在這，來拿呀！”小金又生氣又焦急，在水中不停地轉圈。而小蟹卻還在紅掌根上得意地揮鉗子呢！只見小金鼓起肚皮，怒目圓睜，橫沖直撞過去，把小蟹撞了個四（十）腳朝天。小蟹生氣得吐出了一長串的泡泡，好像在說，你丫敢在太歲頭上動土，我要生吞活剝了你，于是追著小金滿盆子跑，鉗子到處揮舞，甚是威武，可是始終追不上。不一會兒，小蟹追累了，只好趴在根須上休息，仍然不停地吐著泡泡，好像在說，我一定會抓住你的。只是可憐了那盆紅掌了，剪的只剩下幾條小根須。
這就是我的小蟹，我生活中的玩伴，它給我帶來了很多樂趣，我很喜歡它，希望你們也能喜歡它。
二年級作文 篇6
hi，我的名字叫小熊貓，我的體型大約15千克，個子大約80厘米。我臉上有花斑，像是誰惡作劇把顏料涂我臉上了。我全身是棕色的，和樹的顏色很像，因此，我遇到老虎、野豬的時候，就飛快地躲到樹后面。尾巴上有9條白紋，所以也叫“九節狼”。如果你聽到這個名字，千萬不要誤會，我可不是狼哦！
我常居住在地面上，喜歡獨來獨往，抱著一條毛茸茸的又長又大的尾巴，我的動作很輕巧，一躍就能跳過一條小溪，我喜歡吃野果、野菜、嫩葉、昆蟲、鳥蛋等。
我非常愛清潔，常常在吃東西前，先把食物放在水里清洗一下，然后再吃，你喜歡我嗎？
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