【精選】初三作文八篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的初三作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
轉眼間，我已經步入初三，課業也隨之加重！想到一天天逼近的中考，心情格外激動和緊張。想必大多數初三學子也和我一樣吧。什么，我說的不對，為什麼？且聽我娓娓道來！
我是上初二的時候第一次聽到“言情小說”這四個字，言情，顧名思義，談論感情上的事。其實我對言情小說也不太了解，一次下課，我們班大部分學生都做在凳子上，低著頭，手捧著一本厚厚的書看著，哇，我們班學生啥時候變得這麼勤學了，走進一看，原來都是言情小說，什么“王子的愛戀了””愛情甜甜圈了”光看書名，全都是一些敏感的字眼。而這，好像已經成為我們班的一種潮流，一次下課，我拿著語文書在預習課文，不料，卻被一些學生開玩笑說趕不上潮流。弄得我哭笑不得。的確，我發現我們班不管學習好的，學習差的，內向的外向的，無一例外地捧了一本厚厚的言情小說看，起先大多數是女生看，現在男生也被蔓延上了，而且，好多沉迷言情者甚至上課都看！
一次，我大概看了一下同學的言情小說，基本上都寫得是關于青春期男生女生的事，我的感覺是soboring！真不知道那些學生為甚麼覺得好看，也許是我趕不上潮流吧!但是我覺的初三的學生不應該把時間浪費在這些小說上，費神，還影響學習。這樣不好，不好！
希望那些沉迷言情小說者能回頭是岸，好好學習，爭取考個好成績，為自己奠定一個好的前途！
初三作文 篇2
在這道名叫人生的軌跡上，不是每一次放縱，都有人微笑著對你一直縱容；不是每一次離開，都有他原地不動的對自己一直等待；同樣的，也不是每一次謙讓，都是贊許認同的目光。
有時候，不如適可而止。我們都只是大千世界里小小的一只精靈，更無法左右別人的人為處事，我們只能像個刺猬一樣頑強的生長，去適應這個本就人心難測，滿滿套路的經濟型、利益型的社會。只不過在每一次“探險”每一次勇敢的時候，若仍舊記得最初的自己，就已經很好了，畢竟，這個時代“做自己”這樣簡單的愿望總會被無奈一次次的更改著。因為現實就像是一個復雜的大染缸，需要五彩斑斕的染料去裝飾那些所謂的光鮮亮麗！
森林因為人類大量的亂砍亂伐變成了光禿禿的荒野，招來了沙塵暴霧霾等各種自然災害；善良因為部分有心人投機取巧牟取利益，變成了可貴的奢侈。這些樁樁令人戰栗的惡事件不斷向我們襲來，這無不是在提醒著我們：有時候，我們，不如適可而止一些。
應聘市場上，張女士謙讓他人多次，讓出自己的座位，本應這良好的品德受到公司的重用，但卻因這每一次的寬容和謙讓，被公司婉拒。許多人在此會問：為什么？
是啊！為什么？究竟為什么？
為什么在這個秩序有條的社會，那些人不遵守先來后到的規則？
因為他們自私！
為什么良好的中華傳統美德不被這個時代所接納？
因為現實險惡！
所以，有時候，不如適可而止，學會吝嗇你的自私。因為沒有人會永遠縱容你的任性無理；學會吝嗇你的謙讓寬厚，因為不是所有人都是值得的。不要把你的美麗變成別人狂妄的勢氣，放肆的資本！
其實，很多時候，我們都需要適可而止。
初三作文 篇3
我是中國人每當自我介紹時，我總要加上一句：“我是中國人！”中國人，多么響亮的稱呼，多么自豪的民族！身為一個中國孩子，我很榮幸。
這十三年來，我在祖國母親的懷抱中茁壯成長，只有在祖國母親的.懷抱中，我才能夠得到安全感，因為，我是中國人。 也許，祖國的昨天并不輝煌，戰爭持續不斷，但也是那場戰爭使中國人民站起來了，他們用自己的身體筑起新的長城，用自己的行動翻開祖國新的篇章，烈士們英勇犧牲了，他們用自己的生命使祖國的今天變得一片光明，也用自己的生命向世人宣告：我們是中國人！永不言敗的中國人！ 昨天畢竟已成為了歷史，今天才是現實。
雖然歷史是悲慘的，但是今天卻是輝煌的，中國人民從悲痛中走出來sp； 中國人民是團結有愛的，在汶川大地震的時候，全國人民眾志成城，萬眾一心，共同呼喊著“汶川不哭”的口號，這場突如其來的災難使上百萬的同胞們陷入了深深的痛苦中，他們失去了家園，失去了親人，失去了朋友，但是，他們沒有失去那頑強的信念，因為全中國的同胞們都在關注著他們，都盡自己所能的為災區人民捐款，捐物，祈禱，當他們幾乎失去了一切的時候，中華民族的兄弟姐妹們沒有拋棄他們，而是微笑著向他們伸出雙手，把他們從絕望中拉了出來，這就是中國人，一方有難，八方支援的中國人！ 中國人，不脆弱屈服，沒有強硬、苛刻、粗魯和暴力，他們善良而樂觀，他們付出而不求回報，他們溫順而委婉，他們向往和平，對未來滿懷希望，他們不輕易認輸，不輕易放棄，擁有真正的智慧和謙卑。
我是中國人，我深愛著我的祖國，作為一名中國人，我深感自豪，我永遠是中華兒女，懷著一顆熱愛祖國，熱愛人民的心活在祖國的懷抱里，無論我走到哪里，我永遠記得，我是炎黃子孫，我是中國人！
初三作文 篇4
最近在想這樣一個無聊的問題：生活中總會遇到各種各樣的人，他們各種各樣的想法有的高明有的拙劣，不過為什么免不了總有一些人時不時會在別人面前表現出高度的自信，毫不謙虛，好像是在炫耀著什么。這是對自己的負責，還是對別人的負責？是真正的實力派，還是有意給自己面子上的支撐？這種人目光遠大志在千里，實在看不上在中國混我還真擔心他們會有去火星的沖動！我們是生活的主宰，但我們不是生活的中心，每個人都只是自己的中心，我們只需要做好自己的事就行。
每個人的處境不同，目標或許就不同，所以選擇不一樣，舉動就不一樣，應該尊重別人的選擇，尊重別人的勞動成果，肯定別人值得肯定的地方，否定自己應該否定的地方，這何嘗不是一種大家風范呢！不要刻意把自己和別人做比較，尺有所短寸有所長，一些尖銳的犀利的東西更不應該輕易拿出來，否則可能會傷及別人，醞釀著自信的絲絲甜蜜，自己根本不會察覺。
不要總是高估自己，這不是在搞促銷，不要總說別人怎么怎么樣，這是在降低別人，除非你自言自語，沒人聽到也便罷了。大家都生活在地球上相似的角落里，沒有哪個地方屬于真正的繁華無比或窮僻不堪，自己的選擇是對的，就不要太過于在意種種言語是非。當所有的人都面朝大海的時候，一個人獨自享受著春暖花開的喜氣洋洋何嘗不是件好事？有人喜歡陽光大道，溫暖舒心；有人喜歡幽幽小徑，靜謐和諧；我喜歡各種安逸，享受著清新的空氣和溫柔的陽光，呼吸是那么的不費力氣，眼睛一睜，可以起床了，眼睛枯澀了，該休息了。
時間稍縱即逝，我無法保證合理地利用我的每一分鐘，我浪費過很多時間，不過我現在在改正并懷著信念為夢想而執著，我選擇了，所以不會疲憊。周圍的人大都忙碌著，是啊，大四了！面對誘惑和挑戰，面對輕松和迷茫，很多人毅然決然地定下了更高的目標，是在逃避壓力，或是在積蓄實力，只有自己清楚。選擇，一個新的問號，諸如北上廣這些地方格外吃香，大西南大西北則無人問津。這樣更好，少一份競爭便多一絲成功的機會，這一次堅決不隨波逐流，要知道看熱鬧有時會害人不淺！
初三作文 篇5
初三，面臨初三即將畢業的我是時候該做出選擇了，是時候該為我的前途做選擇了。
想想以前，初一的我是多么懵懂無知，從來不會為這些事情而煩惱。可現在我初三了。
我覺得我成長了，知道很多的事情，知道社會的殘酷性，知道物競天擇，適者生存”。
知道只有適應環境的變化才可以生存，反之將被社會所淘汰。
初三，是時候好好想想以后的路該怎么走了，是繼續讀高中，上大學？還是去中專，學習一技之長？
是該好好想想！
我想讀高中，但是我自己清楚的知道自己的分量，上個普通高中都有難度，因為我是個學渣，我有自己的自知之明。
當我想到中專去學習一技之長時，那么問題來了，我相信很多像我一樣成績不好的學生都會問，我該學習什么技術？
當我跟家里人商量時，老爸跟我說：“兒子啊，俗話說長輩吃的鹽，比你吃的飯還要多，聽老爸的沒錯，去學習土木工程。等你學好了，去工作就很吃得開“。我知道，老爸不會騙我，我爸是一個憨厚的工人，專門去建筑工程里當工人，知道那里的設計師，很享福。但是，老爸你知道么，你兒子我，對土木工程一點興趣都沒有。可我只能敷衍下你的建議。連連點道：”嗯嗯，知道了，知道了，先看著吧“。
可我跟老媽揚言說：我想去學習”電腦網絡技術“，老媽就有點不樂意了嚴肅道：”你哥，已經學了電腦技術了，兩兄弟都學有什么意思，還不如一人精通一門，你還是去學電子電器應用與維修吧“。其實我知道，哥哥學的是電腦CAD室內平面設計，和我選擇的電腦網絡技術完全不同，可我對電子電器根本沒有興趣。就連我哥都跟我說：”弟弟，其實學習電腦技術，沒有多大用處，我現在還是只能當個流水線員工，我建議你去學汽車檢測與維修，現在很多人都有小汽車了，只要你學好了，就開間汽修店“。他們說的話，我只能敷衍下說道：”嗯嗯，知道了，知道了“。因為我還小，沒有社會經驗，所以我不敢不聽他們意見。可我知道他們都是為了我好！
我知道，土木工程很吃得開，我知道，現在有很多已經有了小汽車，我知道，電子電器學會后再怎么找不到工作也能擺弄解決自家電器損壞問題。可你們知道么，我只對電腦感興趣，我相信以后是科技的時代，科技就少不了電腦的應用。
我想去學習“電腦網絡技術”，因為從小電腦對我的影響真的很大，書上說：“童年是最容易受事物的影響，這影響可能伴隨著一生”。我不知道是誰說的，反正我很是贊同這句話。從小剛剛接觸電腦的時候是一時的好奇，對游戲的好奇，把全部空余時間都放到了游戲上，可到了青少年時期，玩游戲玩膩后，只學了到一點點的網絡技術，在我身邊的同齡人看著已經很厲害了。以前小伙伴們都這么謬贊我說：“你好厲害啊，網絡技術的人才”，當聽到這句話的時候我覺得我很厲害，但是當我接觸網上的奇能異士的時候，深刻的意識到原來我像個坐井觀天青蛙那樣的無知，不知道“人外有人，天外有天”。現在每次小伙伴再次稱贊我的時候我都是微微一笑說：“我就是會一些小把戲，談不上什么厲害”。當我說出這句說的時候小伙伴都說我太謙虛了，因為我知道這些技術在奇能異士看來都是一些比較簡單的小把戲而已，這些只是同齡人不懂而已，如果有一天他們也懂這些小把戲，可能就不怎么看我了。
所以我要去學習“電腦網絡技術”是為了更加了解以及做到精通的地步，于是有了這個早就萌生的芽苗，它就等我給它澆水，以及施肥。我相信終有一天這顆萌芽會茁壯成長，長成參天大樹。我相信等我學習好了“電腦網絡技術”，一定會創出一番事業，我一定會縱橫網絡技術界。而我現在要做的就是要好好的保護這顆萌生的芽苗。
可他們都說，網絡技術不就是當個黑客么，他們老是認為黑客就是違法的，就是隨便去攻擊別人的電腦的，我每次聽到這句話，我都會跟他們反駁跟他們理論道：”這些你說的是駭客，駭客和黑客是有本質區別的，駭客是利用網絡漏洞破壞網絡系統，達到他想要的目的。而黑客是一種熱心于計算機網絡技術，超高水平的IT技術人員，黑客是有建設性的，而駭客則專門搞破壞。網上還有"紅客"，"灰客"，“藍客”，“飛客”，而紅客是維護國家利益，不利用網絡技術入侵自己國家的電腦，而是維護正義，利用自己掌握的技術去維護國內網絡的安全，并對外來的進攻進行還擊，為自己國家爭光的黑客“。當他們理論不過我，只是說了一句："隨便你"。我知道，現在網絡上有很多因為利用網絡技術非法謀利或破壞人家的公司網絡系統的人被抓而判刑，因為他們都是駭客，他們的行為上已經觸犯了法律，是他們咎由自取，所以我會遵紀守法，做一個好公民，做一個對社會有幫助的人。
初三，我該如何選擇，我深深知道，我現在做出的每一個決定都是人生中的轉折點，如果選擇錯了，以后就會為這個選擇做出疼痛的代價，等價交換的道理我還是懂的，所以我必須要小心翼翼的去選擇。
初三作文 篇6
在幼年時種下一顆友誼的種子--埋藏在我內心最深處的種子。它在童年時發了芽，在少年時開了花，那純潔無暇的花盛開在琥珀色月牙里。曾經有一份友誼用真摯澆灌這美麗的花，但誤會卻無情地用剪刀剪斷了它的根。
萌芽，開花 這是一次很老很老的老掉牙的相遇，卻裝飾了我心中很遠很遠的不可及的夢。 新學伊始，我背著裝有“多啦A夢”的書包踏進小學五年級教室。陌生，一切都陌生；新奇，全部都新奇。接下來，調位、打掃衛生、放學都是順理成章的事。當我的同桌說要和我成為朋友時，我心中友誼的種子開始萌芽，就這樣我們相識了！因為是同桌，所以我們一起進出初中，一起學習，一起進步。她會給我帶她家的好吃的東西，我也回贈她我家里的玩具。兩顆真誠的心彼此交融，我心中的種子開了花！
風雨
四月九日，我看到同桌和幾個同學有說有笑，就過去和她打招呼，想告訴她后天是我的生日，她說一會兒再找我玩。她的“冷淡”深深刺痛了我稚嫩的心。當時感覺天塌了一樣。“我一會兒再找你”，“我一會兒再找你”···這聲音如風雨一遍一遍摧殘那原本盛開著的花。我不記得當時是怎樣走回教室的，但我記得那層樓二十六個臺階，我走了一分十二秒！我看到前方是灰色霧氣形成的隧道，我一直踩空，天空聚散著微光，照亮虛無迷茫，在殘月廢墟之中，尋找唯一力量。古老的巨石神像，守護神秘時光，清純的藍色河流，指引真實方向！十歲的我那么天真卻不堪一擊！
枯萎
童年的我太不成熟，從那以后，我處處針對著她：假裝聽不見她說的話，漠視她的熱情，甚至用尖刻的語言傷害她。看到她眼睛里的悲傷，我心里有種報復后的快感：假象！只是讓我沒想到的是，她轉學了。
在花開的季節，花枯萎了。
復活
沒有友誼的日子我過得索然無味。生日那天，有個女生找到我，交給我一封信，是同桌的：“···媽媽回來接我，在我走之前，想要給你過個有意義的生日，不知為何，你好像誤會我了，對我不理不睬。我很珍視這段友誼，留下我的地址，希望能夠冰釋前嫌···”這個女生告訴我，那天她們是在商量給我過生日的事。明白了，一切都明白了！悔恨、自責、愧疚，還有那幸福，一起涌上心頭。我飛快地跑進教室，提起了筆···
天使的羽翼揮動著她特有的光芒，扇下點點星雨澆灌這友誼之花！
初三作文 篇7
“一朝春去紅顏老，花落人亡兩不知。
靜水流深，滄笙踏歌；
三生陰晴圓缺，一朝悲歡離合……
終是誰使弦斷，花落肩頭，恍惚迷離.
多少紅顏悴，多少相思碎，
唯留血染墨香哭亂冢……”
我獨坐樓軒月下，漠然撫琴，輕吟歌唱。
我不知道自己唱了什么，更不知道為何而唱，心中矛盾難解。
有誰？可聽懂我心中的哀愁？
朱砂淚漠然落，這茫茫夜空下也就只有我這希希寥寥的一個人罷了。
姐姐，你又在何方？
“蘭兒……”慕容時宇喚道，
“哥哥來這作什？又怎知妹妹在這？”我停下，淡然道。
“怎么哥哥來看妹妹不可以？倒顯得生分了，蘭兒。”他頓了頓，“可以不去京城嗎？”
“為什么？娘希望我去，不可逆娘之意啊！”我只淡然一笑，帶過寂寥，旋身目視他。
他微微一怔，眉目有些不自然，“那城墻進去了就再也出不來了，繁華卻是禁錮，你不會喜歡那兒的。”
“哥哥，我曾經說過，人生在世沒有喜不喜歡，只有愿不愿意。娘于我有救命之恩有養育之恩，我想盡我所能地去報答她。”我說著眉目間閃過一絲冷意，隨后代之以希望。
也許，那里可以幫我找到姐姐。
“蘭兒，報答的方式有很多種，可以選擇其他，這樣會葬送一生的。”時宇的目光如水溫柔，透著擔憂和懇求。
我緩緩起身，如若不然，我將一輩子失去我的姐姐，我必須這樣做。我望著皓月點點，蹙眉不語。
“蘭兒，我知道，你絕不是為了報恩這么簡單……
“母親和府中上下對你如何，我是清楚的，我了解你，我珍惜你……
“從小到大我都在盡我所能的去保護你，不是因為你是我妹妹，而是……
“蘭兒，為了我，留下來好嗎？”
時宇的聲音淡淡的，是在述說，抑或是在勸述。一字一字地擊入我的心，可我背負了太多，容不下其他。那話語也就這樣淺淺的消失在這清風拂過的夜晚，如煙逝去，捉不到亦望不到。
我緩緩壓住自己的心情，撕開嘴角：“哥哥，我們是兄妹啊。”
我深知這句話的含義，也深知這句話的傷害，可是，時宇，在全家和姐姐的面前，我不能自私地選擇自己。
所以，對不起……
似乎早料到會是如此結果，時宇只是扯了扯嘴角，“其實我自始至終都沒有把你當做妹妹，我知道也不會勉強你去選擇你不想要的結果。我會等你，一直等你。”說罷轉身離去。
沒有想象中的決裂，也沒有想象中的尷尬，我松了一口氣。但時宇，你不要等我，因為等不到結果。我只希望你好好的，因為你是除了姐姐以外對我最好的人。
于我，你是不同的。
初三作文 篇8
“西岳崢嶸何壯哉，黃河如絲天際來”。千百年前，“詩仙”李白以濃墨重彩的文筆記述了黃河波濤洶涌的景象。千百年后，黃河壯景依然引人矚目，令人們心潮澎湃，斗志昂揚。
今日，在波瀾壯闊的黃河邊，吶喊聲與助威聲打破黃河以往的靜寂。因為，我們在黃河邊舉行了一場激烈的集體競爭。在“拔河”項目中，每個班的同學都摩拳擦掌，躍躍欲試，踴躍參賽。我作為班級的一份子，自然扛起了“前鋒”這一重任。在連續六場的比賽中，即使后來每個人都體力不支，但每個人都在全力以赴，最終造就了一場精彩的比賽。在后來的全班范圍的比賽中，“謝謝你讓我站起來”讓我感慨萬千。全班每個人互相挽坐，我和其他幾個身材較胖的人感到站起來非常困難，況且對面是兩個瘦小的女生將我拉起，怎么可能？我深感懷疑。但老師一聲令下，每個人都傾盡全力，我感覺有一股力量將我拉起，于是身體一輕，很輕松地站了起來。太震撼了！太不可思議了！我幾乎喊了出來。這股力量仿佛是我身后的黃河之水，奔流不息，經久不絕，是一股戰勝一切不可能的洪流。
然而，沒有黃河的一滴水，哪來黃河的洶涌澎湃；沒有黃河的一粒沙，哪來黃河的天下美名；沒有黃河的一塊石，哪來堅不可摧的黃河大堤。黃河，是中華民族團結統一的精神之源，是中華民族的精神象征。
一直以來，國內紛爭不斷，國外對我國肆貪肆虐，嚴重摧殘了我國的統一。但是，中國億萬華夏兒女為了祖國統一，實現和平，以各種方式支持著國家進行斗爭，形成強大的民族凝聚力，抵抗外來侵略，維護了國家的主權。現代化建設的今天，這種精神依然需要我們繼續傳承，因為青年一代是將來現代化建設沖刺時期的主要力量。惟有形成強大的凝聚力，中國現代化建設的美好藍圖才會變為活生生的事實，讓中國屹立于世界民族之林，讓民族精神得到至極的發揮。
黃河依然奔流不息，精神也會經久不絕。我相信，經過這一次旅行我會在以后的生活中像黃河一樣激流勇進，融入集體。同時，在黃河詮釋的精神支持下，我們的班集體，我們的社會甚至中華民族會團結一致，走向復興，從不足為奇的涓涓細流變為洶涌澎湃的滔滔江水！
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