關于初二作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的初二作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二作文 篇1
黃昏，我背著書包往家趕。道路的盡頭是一輪落日，不似殘陽反倒有一絲生機。夕陽將周圍的云彩的云彩燙得通紅，而天的另一邊，隱約可以看到月亮。路過一條小巷子，撲面而來的是人間煙火的味道，偶爾可以聽到幾戶人家在聽收音機，大多是戲曲或評書，聲音悠悠長長，飄進耳蝸。心中那潭湖水蕩起漣漪，這聲音，曾是我童年最熟悉的旋律。
姥姥喜歡聽收音機。
似乎是從我還未出生，姥姥就有一臺收音機。黑色的并不大，像塊磚頭。正面的左半部分是音響，分布著密密麻麻的小孔。右半部分上面是一列列數字和線，大約是不同電臺的頻率；下面是開關和調節音響的按鈕。側面是調節頻率的螺旋，上面是天線，但并不常用。
每天四點一過，姥姥便會推著小車，拿著收音機，去附近一個小廣場遛彎。三五個好友，坐在小板凳上，輕搖蒲扇。收音機中播放著評書，都是老段子，演員聲音抑揚頓挫，說到高潮，她們總會不約而同地輕笑兩聲，搭兩句話。陽光透過樹葉撒下光斑，映在她們的背上。微風拂過，好似時間靜止，光陰從未向前。
時間一長，姥姥的收音機出了些毛病。找不到聲音清晰的電臺，總是有雜音。父母要給她買新的，她卻執意不肯，總念叨著：“還能用，還能用�！备改钢朗且驗閺那凹抑械那遑毷估牙讶绱斯潈�，便不再說什么。然而，當時的我卻冒出了一個念頭：如果我假裝把姥姥的收音機摔了，不就能買新的了嗎？于是在一個午后，我去姥姥屋子里玩，坐在床沿，不經意地一扶，收音機“咚”地一聲倒在地上，姥姥正在睡覺，猛然驚醒起來了，父母聞聲趕來，我漲紅了臉，母親哭笑不得：“這下好了，正好買新的�！蔽铱粗牙淹锵У臉幼樱坪趸诤拊谛念^。姥姥將我抱上床，用手撫摸著我的頭，溫柔地說：“沒事，哭什么的，還可以再買新的啊�！崩牙涯贻p時干農活，手有些粗糙，但抹在我的頭上，卻覺得別樣溫暖。我依偎在姥姥懷里，不再說話。
舊收音機終于壞了，只能聽得雜音。父母又買了個新的，但我還是留著舊收音機。稍稍褪去稚氣的我上小學了，姥姥也不常去遛彎而是接我放學。姥姥視力并不太好，所以總是站在校門口等我，但她還是拿著收音機，在等我的那段時間里聽一聽。每次走出校門，總能看見姥姥站在校門口，手扶著欄桿，收音機放在地上。風有些大，將姥姥的頭發吹起，她一只手扶著腰，有些吃力的樣子。夕陽映在姥姥身上，拉出長長的影子，我蹦跳著過去，姥姥慢慢彎下腰，將收音機拿起，起身時，因站不穩向后倒退了一步。她接過書包，牽起我的手向家走去……
現在的我已經長大，與姥姥也已分離，但我還是會在黃昏時將舊收音機拿出來聽一聽，那里有我幼年的歡笑與淚水，那里也有姥姥的愛與期盼。
初二作文 篇2
在面對逆境時，人們總會有非比尋常的能力，因為他們往往會為了生存而想盡辦法。
從小我就很怕水，不知道為什么，一旦將腳觸碰到那個冰涼的東西，就會讓我渾身打顫。
記得去年暑假，媽媽帶我去游泳館里學習游泳，雖然很怕水，但對于媽媽的強烈要求，也只好硬著頭皮去報名了。心里想著，一咬牙，換好游泳衣也就這樣吧！進入了游泳館，比外面的還真涼快多了，但一想到那冰涼涼的水池時，還是覺得害怕。但不下水池是不可能的了，于是就調整好心態后，跨入了泳池中。剎那間，一陣寒意滲入肌膚中，外面明明陽光燦爛，可我卻一點也感受不到。
“嘩”一聲哨聲，讓我從神游中醒了過來，教練把我們叫去集合，“嘩”，一陣水聲，一個女孩輕呼了一聲，一個個輪著被潑水，同樣的輪到了我，果然也被潑了水。真是的，把水都潑在我臉上，不經意間我瞪了教練一眼。似乎這一舉動被教練發現了，那個教練又將水潑了過來，還好眼睛被泳鏡擋住了，但嘴巴和鼻子就沒那么幸運了。教練在前面告訴我們怎么在水中憋氣，讓我們一個一個的試，想到剛剛潑了兩次水，不禁就嗆到了，突然抬起頭想要呼口氣，頭又被按了下去，又要重新開始一遍。在水中想要游泳就要先游出去，一瞪腿，就像一條魚一般沖出去，剛學所以還是沉下去了。
經過再三訓練，總算能游出一小段距離了，對于剛剛的恐懼現在似乎已經慢慢的能夠適應這個環境了，但那些與我一起下水的小弟弟小妹妹們也早已追趕在我的前面了，在我準備繼續時，身體一空，“砰”，在那一瞬間似乎覺得身體不是自己的一樣，還沒等我緩過神來時，教練將我從水中拉了起來，從他的臉上我似乎看到了什么，容不得我多考慮，又一次被拉入水中，不過現在對于水的恐懼早就已經沒有了。沒錯，如果不想在水中淹死，不想被人超越，你就必須奮勇直前去接受挑戰。
身體好像變得越來越輕，一個一個的動作映入眼簾，睜開眼睛早已開始游動，終于我戰勝了那些遠超于我的人，獲得了成功。
到達彼岸，剛想跨入地面，便看到了教練那張沉穩的臉有了一絲松動，對我說了一句，“繼續”，就走向了對邊。
經過努力，我終于成功的學會了游泳，對于水也不在懼怕了。
初二作文 篇3
開天辟地時，便創造出神迷的景色。有剛有柔，剛者如長河流水，平疇孤煙。，旭日噴薄；柔者如小橋流水，淫雨霏霏，誠然這些美景需要呵護的。
秋天夕陽將落一地火燒的楓葉，一個衣著的書生，牽著一匹瘦驢走在這與其格格不入的長安街上�！爸扉T酒肉臭，路有凍死骨�！倍鸥Π�！你何苦這樣執著？世間天下，你無力改變。可是，憂國憂民的你依舊倔強地呻吟著：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏？杜甫用其一生呵護著天下寒士，因而收到無數人的影響。
無數樓宇，無數樓宇頃刻倒塌，數萬生命頃刻隕滅�？芍袊澜缛嗣裼脨廴ズ亲o著汶川這塊土地，在這種呵護下，災后的每一寸土地上，災后的每一個人心里，無不書寫著多難興邦的啟示，無不浸潤著浴火重生的希望。
亞里士多德：愛是一切的源頭，而呵護正是人間至純的愛，一切丑惡，污穢在呵護的浸泡下，無不顯得神圣而美麗。
天地渺渺，值得我們呵護的太多，呵護發于內心才能展示世界。讓世界呵護生命和將來。
用心去呵護我們身邊的一切，在心里油然而生。
初二作文 篇4
落葉紛飛，秋風瑟瑟，又是一年開學時。
壹——
看到一批新初一，那么新奇的來到校園。似乎是我們的曾經。卻又似乎很遙遠了。
可我又想到了你。
初一的時候，你是我們的班主任。初二的時候，你成為我們的代課老師，記得我因此懊悔了很久。初三的時候，你離開了我們。短短一年，白駒過隙，我選擇了你來上課的日子來簽班級日志，只為見到你整潔的'字體；我選擇了努力去學你教的學科，只為讓你因我高興。很簡單。我只是想說我正在愛你。細數一下，你與我們在一起的兩年，似乎很是短暫。曾記得你在我們越野賽倒數第一的時候、安慰我們盡力就好；曾記得你在我設計的徽標落選的時候，告訴我其實我做的很好；曾記得你每天都在我們的本子上寫一些話，鼓勵、或者批評，我曾經因此不服氣，卻忽略了你的仔細；曾記得你很認真地為我們講難懂的政治道理題，告訴我們其實這些都不難這些，我會一直記得。留戀你。不想失去。
落葉紛飛，吹不斷我的思緒。
貳——
看到你掠過我們班門前，又見到你走進初四的班級。一如當初。
初二的時候，你來教我們歷史。第一次歷史考試，我考的很爛。恨屋及烏的心情讓我不喜歡上你的歷史課。于是我拼命學歷史，讓自己偷偷跑到你辦公室里去找你問題、要卷子。你好不容易認識了我，我突然覺著你很好。我終于喜歡上歷史，終于喜歡上你的課，你又離開了。無法繼續陪伴我們剩下的兩年光陰。我會時常想到你，也會時常見到你，會永遠記得你曾經和我們度過一段多么難忘的日子。
落葉紛飛，飄不走你的身影。
叁——
那天找你去簽班級日志，你繼續習慣性的簽到下面。一如從前。
初二的時候，你來教我們英語，兼我們的班主任助理。我是你的課代表，喜歡你的課，感謝上蒼沒有在初三的時候把你換走�？墒牵悴辉偈俏覀儼嘀魅沃怼�
上學年的時候，我每次找你簽班級日志，你都會飛快地簽下面，草草簽上你的名字。我似乎習慣了。習慣了你做我們班主任助理的日子。你的離開，班主任助理這個職位開始在我的腦海中空缺，習慣了你，你走了，去七班了，空白了，迷亂了。
落葉紛飛，吹不斷我的記憶。
結束——
逝去的，留下的，剛來的我會珍惜現在的一分一秒，我會依然愛那些曾經教過自己的人，我會珍惜現在的時光。我會依舊尊重你們，愛你們，到永遠。
初二作文 篇5
“撲通……撲通……撲通……”你聽，這是心臟有力的搏擊聲，它從何而來？那是她的肉！那里有她的骨頭！那里有她身體里流淌著的血！她對他萬般呵護，小心翼翼地不讓他受任何傷害。他也似乎有所感應般地踢了踢她的肚子，好像在說：“媽媽，你放心，等到我長大了，我一定會保護你的！”她笑了，激動地對孩子爸說：“孩子他爸，他踢我了！他踢我了！”然后孩子爸爸急切地把耳朵貼在她的肚子上，若有所思地說：“寶寶，你不乖哦~！怎么能踢媽媽呢，小心，你出來之后，我們不要你哦！”“呵呵……”她紅潤的臉龐蕩漾著興奮的微笑。
“哇——”一聲清脆的嬰兒啼哭聲打破了沉悶已久的手術室，“您的寶寶很健康�！甭犞@話，她那布滿汗水的臉上，終于露出了笑容。2歲，他學會了走路。走得東一扭西一扭的，活像一只小企鵝，高興地向爹媽致敬：“媽，爸，辛苦。”3歲，她把他送進了幼稚園，他用稚嫩的嗓音認真地給她唱了他學會的第一首兒歌：“我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天，媽媽辛苦了！媽媽、媽媽快坐下，媽媽、媽媽快坐下，請喝一杯茶！讓我親親你吧、讓我親親你吧！我的好媽媽！”隨著歌聲，搬來了一只小方凳，伴隨著一個甜蜜的飛吻，歡聲笑語充斥著房屋的各個角落。8歲，他與同學因為一點雞毛蒜皮的小事發生了爭執，竟大打出手。他回到家，她什么也沒說，匆忙找來藥水默默地涂在他的傷口上。看著她顫抖的手，他熱淚盈眶：“媽，對不起，我下次不會再這樣了，不會再讓您擔心了。對不起，媽。”從此，他變得乖巧起來，一張張獎狀、一張張榮譽證書接踵而來。他知道，那是爹媽所期望的，是對父母最好的回報。
12歲，他長得人高馬大，他時常過來幫手擇菜，時不時和正在做飯的她比個頭。她笑了：“嗯！我家寶貝多高！瞧！都超過我了！”他高高興興、活蹦亂跳地走了。她感到了欣慰，眼角掛上了晶瑩的淚花。一切都那么安詳，一切都這么平和……天有不測風云，人有旦夕禍福。
一天，她騎自行車接他放學回家，菜市街路口人來人往、川流不息，一輛酒駕汽車橫沖直撞，向他們母子倆暴掠而去，“咚！——”他被狠狠地撞到了地下。迷迷糊糊中，他似乎聽到她掙扎著爬到他身邊，對著周圍的人叫喊：“快叫救護車！快叫救護車！……點滴一點一點地滴著，一片死寂的病房，有的是那刺鼻的氣息。他緩緩睜開眼，掙扎著坐了起來，撫了一下快要爆炸的腦袋，兩眼無力地環視一下周圍。爸正坐在病床旁邊。但惟獨沒有了她的身影。他慌了：“爸，爸，媽呢？”爸猛地睜開那雙布滿血絲的眼：“啊？兒子！你終于醒來了，醒來了，醒來了就好呀�！卑钟袣鉄o力地說道。“嗯，爸，媽呢？”他再次問。“你媽？你媽她……”“我媽怎么了？嗯？爸？快說呀，我媽在哪里？”他焦急地問道，“你媽她，她，走了……”“走了？去哪了？爸，快叫媽過來。我要見媽�！卑植蛔〉匕β晣@氣，原本意氣風發的臉上增加了十二分的凝重，壓抑得讓人幾乎喘不過氣。他似乎瞬間明白了什么，他不敢也不愿再想下去。心，好疼，似乎被一張無形的大網用力地拉扯著�？匆娝o靜地躺在大地的懷抱，他跪下了“媽！�。。 彼缓爸�，任眼淚肆意暴虐。朦朧之間，看到了她嘴角還殘留著的一抹欣慰的笑�！皟鹤�，你一定要堅強地活下去，今后，你沒有了媽的陪伴，要自己學會照顧自己啊！我親愛的寶貝。”
這是，她留下的最后遺言。這以后的幾日，人們總會看到一個人高馬大的身軀面對那一抹微笑長跪不起，連同那一株白色的康乃馨……
初二作文 篇6
村前，有一座高高的山，從來沒見誰爬上過，也沒聽說誰爬上過。
山那邊有什么？我問奶奶，奶奶說不知道；我問媽媽，媽媽搖了搖頭。
山那邊有什么？五六歲時，我坐在自家門前，望著大山，時常咬著手指頭胡思亂想。我猜想，山那邊有一個身高兩丈的大魔鬼，它長有九顆頭，十八只手，眼賽銅鈴，口若虎洞，青面獠牙，腳趾如叉。它走一步，山一搖；呼一聲，落葉飄。它與山妖為伴，與牛魔王為友，食飛禽走獸，喝瓊漿玉液。村里人都知道這個大魔鬼的厲害，所以誰也不敢到山上去。
山那邊有什么？走在上學的路上，看著小鳥在山頂上飛來飛去，于是，我猜想，山那邊是一片大森林，有楊樹、柳樹、槐樹、松樹、桃樹、李樹……什么樹都有。樹上結滿了果子；樹下開滿了各色鮮艷的花，紅的、白的、黃的、紫的……微風吹來，香氣撲鼻，引來一群群小蜜蜂、小蝴蝶。樹林中，山雀、雉雞、黃鶯、畫眉……它們呼朋引伴，你唱我和，熱鬧非凡。
山那邊有什么？上三年級時，有個魚販子到我村賣魚，奶奶問他從哪兒來，他指了指大山。于是，我便有了一個奇怪的念頭：山那邊是無邊無際的大海，藍藍的海面上，一艘艘大船裝滿了貨物，一只只小艇載著游人漂來漂去。岸邊，媽媽領著光屁股的孩子掀開一塊塊石頭，撈小蝦、捉小蟹……
山那邊到底有什么？現在，我長大了，多次問老師這個問題，老師笑而不答，只讓我好好學習本領，將來走出大山，自己去探索。
初二作文 篇7
我是一個愛雨的人，尤其愛聽雨從天而降的聲音。在古老而單調的聲音中，我找到久違的美麗。
——題記
當雨悄悄飄落時，我會靜靜地聽，聽這動聽的天然之音。
春雨是文靜的小姑娘，悄無聲息的飄落。詩圣杜甫有：“好雨知時節”的詩句。在這樣的春夜里，你只需靜下來泡上一杯茉莉茶，細細的品嘗，品嘗雨給你帶來的喜悅，品嘗生活中的酸甜苦辣。此時你的一切憂傷便會一掃而光，眼中會出現一幅這樣的畫：大地是張好的宣紙，春雨是一只蘸了綠色的筆，只需輕輕一點，那綠便暈開去，暈開去……伴隨這雨滴落去，禾苗出土的聲音，一曲清稚的《春江花月夜》便在你的心頭響起。
朋友，黨羽飄落時，你只需伸出耳朵，便會發現，雨是那么的動聽。
初二作文 篇8
蝶，注定只有一雙飛不過滄海的翅膀，當它們無畏地從海邊礁石騰空時，瞬間，大片的生命墜下。
自由自在就是如此嗎？
我只知道她的固執正因夢中在其中不斷掙扎，于是，她演繹了不能被詮釋的東西。
天空，如水晶般透澈，蝶魂，升騰……
那次的天亦是如此么？似乎在每個人眼里，飛上三層樓已是她的極限。然而天空沒有極限，于是她創造自己的極限，即使化作一陣風，即使在瞬間灰飛湮滅。就這樣，生于地，升于天，不知在什么地方告降，卻永恒存在了世間……
不易理解，但那確是她的生活——在飛舞中升騰！
又一次，雨點放肆，陰霾的天悶得讓人壓抑。
透過玻璃窗，有片脆蝶——正竭力擺動著她殘缺的羽翼。翅零落得不堪，那翅上沾著的重量，想著便是很重了。我看到了殘翼上的驕傲——曾經縱橫過的夢想——點點的蒼茫。
她依然飛著，令人驚異，小小的蝶，盡管被風戲弄著，吹著這兒晃到那兒，她依舊固執地同她戰勝不了的力量反抗著——那般的無奈卻顯得倔強！
然而，在風與雨的夾擊下,它終是飄然墜落了，如同被任意命運的擺布——落葉歸根�；蛟S，會更慘？它，這是從哪兒來，又往何處去呢？
蝶，為什么總在風風雨雨面前毫無懼色呢？明明有避風的港灣，卻非要飛那么高！越是飛得高，翅上就承載更多的責任；越是飛得高，就跌得越是重！但——她，又確確實實俘虜了死，讓死作為了生的一部分同時存在，讓瞬間永恒！這份豁達，是人所缺失的么？
一點一點流失出來的無力感。
一點，一點．
一點一點地重合。
記憶以慢動作的姿態正拖束縛與時光交融凝固在一起。在很深很深的地方，心跳的聲音鋪天蓋地。
我想象她的那份回憶。
可能面前有她的陰影，然而她無視它的存在。她相信，她的背后有陽光。哪怕周圍是風風雨雨，“陽光”依舊做伴。正是這，讓她飛到了最后。
可惜不能挽留，只能剩下祈禱了吧！不，不是的。她不用挽留，天空成了她的極限，陽光是她的后盾，她知道進入天堂的方式。
人當是如此。有陽光做伴，讓光熱蒸發憂傷！人的一聲該當如蝶的一生，短暫，卻在奮斗中永生，有自己的追求和幻夢。平日里，我們總是喊要樂觀要堅強，然而當不幸降臨時，我們只會去尋求庇護的場所，總會自怨自艾，全然忘了陽光。于是，即使陽光時刻在我們身旁，我們也只看到陽光下的陰影——那半個黑色的我們。蝶呢，全然拋開了這一切，讓自己的生命在最后一刻也得絢爛一回，死也無憾！當我們被命運擺布時，我們有像蝶那樣去搏擊風雨嗎？其實，命運是掌握在我們自己手中的，連小小的蝶都能懂這個，都有勇氣去抗爭，那么結果是失敗與否變得無關緊要了。
蝶，并未注定擁有獲得永生的翅膀，是飛不過滄海，卻飛過越了夢想！
在遠處，閃爍著不朽的靈魂的舞蹈！那是——蝶舞！
人當如蝶！即使失敗也若夏花常開不敗。
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