初二作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的初二作文9篇，歡迎大家分享。
初二作文 篇1
去年夏天，爸爸媽媽帶我去北京玩。經(jīng)過一番長(zhǎng)途跋涉，終于來到了我日思夜想的北京。一出機(jī)場(chǎng)，就看到完全不同于南方的北京寬廣的馬路，呼吸也似乎變得異常順暢。在去酒店的路上，我左瞧瞧，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)路上的行人看起來都很純樸，穿著也很樸素。我 還 發(fā)現(xiàn)北京的每一條小巷的名字都帶一個(gè)“條”字，真有趣！
第二天， 我們?cè)缭绲仄饋砹耍肴タ纯瓷靸x式，早上4點(diǎn)，我爬不起來，可強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我硬撐起來，揉揉睡眼出發(fā)了。我們?nèi)サ靡膊辉纾搅藦V場(chǎng)周圍，已經(jīng)人山人海，我們連內(nèi)場(chǎng)也進(jìn)不去，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望，幸好我們帶著望遠(yuǎn)鏡。不一會(huì)兒，看見一大群軍人從天安門里走出來，哇！他們的步伐真整齊啊！
又一個(gè)早晨，我們一家人去參觀恭王府。去那個(gè)王府，要經(jīng)過一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小街，小街兩邊，都是各種特色小店，有吃的，玩的，看的。媽媽被一家賣景泰藍(lán)工藝品的小店吸引了。我們走進(jìn)店鋪，發(fā)現(xiàn)里面那些景泰藍(lán)手鐲五顏六色，非常精美，媽媽選了幾種顏色，她說可以 送送人，叫我也選個(gè)顏色，我喜歡的是白色，于是我就拿起一個(gè)白色的。等媽媽選好付完錢后，我們高興地離開了。走了一段，媽媽突然看見我手里拿的那只白色手鐲，問我怎么多拿了一個(gè)，其實(shí)她已經(jīng)給我買了一個(gè)了！我還以為她沒拿呢。我心想，一個(gè)手鐲才5塊錢，多拿就多拿唄。媽媽對(duì)我說，你這樣總不好吧。我思前想后，糾結(jié)著到底該不該還。不還，我怕我會(huì)后悔，還了，怕店主以為我是小偷，讓人家笑話。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，最終我還是決定去還給人家。我鼓起勇氣，把那只白手鐲還給店主，聲音發(fā)抖：“剛才我不小心多拿了一個(gè)手鐲，真對(duì)不起…….”店主有些驚訝地望著我，兩秒才反應(yīng)過來，大概她認(rèn)為如今這種事情不大可能發(fā)生吧。就在我轉(zhuǎn)過身離開大約走了五六步時(shí)，背后清晰地傳來店主的嘀咕聲：哎呀，真好，這對(duì)母女真了不起，這種人越來越少了……我的心頓時(shí)涌上了一股暖流，我的淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)，最終還是忍住了，可心里久久不能平靜。走在小街的石板路上，發(fā)覺它竟是如此寬闊，陽光灑在店鋪的銅門上，像涂了一層耀眼的金子般亮堂。
初二作文 篇2
友情，是患難中的親情相助，是迷途上的忠言逆耳，是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)…友情是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄，但不可以單向支取，只有通過彼此的積累才能加重其分量。任何帶功利性的友情，不僅得不到利息，而且連本錢都會(huì)喪失殆盡。懂得友情，就是珍惜人生中那份最寶貴的財(cái)富；懂得珍惜友情，實(shí)在是一種智慧與幸運(yùn)。
她，出現(xiàn)在一個(gè)炎熱的夏天，那時(shí)我并不了解她，甚至有一種誤會(huì)在里面。就這樣，沒過幾天，我們就放假了，我對(duì)她也沒有深入了解。直到第二學(xué)期，我才對(duì)她有了一點(diǎn)了解。她，對(duì)自己的朋友很瘋，對(duì)外人很文靜。成績(jī)好的讓人沒話說，還有那神一樣的學(xué)習(xí)態(tài)度。微笑中的她平常，看著她的笑臉，就會(huì)被她所感染，有著一種莫名其妙的幸福感。上課時(shí)，她可以跟上老師是節(jié)拍，然后就呆呆的傻笑；下課時(shí)，她常常被搞笑的人逗的哈哈大笑；做作業(yè)時(shí)，她可以望著作業(yè)傻傻的笑，常常把人搞的莫名其妙的。但我喜歡她這種傻傻的笑，無憂無慮的笑。那笑那么有感染力。發(fā)脾氣的她每次，做作業(yè)做對(duì)心煩的時(shí)候，她就發(fā)神經(jīng)的叫倆句，然后接著做，我們總是被她那有點(diǎn)白癡的叫聲逗的哈哈大笑，她卻不以為然的接著做。
我有時(shí)在想，她那么累，這也許是她發(fā)泄的一種無聲的方式吧！還有每次有人整她，她就用憤怒的眼神看著你，看到你害怕為直，再不行，她就要使用武力了，這時(shí)你快點(diǎn)完了。但我喜歡她這種個(gè)性，即使她常常打我。流淚的她她外表很堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心很脆弱，我很少看到她流淚。以前的我，以為她的眼淚太珍貴，不適合讓我們看到。直到那一次，我第一次看她流淚，是因?yàn)樗挥⒄Z老師打了。那次，她哭了，并沒有嚎啕大哭，而是默默的流淚，她的朋友都來安慰她，那時(shí)，雖然她挨打了，但卻收獲了友誼。從那次起，我才知道，原來她也很脆弱。
現(xiàn)在，她要帶著父母的期望、朋友的祝福，老師的期望，還她自己的夢(mèng)想，去努力，去飛翔，去拼搏，去奮斗，去加油！而我只能在她背后默默的祝福她，祝她越來越好。希望她以后不要忘記這個(gè)師傅，還有師傅我的夢(mèng)想，一定要替師傅我完成心愿。加油加油加油！！！
初二作文 篇3
絲絲縷縷的笛聲穿過茫茫煙雨，寞寞雪夜，蕩滌潤(rùn)澤了我的心靈。
記得是一個(gè)下雪的夜晚。
那時(shí)的我心中微涼，一如這紛飛的雪，前路茫茫。屆時(shí)期末考試近在眼前，偏逢大雪，停課在家，只覺得一片蒼茫與無力，壓力像瘋長(zhǎng)的野草，我急切地想要找到什么，來慰藉心靈。
幸好遇見了它。
米黃色的笛身，纖細(xì)的笛管，象牙般細(xì)膩的觸感，微涼，清清爽爽地，躺在桌上。我憶起數(shù)年前它的清越聲響，不禁拿起，輕輕吹響。
十指輕輕堵住圓潤(rùn)小巧的笛孔，心中醞釀一番，緩緩?fù)鲁鲆豢跉狻５焉砦⒄穑羯珔s略雜，我不甘心，再次吹響，換指時(shí)動(dòng)作稍慢，又是一陣雜音。我不禁憤然，用盡全身力氣吹響，十指在笛孔上亂按，刺耳尖銳的聲音沖擊耳鼓，我一口氣吐完，沮喪地將笛子擲在桌上。
噫！連這一支笛都要來為難我，讓我一切都不順！恰似李白所言，欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山！
我沮喪地坐下，又沖到桌前拿起豎笛，平復(fù)心緒。十指堵住所有的孔，斟酌著氣息強(qiáng)弱。“哆——”清脆的笛聲平衡，在翻飛著絮雪的天地間揚(yáng)起風(fēng)塵。心跳微促，混合著潺潺溪流般的笛聲，使胸口郁結(jié)漸漸淡去，只投下淺淺的陰影。
“哆來哆，咪嗦發(fā)嗦咪嗦來哆——”《霜雪千年》熟悉的韻律將我纏繞，紛紛落下的無邊大雪，一張又一張的試卷，一切一切的不順心，仿佛在這悠揚(yáng)的笛聲下都可以忘卻，都可以暫時(shí)掩蓋在宛如天籟之音的笛聲下。干涸的心田，此時(shí)喜逢久盼的雨，貪婪地張開每一個(gè)毛孔，接受圓潤(rùn)飽滿的.笛聲的洗禮。
“夜深煙火盡，霰雪白紛紛。”記得這是白樂天的詩句。我輕輕闔眸，十指翻飛，優(yōu)美的韻律在耳邊蔓延開來時(shí)，高亢，低回，悠揚(yáng)，激昂，心也隨之動(dòng)蕩，我跳進(jìn)了這音符的海洋。心中的嚴(yán)寒開始融化，融成春日奔流的江水，與漸昂的笛聲交匯，碰撞。于是我的心中也如同那雪一樣潔白，雖身處嚴(yán)寒，但毫無冷意。
悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)如鳥鳴，溫潤(rùn)恬淡如梨花，我感受著笛聲的溫度與暖意，心中的不安漸漸褪去，眸中重新沉靜如水。
“消融你眉間悲戚霜雪……”曲畢，余音繞耳，笛聲仍在靜謐無物的雪夜里蜿蜒，它流過的痕跡早已留在心間。
不要亂，不要怕，面對(duì)冷冬又何妨，有條不紊地向前，心中懷揣夢(mèng)想，懷揣溫暖，終能等到春天。
豎笛雖無言，卻能知我心，用它悠悠笛音融去我心間的堅(jiān)冰，潤(rùn)澤我的心靈。回味豎笛聲，且看那嚴(yán)寒后，必定百花爭(zhēng)春。
初二作文 篇4
母親每一個(gè)人中的第一位老師，是她讓我學(xué)會(huì)了走路，也是她讓我學(xué)會(huì)了說話，更是她讓我學(xué)會(huì)了穿衣。但是，當(dāng)我們踏入學(xué)校大門時(shí)，迎接我們的是人生中的第二位老師，她好比心中的陽光，寒冷時(shí)為我們送來溫暖，迷茫時(shí)為我們給予指點(diǎn)，失敗時(shí)給我們鼓勵(lì)。她就像一縷陽光，是我們生活中的希望和動(dòng)力。
踏入校門，校園里的一切都感染著我，一幅幅老師講解問題的畫面都浮現(xiàn)在我的腦海里：老師，嚴(yán)肅謹(jǐn)慎又不乏和藹可親，既傳授給我們知識(shí)和技能，又教給做人和處事。
我最敬重的是班主任，她兼教數(shù)學(xué)課。我之所以敬重她，是因?yàn)樗虒W(xué)方法很獨(dú)特！我感覺她身上有一種獨(dú)有的魅力，上課一向不很專心的我，總能被她“吸”得牢牢的。她從來都不會(huì)那么嚴(yán)肅可怕，總是面帶微笑。課上，她還不時(shí)的和我們開玩笑，讓我們?cè)谶@個(gè)充滿樂趣的課堂氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)；課后，她和我們是一對(duì)好朋友，有什么說什么，有什么問什么，有什么談什么，感覺她特別輕松快樂，沒有了課堂上的拘束。當(dāng)我們學(xué)習(xí)失敗的時(shí)候，她像姐姐一樣鼓勵(lì)我們，支持我們，做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾；當(dāng)我們心里想不開的時(shí)候，她會(huì)耐心的給我們將人生的道理，讓我們樹立信心。她既是我最敬重的恩師，又是我的朋友，更是我至親的姐姐。她是陽光，照耀我成長(zhǎng)的道路，時(shí)時(shí)給我勇氣和力量。
老師，您雖說是我人生中的第二老師，但她卻是我人生中最重要的人，因?yàn)橛辛死蠋煟覀儾艑W(xué)得知識(shí)；因?yàn)橛辛死蠋煟覀儾艜?huì)從黑暗走向光明……
老師——我心中的陽光！
初二作文 篇5
這篇作文的來由是今天中午的午飯。
中午了，媽媽說：“今天吃什么？”我說：“隨便。”雖然這樣說著，但是每次吃飯我都要提點(diǎn)什么要求。“那今天中午喝米湯好了”媽媽說。我立刻開口：“不行不行，太單調(diào)，買點(diǎn)香酥雞塊，配上才好吃。”媽媽無奈的說：“好吧。我去買了啊。”
這時(shí)，我癱在沙發(fā)上，沒干什么活，卻像一副“快累死”的樣子。我懶散的看著電視，心想：不上學(xué)就是好啊！我盯著表看，看我的媽媽什么時(shí)候回來。終于回來了，誒呀！太久了。一開門，我看向的不是媽媽，而是媽媽手中的袋子。咦？怎么回事，不一樣啊，這不是香酥雞塊吧。果然，還真不是。我用質(zhì)問的語氣問媽媽為什么不買香酥雞塊，媽媽說：這個(gè)是雞塊肉，也很好吃的。而且賣這個(gè)的人說很多肉呢。我的嘴里立刻蹦出：“我的媽啊，他說什么就是什么嗎？你看看，幾乎全是骨頭。”到了吃飯，媽媽才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，這個(gè)全是骨頭，根本沒有肉。這時(shí)的我更生氣了，媽媽怎么比我還笨呢！我又像媽媽道出了上次的買葡萄事件----
一天，媽媽下班回來，手里提著一筐葡萄，那時(shí)葡萄很貴。我問媽媽多少錢，媽媽說：“很便宜呢。比平常買少了一半的價(jià)錢呢。”后來，我終于了解清楚，買一筐葡萄是搞特價(jià)的。可是，這葡萄…。上當(dāng)了！這葡萄只有上面的是好的，下面的全是爛葡萄，還散發(fā)這一種不太好聞的味道呢！
我用兩個(gè)真實(shí)的故事告訴大家兩個(gè)道理：1。不要相信商人的促銷話語。2。不要貪小便宜，便宜沒好貨，好貨不便宜。
初二作文 篇6
——復(fù)雜多變的世界
人間真的有太多太多的復(fù)雜事情。復(fù)雜的事情，千變?nèi)f化，使人昏迷，頭暈，無法看出是積極的還是消極的。
萬象中的美丑——
在世界中，人們把自己打扮的漂漂亮亮的，認(rèn)為自己就是世界第一的美、第一的帥。而大家再仔細(xì)看看，那些把自己打扮的很美的人或很帥的人，幾乎是沒有道德意識(shí)的人。隨地扔垃圾，隨地吐痰，闖紅燈，不走人行道……假如你細(xì)心，看到那些衣著樸素的，看見地上的垃圾隨手就撿起扔進(jìn)垃圾桶，在吐痰時(shí)，會(huì)用紙捂著吐出再扔進(jìn)垃圾筒，他們主動(dòng)從人行道上走，從來不闖紅燈。這回你看看，哪種人最美呢？
萬象中的善惡——生活中，一些需要幫助的，應(yīng)該盡力幫助。可是你看，一些人看見需要幫助的人，不但不屑一顧，而且還大罵那些可憐的人。在他們認(rèn)為，這些人擾亂了治安，擾亂了居民生活。可是，如果那些不屑一顧的人是可憐的人，被當(dāng)眾打罵了，他們心里想什么就是可憐的人在想什么。相反，如果我們多些善心，幫助他們，他們會(huì)有成功的那一天，他們會(huì)想起曾經(jīng)幫助過他們的人。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”這回又是誰善，又是誰惡呢？
萬象中的是非——
“是非”，大家都知道，其實(shí)這也是我們?cè)谌耸乐械摹瓣P(guān)口”。在做一件事時(shí)，我們必須明白這件事做完后，是積極的，還是消極的。積極是美好的，對(duì)自己、對(duì)大家、對(duì)社會(huì)都是好的。而消極是一縷陽光中的黑點(diǎn)，一旦消極產(chǎn)生了，便會(huì)影響全社會(huì)，就像清朝的“閉關(guān)鎖國(guó)”，使中國(guó)逐步衰落，使中國(guó)在世界上的地位下降了。這會(huì)又是“是”好呢，還是“非”好呢？
在人世間，美丑、善惡、是非取之不盡，但是只要努力克服，一定會(huì)換回好的一面，壞的一面全都趕跑，給我們一個(gè)大好人間！！！
初二作文 篇7
想念一個(gè)人，是讓你偶爾想起，還是久久難忘？我想念我那慈祥的奶奶，就像心里長(zhǎng)滿了枯草，只要有一陣微風(fēng)吹起，便把我的思緒帶回奶奶的身邊。
我從小跟奶奶長(zhǎng)大。她很是疼我。據(jù)說小時(shí)候我特別調(diào)皮，經(jīng)常惹得爺爺來追打我，但是都被奶奶攔下了。她只是給我講道理，偶爾才用很硬的語氣教訓(xùn)我。
記得以前小學(xué)時(shí)，我特別喜歡吃油炸食品，因此喉嚨經(jīng)常發(fā)炎。奶奶怕我嘴饞，早早起床，為我做各種好吃的。今天煮面條，明天蒸蛋糕……等一切準(zhǔn)備就緒，才叫我起床。冬天的時(shí)候，我特別喜歡賴床。奶奶把手伸進(jìn)被窩，那手就像武俠小說中的“寒冰掌”一樣，“還不快點(diǎn)起來，等下又要遲到了”伴隨著奶奶的笑罵聲，我立刻連滾帶爬的起來了。那時(shí)候還小，我雖然知道奶奶的手是因?yàn)樽鲈绮投敲幢洌遣欢谋磉_(dá)我感情。吃完早餐，我背起書包的那一刻，奶奶又會(huì)叮囑我：：“要好好聽課，認(rèn)真點(diǎn)。”她的心愿就是希望我能考上好的大學(xué)，有出息。
奶奶對(duì)我的好數(shù)也數(shù)不清，就像天上的繁星一樣。我的回報(bào)與她對(duì)我的愛就如一滴水和大海相比。現(xiàn)在，白發(fā)已經(jīng)爬滿她的頭，皺紋也在她的臉上安了家。奶奶的身體一天不如一天，我卻在另一個(gè)城市生活。奶奶，我不在你的身邊。我的心就像一片荒涼的草地，瘋長(zhǎng)著名叫“想念”的草。
時(shí)間，你是否可以走慢點(diǎn)，讓我有更多的時(shí)間去想念我的奶奶？時(shí)間，你是否可以走快點(diǎn)，讓我快快長(zhǎng)大，好早點(diǎn)回報(bào)我的奶奶，把奶奶接到我的身邊？
初二作文 篇8
大年初一的夜晚，我被窗外煙花綻放的聲音所吸引。透過窗戶，只見一顆并不十分起眼的小火種正徐徐上升，隨在空中崩裂，變幻成一把紅色的大傘在夜空中飛旋，美輪美奐，緊接著又如碎銀一般飄灑而下。當(dāng)這把“傘”還未消失殆盡，又有一朵燦爛的“金菊”躥上夜空。它宛若一位孤傲的仙子，被華麗璀璨的金光簇?fù)碇谌藗冑潎@的目光中翩翩起舞……一朵朵絢麗的煙花在漆黑如墨的空中競(jìng)相綻放，把夜幕裝點(diǎn)得絢爛奪目，似乎在慶祝新的一年的到來……
此時(shí)，我已按捺不住心中難言的激動(dòng)之情，叫上爸爸，到樓下選了一塊空曠的場(chǎng)地，準(zhǔn)備大顯身手——
我手持打火機(jī)，小心冀翼地靠近擺放在地面上的煙花筒，那模樣簡(jiǎn)直就像一個(gè)準(zhǔn)備去拆除炸彈的士兵。我一會(huì)兒興奮不已，一會(huì)兒忐忑不安，腦袋里胡思亂想：“待會(huì)不會(huì)點(diǎn)不著吧？這煙花應(yīng)該不會(huì)是劣制的吧？如果突然爆炸……”想到這，我不寒而栗。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我在不知不覺間，我已經(jīng)到了煙花筒旁。“咕咚”，我咽了一口水，不斷顫抖著的手拿披著打火機(jī)隨便往引信上一點(diǎn)，也不管有沒有點(diǎn)著，便逃命般地沖向了安全區(qū)域。結(jié)果等了半天，這煙花筒連半顆火星都沒冒出。爸爸查看一番后，哭笑不得地對(duì)我說：“你小子怎么連引信都沒點(diǎn)著就跑了回來？”“嘿嘿……”，盡管早已猜到這一點(diǎn)，可我仍舊撓了撓頭，不好意思地傻笑著，唉，都怪我剛才太緊張了。由于第一次的失誤，我又得重新“披掛上陣”，不過，這一次，我成功了！
“咻——”個(gè)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的火種沖上了高空，只聽見一聲爆炸聲響，便崩散開來，緩緩落下，似“天女散花”一般，竟讓我看得如癡如醉，無法自拔。
在感嘆煙花美麗的同時(shí)，我又被煙花的瀟灑所折服。它勇敢地飛向天空，把自己短暫的生命中最美麗的一面展現(xiàn)給人們，自己卻消散于天地之間，至始至終，無怨無悔；隱約間，我似乎看見綻放的煙花變?yōu)榱艘粡垹N爛的笑臉，上面散發(fā)著的，是自豪的璀璨光輝！仰望夜空，我想起了充滿樂趣的放煙花的過程，也想起了煙花在夜空中綻放的那一刻……
初二作文 篇9
家，有親情的幸福，有集體的溫馨。在這個(gè)幸福、溫馨、快樂的大家庭里，我們每個(gè)人都在各自忙碌著無私地為這個(gè)家庭盡自己的每一份力量。如果把家比作大海，我們就是大海里的一滴水滴，一滴水怎樣才不會(huì)干涸，只有將它融進(jìn)大海里；如果把家比作一片藍(lán)天，那我們就好比是天空中的一朵朵祥云，把天空裝扮得更加美麗；如果把家比作一片大地，那么我們就好比是大地上的花花草草，把大地點(diǎn)綴得五彩繽紛；如果把家比作一只火爐，那么每個(gè)成員對(duì)集體的貢獻(xiàn)就是木炭，只有大家都為這個(gè)火爐添木炭，才能把火爐越燒越旺，自己也能從火爐中得到溫暖；如果把家比作一只小船，那么我們每個(gè)成員都是船上的劃槳手，只有齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，才能使小船乘風(fēng)破浪，勇往直前。
在充滿無限親情的家里，每天享受父母親對(duì)自己的無限關(guān)懷，自己作為兒女給予母親一絲安慰。在這個(gè)幸福的家庭里，我們一天天地茁壯成長(zhǎng)。
每個(gè)人都有一個(gè)充滿無限溫馨的家在這個(gè)充滿無限趣味的成長(zhǎng)的園地里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，陶冶情操，培養(yǎng)興趣，我們互相幫助，這里有我們無限的快樂。在我們打籃球輸?shù)臅r(shí)候，我們一起悲傷，同甘共苦；在我們打乒乓球打贏的時(shí)候，我們一起喝彩；在我們考試的時(shí)候，我們相互鼓勵(lì)；增強(qiáng)自信心；在一個(gè)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們大家都會(huì)伸出援助之手來幫助他。在這個(gè)家庭里，我們每個(gè)同學(xué)都像兄弟姐妹那樣親。每當(dāng)上課時(shí)，由老師引導(dǎo)我們打開知識(shí)之窗，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；下課時(shí)，和同學(xué)們下五子棋，和同學(xué)們?cè)谄灞P上定輸贏，一決高下，中午時(shí)和同學(xué)們一起在教室里一起學(xué)習(xí)，去探索知識(shí)的奧妙，在這個(gè)大家庭里，我們每個(gè)人都享受一些溫馨，付出一絲關(guān)愛，讓我們共同來維護(hù)這人快樂成長(zhǎng)園地！
每個(gè)人都是有一個(gè)為之自豪的家——祖國(guó)，我為我們的祖國(guó)自豪，因?yàn)槲覈?guó)有舉世聞名的萬里長(zhǎng)城，我為我們的祖國(guó)自豪，因?yàn)槲覈?guó)有五千年的歷史文化，我為我們的祖國(guó)自豪，因?yàn)槲覈?guó)有世界最著名的四大發(fā)明。
如果我是一滴水，我愿滋潤(rùn)一寸土地，如果我是一縷陽光，我會(huì)照亮一分黑暗，如果我是一粒糧食，我會(huì)哺育所有的生命，如果我是一顆小螺絲釘，我會(huì)堅(jiān)守著自己的崗位。那些在邊防軍區(qū)的戰(zhàn)士們，常年都在邊區(qū)保衛(wèi)國(guó)家，還有那些工廠的工人們默默無聞地奉獻(xiàn)著，他們都在為祖國(guó)而奉獻(xiàn)，我們要用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去報(bào)效祖國(guó)，為了這個(gè)美麗的家，我們每個(gè)人都應(yīng)獻(xiàn)出勤勞的雙手為祖國(guó)的建設(shè)而努力，使祖國(guó)走向世界！
家的感覺是幸福的，我們應(yīng)該愛惜家為家做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，如果你離開家，那么你就會(huì)像水滴一樣干涸，如果你離開家，就會(huì)像一個(gè)沒有翅膀的小鳥，永遠(yuǎn)不會(huì)在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔，讓我們?yōu)橹^斗吧！
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