關于初三作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的初三作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
早晨起來，便有一股粽葉的清香和糯米的甜味縈繞在鼻間。進到廚房一看，只見鍋中蒸著幾只四角的粽子和黑乎乎的湯料里靜靜呆著的茶葉蛋。桌上放著一盤顏色深淺不一的咸鴨蛋。我不喜歡吃粽子，便直奔那一盤咸鴨蛋。
好久都沒吃過端午的鴨蛋了，不知道里面會不會有蛋油，我挑了一個鴨蛋，往桌上敲了幾下，只聽得清脆的一聲，蛋殼裂開了。
忽然想起以前吃蛋的時候都會與家中的孩子們一起撞蛋，看誰的鴨蛋比較堅硬，可惜如今家中的孩子們不會再聚到一起玩這個幼稚的游戲。于是我就只能一個人重拾童心緬懷小時候的樂趣。
我又從盤中挑了兩個鴨蛋，一手握一個，把一端露出虎口，據說這樣子握住的蛋可以戰無不勝。忘了這是誰教我的方法，只記得這樣確實可以讓蛋堅硬許多。我的兩只手往里一撞，其中的一只蛋被撞破了，缺了個口子，刨了一塊，可憐巴巴地望著對面的勝利者。我還記得過去會挑一只顏色最深的蛋向其他人挑戰。贏過兩三個便已覺得很歡喜了，但是沒有一只蛋可以完好無損地存留到最后。
我又從盤中拾起一只蛋，讓它與先前的勝利者作戰，但還是不敵它，只能甘拜下風。我又逐一挑了盤中的蛋與那只蛋相撞，看看它能否堅持到最后。但是經過與4個鴨蛋相撞后，它也力不從心，敗于一個無名小蛋的手下。于是就剩下一群殘缺的鴨蛋橫七豎八地躺在盤中。看著這些可憐的蛋，我卻怎么也感受不到小時候的那份樂趣。
虧我還有這份童心，可是童趣卻不再。總歸是已經長大的人，兒時的那些翩然往事，已不再出現在我和我的同齡人身上。重拾童心又如何，始終找不到過去的那份甜蜜和樂趣了。
或許只有自己觸摸到往事的影子，才想起要淺嘗過去的童真和美好。重拾童心，只能將童趣搖曳在夢里，一如旋轉木馬，樂此不疲地重復回憶。
初三作文 篇2
我們很快進人了緊張的初三學習，在這一個關鍵的學年中，同學們要密切配合各科老師，完成規定的學習任務，那么各科老師對同學們在初三的學習有什么要求呢?為此，我采訪了六門主科老師。
中考中語文和數學各占120分，可謂是重中之重，所以我首先采訪了語文老師和數學老師。來到語文辦公室，只見語文老師正在伏案備課，我輕輕走過去跟語文老師打了聲招呼，很快，我們便進人了正題。我問道:“唐老師，初三這么關鍵，你對我們在初三學習語文方面有什么要求呢?”語文老師思索了一下，然后答道:“初三的學習任務以學習第五、第六冊語文書為主，還要參加畢業考和中考。這一年中作為畢業班學生，應當在思想上形成一種緊迫感，在學習上具有競爭意識。”唐老師略微頓了頓，繼續說，“在學習中你們必須聽從老師的指揮，以認真的態度對待語文的學習。還應當根據自身的特點給自己進行一些強化訓練。”采訪完語老師，接著我又到了數學老師家里，莫老師請我進了屋，一陣寒暄后，我便開始了提問:“莫老師，數學是我們班的弱項，在初三您對我們有什么要求嗎?”莫老師說:“數學這·科除了對課本的學習以外，我們還要參加一次數學競賽，所以任務是非常緊的。”接著莫老師還說道:“大家不僅要認真地聽好每一節課，細致地理解好每個知識點，還必須多做習題、多提問題，積累一定的解題方法，提高自己的解題能力，這樣解題時才會得心應手。”聽完莫老師這番話，我茅塞頓開，難怪我們班的數學成績一直上不來，原來有這么多方面沒做好。可時間容不得我多想，我告別了莫老師。
從莫老師家出來后.我又馬不停蹄地來到了班主任—英語老師唐老師家里。唐老師明白我的來意后欣慰地笑了。在這笑容背后，我似乎看到了老師的內心世界:初三到了，你們能保持如此冷靜的頭腦，定會明確前進的方向，取得中考的勝利。接下來唐老師面帶微笑地說:“要求嘛，不外就是以前跟你們說過的課前要預習課文，上課認真聽老師講課，積極開動腦筋思考問題、回答問題，課后復習時有不懂的問題要提出，向老師求解，有鉆研的精神。”說到這兒，唐老師想了想又說，“從今年中考開始，英語有了聽力題，這要求大家要加強聽力方面的訓練，多聽錄音磁帶，同時大聲朗讀，以提高英語的語感及口語能力。希望你們能認真配合。”說完這些話時，班主任的.臉變得有些嚴肅。
初三作文 篇3
快要畢業了，也即將告別我親愛的母校。這時涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個舍不得。但我們仍然是默默走開了。
清晨我獨自漫步在母校，細細觀賞著這里的每一個角落。初三，再見了作文
這里的一草一木在微風中向我搖頭，仿佛在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上??我陶醉了，讓我回想起：春風中，我們在這里嬉戲，玩耍。
踏進和我們共同度過六年的教室。進門，目光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來，我沒少抄過，為此碩果，我的臉上呈現出欣慰的笑容！
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望著黑板出神，臉還帶著一絲歡樂的神情，似乎在認真聽老師講課，而且十分專注的樣子??許久，我才從幻想中醒悟過來。慢慢站起來，邁著沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。
校園里回蕩著我的腳步聲。
隨步來到操場，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經過我們的辛勤培育，長得很茂盛。這是我們播種下的希望，但愿它茁壯成長。
想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎？它們不論嚴寒酷暑，總是那樣生長著，我們是跨世紀的新一代，要學習更多有用的知識，深造祖國，成為祖國的有用之才。何況說：不經風雨，怎能見彩虹。
我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句：謝謝你，母校！再見了！
此刻我覺得自己精神煥發，是那樣輕松，同時也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子，離去了??
初三作文 篇4
洶涌澎湃的是海水，碧波蕩漾的是湖水，潺潺不絕的是泉水，清澈見底的是溪水……
水，常溫下不過是一種透明無味的液體，可是到了攝氏零度時就變成晶瑩的冰花，攝氏百度時又會變成騰騰的“熱霧“。不過可不能小瞧了它。水是生命搖籃。沒有了水，就沒有一切。
生產離不開它。工農業生產哪一頂不需要水？黃河上游的發電站發出了百億度的電，其源泉是水的動能；成頓的鋼材，在水壓機上揉面團似的鍛壓成各種形狀，靠的還是水的動能；商店里一匹匹色彩斑斕的布料，紡織、印染時離不開水。還有農田里飄著清香的蔬菜，誘人垂涎的瓜果需要水，一望無際的碧綠的莊稼不能沒有水……整個綠色世界和人類賴以生存的食糧，都是水和光的結晶。
生活離不開它。人們日常生活中，又有哪一項不需要水呢？做飯、飲用要水；洗衣、洗澡要用水；在國際上一舉奪魁的作大名酒，原料也是水；奧運會上鏖戰的健兒們的飲料也離不開水……
地球素有“水的行星“之稱，地表的百分之七十也被水覆蓋，可別就以為它是“取之不盡，用之不竭”的。非洲缺水已造成空前的災難，還有廢水的污染，使許多江河湖海的水變色變質。解決用水困難，除了有待利用地下深層水、冰山的雪水外，目前只能有兩種途徑：一是節約用水，二是凈化廢水。后者則被科學家所重視。
當你漫步在被凈化的溪水邊，看著那又重新恢復清亮的水淙淙流過身邊時，當你休憩在被凈化的湖邊的涼亭下，凝視著碧波蕩漾的湖面上鴨鵝嬉戲時，你是否體會到水帶給你的享受和樂趣？
初三作文 篇5
只要奔跑起來，連兩側的風都是順著你的。
——題記
此時當我揮筆留墨之余，你在做些什么呢？你是否同我一樣還在奔跑？
清晨的陽光穿透晨霧，灑向密密的高樓，金色恰好鋪滿道路。六點床頭的燈如約亮了。腦海中翻涌出今日的詩詞歌賦，從“前不見古人，后不見來者”到“會當凌絕頂，一覽眾山小”；從“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”到“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。嘩嘩啦啦的翻書聲，顯得格外清亮而有節奏方典雅芳香的文字一個個的從書頁里跳了出來，它們跳到我的眼里，跳到我的桌上……像赫拉巴爾說得那樣，“我隨手把美麗的詩句含進嘴里，嘬糖果似的嘬著，品烈酒似的一小口一小口地呷著”。啊！這樣的清晨，奔跑在詩詞的盛宴中是何其的美哉！
藍了穹頂，綠了樹梢。柔和的南風送來梔子花的馨香和柏油路面的焦味，窗外的晴空萬里無云，幾架噴氣式飛機留下幾道淡的快要看不清的白色航跡線。“tan、cos、sin”、“NaOH、HCl、AgCl”，對比起無休止的蟬鳴聲，這些奇妙的單詞、公式竟顯得尤為生動。在燥熱的午后，唯一可以使我靜下心的便是這些良師益友！
草稿紙上的涂涂畫畫不斷修改，習題冊的邊邊卷起了卷兒，隨著解題思路一同滲出的汗液就像奔跑后的感覺，暢快極了！時間慢了下來，背景里吱呀吱呀的蟬鳴聲，開始逐漸模糊起來，四周靜的出奇，沒有一絲風，像梅雨時節的雨，雨簾垂直落下，一切都被淋的濕漉漉的，只留下我細微的腳步聲和砰砰不停的心跳聲。帶著微妙的欣喜，我加快了腳步，后腳踩上前腳的印記，奔跑起來，揚起飛舞的漂亮水花。奔跑的感覺是何其的暢快！
傍晚時分，天空的云層漸漸散去，色調變得柔和而沉靜。街道兩旁的燈光宛如一派月華，給路面鍍上了一層銀輝，我的影子被拖得長長的。四下一片迷蒙，若非一洼洼積雨的水紋和順檐滴落的雨滴聲，幾乎察覺不出下過雨。在這樣的雨后，在這樣的傍晚，奔跑在街燈下的小路上，耳邊沒有了嘩嘩啦啦的翻書聲，沒有了伏著樹干無限循環的蟬鳴聲，沒有了淅淅瀝瀝的雨滴落地聲，獨享這著風雨后的靜謐，愜意自在。啊！原來奔跑在這樣的夜晚也會是如此的美妙！
然而能享受奔跑的酣暢的又何止我一個呢。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李白，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的魯迅，他們的一生不都在奔跑嗎？在歷史的洪流里奔跑，在他那至死不渝的氣節里奔跑，在自己的崢嶸歲月里奔跑。是啊！人生就應該是在不斷地奔跑中享受生命的意義。
追逐著前人奔跑腳步，我的腳步不斷輕盈起來。奔跑的人生才是我的選擇，我不會停，也請你努力奔跑起來吧！
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