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信任三年級作文

時間:2021-03-03 19:23:29 三年級 我要投稿

信任三年級作文10篇

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的信任三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

信任三年級作文10篇

信任三年級作文 篇1

  誠實是一種美德,信任是人與人之間最基本的相處之道。

  平時我的學習成績還不錯,有一次期末考試,因為有事,我沒有上課,就沒有復習。考試時我很慌張,心里就沒底,不大一會兒滿頭大汗,老師看見了,就走過來說:“不用緊張,放松心情,老師相信你一定會考好的。”我聽完老師說的一番話,心里舒服多了。緊張的情緒慢慢地放松下來了。想到老師對我的信任,我就認真地答起題來。認真地讀,認真地想,認真地寫。

  我放學后回到家,媽媽緊接著就問:“考了多少分?”我沒有底氣的說:“還不知道呢!”媽媽說:“媽媽相信你,一定會考好的,雖然沒有復習,但你平時有認真的地去學,你一定可以的!”

  星期一到了,這一天是公布期末考試成績的一天。是老師和媽媽的話給了我勇氣和力量,于是我邁著大步來到了學校。到了學校老師公布了我們班的成績,我沒有想到我竟然打了98分,我非常高興,這都是老師對我的信任與鼓勵,才讓我對自己有信心,認真的完成答題;氐郊椅掖舐晫寢屨f:“我考了98分!”媽媽伸出大拇指說:“我就知道你是最棒的!”

  這件事讓我明白了,要信任別人對我們說的每一句話,每一件事。信任別人,可以給我們帶來意想不到的收獲。要讓每一個人都信任我,我也會信任每一個人。

信任三年級作文 篇2

  元旦已過,新年的歡樂的氣氛逐漸被緊張的復習所代替,但孩子們在元旦聯歡中帶給我的驚喜和感動還在心頭涌動。

  以往的元旦聯歡不論是“導演”還是“策劃”或是道具的準備全都由我一個人承擔。辛苦不說,幾年下來,已經想不出什么新穎獨特的方案。隨著孩子們漸漸長大,關于今年的元旦聯歡我有一個大膽的想法——把整個元旦聯歡會全權交給孩子們負責,讓他們不僅成為表演的主角,連策劃籌備也放手讓他們干,使他們真正成為活動的主人?尚睦锟

  于是在元旦的前兩周,我叫來了班里幾個勤奮又細心我的得力小助手:嘉悅、心怡、靜怡、其潔。我把想法剛講出來,這幾個孩子就滿臉的興奮,眼睛里閃爍著激動的光芒,滿口答應了下來。她們的自信和熱情讓我欣慰。但最后的效果究竟如何,說實話,我的心里確實沒底。雖然孩子們已經六年級了,有了一定的思想和能力,但這畢竟是孩子們第一次籌備聯歡會,所以我的心中一直忐忑著。為了真正鍛煉她們的能力,我只告訴了她們籌備的方向——以游戲和同學們的節目為主,還要制作相應的幻燈片和道具。

  接下來,幾個孩子在學習之余緊張地籌備起了節目。課間其他孩子都在盡情地玩耍放松,而她們幾個卻還坐在電腦前搜集著適合同學們做的游戲。一會兒爭論著,一會兒發出雀躍的歡呼?粗齻冋J真投入的樣子,我這個班主任都自愧不如。

  然后,她們又動員同學們積極報節目,施展自己的才能。最后還結合所有的游戲和節目制作了精美的幻燈片。聽靜怡的媽媽說,為了制作幻燈片,孩子忙到晚上九點多才睡。就是這一張張各具特色的幻燈片,為聯歡會增添了一抹亮麗的色彩。

  關于節目主持詞,她們也是煞費苦心,修了又修,改了又改,還組織主持人抓緊排練。聰明伶俐的她們還利用廢報紙、包裝紙等制作道具。當他們把最后的整個主持詞和活動方案交給我時,我驚喜不已,也不得不說孩子們的潛力和想象力是無窮的。

  最令我感動的是,就在元旦前一晚,她們組織了一些同學精心地裝飾布置教室,直到將近七點,夜幕降臨,他們才帶著興奮、滿足和疲憊走出校門。

  充滿節日氣氛的教室布置凝結了孩子們的智慧與汗水。

  小學階段的最后一次元旦聯歡樂中帶著一絲傷感。

  屬于自己的狂歡!

  元旦那天,孩子們度過了他們最有意義的一次聯歡。聯歡會上,無論是精彩紛呈的節目,還是令人捧腹大笑的游戲,都凝聚了孩子們的智慧和汗水。從孩子們一張張燦爛的笑臉,和一陣陣歡樂的`笑聲中,我知道這是他們最滿意也最難忘的一次聯歡。因為這是真正意義上屬于他們的狂歡。

  大膽放手讓孩子自己去做,除了收獲太多的感動,更讓我知道了給孩子多一份信任,多一次機會,就會收獲更多的驚喜!

信任三年級作文 篇3

  信任是什么?信任是人和人之間的友誼。英國著名哲學家培根說過:“人與人之間最高的信任,無過于言聽計從的信任”。

  今天,我們就來玩一個大家都熟悉的游戲——-信任座椅。游戲規則是以九個人圍成一個圈,一人坐在另一人身上,可以多人疊加,堅持最長時間者勝出。游戲即將開始,教室里頓然熱鬧極了?晌业男那榫拖袷鍌吊桶打水————七上八下。興奮又害怕、忐忑又淡定、自信又焦慮。同學們的臉上也早已寫滿了表情,有的同學膽怯的樣子小心翼翼的整理著衣服;有的同學卻躍躍欲試滿臉流露出志在必得樣子;有的同學惴惴不安招耳撓腮的表情,一副很沒有信心的樣子;有的同學卻平靜如水;更有的同學做出勝利的姿態來迎接挑戰。我和我的隊友們互相打氣鼓勵對方,激勵士氣以便我們能夠堅持到底取得勝利。

  游戲開始了,教室里顯得非常安靜,空氣就像被凝結了似的。過了一小會兒只聽到第一組發出了“啊”的一聲,宣告失敗。緊接著第二組的三個同學見到第一組失利后緊張地越抱越緊了,好似這樣就能堅持下來,殊不知前面的同學由于用力過猛把其余兩位同學抱了起來,自己卻摔了個底朝天懊惱之極,也以失敗告終。我們吸取了之前同學們的失敗案例,堅持到了最后,勝利屬于了我們。

  就像游戲的名字一樣信任座椅,正因為對彼此的信任才能贏得勝利。信任是無形的力量,給人帶來鼓勵與支持。

信任三年級作文 篇4

  在我充滿快樂的記憶中,有一件事令我至今難忘,那就是去年的廣播操比賽。從這件事上讓我明白了一個道理,那就是被人信任是一種快樂,我體會到了信任后的喜悅。

  還記得那是比賽前,我們加強了訓練,可以說下了很大的功夫,大家暗下決心:一定要發揮出我們最好的水平,不能辜負老師對我們的信任。廣播操比賽如期舉行了,在比賽開始之前,我看到同學們每個人的臉上都充滿了自信,就連平時的淘氣包也認真起來。比賽中我不小心把口哨掉在了地上,但我沒去理他,還是專心致志的做廣播操,同學們每個動作都那么認真,那么追求完美。其他幾個班表現的都不錯。閉幕式開始了,我們班得了第二名,有的女同學都哭了,我強忍著沒讓眼淚掉下來。這是班主任老師對我們說:“老師是非常信任你們的,結果并不重要,重要的是每個同學的參與,讓大家在比賽中享受快樂,有所收獲。你們今天的表現都很棒,老師非常的滿意,你們是老師心中的第一名!蓖瑢W們都興奮起來,女同學也不哭了,大家在一起擊掌互相鼓勁,爭取下一次比賽取得好成績。

  放學回到家,媽媽看見我滿臉笑容,說:“你們班肯定得了冠軍!蔽艺f:“我們班是亞軍,但我們班收獲的是比冠軍更寶貴的東西,那就是老師對我們的信任和同學們之間的相互信任!眿寢屨f我長大了,這就是我被人信任后發自內心的喜悅。

信任三年級作文 篇5

  人與人之間應該存在最起碼的信任,特別是你所相信的朋友,敬愛的老師,親愛的家人,如果你愛他們,就相信他們,否則他們就像我一樣。自然我就渴望信任。

  曾經,我特別信任朋友、老師,當然相信他們也像我相信他們一樣相信我,而長大后的我卻像干涸的土地渴望滴水般的渴望信任,為何呢?好像是什么變了?

  朋友喜歡與我分享小秘密,我向她保證:絕對不會把她秘密說出去,可不知為何大家都知道了。朋友仇視的目光狠狠地咬住了我的身影,我疑惑地看著她,頓時明白,我用眼神說請你相信我,卻換來了輕蔑的嘲笑,我極力想挽回這段友誼,可我們還是分道揚鑣了。從此她詆毀我讓我很是痛心,想想我們當初那些美好的時光,六年的友誼啊!你都不愿去相信我嗎?

  可曾記得有這么一位和藹地老師,我是多么的喜歡他啊!他的課講得栩栩如生,他同時也是班主任,我對他有敬又怕,但也改不了我對他崇敬的心意,直到那一次,班上有一位看我不順眼的人,誣告我說我在班級亂扔垃圾,老師相信了,當眾我批評了我,我不想這么算了,我也辯解了,老師并不相信,我委屈地落淚了,同學們看不下去了,紛紛為我辯解,他就說了一句:“人緣挺好的!弊吡,難道我像不學好的學生嗎?

  還對親人的誤會記憶猶新,就算朋友,老師不相信我為什么親人也不相信我呢?我是長大了,那個男同學只是想問我一個問題?我并沒有談戀愛······

  我小小的愿望為什么就不能實現呢?如果我周圍多一點點信任我也不會如此渴望信任。

信任三年級作文 篇6

  我得到了信任,這信任你來自同學的信任,人人都說信任有很多,友誼之間的信任,有同學之間的信任,還有愛之間的信任,我的信任是同學的信任。

  記得幾天前,到放學的時候,我們的舒老師又拖堂了,我們過了好久才放學,我和唐思怡一起去補習班補習。走到三樓時,我就想去洗手,所以把身上的書包給了她,別讓他在一樓等我。

  當我在下樓時,看到唐思怡在樓梯口外等我,我的眼睛濕潤了,此時此刻,我很開心,這次我感受到了信任,我把眼睛擦干,我過去一起回補習班。

  我還記得有一次,還是在放學時,這一次不是洗手了,我是上廁所,這會我把書包和袋子也給了她――譚思怡。

  還是那樣,他這次等我等的比較遠,可以來說已經走得老遠,我立刻跑過去,她看見了,也趕緊跑著,哈哈哈,你還是跑不過我的,她被我抓住了“別想跑,把我的書包和袋子都還給我!蔽覀兙瓦@樣過去了這么美好的一天。

  這就是我得到的信任,一份同學之間的信任,這是多么美好的一天啊!

信任三年級作文 篇7

  信任,是一條紐帶,它可拉近師生的心。

  信任,是一團火,它可使人充滿自信。

  信任,是一條圍巾,它可溫暖旁人的心。

  信任,是一座橋,它可縮短人與人之間的距離。

  信任,是一層保護膜,它可讓友誼更加燦爛。

  人間因有信任,才會變的如此美好。

  友誼因有信任,才會變得如此絢麗!

信任三年級作文 篇8

  這段時間,我差不多天天都叫媽媽給錢,媽媽也沒過問什么。

  又是一個星期六,心里在煎熬……于是,又向媽媽去討錢。

  “媽媽,給錢給我去、去……吃早餐!币驗槟X海里只想著上網,我沒想好怎樣說謊便來向媽媽要錢,幸好,的腦筋轉得快。

  可是,久久的沉默……

  “現在已經11點了,你還要吃早餐嗎?”媽媽平靜地問道。

  “啊?是嗎”我的臉開始在升溫,突然,又調皮的笑道“媽媽,你女兒我嘴饞嘛!我和朋友一起去吃肯德基,給我十五元錢嘛!”

  “好啦,好啦!真那你沒辦法”媽媽寵溺的擰擰我的鼻子,“但你還回家吃中午飯嗎?要不下午才去吃吧,或者我可以和你一起去吃,到時……”

  “不用了,我不回家吃了!蔽掖驍嗔藡寢尩脑捳Z。

  “哦”媽媽把錢遞到我的手里,用她既信任又溫柔目光看了我一眼,又道“早點回家!

  “恩,我會的!蔽绎w快地奪出家門,不敢看那雙充滿信任與溫柔的目光……

  媽媽,你知道嗎?當時我真的想跪下來對您說一句對不起……

  過了兩三天,媽媽突然走到我面前說:“對我說實話吧!”

  “嗯?媽媽‘什么事?”我不解地問道。

  “昨天,你班主任打電話來了”她有些慍怒的說著,整張臉因為太過激動而漲紅,“你班主任說你的成績退步了,還說有同學舉報在網吧見到你……”

  我的臉頓時變得很蒼白而透明,低下頭,語無倫次的說:“媽……媽媽,對……對不起,我……錯了,我……以后不敢了,媽媽……不要討厭我。媽媽,我再也……不做一個撒謊的孩子了。媽媽……原諒……我!

  呼,終于說出來了。我的眼淚在說話時“啪啪”地往下掉,我真的真的好害怕,媽媽會討厭我。其實我一直都想和媽媽說一句“對不起”……

  可是,沉默,沉默,還是沉默……

  終于忍不住勒,我抬起頭,剛好撞上媽媽那雙充滿信任與寵溺的眼睛……

  “傻話,媽媽怎么會討厭你呢?媽媽相信你,知錯能改還是好孩子,知道嗎?”媽媽又用那雙充滿愛與信任的眼睛看著我。對,就是充滿一位母親對孩子的愛與信任。

  “知道,媽媽,謝謝您!

  “我和你爸爸商量買電腦,這個決定你爸爸也同意了……”媽媽笑著說道。

  “真的嗎?媽媽萬歲,太好了!蔽腋吲d得跳了起來。

  媽媽,謝謝您永遠用那雙充滿信任的眼睛讓我改邪歸正,讓我沒有變成一個壞孩子,謝謝……

信任三年級作文 篇9

  信任別人是一種美好,被人信任更是一種喜悅;信任可以讓一個人的心靈變得清純,被別人信任更會讓你擁有前所未有的快樂,這種快樂,我就親身體驗過……

  剛上一年級的時候,我是一個性格內向的男孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發言,下課不喜歡和同學們一起玩,可有一次選班干部,同學卻選中了我。當時我真的很奇怪,應該讓那些膽子大的同學去當班干部,怎么會讓我去當?這時老師表揚我說:“***是一個很聽話的孩子,學習努力認真。老師想讓你變得大膽些,和同學之間多進行一些交流,這樣你會更優秀。況且同學們這么支持你,好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的,對吧?”“嗯!”我點了點頭。

  從此,我在班里當過班長,體委等班干部。這樣不僅讓我的膽子變大了,性格開朗了,而且更自信了。在課堂上,我也踴躍的舉手發言,受到了老師和同學們的好評,和同學之間的交流也越來越多。也許這對于其他同學來說并沒什么,但對于我來說,卻意味著對我的肯定,對我的信任。所以我很感謝老師和同學。若不是老師給我一次又一次的鍛煉機會,說不定,現在我還是個內向的男孩。所以非常感謝他們當初對我的信任。

  通過這件事,我體會到信任的力量是偉大的,更是美好的,它可以讓我體會到被信任的喜悅。

信任三年級作文 篇10

  有一次,我家沒有水了。我媽媽叫我去打水。于是來到了專門打水的地方。上面有一塊牌子,上面寫著:“朋友歡迎你,一瓶1角錢,一個水壺2角錢,打完水后請將錢放在盒子里。謝謝你的光顧!”

  我打水時發現所有人都遵守這條規則。都把錢放到盒子里。而這位打水房的主人我卻未曾謀面。我心里暗暗猜出主人的模樣。因該是濃眉大眼,面目慈祥。一副好人模樣。

  幾個月后,我見到了一張久違的面孔!笆悄莻主人!”我終于見到了這張面孔。淺眉小眼,面目慈祥.和我想的完全相反。

  我打完水剛準備走時,有兩個打水的問道:“小朋友,沒人收錢嗎?”“打水的人都很自覺。只要把錢放在盒子里就行了。”“哦,謝謝你。”

  我覺得打水的地方不是普通的地方,而是一個充滿真誠、信任、樸實的地方。人與人之間架起的橋梁就需要這三種材料,真誠、樸實、信任。

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