賞月二年級作文錦集五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的賞月二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
賞月二年級作文 篇1
秋高氣爽，涼風習習，今天是農(nóng)歷八月十五日，是個象征家庭團圓的日子。吃過晚飯，我們一家人來到錢塘江畔散步，順便放松心情。
錢塘江畔已經(jīng)有了不少賞月的人，其中有附近的大學生，有年過花甲的老年人，也有像我們一樣的家庭。路旁的草坪上，還立著幾座帳篷，帳篷里的大學生此時正坐在帳篷旁談笑風生。路旁的老年人也互相投機的攀談著。護欄邊有的人在賞月，有的人在賞江，還有的人在眺望遠方，似乎在思考著什么。
中秋節(jié)的月亮可真圓啊！遠遠望去，就像個銀色的大圓盤，在黑夜的襯托下，月亮顯得格外的明亮。她和星星一起照亮著大地，守護著大地。我靠在護欄上，凝望著又大又圓的月亮，幻想著月亮里面真的住著白兔和嫦娥，還有一棵怎么也砍不倒的桂樹，而此時，嫦娥也正坐在月亮上，望著大地，想念著她的丈夫。
月光下的錢塘江，波光粼粼，江面泛起小小的波浪，反射著夜空中皎潔的月光。那波濤發(fā)出的輕響，猶如月亮姐姐在輕聲地唱著催眠曲，哄江邊的嬰兒入睡，又猶如凄涼的笛聲，仿佛是遠在異鄉(xiāng)的游子在傾訴著“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的思鄉(xiāng)之情。
過了很久，周圍安靜下來，夜深了，我們也該回家了。我躺在床上，很快進入了夢鄉(xiāng)，我也夢見了我的故鄉(xiāng)……
賞月二年級作文 篇2
八月十五到了，爸爸專門把爺爺奶奶從老家接回來，一起來過中秋節(jié)。晚飯后，我們來到陽臺上，一邊聊天、一邊吃著香甜的月餅。
我突然看見，那帶著金珠的月亮終于趕了過來，它先是金黃金黃的，徐徐穿過一縷一縷青煙似的白云，向上升著、升著。就在剎那間，月亮的顏色變淺了，淺了。變白了，白了！它高傲的升起來了。這時，我想起了一首小詩：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”
看著明鏡般的月亮，我不禁想到了小時候爺爺給我講的嫦娥奔月的故事。我笑著問爺爺：“爺爺，你說月亮上有嫦娥，這是真的嗎？”爺爺用慈祥的目光看著我說：“等你長大了，自己去月亮上看看呀！”“我還要帶你們去看呢！”“哈哈……好，好！”爺爺笑著說。
伴隨著我們全家的歡笑聲，我們度過了一個快樂的中秋節(jié)。
賞月二年級作文 篇3
中秋節(jié)的晚上，小紅和她的爸爸媽媽一起坐在她家的院子里賞月。
月亮圓圓的，真像一面鏡子。小紅說：“我想起了兩首詩：一首是‘小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。’另外一首是‘床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。’”
爸爸說：“我們家的小紅真聰明！”
賞月二年級作文 篇4
吃完了晚飯，我和爸爸出外散步。
一路上，星星向我們眨眼睛，可我始終不見月亮的蹤跡，我非常掃興，走著，走著，前面天空亮起了一道白光，白光把四周天空照得如同白晝般明亮，我抬頭一看，原來是月亮，今天的月亮格外亮，猶如一個銀盤發(fā)出萬道銀光……
到了蘇州河，月亮的倒影映在河面上，在河中的`月亮也顯得格外明亮，加上星星的淡光，河面霎時成了一條鑲滿鉆石的彩帶。一陣風拂過，河面上頓時波光粼粼，更是美不勝收。
不一會兒，月亮被一片烏云擋住，這時的月亮竟變成了一位害羞的小女孩，時時不敢露面。
我愛農(nóng)歷10月16的月亮，它給我留下了無窮的幻想……
賞月二年級作文 篇5
今天是一年一度的中秋佳節(jié)。我們一家人很早就吃了晚飯，坐在院子里準備賞月。我們仰望天空，看見一輪圓月，但不是我們常說的一輪皎潔的圓月。天空著中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與青云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態(tài)。
看著這輪圓月，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出嫦娥奔月的情景。這般情景成了我們玩游戲的開場。首先我拿出月餅分給全家人吃，然后我滿心歡喜地跳到爸爸媽媽面前，說：“爸爸媽媽，我們一邊吃月餅，一邊玩接關于‘月’的詩句。好不好呢？”爸爸媽媽，異口同聲得說：“好啊！”我自告奮勇地對爸爸媽媽說：“我先來。”于是，我便說了起來：“明月幾時有，把酒問青天。”爸爸也不甘落后：“月下飛天鏡，云生結海樓。”媽媽也不甘落后地說：“舉杯邀明月，對影成三人。”又輪到我說了：“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。”
這個游戲真是太有趣了，而且還可以發(fā)現(xiàn)你的記憶力好不好呢。連旁邊的小狗也高興地汪汪叫，于是我們便在小狗的叫聲中結束了今晚的游戲活動。
我珍惜去年的中秋節(jié)，喜歡今年的中秋節(jié)，渴望明年的中秋節(jié)，不知今后的中秋節(jié)又將帶給我們家怎樣的歡樂！
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