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三年級記事作文

時間:2021-03-04 11:42:11 三年級 我要投稿

三年級記事作文8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級記事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級記事作文8篇

三年級記事作文 篇1

  今天是中秋節,也是爸爸同事的女兒陳皓的生日。爸爸要帶我去她家慶祝為她生日。

  我和爸爸坐車到了她家,一進門,陳皓的爸爸就把我抱了起來,說:“嘉嘉上學期考了第一名!好厲害哦!蔽衣犃,心里比喝了蜂蜜還甜。進屋一看,啊!里面有好多人,真熱鬧呀!過了一會兒,陳皓的媽媽把生日蛋糕放在桌子上,還把電視機和燈關掉,我們在蛋糕上點上蠟燭,大家都圍著陳皓唱生日歌:“祝陳皓生日快樂。!蔽覀兂旮,陳皓就開始許愿,然后她開開心心地吹滅蠟燭。阿姨給每個人分了一份蛋糕,我也樂滋滋地享受著美食。我們吃完蛋糕,大家都把碟子放在桌子上。我看見桌子上有很多碟子,就把這些碟子都拿起來丟進垃圾桶,大家見了都夸我是一個懂事的好孩子。我們玩到十點鐘就回家了。

  我今天玩得好開心啊!大家表揚我是一個會做家務的好孩子,呵呵。。,我要繼續努力喔!

三年級記事作文 篇2

  相信大家都玩過踢毽子吧!但是你們聽說過打毽子嗎?今天,就讓我向大家介紹介紹打毽子吧!

  咱們班上有許多人喜歡踢毽子,但踢著踢著,灰塵都起來了,搞的教室里烏煙瘴氣。于是,不知是誰發明了一個既環保又好玩的游戲:打毽子。

  首先把毽子放在手掌心里,然后又用手掌打起來。同學們還分了級,加大了難度。我給你們說一段歌謠吧!“一呀接,二呀抓,三呀拍手四叉腰,五要抱頭六抱腿,七須踢腿八轉圈,九呀蹦跳十轉花!边@就是1——10級的規則。比如用手打三下就要拍手一下再接。同學們,你說難不難呀?

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了。同學們像高興的小鳥涌出來,拿著五顏六色自己制作的毽子,哼著歌謠,打了起來!耙唤、二抓、三拍手……哎呀,好不容易玩到第七關!”一個同學懊悔的說,并向身旁的同學做個鬼臉,淘氣的笑著。毽子上下飛舞,真像一只長著長尾巴的小松鼠在跳躍?珊猛胬!令同學們愛不釋手。

  還有一種玩法,用書打。再比較寬闊的地方,就像打羽毛球一樣打毽子,也好玩啦!

  小朋友們,聽了我的介紹,還不趕緊試試!

三年級記事作文 篇3

  今天的天氣真不錯,艷陽高照,春風拂面,非常地暖和。老師帶我們去消防隊參觀,這令同學們很興奮。到了消防隊,我們先后聽了消防隊叔叔關于消防車結構和功能、消防隊員衣服的介紹,參觀了隊員叔叔們的宿舍,觀看了關于消防方面的電視知識,以及隊員叔叔們翻越障礙、攀爬高樓救人的實戰演練,真是太精彩了!

  參觀結束了,可那高大的消防車、隊員叔叔們疊的整齊的豆腐塊被子和他們高超的表演都讓我贊嘆不已,久久難忘。尤其是在我們參觀過程中,叔叔們一直挺拔地站在那里,一動不動,而不像我們平時那樣站隊亂動,真是讓我很佩服!

三年級記事作文 篇4

  中午,我看到媽媽在給我洗襪子。我心想:我都這么大了,也該做點自己能做的事情了,別讓媽媽太辛苦了。于是,我對媽媽說:“媽媽,今天教我洗襪子好嗎?”媽媽爽快地答應了。

  首先,接好一盆水,把襪子放進水盆里,用手仔細搓洗襪子有污漬的地方,搓洗一會兒后,再打上肥皂,揉一揉,直到起了泡泡,再在有污漬的地方,多搓幾遍,污漬很快就沒有了。然后把襪子上的泡沫洗干凈,把水擰干,最后,把襪子曬在衣架上就OK了!

  這次洗襪子讓我感受很深。在我洗襪子的時候,累的額頭上都流下了汗,腳也蹲麻了。想到平時媽媽上班已經很辛苦了,回來還要給我們洗衣、做飯、打掃房間,所以我決定以后要多做一些力所能及的事兒,做個懂事的孩子。

三年級記事作文 篇5

  “叮鈴鈴”,在悅耳的鬧鈴聲中開始了美好的一天。睜開眼睛望著窗外明媚的陽光,伸伸懶腰,從床上爬起來。刷牙、洗臉、吃飯,然后背著書包高高興興地向學校飛奔。

  一路上,到處是上學的小朋友。他們有的在家長的帶領下快速地走著,有的和自己的好朋友在一起邊說邊走,還有的三五成群結伴而行。突然,我看到了我們班的一群同學,他們在路上一邊走,一邊玩。

  咦?他們要干什么呢?怎么走到了路邊的`小店里了?

  一會兒,他們出來了,每個人的手里都拎著零食,有的手里拿著辣條,有的嘴里嚼著泡泡糖,還有的手里抓著“唐僧肉”······他們邊走邊吃,邊吃邊走。難道他們早上沒沒有吃飯?難道他們不知道這些食品是“三無食品”?我心里很是奇怪。

  快到學校門口了,他們把手里的零食一下子全塞到嘴里,順手又把碳酸手里的飲料放進了書包,這是要悄悄地帶到學校,準備偷偷地喝呢(因為學校有規定,不允許把零食和飲料帶入學校的)!

  看著他們這樣,我趕緊走上前去對他們說:“請你們以后不要在路上吃零食了,這些零食不衛生,吃了有害健康。還有在上學路上,邊走邊吃容易發生交通事故,危害健康!”

  聽了我的話,他們不好意思了,連聲說道:“我們知道了,下次不會再這樣了!”

  看著他們認識到了自己的錯誤,我們便一起開心地走進了我們美麗的校園。

三年級記事作文 篇6

  這幾天媽媽生病了,我叫媽媽躺著休息。

  可是,今天我剛做完作業,抬頭見媽媽正費力地洗著襪子,而且媽媽鄒著眉,頭上掛著晶瑩的汗珠。我忍不住走上前去,心疼地說:“媽媽,這襪子讓我洗吧!”我把媽媽從水漕邊推開,先把襪子浸入清水中揉捏,待襪子完全濕潤后,再把襪子套在手上,涂上一些肥皂,然后用手來回搓,這樣反復幾次,基本上可以將襪子上的臟物除掉。最后再把襪子放入清水中漂洗干凈,絞干。這樣一雙潔白、帶著肥皂清香的襪子就呈現在我的眼前。我終于將襪子晾好,這時就覺得有點腰酸背疼!翱墒俏也畔戳艘浑p襪子,就感到那么累,那媽媽每天要洗一大堆的衣服,怎不見她說累呢?”我心想。媽媽呀!瞧您這雙手,原本滑溜溜的多么細嫩,如今,怎會變得如此粗糙?

  天我終于明白了,我以后一定多幫大人干點活!

三年級記事作文 篇7

  星期五,我和陳以琳在去游泳的路上,當我們正穿過一片水池時,我無意間往池子里瞥了一眼,咦?那是什么?我湊近一看,!原來是蝌蚪!我們興奮地沖到池邊,哇塞!好多蝌蚪呀,只見他們成群結隊,在水里悠閑地游著。蝌蚪小小的,大大的頭,像個“句號”,后面的小尾巴像一條“波浪線”,連在一起就像一個頭朝左飄的“氣球”,可愛極了。我倆跪在池邊,越看越激動。身子都快探到水池里了。媽媽在水邊說:“小心,不要掉進池子里!”我和陳以琳不約而同地說:“我們來捉蝌蚪吧!” 我把手放進水里,有的小蝌蚪馬上就逃走了,有的卻把我的手當空氣,從手里穿了過去。我想捉一只,第一次失敗了,第二次又失敗了…… 直到第十二次才成功地捉到了一只。我欣喜地趕緊讓媽媽拍照。突然,我想起蝌蚪不能離水,于是把它放了。小蝌蚪尾巴扭了一扭,好像在對我說謝謝呢!

  不知不覺中,到了該去游泳的時間了,我和陳以琳開開心心的走了。

  捉蝌蚪真好玩兒!

三年級記事作文 篇8

  落選的滋味真不好,像打翻了五味瓶一樣.今天,我才感覺到這種滋味.

  我想競選的是班長,當我練完演講稿時,在我耳邊響起的是一陣排山倒海的掌聲,那聲音是多么的熟悉。M管最后,我以幾票之差落選了,但這并不代表我是一個失敗者!

  落選之后,我幾次想大哭一場,但是我沒有,因為我知道,競爭對每一個人都是很殘酷的.我在班上失敗了就大哭,那我將來在社會上該怎么立足?

  我失去了班長這個職位,卻換來了人生最寶貴的經驗,換來了人生必不可少的勇氣,并且學會了如何在失敗中感受成功的滋味.我堅信,有了這一次平凡中不平凡的經歷后,我會在以后漫長的人生旅途中好好把握每一個機會,因為機不可失,時不再來嘛.我還會克服膽小的心理,一步步邁向成功的大門.我相信成功的大門就在不遠的前方.

  雖然這次我落選了,但是我相信,總有一天,我會重新當上班長的,相信我吧!

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