有關八年級作文十篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的八年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
記憶的天空中，那顆閃亮的星星格外璀璨，我輕輕地讀出了它的名字——“勇氣”。
——題記
有了勇氣我才有自信像鳥兒般在天空中飛翔；有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑；有了勇氣我才有自信像魚兒般在水里暢游……是勇氣給了我自信的翅膀。那一年，幾次測驗下來，我的數學考試成績很不理想。我第一次怕數學，怕期末考試。可期末考試還是如期而至。這時，勇氣在我耳邊輕輕地說：“別怕，證明自己的時刻到了！”我鼓起勇氣，細心答題。勇氣讓我自信。
原來，戰(zhàn)勝他很簡單，只要有足夠的勇氣就行了！是勇氣給了我自信的翅膀。那是一次突如其來的事情。那天下午，語文老師找到我，讓我當指揮，我頓時慌了神，是羞？是怕？總之，我語無倫次的答應了。
這時，勇氣又一次來到我身邊，它告訴我說：“這不算什么困難，只要你用心去練，就一定能成功！”接下來的幾天，我努力練習，自信地登上舞臺。原來，戰(zhàn)勝他很簡單，只要有足夠的勇氣就行了！是勇氣給了我自信的翅膀。
又是一年夏天，我尾隨蘇老師去一家游泳館。我從來沒有獨自一人下水過，從小到大都是套上游泳圈安逸地享受水帶來的清涼。疑惑間，勇氣來到我身邊，意味深長的說：“別怕，自信——這雙隱形的翅膀，我已為你插上了！”我在蘇老師的帶領下，一遍又一遍的苦練，我終于學會了！
原來，戰(zhàn)勝他很簡單，只要有足夠的勇氣就行了！我輕輕的漫步于竹林之中，享受著晚風帶來的清涼，望望天邊那顆勇氣的星星，我自信的微笑……是勇氣一遍又一遍的在我灰心喪氣之時為我插上自信的翅膀，讓我飛向成功的殿堂！
八年級作文 篇2
回想起今天上午去龍圣溝走人戶，不得不說一句：爽！早上搭乘一輛比我還矮的小轎車到山下，雖然有公路，卻因車子底盤矮上不去。于是我們只有走，那個累啊！甭提了。因為我一提累他們就異口同聲的說：你減得肥咯！慪死俺！
雖然是走路，也不錯哦！先市一大片清幽的竹林，接下來是漫無邊際的油菜花的田垅。
他們第一句話是：好漂亮哦！我卻說：好嚇人哦！我真的不知道怎樣形容那種美!
決不是“漂亮”就能說明的！
金燦燦的花海，撲鼻而來的是春天的氣息
在陽光下熠熠閃光，讓人眼花繚亂。就像去年到桃花圓一樣，給我的印象是一個畫家不小心粉色的把顏料打倒咯，弄得到處都是。又像奶油
下來的路我們乘摩托車。哇賽！！！我們一路上都在尖叫，那路又高又陡！有十多個彎彎，每次轉彎都和懸崖邊來個“親蜜”接觸，好像死里逃生，嚇了我一身冷汗！！
不過，在路過油菜花田時，好美，好養(yǎng)眼哦！車開得快！千萬朵油菜花組成了一條金色的底格里斯，在微風的吹拂下，波光粼粼“河面”一起一伏，讓人叫絕！！！
回到家我累得很，一到下鋪就睡著了睡到這哈兒，一起來就寫下這篇文章，看看，用了28分鐘，然后就來空間發(fā)表咯！
再見咯，我又想吃東東了！
八年級作文 篇3
陪我們度過多少個春夏秋冬，陪我們經歷過多少艱難坎坷，那個人不是疼愛我們的父母，而是我們喜歡或討厭的老師。
老師，就像一把鑰匙，打開我們心靈的大門。
當我們要做錯事時，老師及時的阻攔了我們，她告訴我們什么樣的事該做什么樣的事不該做，她用純潔的語言、柔和的語氣教育我們，讓我們知道了怎樣在錯與對之間選擇，是老師幫助我們辨別是非，“凈化”我們的心靈。
還記得一次語文課，老師去開會不在班，給我們留作業(yè)讓我們寫，就匆匆的離開了，半節(jié)課的時間過去，教室里很安靜，突然一聲大叫，只見兩個同學大打出手，當時的戰(zhàn)況非常激烈，其中一名同學頭部流著鮮血，他們兩個互不相讓，我們見勢不對，趕緊拉架，教室里非常吵，老師在這時候回了，看到此狀趕緊跑過來，她把那名受傷的同學抱到醫(yī)務室治療，班里的同學都問那名同發(fā)生了生么事，他也只是沉默不語，老師回來了讓他們把事情經過說說，為什么打架，而且是這么狠，我們以為有什么重要的事才打架，沒想到只是因為他把他的作業(yè)撕了，老師聽了對我們說：“你們就因為一件雞毛蒜皮的小事大打出手，甚至打出血，你們知道后果的嚴重性嗎？我們是一個家庭，你們是兄弟啊！家里的人還起內訌，那我們這個家還要它干什么？”班里的同學潸然淚下，老師也哭了，我們真不知道該要怎么辦，聽著老師哽咽的哭聲，我們無比的心痛，我們只能安慰老師別哭，那兩位同學像是知道自己錯了，走到老師身邊，跟老師道歉，說以后不會再打架了，他們絕對不允許內訌了，老師抬起頭注視著他們說：“記住，我們是一個家庭。”他們兩個趴到老師懷里哭起來，而底下的我們卻笑了起來。
老師就像一片綠葉，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，當我們在鮮花盛開之時，永遠不會忘記綠葉的恩情。
八年級作文 篇4
要知道，在成長的道路上我們一定會經歷很多事，但是小時候的我曾經做過的事情有很多都是傻事。
話說火燒屁股
在我大約兩三歲時，因為下起了大雪，天氣非常寒冷，所以爺爺便在鐵盆里放點細小的干材就點起了火，然后又加了許多干柴。一瞬間，小火苗就變成了熊熊大火，可傻乎乎的我便開始圍著火盆，一邊轉圈，一邊還不停地手舞足蹈，好像有著源源不斷的體力似的。
就在幼小的我圍著火盆轉了十幾圈之后，身上的力量仿佛被吸走了，整個人頓時變得軟綿綿的，沒有一點力氣，小腿忽然一軟，竟然一屁股坐在了燃著大火的鐵盆里。那一瞬間受到驚嚇的我不知所措，只是感覺屁股非常燙，緊接著便疼痛難忍了。“啊！”我哇哇大哭起來，看著掉在火盆里的我，爺爺也被嚇壞了，三步并作兩步快速跑過來一把將我拽了起來，可是我可憐的屁股已經“烤”好了——-被火燒得面目全非……
搬起石頭砸鼻子
我剛剛四歲時，爸爸媽媽帶著我每天晚上散步，可我覺得散步實在枯燥，路上突發(fā)奇想：上帝不是叫耶穌嗎？那我就送給他一顆石頭吧！于是趁爸爸媽媽不注意時，就像個小偷似的鬼鬼祟祟，在路邊拾起一個小磚頭塊兒，以迅雷不及掩耳的速度朝天空奮力扔去，可意想不到的是上帝卻龍顏大怒，可能認為石頭太低級了吧！讓它重新返回，要送給調皮的我。然而我此時正仰望天空，鼻子卻被快速落下的磚頭塊這位“整容師”給弄慘了——被磚頭砸扁了。
放火機不放炮
新年，我又長了一歲，非常喜歡放炮。但是，這卻造成了不必要的傷害。那天，我一如既往，又開始了秘密計劃——-放炮。我拿了一個六響炮，然后點燃，快速扔在地上，可忽然卻又覺得不對勁兒，因為火機應該沒這么細，這么長啊？我低頭一看，天哪！自己竟然把火機扔了，炮卻還在手中，“啪啪啪啪啪啪”，六響炮釋放出它的全部威力后，就消失的無影無蹤了，而我的手卻被炸成了受傷的“豬蹄”一般……
童年憨事數不勝數，但它所帶來的快樂，卻讓我永遠珍藏……
八年級作文 篇5
“從前，有一座山，山上有一只大老虎，老虎喜歡捉小動物來填肚子。山上的小動物都怕它，直到有一天……”婦人的手輕輕的拍下，一次次地，輕柔地拍在小女孩的身上。小女孩嘴角掛著甜美的笑容，眉睫微顫，真的，真的好幸福。
小女孩的童年就這樣在這雙手下渡過，溫暖且快樂，從來沒有為什么擔過心，這雙手就像一個遮風避雨的港灣，為她擋住了一切困難，使她有了一個幸福快樂的童年。點點滴滴，生活中的片段，有心酸，有微笑，有淚水，也有幸福。
夏天，天氣燥熱難耐。小女孩不顧汗水直流仍然執(zhí)著的打造著自己的沙堡，沒有訓斥沒有責備，那雙手默默的拿著扇子，一下一下又一下的搖著扇子，送去絲絲涼爽。終于，小女孩完成了自己的作品，她高興地又蹦又跳，像只活潑的小兔子。婦人望著小女孩，也露出了燦爛的笑容。小女孩在婦人的臉上“吧”的親了一下，親昵得撲在婦人的懷里。早上，婦人早早的起來給小女孩梳妝打扮，為她扎好辮子時已是滿頭大汗，穿好衣服，拉起小女孩的手陪她去上幼兒園。晚上，準備好晚飯的她將小女孩接回家，拖著疲憊的身軀，像文章開頭那樣哄小女孩入睡。那年，小女孩上幼兒園，婦人還有滿頭黑發(fā)。
秋天，天氣涼爽宜人。小女孩背著書包從學校回來，衣衫已經濕透，沒有埋怨，沒有叫苦，那雙手默默的拿著毛巾，為小女孩擦著汗，婦人注視著小女孩寫作業(yè)，戴著眼鏡，認真的為小女孩檢查著。那年，小女孩上小學，婦人的頭上已有了少許白發(fā)。
冬天，天氣寒風凜冽。小女孩已長成了女生，她搓著手從戶外蹦進了屋里，那雙手將女生的手包在手心里暖著，婦人注視著女生為繁難的公式發(fā)愁，為她端上一盤佳肴。那年，女生六年級，婦人已有了愈多的白發(fā)。
春天，天氣陽光明媚，女生又來到了婦人家，很正常，和往常沒有什么不同，安心得吃了晚飯，女生便隨父母回了家。第二天，晴空霹靂從天而降：婦人病倒了。就這樣，女生在多年之后又像小時候一樣天天來到婦人家。一個陽光充足的午后，女生又躺在夫人懷中，這樣的感覺，好舒服。那天，女生從那雙手的縫隙中看到了陽光，刺眼卻溫暖。
婦人的病情一天比一天惡化，終于，在那天后不久離開了人世。女生知道這個消息時正在醫(yī)院打點滴，知道這個消息后，她毅然決然的拔掉了針頭，飛奔回去，可終究還是晚了，她沒有見到婦人的最后一面。女生趴在床榻上無力得哀嚎：“姥姥，姥姥……”，她希望婦人能再看她一眼，哪怕是最后一眼。可惜，一切都來不及了。哭累了，她就坐在地上，安安靜靜的，癡癡地，發(fā)呆，她不相信，不相信已經發(fā)生的一切。大人來詢問她的病情，她只搖搖頭，什么也沒說。其實，那天她高燒——39°。
也許你猜到了，沒錯，女生就是我，逝去的就是我最愛的姥姥。千言萬語都已包含在這篇我含淚寫完的文章里，只有一件事是我現在才明白的：那天，那一米陽光，之所以刺眼中含著溫暖，是因為那不是陽光，是姥姥對我的愛，不隨死亡而終止的愛！
八年級作文 篇6
“滾，你這個孽障”繼母狠狠地說。“嘭”門關了，她被繼母趕了出來······
自母親生病去世后爸爸去娶了新的妻子后，他不僅失去了母親，更失去了一個家和家的溫暖。變成了一個心靈上的孤兒。
這些天在繼母的欺負下他銷售了許多。本來虛弱的身體就更加不堪重負了
小女孩是個美人坯子，櫻桃玉唇、玩玩的柳眉還有一張靈動的大眼睛，但露出邪去憔悴。突然眼睛中黯然無光——他有了結束生命的念頭。她獨自一人到了一個不毛之地。
放眼望去，空空曠曠的`，沒有一絲生命的氣息。就連那土地也硬如頑石。風更是不顧一切摧毀著這里的一切。“嗚嗚”寒風一陣陣襲來，他早已凍得瑟瑟發(fā)抖。終于他挺不住了，他倒了下去。
不！他名沒有真正的倒下，他找到了活下去的理由。——他躺在冰冷堅硬的土地上，隱約看到了一顆端著的蘆葦。一半豎直的站著另一半隨風左右搖擺。
他拼盡了最后的力氣，從衣服上撕下一塊布給那蘆葦仔細的包扎。一會兒，蘆葦挺直了腰桿，他笑了。并唏噓的說：”蘆葦啊，咱倆誰都不能倒下，不能！”接著小女孩眼中流出一絲溫暖，接著小女孩睡了。
寒風中，以為瘦小的小女孩和一顆被風吹不到的蘆葦左右搖擺，是多麼凄美的一幅畫啊。
不知過了多久，小女孩終于被這一天的陽光叫醒了。他站了起來，揉了揉靈動的雙眼詫異地看著眼前的世界——到處長滿蘆葦，暖風一陣陣的吹過，蘆葦隨風舞動，紛紛揚揚，發(fā)出簌簌的聲音。動聽極了！只見他的玉唇輕輕動了；“蘆葦，我們要加一個約定，我們不但不能倒下，還要更好地活著，活著！”
暖暖的春風中，站著一個心靈美好的女孩，衣襟隨風舞動。
八年級作文 篇7
沒有音樂細胞的我卻喜歡唱歌，喜歡在悲傷時低唱，喜歡在高興時放聲高唱。喜歡在實現理想中，在風中讓音樂的旋律傳遍青春旅途。
哼著小歌漫步，穿過鄉(xiāng)間小路，撲捉樹葉縫中斜入射下的縷縷陽光。撲捉冬日的一絲絲溫暖。走到小溪岸邊的小路，小歌融入溪流的叮咚聲，與溪流譜成一曲青春之歌。寂靜，喜歡。向溪流源頭望去，望不到頭，徜徉的是一幕幕青春之影。從前懵懂的我，現在也開始懂得一切。過去的一切。經歷過的一切，做過的一切。錯的，對的。都令人深思。青春，到底是一首怎樣的歌？
青春─歡樂之歌。人總是會遇到挫折，雖不可避免，但卻可以化難過為歡樂。在流淚時，我們可以抹上一道微笑，是因為我們堅強，我們樂觀。當歡樂成為一種習慣，我們的個將唱到永遠。把歡樂留給別人，歡樂延續(xù)永遠，青春永遠不逝。
青春—理想之歌。青春你裝滿了我的夢想，兒時的愿望，童年的期盼，少年的抱負，青春的理想。追求你，我的期盼。實現你，我的理想。歌唱你，我的青春。
青春—人生之歌。青春我們的籌碼，未來我們的挫折，人生我們的結果。青春，我們可否懂的人生？青春，我們可否哭過、笑過、痛過、懂過？青春，我們可否高歌過一曲？經歷過，一切都懂，青春并不那么簡單，但看透了，便也不那么復雜。青春，太多的叛逆，我們不喜歡叛逆，可是卻也穿上了這道盔甲，何時，我們會懂，脫下這件盔甲，也要一個過程。
仰起頭，閉上眼，陽光透過指縫照射的似乎很愜意。伴著那首青春之歌……
八年級作文 篇8
尊敬的老師，親愛的同學，大家中午好，今天我的演講題目是《江南水·牽夢魂》。
五千年的日子掩埋了神秘的江南，五千年的日子等待了多情的江南，五千年的日子魂牽夢繞了易碎的江南。
夢里的如煙細雨風露清愁，撐一把油紙傘，獨步在江南的雨巷，只見雨絲絲，細密如花針，宛若圣潔的天使，降臨紅塵。河畔的古老青石板布滿了滄桑的古感，靜靜的踏上去，和青石板一同走過這寧靜的年年日日，歲歲朝朝。淡淡的疏離的薄煙籠罩在小鎮(zhèn)的上空，那白墻黑瓦的簡樸樓房就像未經裝束的少女，婷婷窈窕立在河畔。淡墨色的天空與一座座的石拱小橋暈染在一起，泛著絲絲漣漪的河水輕輕蕩漾著。一只只載著憂傷的烏篷船漫無目的地漂在河面。就像一滴墨跡漸漸滲透宣紙一樣，變得模糊了。只剩下滿目的淡墨色。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”江南人，淳樸善良。耳畔響起吳儂軟語，姑娘們的笑聲淺淺低低，但卻悅耳動聽。兩岸有女子拂袖彈古箏，道不盡纏綿悱惻；有評書人講書，訴不完江南風蘊史；有傴僂提攜，眉開眼笑賞江南好風日；亦有婦人洗衣，棒打衣物西湖旁……
元代的馬致遠曾寫下“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，斷腸人在天涯”這一元曲，元曲中所描寫的小橋流水人家，是唯有在江南方能見到的景致。現時小橋依舊流水潺潺，江南人家依舊炊煙裊裊，斷腸人卻未必就在天涯。
這便是江南，風姿清麗的江南。這里走出了，有聲有色有酒有肉的唐伯虎，走出了笑傲儒林的吳敬梓，走出了不惜千金買寶刀的秋瑾。前一頁的詩篇已隨著音符的消逝而淡化，后一頁的詩篇由我們來為你書寫輝煌。
煙雨江南，細水流清。當我踏上這方凈土的時候，我便深深愛上了她。江南是個柔情的女子，一顰一笑都顯示出獨有的曼妙。生活在江南中，品味那水淡然寧馨，感受那雨細膩柔情，遙望那月風雅動人。
八年級作文 篇9
遙望那無盡深邃的夜空，記憶中那花朵的清香飄來，化作香甜的柔波……
——題記
烈日炎炎，平日里互相爭奇斗艷的花朵們都低下了頭，被焦陽曬蔫了。在這樣的天氣里，人們也低頭遮擋陽光。
我路過一個花壇，看到那么多花都“垂頭喪氣”地，自己也不是很開心。我低著頭，衣袖輕輕擦過按邊緣。一棵小草定格在我的眼眶中。它與其他的話不同，甚至與其他的小草也不同。它倔強地從花壇壘起的石磚縫里鉆出來，不羈地生長著，葉子高傲地翹著，不懼烈日。它是怎么從那里生長出來的？又為什么不怕烈日呢？我?guī)е蓡栯x開了。
一天早上，一陣雷聲把我從夢中驚醒，這場與從夜里就開始下了。我忽然想起了那次在花壇上生長的那顆野草，不知道它現在怎么樣了？
我打傘下了樓，好奇的心理把我?guī)У搅松洗蔚幕▔叀；▔媳椴贾ò辏S多花都已成了“光桿司令”花瓣都被雨打掉了。我沿著花壇走了一圈，找著上次看到的小草。我忽然發(fā)現，它還斜斜地挺立在花壇壁上的一角上，雨水沒有把它打垮，反而把它襯得更綠油油的。
我仔細看了它一會兒，又發(fā)現在莖的頂端長出了一個“鼓包”，像是一個花苞。這樣的草也會長花苞？應該是它長得“畸形”了吧。我這樣想著，慢慢離開了這里。
一天中午，我在下課回家的路上又經過了那個花壇。我有一朝那棵小草望去，眼前的景象忽然讓我不由得停下腳步。那棵小草竟然開花了！在它莖的頂端開了一個金黃色的小花，花瓣向外四散，想一個小太陽，又像在它的頭頂戴了一頂皇冠。四周的花朵已經黯然失色，花瓣散落，它無疑是追高貴的，像這正午的陽光，其他人都照耀在這光芒下。它不顧別人的嘲笑，也不畏懼大自然的考驗，最終奪目一時。
他仿佛再告訴人們，生機是無法被扼制的，只有經歷磨練之后才會展露奪目的光彩。即使他身邊沒有同類的陪伴，就連蝴蝶也不愿在他身邊多停留一會兒，他只能獨自面對烈日的考驗、風雨的吹打，最終成就了自己，實現了自己的價值。我知道它要告訴我什么——戰(zhàn)勝自己，磨練自己，升華自己，變成照耀他人的陽光。
人們在盲目追求物質的時候，你是否想過有一個生命已經是很好的了呢？把每一天做到極致，努力戰(zhàn)勝自己、磨練自己，才能升華你自己。
陽光，只有灼熱自己，才能照耀他人。
八年級作文 篇10
有一人，乃吾之友人，姓李名俊磊，山東人士，受教于育才，十三班才子。家中有父母，為獨子，父母甚是疼愛。
對體育喜愛有加，球中最愛乒乓，常打之。午餐吃在學校，飯后運動，若見乒乓臺前有人，不必猜測，俊磊必在其中。常發(fā)旋球，令人難以招架。雖如此，遇高人，必敗之。
初見此人時，只覺一怪人。行為怪，思想怪，相貌怪。或于你身后突現，大吃一驚；或舉手欲打你之，實則撓頭。與其交往久時，怪感隨風而逝。只覺俊磊乃一天才，數學難題，不在話下，俊磊動腦，難題解之。其戴一圓框眼鏡，戲稱之“四眼”，引人笑之。稍黑皮膚，方正腦袋，智慧無窮。
俊磊有一習慣，他人請其客，俊磊兄必還，不欠絲毫情意。若借俊磊錢，他日必定還。雖錢數無變，可見此人心。
他人好奇曰：“為何俊磊誠信？”俊磊笑答之：“人生在世，信者方可橫行，無信則不立！”聽之，甚贊，忙鼓掌。
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